在托福考試的備考過程中，有些慣性的思維和錯誤邏輯是考生普遍存在的，下面是小編搜集整理的托福考試的四大誤區(qū)，歡迎閱讀查看。
誤區(qū)一：喜歡用高端大氣的詞匯
眾所周知，托福考試中詞匯的重要性，沒有一定的詞匯量對于托�？荚噥碚f簡直就是雞肋。托�？荚嚭透鱾�考試部分都有善于詞匯的考查，不過有的比較明顯，有的并不是很明顯罷了。比如說托福閱讀考試中的詞匯題，就是專門針對詞匯的考查，而詞匯到了托福寫作考試中，就是要看你如果清晰的表達清晰文章的主旨，就是用詞的準確性問題，等等這些都關(guān)乎到詞匯。
很多考生就是因為進行一個盲區(qū)，認為像閱讀和聽力中經(jīng)常會看到一些學(xué)術(shù)講座段落，讓考生有一個錯誤的理解：這里我要用詞也要學(xué)術(shù)，也要復(fù)雜。其實這樣的做法是錯誤的。還有很多考生在托福寫作和口語中，為了讓你答案凸顯亮點，會在考生前準備一些高站詞匯。特別是在托福寫作考試中，使用高端詞匯讓你的作文顯得“很有水準”。
其實不然，如果你對這些詞的使用上還不夠熟練的話，小維建議考生不要使用這些所謂的高端詞匯，在考試的時候使用自己能夠熟練掌握并能運用的詞匯，表達出來的意思會更好。如果你使用這些高端詞匯，不能完整表達你所要表達的意思，這樣會使用閱卷人不能理解句意，感覺莫名其妙，那么樣你的評分自然就不會太高了。
所以考生在托福備考期間不用特意去為寫作去準備一些生僻的高大尚詞匯。讓自己熟練的詞匯和短語運用更加嫻熟就非常好了，有時間多去聽聽力不是更好，考前磨耳朵會讓你在托�？荚嚨臅r候更快的進入考試節(jié)奏中。
誤區(qū)二：大量使用復(fù)雜句
句型的使用也是托�？谡Z和寫作中使用的較多，和前面使用高級詞匯的目的是一樣的，就是為了表現(xiàn)你的表述能力比較別人強，所以考生在答案中大量的使用復(fù)雜句(長難句)來彰顯自己的強大的英語功底。但是考生要明白的是托�？荚嚨哪康氖鞘裁矗⒉皇且疾槟愕挠⒄Z功底多么多么的強大，僅僅只是要求你能表達清楚自己的觀點就OK啦，搞的那么復(fù)雜，一個沒用好，那么豈不是全功盡棄了?
小維提醒大家，在托�？荚囍校M量使用簡單句完成，偶爾可能使用一些復(fù)雜句，前提是你能把握好復(fù)雜句的分寸，能夠完整表達出要表達的意思，且沒有錯誤，這樣你的句型使用才算是成功的，否則你就是全文都是簡單句也不見得托福得分很低的。
誤區(qū)三：一味的模仿范文
這是一個非常突出的問題，考生在考生前會收集大師的范文，甚至是考生將這些范文都背了下來。典型的中國式教育的影響，以為會背了就全部OK了，這是非常嚴重的錯誤。試想，如果你背了，我也背了，在考試的時候豈不是會出現(xiàn)很多相同的答案，那么這次的考試很有可能會被delay了。
當然了，并不是說這些高分范文、經(jīng)典范文在備考時不能用，這些是完全可以被用到的，如果所有的文章都一樣的，一個套路，都去中高分范文、經(jīng)典范文中的經(jīng)典句子、例子，那樣不僅你的英語水平得不到提高，同時你的這次考試也等同于白考了。
托�？荚嚭椭袊逃泻艽蟮膮^(qū)別，要求考生不要全部都要用拿來主義，更多的是考查考生自己的想法，否則就會讓閱讀卷人覺得考生的思路不明確，論述不清楚，即使使用再美的詞匯句，你的得分也高不到哪里去。
誤區(qū)四：字數(shù)越多越好
當我們單純的看到“字數(shù)越多越好”的時候，可以說這是有一定的道理的，因為如果你的字數(shù)越多，那么就越能更好的闡明自己的觀點，但是很多考友特別喜歡將這種思路發(fā)揮到極致。
要知道其實托福作文如果能達到350字-450字就已經(jīng)很好了，只要達到這個范圍內(nèi)基本上就不會對你的分數(shù)產(chǎn)生任何負面的影響了。說真的，如果你能有寫500字的能力，那么為什么不省下來一些時間，來檢查一下自己這篇作文呢?
因此，這個時候如果好好修改一下已經(jīng)寫過的文章，或者把寫過的文章好好潤潤色，加入一些強調(diào)句式或者倒裝句，這樣會使自己的文章看上去更有生氣，我們的作文只要好好打扮也一定會讓人感覺光彩奪目的。
所以，我們只要是能寫到350字以上，我們在字數(shù)這一點上基本上就完成了任務(wù)，完全沒有一定讓自己的作文字數(shù)超過500字，要知道“越多越好”也是要有個度的。
以上四個誤區(qū)希望大家在備考的時候要特別注意一下，這有可能就是影響你托福成績的關(guān)鍵所在，平時和積累并不單純的是記住，要學(xué)會運用，這樣才能成為自己的東西。最后，小維預(yù)祝大家托�？荚嚹苋〉美硐氲某煽�。