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  • 回顧2016年3月19日托福真題

    發(fā)布時間:2017-03-21 編輯:梁雅

      在2016年3月的托福考試中,你是否凱旋而歸了?正在備考的你是否整裝待發(fā)了?小編在這里為大家回首關于2016年3月19日托福真題,正在備考的同學趕緊過來看看。

      一、閱讀部分

      第一篇:insects can camouflage to protect themselves frompredators

      科學家對一種浮游生物進行了實驗,這種生物會完全變成透明,使得捕食它們的魚類無法探測到它們。這個實驗證明,動物偽裝的主要方式是通過變換顏色,而不是通過某些行為。

      比如說,昆蟲能夠感知周圍建筑的顏色,從而選擇居住的環(huán)境。一般蟲子會選擇環(huán)境的背景顏色比較接近自身顏色的地方。

      幼蟲長到成蟲的過程中,也會伴隨顏色的變化,而改變顏色的能力是取決于環(huán)境的。

      第二篇:extinction trend

      對于滅絕產生的理論,隨著時間而進步。初期的時候,人們認為應該是小行星撞擊地球而導致滅絕,因為在很多地層中發(fā)現(xiàn)了地球上含量較少的銥元素。公元前1500年開始,人類對于動物滅絕的影響因素會越來越大,特別是農業(yè)和狩獵兩個方面。越接近現(xiàn)在,影響越大。20世紀人類活動對動物滅絕的而影響已經極大了。

      第三篇:First arrival to America

      人類從西伯利亞和白令海峽,遷徙到北美地區(qū)。穿過北美,向南前行的路線有兩條,但是必須都要在大陸冰川減少自后才可以實現(xiàn)。

      在遷徙路徑上的遺跡中發(fā)現(xiàn)的一些證據(jù),證明遷徙路線是可行的,但是有科學家指出,這些遺跡及證據(jù)可能是在遷徙發(fā)生之前就已經存在了。

      加試部分:

      某個種族的expansion;electrical energyfrom ocean.

      二、口語部分

      Task 1

      帶小朋友出去,三選一:science museum,farm,theaterperformance.

      Farm

      ★Theycan be closer to nature.

      ★Theywill know it is very important to treasure grains and vegetables.

      Task 2

      學生是否應該多學additional courses來提前拿到學位?

      Disagree

      ★Studentsshould do something relaxing after class to avoid tiredness.

      ★Thestudy plan of university is reasonable.

      Task 3

      【閱讀】學校將第一節(jié)課的開課時間從八點調整至九點,這樣學生有充足的休息時間,教授也能備好課。

      【聽力】男生不同意,因為:

      1.推遲開課還是會有學生晚起;

      2.晚一些的話,教授開車來的路上會堵車。

      Task 4

      【術語】Negative bias。對一個人的印象,更能記住負面的特征。

      【舉例】一個保險公司的員工有很多優(yōu)點,但就是脾氣不好經常與他人爭執(zhí),最后被同事記住的只有這個缺點,所以沒有升職。

      Task 5

      【問題】女生想要在春假期間完成歷史課論文,但是她的室友想叫兩個朋友住在她們公寓。

      【方案】

      1.直接和室友說不讓她朋友來,但是覺得這樣不太好;

      2.去圖書館寫論文,但是圖書館開門的時間太短了。

      Task 6

      對待入侵物種,用生物方式比化學方式的好處:

      1.只針對單一物種,不會破壞整體環(huán)境;

      2.針對特定區(qū)域,能夠節(jié)省開支。

      三、聽力部分

      C1

      第一個對話講得是學生要做assignment,但是總是訂不到學校的望遠鏡。于是想來找教授問他課上提過的校外望遠鏡。教授認為問題是地方太遠無法過去(此處有題/教授的concern是啥)。教授可以做兩件事:作業(yè)延期;給group(負責校外望遠鏡)的打電話。

      L1 生物

      講的是早期的兩棲動物從水里到陸地遇到的問題。就是無法get rid of CO2 from their blood. 后來有一種bone,科學家猜測認為可以產生mineral來幫他們中和由于二氧化碳留在體內而形成的toxic acid。這種bone當時在turtle里有,但也不能完全確定。后來證實生活在陸地多的兩棲動物這種bone比生活在水里的多,所以教授認為盡管是indirect evidence,但是還是on the right track。

      L2 藝術

      Artappreciation。是有關一次art exhibition trip的feedback(有題/本文主旨)。學生認為藝術博物館展出automobile汽車啥的是博物館為了賺錢。教授不認為:1. design的目的一樣,藝術和汽車一樣,只不過汽車多了function;2. 盡管汽車是大批生產, 但是poster一開始也是。還舉了一個D開頭的藝術家,他把汽車和sculpture做了聯(lián)系,認為他們都是visual arts。另外提到了兩個藝術運動,它們都對汽車的生產產生了影響,比如line shape。

      C2

      一個男生電腦壞了 因為鍵盤被他室友撒了咖啡,但是他認為兩人都有責任(有題);然后用帶輪子的箱子裝著電腦去電腦中心修。結果發(fā)現(xiàn)要預定。室友告知早去就可以)電腦中心告訴他:電腦不能留在這里要預定(有題)。

      L3 考古

      講了T開頭的一個site,里面包含三個majorcultures。提到了stone seal,代表著power什么的,然后提到了那個地方的商業(yè)貿易往來,提到Blade,那個地方不可能有,證明和土耳其有貿易往來。然后提到了教授希望研究注重幾個culture之間的interaction和transition。尤其關注文化之間的過渡方式,是和平過渡還是有沖突。

      L4 地質

      講一個ice age的起源。有以下幾個原因:1. tectonic platemovement。教授認為只能影響地區(qū)氣候,而不是全球氣候;2. decomposition ofplants and animals.這個教授認為不是主要原因 但有影響;3. silicate rocks是主要原因,它吸收CO2,會導致二氧化碳含量下降,而且它占地球表面80%的面積(有題)。

      四、寫作部分

      綜合寫作

      【閱讀】Titan星有三個特征無法解釋。

      1.橢圓的軌道,其他星球都是圓的;

      2.大規(guī)模的凹陷,但是沒有火山噴發(fā)的證據(jù);

      3.沙丘的形成與風向相反。

      【聽力】反駁。

      1.周圍的小行星軌道交錯影響了它的軌道;

      2.Titan上有液體;

      3.Titan上的沙子很重,一般的風是吹不動的,只有暴風能吹動。

      獨立寫作

      大學club想要讓學生幫助他人,三選一:

      1.教附近的小學生閱讀或數(shù)學;

      2.幫助無家可歸的人蓋房子;

      3.幫助老人日常生活。

      Helpold people

      ★Theelders are always need to be taken care of because they are too old to do somedaily tasks.

      ★Thechildren of old people just visit them few times a year ,so we should make themnot feel lonely.

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