關于雅思考試口語的學習方法
雅思考試口語學習方法
對于很多打算考托福的同學來說,該如何準備托?谡Z是個很困擾的問題。其實,利用OG,分析錄音,活用托福聽力材料等技巧能讓考生輕松入門。下面一起看看雅思考試口語學習技巧吧!
技巧一:看OG,分析相關錄音,建立對評分標準的感覺
OG上的口語介紹,評分標準,范例都是非常寶貴的資料。較早看、聽,有助于建立起口語標準,或者說明確自己口語要達到的方向。
技巧二:跟讀舊托福聽力資料
跟讀可以為表達流利,特別是發(fā)音上打好基礎。跟讀時要特別注意模仿語音、語調、重音和節(jié)奏。反復跟讀還有助于語感的培養(yǎng),和語言庫的積累。具體跟讀辦法,建議優(yōu)先跟讀Part B對話和Part C段子,有時間的話還可以跟讀短對話Part A部分。
舊托福聽力的Part B長對話,因為篇幅和取材的特點,和口語3、5題更接近些。Part C多跟讀,對于口語4、6題也有幫助,尤其是很多非牛很頭痛學術話題,聽和說都比較困難。跟讀Part C對于破解學術話題能打下較好的基礎。舊托福聽力的短對話Part A雖然取消,但是用語還是很地道的,而且場景上還是校園場景,和口語3、5題接近。
技巧三:口頭回答舊托福聽力題目
此法就是在聽了托福聽力信息后,等題目提問后,開始直接口頭回答,從聽到回答都不看文字材料;卮鹜戤吅蟛趴次淖,包括正確選項的文字內容。舊托福聽力題,除了下列選項中……之類的題目,其他的聽力題目都可以自己在不看選項的情況下口頭回答。其實這是一種很基本的口語答題訓練,回答的內容僅僅是一句話而已。雖然聽力題目的那個正確選項不是唯一的,但畢竟也是一個可以參照的'正確回答。這種訓練,對于口語基礎,或者說表達基礎不好的非牛,是一種較好的入門訓練。
不過,此法也對聽力能力有一定的要求,所以建議在聽力有了一定的基礎后再練,而且可以用比較舊的托福聽力題目,一般來說,越舊的題目越容易。當然,口語基礎,或者說表達能力較好的朋友,可以不用進行此項訓練。
技巧四:書面回答托?谡Z題目
其實新托?谡Z準備題目的內容上,和新托福作文很像,不過回答篇幅上短了很多。所以,可以再自己口頭回答過一遍后,把這些內容寫出來,便于發(fā)現(xiàn)問題和反復修改。然后再把修改后的內容多讀,甚至背誦出來。訓練對象上,主要是口語前兩題,特別是機經(jīng)題。
其實此法也適用于強化階段,因為機經(jīng)前兩題如果能準備上若干線程材料,考試的時候就容易遇到熟悉的題目或者題材,已經(jīng)(寫過)背誦過的材料,就能排上些用場,這對于短短15秒準備,45秒回答的口語前兩題,還是有不小幫助的。
技巧五:收集詞匯,強化語法,收集事例
口語回答篇幅雖短,但是語言能力還是考察的重要一環(huán)。建議多收集口語,作文的相關詞匯,詞組,特別是用語起承轉合的詞匯、詞組,對于表達的連貫性有不小的幫助,要掌握拼寫(打字)和發(fā)音(張嘴說)。
另外,口語中涉及學術話題,特別是4、6題,所以還要結合閱讀、聽力材料和《詞以類記》來熟悉各種學術詞匯,雖然不一定要掌握拼寫(綜合寫作雖然會要求寫學術詞匯,但畢竟有閱讀材料可以打字時參考),但識記還是要的,發(fā)音也最好掌握。
語法知識也不能忽略,畢竟這是考點之一,而且要熟練掌握,如果到了回答的時候因為考慮語法使用而浪費時間,或者因為回答的時候出現(xiàn)了明顯的語法錯誤,就非?上Я。事例的收集主要指口語前兩題,特別是機經(jīng)題可以用的事例。
托福考試得聽和說其實是分不開的,所以很多時候托福聽力和托?谡Z能力往往同時增強。擅用手邊的資料,注意積累。利用上述的5個入門技巧,經(jīng)過一段時間的鍛煉,相信考生一定能獲得一個滿意的分數(shù)。
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