（熱）托�？荚囋~匯

托�？荚囋~匯1

　　evening dress 夜禮服

　　dress coat, tails 燕尾服,禮服

　　nightshirt 男式晚禮服

　　dinner jacket 無(wú)尾禮服 (美作:tuxedo)

　　full dress uniform 禮服制服

　　frock coat 雙排扣長(zhǎng)禮服

　　gown, robe 禮袍

　　tunic 長(zhǎng)袍

　　overcoat 男式大衣

　　coat 女大衣

　　topcoat 夾大衣

　　fur coat 皮大衣

　　three-quarter coat 中長(zhǎng)大衣

　　dust coat 風(fēng)衣

　　mantle, cloak 斗篷

　　poncho 篷卻(南美人的一種斗篷)

　　sheepskin jacket 羊皮夾克

　　pelisse 皮上衣

　　jacket 短外衣夾克

　　anorak, duffle coat 帶兜帽的夾克,帶風(fēng)帽的'粗呢大衣

　　hood 風(fēng)帽

　　scarf, muffler 圍巾

　　shawl 大披巾

　　knitted shawl 頭巾,編織的頭巾

　　fur stole 毛皮長(zhǎng)圍巾

　　muff 皮手筒

　　housecoat, dressing gown 晨衣 (美作:duster)

　　short dressing gown 短晨衣

　　bathrobe 浴衣

　　nightgown, nightdress 女睡衣

　　pyjamas 睡衣褲 (美作:pajamas)

　　pocket 衣袋

　　lapel (上衣)翻領(lǐng)

　　detachable collar 假領(lǐng),活領(lǐng)

　　wing collar 硬翻領(lǐng),上漿翻領(lǐng)

　　V-neck V型領(lǐng)

　　sleeve 袖子

　　cuff 袖口

　　buttonhole 鈕扣孔

　　shirt 襯衫

　　blouse 緊身女衫

　　T-shirt 短袖圓領(lǐng)衫,體恤衫

　　vest 汗衫 (美作:undershirt)

　　polo shirt 球衣

　　middy blouse 水手衫

　　sweater 運(yùn)動(dòng)衫

　　short-sleeved sweater 短袖運(yùn)動(dòng)衫

　　roll-neck sweater 高翻領(lǐng)運(yùn)動(dòng)衫

　　round-neck sweater 圓領(lǐng)運(yùn)動(dòng)衫

　　suit, outfit, ensemble 套服

　　twinset 兩件套,運(yùn)動(dòng)衫褲

　　jerkin 獵裝

　　kimono 和服

　　ulster 一種長(zhǎng)而寬松的外套

　　jellaba, djellaba, jelab 帶風(fēng)帽的外衣

　　cardigan 開(kāi)襟毛衣

　　mac, mackintosh, raincoat 橡膠雨衣

　　trousers 褲子

　　jeans 牛仔褲

　　short trousers 短褲

　　knickers 兒童燈籠短褲

　　knickerbockers 燈籠褲

　　plus fours 高爾夫球褲,半長(zhǎng)褲

　　braces 褲子背帶 (美作:suspenders)

　　turnup 褲角折邊,挽腳

　　breeches 馬褲

　　belt 褲帶

　　skirt 裙子

　　divided skirt, split skirt 裙褲

　　underskirt 內(nèi)衣

　　underwear, underclothes 內(nèi)衣褲

　　underpants, pants 內(nèi)衣褲 (美作:shorts)

　　briefs 短內(nèi)褲,三角褲

　　panties 女短內(nèi)褲

　　knickers 女半短內(nèi)褲,男用燈籠短褲

　　brassiere, bra 乳罩

　　corselet 緊身胸衣

　　stays, corset 束腰,胸衣

　　waistcoat 背心

　　slip, petticoat 襯裙

　　girdle 腰帶

　　stockings 長(zhǎng)襪

　　suspenders 襪帶 (美作:garters)

　　suspender belt 吊襪腰帶 (美作:garter belt)

　　socks 短襪

　　tights, leotard 緊身衣褲

　　handkerchief 手帕

　　bathing trunks 游泳褲

　　bathing costume, swimsuit, bathing suit 游泳衣

　　bikini 比基尼泳衣

　　apron 圍裙

　　pinafore (帶護(hù)胸)圍裙

　　shoe 鞋

　　sole 鞋底

　　heel 鞋后跟

　　lace 鞋帶

　　moccasin 鹿皮鞋

　　patent leather shoes 黑漆皮鞋

　　boot 靴子

　　slippers 便鞋

　　sandal 涼鞋

　　canvas shoes, rope soled shoes 帆布鞋

　　clog 木拖鞋

　　galosh, overshoe 套鞋

　　glove 手套

　　tie 領(lǐng)帶 (美作:necktie)

　　bow tie 蝶形領(lǐng)帶

　　cravat 領(lǐng)巾

　　cap 便帽

　　hat 帶沿的帽子

　　bowler hat 圓頂硬禮帽

　　top hat 高頂絲質(zhì)禮帽

　　Panama hat 巴拿馬草帽

　　beret 貝蕾帽

　　peaked cap, cap with a visor 尖頂帽

　　broad-brimmed straw hat 寬邊草帽

　　headdress 頭飾

　　turban 頭巾

　　natural fabric 天然纖維

　　cotton 棉

　　silk 絲

　　wool 毛料

　　linen 麻

　　synthetic fabric 混合纖維

　　acryl 壓克力

　　polyester 伸縮尼龍

　　nylon 尼龍

　　worsted 呢料

　　cashmere 羊毛

　　patterns 花樣

　　tartan plaid 格子花 (美作:tartan)

　　dot 圓點(diǎn)花

　　stripe 條紋

　　flower pattern 花紋花樣

　　veil 面紗

托福考試詞匯2

　　殘忍的，野蠻的--ferocious bloodthirsty brutal cruel fierce vicious wild atrocious

　　邪惡的，有害的，致命的—sinister, a sinister smile. diabolic corrupt forbidding

　　可怕的, 令人難親近的pernicious virulent

　　秘密的，偷偷的--cryptic

　　含有隱義的; 晦澀難懂的; 神秘的furtive, furtive movements

　　偷偷摸摸的, 鬼鬼祟祟的, 秘密的'covert

　　隱蔽的; 不公開(kāi)的; 秘密的: covered hidden hideaway shelter , sneak veiled s

　　浪費(fèi)的，揮霍的—prodigal(They are prodigal in their expenditures) extravagant lavish

　　spendthrift wasteful squander

　　惡作劇的，頑皮的--prankish naughty impish elfish devilish mischievous puckish

　　笨拙的，麻煩的--cumbersome bulky burdensome clumsy troublesome unmanageable bothersome

　　gauche antic awkward ham-handed

　　大膽的，莽撞的--audacious bold brave daring gallant heroic valiant prowess

　　貧瘠的，不孕的，不毛之地--barren sterile

　　貧困的，貧乏的，沒(méi)錢(qián)的--indigent penurious penury impecunious improvished needy down-and

　　-out penniless wr etched destitute bankrupt

　　虛弱的，衰老的--feckless flaccid flagging languid effete

　　苛責(zé)，吹毛求疵的--carp cavil pick criticize quibble

　　愚蠢的--crass doltish oafish imbecilic moronic fatuous vacuous

　　粗略的，大概的,粗糙的--schematic cursory coarse crude rough vulgar churlish husky

托�？荚囋~匯3

　　家具類(lèi)

　　furniture 家具

　　bookshelf 書(shū)架

　　bookcase 書(shū)柜

　　couch 沙發(fā)

　　chest 柜子;櫥;箱子

　　dresser (bureau) 梳妝臺(tái)

　　cabinet (電視機(jī)等)機(jī)箱;儲(chǔ)藏柜;陳列柜

　　cupboard (closet) 碗櫥

　　storage wall 壁櫥

　　rug 小地毯

　　carpet 地毯

　　curtain 窗簾

　　bathtub 浴缸

　　fixture (房屋)固定裝置

　　furnishings 室內(nèi)陳設(shè)

　　財(cái)務(wù)類(lèi)

　　1.account 帳目;帳單;帳戶(hù)

　　2.balance 余額;差額

　　3.bond

　　債券

　　4.chamber

　　of commerce 商會(huì)

　　5.credit 信任;信用;信譽(yù);功勞;榮譽(yù);存款數(shù) 額;融資;賒銷(xiāo)

　　6.debt 債;債務(wù)

　　7.deficit 赤字;虧損額

　　8.depreciation 跌價(jià);貶值

　　9.devaluation 貶值

　　10.endorse 贊同;支持;簽名;背書(shū)(重點(diǎn),考試時(shí)就碰到)

　　11.exempt

　　被免除的;豁免的.

　　12.expense 消耗;消費(fèi)

　　13.fluctuation

　　波動(dòng);起伏;漲落

　　14.gross

　　總共的;全部的

　　15.inflation 物價(jià)飛漲;通貨膨脹

　　16.overdraft

　　透支;透支額

　　17.profit 利潤(rùn);收益;營(yíng)利

　　18.revenue 收益;歲入;稅收

　　19.stock 公債;證券;股票

　　20.withdraw

　　收回;取回;撤回;提款 (注意區(qū)別 withdrawal)

　　注解：

　　withdraw 一般是在銀行取錢(qián) (這個(gè)是往外)

　　withdrawal 是從你的帳戶(hù)收錢(qián) (這個(gè)是往里)

　　e.g. 賣(mài)方要從買(mǎi)方的帳戶(hù)取錢(qián) 用withdrawal

　　買(mǎi)方要從銀行取錢(qián)給賣(mài)方 用withdraw

托福考試詞匯4

　　一、制定一個(gè)嚴(yán)格的2-3個(gè)月的托福詞匯記憶計(jì)劃，快速背3-5遍詞匯書(shū)，對(duì)單詞建立深刻的做題印象。

　　對(duì)于要準(zhǔn)備TOFEL或GRE考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)，背單詞書(shū)是絕對(duì)不可回避的。同時(shí)對(duì)于任何水平的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，當(dāng)拿起一本厚厚的TOFEL或GRE詞匯書(shū)時(shí)，都將意味著一種挑戰(zhàn)，都將意味著對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)本質(zhì)性的提高一個(gè)良好開(kāi)始�？忌�一般需要花費(fèi)2--3個(gè)月的時(shí)間來(lái)嚴(yán)格重復(fù)記憶單詞。在3-5遍之后會(huì)對(duì)單詞的外形與詞義有一個(gè)最起碼的模糊而又有印象的整體感覺(jué)。在此之后，考生可以通過(guò)題目來(lái)加深對(duì)詞匯的進(jìn)一步記憶和理解運(yùn)用。

　　二、背托福詞匯還可以采用速記法來(lái)減輕學(xué)習(xí)記憶痛苦。

　　速記法即快速幫助托福詞匯記憶的方法，我們講講符合英文詞匯發(fā)展演化規(guī)律的其中的一大規(guī)律：造單詞的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，有用的部分就留下，沒(méi)有用的就打掉去。在學(xué)英語(yǔ)和考試復(fù)習(xí)中，如果掌握了詞匯的考查方向和會(huì)使用一些背單詞的記憶方法及知道怎樣克服遺忘規(guī)律，一定會(huì)讓你做到學(xué)習(xí)輕松而不盲目，不走彎路，又講究學(xué)習(xí)效率和考試策略，那你就會(huì)慢慢的喜歡背單詞，慢慢的愛(ài)上英語(yǔ)，"痛苦"這兩個(gè)字也將從你學(xué)英語(yǔ)的字典里刪除!

　　三、通過(guò)閱讀和題目，加深對(duì)單詞的理解和掌握。

　　托福閱讀詞匯或GRE詞匯題對(duì)某個(gè)單詞的考查往往側(cè)重于對(duì)這個(gè)單詞一個(gè)或兩個(gè)意思的考查。市面上的各種詞匯書(shū)往往會(huì)列出一個(gè)單詞的多個(gè)解釋?zhuān)�其中既包括詞匯題�？嫉腵意思，也包括填空與閱讀中�？疾榈囊馑肌�幾個(gè)意思相比，詞匯題考察的意思往往比填空閱讀中出現(xiàn)的意思更重要(詞匯題沒(méi)有上下文，不認(rèn)識(shí)單詞基本就沒(méi)有解題的線(xiàn)索，所以一定要多認(rèn)識(shí)單詞，多背單詞)。

　　因此有必要通過(guò)托福閱讀詞匯題和填空題目的練習(xí)，加深對(duì)單詞的詞匯題常考意思的理解和運(yùn)用。對(duì)于詞匯題單詞的常考詞義也是有一定規(guī)律可循的，只要掌握題目的一些邏輯關(guān)系，知道出題的邏輯思路，做題就容易的多了，因?yàn)樘畹倪@個(gè)詞是由詞匯題的出題方式(類(lèi)比，反義詞)決定的。

　　關(guān)于低碳生活的托福詞匯有哪些

　　生物圈 Biosphere

　　大氣層 Atmosphere

　　大氣模型 Atmospheric models

　　空氣質(zhì)量管理 Air quality management

　　大氣監(jiān)測(cè) Atmospheric monitoring

　　大氣修正 Atmospheric corrections

　　大氣層的化學(xué)成分Chemical composition of the atmosphere

　　低碳 Low-Carbon

　　低碳經(jīng)濟(jì) Low-Carbon Economy(LCE)

　　低碳生活 Low-Carbon Life

　　低碳旅游 Low-Carbon Tour

　　低碳城市化道路Low-Carbon urbanization way

　　碳 Carbon

　　二氧化碳 Carbon dioxide

　　二氧化碳排放 the output of the carbon dioxide

　　二氧化碳濃度Atmospheric concentrations of carbon dioxide

　　碳減排Carbon emission reduction

　　碳排放標(biāo)準(zhǔn) Standard for carbon dioxide emission

　　碳排放責(zé)任 Liability for carbon dioxide emission

　　越境碳污染 Trans-frontier carbon dioxide pollution

　　一氧化碳 Carbon monoxide

　　溫室氣體 Greenhouse gas(GHS)

　　溫室氣體排放 Greenhouse gas emission

　　溫室效應(yīng) Greenhouse effect

　　全球氣候變暖 Global warming

　　環(huán)境審計(jì) Environmental auditing

　　環(huán)境健康影響評(píng)價(jià) Environmental health impact assessment

　　環(huán)境影響 Environmental impact

　　環(huán)境影響評(píng)價(jià) Environmental impact assessment

　　環(huán)境影響狀報(bào)告書(shū) Environmental impact statement

　　環(huán)境指標(biāo) Environmental indicators

　　環(huán)境政策 Environmental policy

　　環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 Environmental risk assessment

　　可持續(xù)發(fā)展 Sustainable development

　　臭氧層 Ozone layer

　　紫外線(xiàn) Ultraviolet ray

　　紅外線(xiàn) Infrared

　　環(huán)境 Environment

　　生態(tài) Ecology

　　生態(tài)系統(tǒng) Ecosystem

　　工業(yè)煙塵 Industrial fumes

　　環(huán)境核算 Environmental accounting

托福考試詞匯5

　　中國(guó)菜的英文名稱(chēng):

　　炸醬面Noodles with bean paste;

　　油炸花生米Fried peanuts;

　　松花豆腐 Tofu with preserved Eggs;

　　地三鮮Potato，Eggplant&Green Pepper;

　　麻婆豆腐Stir-fried Tofu in hot sauce;

　　水煮肉片Boiled pork slice;

　　宮爆雞丁Kung Pao chicken;

　　辣子雞丁Spicy chicken cube

　　蔬菜：vegetables

　　西紅柿：tomato

　　土豆：potato

　　西藍(lán)花：broccoli

　　菜花：cauliflower

　　豆角：green bean

　　荷蘭豆：sweet broad pea

　　青椒：green pepper

　　黃瓜：cucumber

　　韭菜：leek

　　菠菜：spinach

　　卷心菜：cabbage

　　大白菜：Chinese cabbage

　　萵筍：lettuce

　　蓮藕：lotus roots

　　蘑菇：mushroom

　　胡蘿卜：carrot

　　白蘿卜：turnip

　　紅蘿卜：radish

　　芹菜：celery

　　蘆筍：asparagus

　　豆芽：bean sprout

　　茄子：eggplant

　　南瓜：pumpkin

　　冬瓜：white gourd

　　苦瓜：bitter gourd

　　尖椒：chilli pepper

　　大蒜：garlic

　　芋頭：taro

　　生菜：lettuce

　　油菜：rape

　　筍：bamboo shoot

　　蒜苔：garlic sprout

托�？荚囋~匯6

　　1,a change of pace 節(jié)奏變換

　　You can’t do these chemistry experiments all day long. You certainly need a change of pace。

　　2, a far cry from 相距甚遠(yuǎn)

　　The published book is far cry from the early manuscript。

　　3, and how 的確

　　A: She’s a good dancer。

　　B: and how。

　　4, a matter of time 時(shí)間問(wèn)題

　　It is only a matter of time。

　　5, a phone call away 一個(gè)電話(huà)之遠(yuǎn)，愿意過(guò)來(lái)幫忙。

　　If you need my help, do let me know. Just remember I am a phone call away。

　　6, a while back 不久以前

　　7，all along 一直

　　I knew it all along。

　　8, anything but 絕對(duì)不

　　I was anything but happy about going。

　　9, account for 解釋

　　How do you account for it?

　　10, after all 到底

　　A: I’ve just seen the X-rays and your teeth look just fine,

　　B: I see. Then there is nothing to worry about after all。

　　11, allergic to 對(duì)|……過(guò)敏

　　Oh man! Something in this room is making my eyes itch. I must be allergic to something。

　　12, at sb’s service 愿為某人服務(wù)

　　I am at your service at any time。

　　13, around the clock 24小時(shí)不停

　　Martha studied around the clock for management exam。

　　14, as far as I know 就我所知

　　15，at home with 對(duì)…。。很熟悉

　　She is at home with problems like this。

　　16, back out

　　1) 退出

　　A: Wasn’t Bert supposed to sing tonight?

　　B: Yes, but he backed out at last minute

　　2)不履行

　　She finally backed out of her promise。

　　17, be cut out for 天生適合

　　I’m not cut out to be a hero。

　　18, be absorbed in

　　She has been absorbed in a horror fiction. I can’t tear her away。

　　19, be addicted to 對(duì)……上癮

　　She has been addicted to drugs for years。

　　20，be attached to 對(duì)……有感情

　　A: I’m amazed that you are still driving that old car of yours. I thought you would have gotten rid of it years ago。

　　B: It runs well and I’ve actually been quite attached to it。

托�？荚囋~匯7

　　那么托福閱讀詞匯題在托福閱讀中究竟有多重要呢？是占了25%以上的比例的。OG上說(shuō)，每篇閱讀題有3—6個(gè)單詞題（每篇托福閱讀總共只有13個(gè)題呀），可見(jiàn)詞匯題的重要性——只要把詞匯題解決了，就能輕松拿下托福閱讀中的一大塊分?jǐn)?shù)，還為做其它題節(jié)省了寶貴的`時(shí)間。

　　托福閱讀詞匯題中考到的詞匯是什么難度呢？大概是6級(jí)的詞匯，也有稍難一些的。所以為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，單詞的水平要達(dá)到6級(jí)以上，這樣就可以把閱讀中單詞題的分?jǐn)?shù)拿滿(mǎn)。

　　對(duì)于中國(guó)考生，托福閱讀備考的一大障礙在于時(shí)間不夠用，讀文章的速度太慢了。不是說(shuō)認(rèn)識(shí)單詞就能快速讀懂文章，而是說(shuō)單詞量太小閱讀速度必然大打折扣！所以托福閱讀詞匯題的掌握對(duì)于提高閱讀速度也是非常有益的！

托�？荚囋~匯8

　　1)

　　quite 相當(dāng)

　　quiet 安靜地

　　2)

　　affect v 影響， 假裝

　　effect n 結(jié)果， 影響

　　3)

　　adapt 適應(yīng)

　　adopt 采用

　　adept 內(nèi)行

　　4)

　　angel 天使

　　angle 角度

　　5)

　　dairy 牛奶廠(chǎng)

　　diary 日記

　　6)

　　contend 奮斗， 斗爭(zhēng)

　　content 內(nèi)容， 滿(mǎn)足的

　　context 上下文

　　contest 競(jìng)爭(zhēng)， 比賽

　　7)

　　principal 校長(zhǎng)， 主要的

　　principle 原則

　　8)

　　implicit 含蓄的

　　explicit 明白的

　　9)

　　dessert 甜食

　　desert 沙漠 v 放棄

　　dissert 寫(xiě)論文

　　10)

　　pat 輕拍

　　tap 輕打

　　slap 掌擊

　　rap 敲，打

　　11)

　　decent 正經(jīng)的

　　descent n 向下， 血統(tǒng)

　　descend v 向下

　　12)

　　sweet 甜的

　　sweat 汗水

　　13)

　　later 后來(lái)

　　latter 后者

　　latest 最近的.

　　lately adv 最近

　　14)

　　costume 服裝

　　custom 習(xí)慣

　　15)

　　extensive 廣泛的

　　intensive 深刻的

　　16)

　　aural 耳的

　　oral 口頭的

　　17)

　　abroad 國(guó)外

　　aboard 上(船，飛機(jī))

　　18)

　　altar 祭壇

　　alter 改變

　　19)

　　assent 同意

　　ascent 上升

　　accent 口音

　　20)

　　champion 冠軍

　　champagne 香檳酒

　　campaign 戰(zhàn)役

　　21)

　　baron 男爵

　　barren 不毛之地的

　　barn 古倉(cāng)

　　22)

　　beam 梁， 光束

　　bean 豆

　　been have 過(guò)去式

　　23)

　　precede 領(lǐng)先

　　proceed 進(jìn)行，繼續(xù)

　　24)

　　pray 祈禱

　　prey 獵物

　　25)

　　chicken 雞

　　kitchen 廚房

　　26)

　　monkey 猴子

　　donkey 驢

　　27)

　　chore 家務(wù)活

　　chord 和弦

　　cord 細(xì)繩

　　28)

　　cite 引用

　　site 場(chǎng)所

　　sight 視覺(jué)

　　29)

　　clash (金屬)幢擊聲

　　crash 碰幢，墜落

　　crush 壓壞

　　30)

　　compliment 贊美

　　complement 附加物

　　31)

　　confirm 確認(rèn)

　　conform 使順從

　　32)

　　contact 接觸

　　contract 合同

　　contrast 對(duì)照

　　33)

　　council 議會(huì)

　　counsel 忠告

　　consul 領(lǐng)事

　　34)

　　crow 烏鴉

　　crown 王冠

　　clown 小丑

　　cow 牛

　　35)

　　dose 一劑藥

　　doze 打盹

　　36)

　　drawn draw 過(guò)去分詞

　　drown 溺水

托�？荚囋~匯9

　　對(duì)于一個(gè)單詞，我們可以根據(jù)不同的原則對(duì)它進(jìn)行拆分，從而達(dá)到迅速記住單詞的目的。首先，利用詞根詞綴來(lái)拆分。我們可以用詞根詞綴構(gòu)詞方法記住英文中大概百 分之七十的單詞。詞綴分為前綴和后綴，前綴影響單詞意思，決定單詞的傾向性。后綴決定單詞詞性，是名詞，動(dòng)詞，還是形容詞或是副詞。而詞根是一個(gè)單詞最為 核心的部分，決定一個(gè)單詞最為深層次的意思。擁有同樣一個(gè)詞根的一組單詞在含義上是相近的。compulsory這個(gè)單詞，對(duì)于參加出國(guó)考試的學(xué)生是必須 掌握的，因?yàn)樗�涉及到學(xué)生出國(guó)之后的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)問(wèn)題，com是前綴，表示共同、一起，相當(dāng)于with、together;pul是個(gè)詞根，來(lái)自于羅馬 神話(huà)中太陽(yáng)神阿波羅Apollo的名字，這個(gè)詞根表示推pull;ory是形容詞后綴，表示這個(gè)單詞是形容詞詞性。根據(jù)詞根詞綴的意思，這個(gè)單詞表示很多 人一起推，一起逼著某人做某事，所以這個(gè)單詞的含義是"強(qiáng)迫的"。compulsory course相當(dāng)于required course，表示必修課，與選修課optional course相對(duì)應(yīng)。再比如isolate這個(gè)單詞，我們根據(jù)詞根綴可以拆成三個(gè)部分：i表示加強(qiáng)，sol是個(gè)詞根，表示孤獨(dú)，ate是動(dòng)詞后綴，所以這 個(gè)單詞表示"使孤獨(dú)，使隔離"。

　　其次，我們還可以利用已知單詞來(lái)拆分難單詞。同樣是isolate這個(gè)詞，可以拆成i、so、late三個(gè)部分。i諧音是"愛(ài)"，so表示"如此"，late表示"晚"，所以這個(gè)單詞在含義上表示"愛(ài)來(lái)得是如此晚的"，以至于我覺(jué)得自己被拋棄，有一種很孤獨(dú)的感覺(jué)。

　　另外，我們更能夠根據(jù)拼音、聯(lián)想來(lái)拆分單詞。比如acid、amid、arid、avid這四個(gè)單詞。acid表示"酸的`"，因?yàn)?ci"在發(fā)音上，讀起來(lái) 很像吃了很酸的東西之后不自主的發(fā)出"ci"的音。amid這個(gè)單詞表示"中間"，我們很容易就發(fā)現(xiàn)這個(gè)單詞中有mid這幾個(gè)字母，很容易讓我們聯(lián)想到 middle這個(gè)單詞，所以我們可以利用middle來(lái)記住amid。arid這個(gè)單詞表示"干旱的"，中間"ri"用漢語(yǔ)拼音拼出來(lái)是"日"這個(gè)字，表 示太陽(yáng)，常常在太陽(yáng)底下曬的，很容易造成干旱。avid這個(gè)單詞表示"渴望的"，"v"這個(gè)字母長(zhǎng)得很像渴望的一個(gè)人用雙手拖住下巴，做"向日葵"的神 態(tài)，所以這個(gè)單詞我們利用形象聯(lián)想也很容易能夠記住。

托福考試詞匯10

　　托福詞匯是托福考試的基礎(chǔ)，因此打好基礎(chǔ)很重要。但是很多同學(xué)對(duì)于背誦詞匯有錯(cuò)誤的理解。

　　準(zhǔn)備托福考試的時(shí)候，對(duì)于托福單詞，我們是有2個(gè)誤區(qū)的，第一個(gè)誤區(qū)就是托�？荚嚥挥帽硢卧~，第二是托�？荚囄覀冎灰�背托福單詞就好了。第一個(gè)誤區(qū)常見(jiàn)于各位考友，因?yàn)樵诮?jīng)過(guò)各種各樣的大師洗禮之后，認(rèn)為技巧就是搞定托�？荚嚨姆▽�，無(wú)技巧，無(wú)兄弟。第二個(gè)誤區(qū)常見(jiàn)于家長(zhǎng)，認(rèn)為托�？荚嚲透鷷�(huì)計(jì)師考試，計(jì)算機(jī)考試是一樣的，這些考試都有專(zhuān)門(mén)的`備考書(shū)籍，只要把托福備考的書(shū)籍準(zhǔn)備好了，那么這個(gè)考試就高枕無(wú)憂(yōu)了。

　　首先說(shuō)第一個(gè)問(wèn)題，不用背單詞，是絕對(duì)不可能的!當(dāng)我們?cè)诟鞔缶W(wǎng)站和論壇進(jìn)行瀏覽的時(shí)候，我們最為關(guān)注的帖子，就是15天搞定托福考試，抑或是一戰(zhàn)輕松考到托福110分。毫不夸張的說(shuō)，其實(shí)這些帖子完全都是無(wú)用的帖子。就像我們請(qǐng)教姚明怎么一下子就能摸到2米3，這時(shí)姚明會(huì)告訴你，首先要抬起手臂，然后大臂拖動(dòng)小臂，最后用手觸及2米3就好了。

　　其實(shí)背托福單詞也是這樣的，要想搞定托�？荚�，不要管何等牛人告訴你做做TPO就好了，但是一定記住，那是因?yàn)檫@些牛人早就背下了4記單詞和托福單詞，不信就拿這些單詞書(shū)去考考他們。如果他們也沒(méi)背的話(huà)，就直接考考他們是否能把題做對(duì)。總而言之，準(zhǔn)備托�？荚�，必須背單詞!而且是95%的4級(jí)單詞和托福單詞都要背的像book一樣熟悉才可以，換句話(huà)說(shuō)，必須秒殺!不能給自己任何的思考時(shí)間!

　　再來(lái)說(shuō)第二個(gè)誤區(qū)。其實(shí)放眼大陸的所有托福單詞書(shū)，其實(shí)都是在默認(rèn)一點(diǎn)的，就是這些單詞書(shū)其實(shí)都是去掉了大學(xué)4級(jí)單詞的，換而言之，所有單詞書(shū)的寓意都是，至少要有大學(xué)6級(jí)基礎(chǔ)(這里沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)，其實(shí)過(guò)了大學(xué)4記得很多人，50%的大學(xué)4級(jí)單詞都沒(méi)記熟)，否則是不應(yīng)該來(lái)談什么托�？荚嚨摹�

　　但是現(xiàn)實(shí)的情況是，不要說(shuō)很多考托福的大學(xué)生也就是4級(jí)基礎(chǔ)的水平，而且其實(shí)現(xiàn)在絕大多數(shù)的高中生，真的是連4級(jí)的基礎(chǔ)都沒(méi)有的，在這種情況下，如果直接背托福單詞，而不背4級(jí)單詞的話(huà)，就好像我們用沙子做起了一個(gè)10層的大樓，然后告訴你，向上爬吧。

　　其最終的結(jié)果就是，無(wú)論如何都只能剩下一身沙子。要想爬樓梯，必須要從1層爬起，沒(méi)有人可 以從5層爬起，這是一個(gè)基本的常識(shí)，背單詞也是這樣，要背托福單詞，一定先要把4級(jí)單詞先背了，否則總是會(huì)發(fā)現(xiàn)句子就是無(wú)法理解。其實(shí)這個(gè)時(shí)候，不是你不會(huì)技巧，而是你不認(rèn)識(shí)托福單詞!

托�？荚囋~匯11

　　on the left/right 在左/右邊

　　turn(to the)left/right 向左/右轉(zhuǎn)

　　around(the corner )to the left/right 向左/右轉(zhuǎn)

　　be in front of 在…前面

　　be behind 在…后面

　　be beside 在…邊上

　　be on the corner of…street and…street在…街和…街的拐角處

　　be parallel to 平行

　　cross 交錯(cuò)

　　basement 地下室

　　corridor 走廊

　　path 小徑

　　passage 通道

　　signpost 路標(biāo)

　　arrow 箭頭

　　elevator/lift 升降梯

　　escalator 滾梯

　　pedestrian crossing/zebra crossing人行橫道

　　pelican crossing 交通指揮燈由行人控制的人行橫道

　　pavement/sidewalk 人行便道

　　overpass過(guò)街天橋

　　underpass 地下通道

　　clover-leaf立交橋

　　road (rd.) 道路

　　street (st.) 街道

托�？荚囋~匯12

　　clothing 衣服總稱(chēng)

　　costume 傳統(tǒng)服裝;戲服

　　fabric(textile) 織物;織品

　　wash-and-wear fabric 免燙織物

　　suit 一套男(女)服

　　tie 領(lǐng)帶

　　vest 背心

　　jacket 茄克衫

　　cloak 披風(fēng);斗篷

　　T-shirt 短袖圓領(lǐng)汗衫(運(yùn)動(dòng)衫)

　　pants(trousers) 褲子;長(zhǎng)褲

　　overalls 工裝褲

　　jeans 牛仔褲

　　uniform 制服

　　leisurewear 家常便服

　　underwear (undergarment) 內(nèi)衣

　　stockings 長(zhǎng)統(tǒng)襪

　　down jacket 羽絨服

　　sweater 毛衣

　　gloves 手套

　　mitten 無(wú)指手套

　　scarf 圍巾

　　sandals 涼鞋

　　slippers 拖鞋

　　boots 皮靴

　　sneakers = gym shoes 運(yùn)動(dòng)鞋

　　running shoes 跑步鞋

　　jogging shoes 慢跑鞋

　　tailor 裁縫

　　clothing store 服裝店

托福考試詞匯13

　　眾所周知，已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代的地球變得“越來(lái)越小”，全球化趨勢(shì)將在二十一世紀(jì)更為凸顯。世界已進(jìn)入中國(guó)，中國(guó)已走向世界。人類(lèi)彼此間的交往隨著國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來(lái)越方便，越來(lái)越頻繁。各個(gè)國(guó)家、各個(gè)民族之間的文化交流、科技交流和信息交流已成為人類(lèi)生活的一個(gè)須臾不可缺少的'重要方面。如果說(shuō)當(dāng)今生活在這個(gè)“地球村”大家庭的人們有什么共同語(yǔ)言的話(huà)，那么“英語(yǔ)”是理所當(dāng)然的。外語(yǔ)學(xué)習(xí)、外語(yǔ)教學(xué)特別是英語(yǔ)教學(xué)越來(lái)越受到人們的普遍重視.

　　針對(duì)學(xué)員我培訓(xùn)中心做出了詳細(xì)的課程規(guī)劃以及有效的學(xué)員分類(lèi)，讓你聽(tīng)得懂，跟的上，學(xué)得會(huì)。

　　一、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：

　　朗閣教育是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)語(yǔ)言教育基地。14年來(lái)，在全國(guó)30多個(gè)城市擁有校區(qū)，致力為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)雅思培訓(xùn)、新托福培訓(xùn)、SAT、GRE/GMAT、外教口語(yǔ)、小語(yǔ)種、團(tuán)培企培、預(yù)科、游學(xué)等語(yǔ)言能力培訓(xùn)，定期組織全國(guó)性外語(yǔ)學(xué)術(shù)講座與精彩沙龍活動(dòng)。是國(guó)內(nèi)最大的英語(yǔ)語(yǔ)言教育基地之一,通過(guò)ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。

　　二、綜合介紹

　　招生機(jī)構(gòu)：朗閣教育

　　招生對(duì)象：

　　小學(xué)、初中、高中、成人

　　課程設(shè)置：

　　雅思、托福

　　其他課程：SAT、GRE、GMAT、SSAT、生活口語(yǔ)、商務(wù)口語(yǔ)、VIP 1對(duì)1 報(bào)名學(xué)員可提供住宿(需另付住宿費(fèi))

　　輔導(dǎo)形式：

　　班課為主，雅思25人一班，托福10人一班，SMART課程雅思4-6人一班，托福4人一班。

　　SSAT課程針對(duì)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，其他課程有參與雅思托福等考試意向的均可報(bào)名

　　三、校區(qū)分布和咨詢(xún)電話(huà)

　　青島 閩江路國(guó)華大廈校區(qū) 山東省 青島市 市南區(qū)

　　4OO 0066 911轉(zhuǎn)分機(jī)22222

　　-先撥打前十位，聽(tīng)到語(yǔ)音提示，輸入后五位，可以直接與機(jī)構(gòu)老師交流

　　四、課程信息

　　新托福速達(dá)班業(yè)余制

　　【招生對(duì)象】

　　該課程適合能較順利閱讀中長(zhǎng)篇的文章，但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧;表達(dá)中能運(yùn)用部分中高級(jí)語(yǔ)匯及復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，但非常生硬、牽強(qiáng)的學(xué)生。

　　【課程介紹】

　　入學(xué)水平：大一英語(yǔ)程度^fen^ 詞匯量在3500-4000

　　課程簡(jiǎn)述：該課程適合能較順利閱讀中長(zhǎng)篇的文章，但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧;表達(dá)中能運(yùn)用部分中高級(jí)語(yǔ)匯及復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，但非常生硬、牽強(qiáng)的學(xué)生。

　　就讀本課程的學(xué)生需完成新托福速達(dá)階段、強(qiáng)化階段課程。完成課程后對(duì)新托福聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度，達(dá)到60%以上的做題正確率及新托福90分以上的水平。

　　【使用教材】

　　朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材

托�？荚囋~匯14

　　一、托福各部分的詞匯量要求

　　1、閱讀

　　閱讀應(yīng)該是整個(gè)考試中要求詞匯量最大的一部分。想要盡可能的讀懂閱讀材料，就需要不斷擴(kuò)充詞匯量。也就是說(shuō)，如果你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是托福閱讀27分以上，那么你的詞匯量必須達(dá)到8000個(gè)。閱讀分?jǐn)?shù)低的時(shí)候復(fù)習(xí)重點(diǎn)一定要落在補(bǔ)基礎(chǔ)上（詞匯、語(yǔ)法），有了一定的詞匯基礎(chǔ)后再在做題的過(guò)程中不斷重復(fù)詞匯，并在閱讀中積累詞匯。如果詞匯量不足4000那么建議先短時(shí)間突擊背單詞。

　　2、聽(tīng)力

　　聽(tīng)力考試對(duì)單詞量的要求不如閱讀高，實(shí)際需要詞匯量也就是3000左右。但是對(duì)應(yīng)試者的詞匯聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)能力要求卻很苛刻。因?yàn)樗�有的�?tīng)力材料，只會(huì)播放一遍，而且有些聽(tīng)力材料，長(zhǎng)達(dá)7分鐘（托福聽(tīng)力Lecture）。所以，聽(tīng)力詞匯需要聽(tīng)力反應(yīng)速度以及連讀弱讀等的熟悉。

　　首先，背單詞要聽(tīng)發(fā)音，可以跟讀聽(tīng)力錄音進(jìn)行詞匯讀音的糾正學(xué)習(xí)。其次單詞的拼寫(xiě)也要熟悉，雖然托福聽(tīng)力不考拼寫(xiě)，但涉及聽(tīng)力的綜合寫(xiě)作是考察拼寫(xiě)的，如果錯(cuò)誤出現(xiàn)過(guò)多，一樣會(huì)扣分。聽(tīng)力詞匯的準(zhǔn)備方面要根據(jù)核心高頻詞匯，不像閱讀涉及的面兒廣，但是需要掌握程度高。

　　3、口語(yǔ)

　　有這么一個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)基本規(guī)律：你吸收和學(xué)習(xí)到什么樣的語(yǔ)言，下次表達(dá)時(shí)就會(huì)運(yùn)用類(lèi)似的語(yǔ)言。也就是說(shuō)，你表達(dá)的語(yǔ)言，用詞、表達(dá)風(fēng)格與手法，都源自于你從各種材料中汲取的語(yǔ)言。讀過(guò)的課文，看過(guò)的美劇，聽(tīng)過(guò)的英文歌，當(dāng)然，還有背過(guò)的單詞。

　　4、寫(xiě)作

　　托福寫(xiě)作不考察高難度詞匯，四級(jí)、六級(jí)難度的詞匯足以，但是對(duì)于詞匯的運(yùn)用要到位，對(duì)四級(jí)或六級(jí)詞匯的熟練程度，決定了寫(xiě)作的效率與流暢度。而詞匯的熟練程度同口語(yǔ)，需要我們?cè)诓粩嗑毩?xí)中來(lái)弄扎實(shí)。在平時(shí)的寫(xiě)作練習(xí)中積極使用，在改作文的過(guò)程中增加一些詞匯的替換。并且背單詞階段，對(duì)于四六級(jí)核心詞匯和寫(xiě)作常用詞匯要看例句背誦，熟悉詞匯的運(yùn)用方法。

　　二、托福考試詞匯記憶方法

　　最基礎(chǔ)的是單詞的長(zhǎng)相。記憶一個(gè)單詞的長(zhǎng)相，顯然是為了在閱讀文本時(shí)，能夠認(rèn)識(shí)它的。這一點(diǎn)大家基本都可以做到。

　　接下來(lái)是一個(gè)單詞的聲音，記憶一個(gè)單詞的聲音，是為了我們能夠在聽(tīng)力中辨認(rèn)，并且在口語(yǔ)中能夠自己說(shuō)出來(lái)。這一點(diǎn)經(jīng)常被大家忽略，對(duì)于在“得聽(tīng)力者得托�！钡目荚嚹Ｊ街�，直接導(dǎo)致考生聽(tīng)力分?jǐn)?shù)低，進(jìn)而牽連到口語(yǔ)和寫(xiě)作。

　　很多同學(xué)在自習(xí)室不帶耳機(jī)安安靜靜背單詞，后果就是在聽(tīng)力材料中不能分辨，即使拿到文本覺(jué)得很熟悉都認(rèn)識(shí)。希望大家在日常背單詞的時(shí)候一定要帶耳機(jī)聽(tīng)發(fā)音，并且自己嘴巴一定多讀多感受，這樣才能真正的做到對(duì)單詞的第二層記憶。

　　最后是一個(gè)單詞的拼寫(xiě)。記憶一個(gè)單詞的拼寫(xiě)，只是為了在寫(xiě)作中可以運(yùn)用。這個(gè)反而被很多考生誤認(rèn)為很重要，很多考生在背單詞時(shí)喜歡拿草稿紙一直練拼寫(xiě)，寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間，但效率卻非常低，自己卻覺(jué)得成就感很高。

　　三、托福閱讀怎么記憶

　　1、分開(kāi)多次，抗遺忘。

　　比如三餐飯前給自己半小時(shí)復(fù)習(xí)每天的詞匯。每天的早上起床和臨睡前，也都是記憶的黃金時(shí)間，大家可以制作自己的詞匯小卡片（聽(tīng)力部分的詞匯記憶也同理），用這些固定的時(shí)間段來(lái)溫習(xí)當(dāng)日背過(guò)的單詞。

　　方法是：遮著漢語(yǔ)，看著英文翻譯中文釋義，這可以確保你辨識(shí)詞義；或者遮住英文，看著中文的意思往回翻譯，這樣可以讓你記得更加清楚。掌握了拼寫(xiě)之后，一些高頻詞就可以轉(zhuǎn)換成你的寫(xiě)作詞匯。

　　2、利用音頻，加深記憶。

　　一般的單詞書(shū)都有相應(yīng)的`音頻，大家可拷到手機(jī)或者IPAD，每天利用零散時(shí)間來(lái)記憶。單詞的聲音刺激，可以幫助大家在托福聽(tīng)力中更好地識(shí)別詞匯。

　　在這里強(qiáng)調(diào)一下，大家在最開(kāi)始背單詞時(shí)，容易陷入一種誤區(qū)，就是不看音標(biāo)，憑想象發(fā)音，總感覺(jué)這些單詞只要在閱讀中認(rèn)識(shí)就達(dá)到了終極目標(biāo)，但大家忘記了我們的托�？荚�，還有很重要的一項(xiàng)考試是托福口語(yǔ)，大多數(shù)學(xué)生只掌握了單詞的拼寫(xiě)

　　比如illustrate和renovate，很多同學(xué)都認(rèn)識(shí)，但重音位置是錯(cuò)的。所以建議大家，從最初背單詞開(kāi)始，就注意發(fā)音，不確定的發(fā)音一定要去查詢(xún)一下再背誦。這樣一舉多得，一些背誦下來(lái)的詞匯也就順理成章的成為了我們的托�？谡Z(yǔ)合格詞匯。（口語(yǔ)的task4 & task6有很多學(xué)術(shù)詞匯）

　　3、通過(guò)閱讀語(yǔ)境去練習(xí)。

　　純粹的單詞背誦，速度會(huì)很快，但大家會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題，就是不知道這些單詞的正確用法。這時(shí)，你就需要結(jié)合語(yǔ)境，在上下文中去理解詞匯的含義。英語(yǔ)詞匯的含義往往都很靈活，在具體的context（上下文）中，大家會(huì)對(duì)詞匯的collocation（搭配），connotation（言外之意）有更深的理解，這樣在自己輸出時(shí)，比如托福的口語(yǔ)和寫(xiě)作環(huán)節(jié)，你才能將英文詞匯使用地更加地道和得心應(yīng)手。

托�？荚囋~匯15

　　一、托福詞匯要求

　　中級(jí)：

　　要求再高一點(diǎn)的，目標(biāo)90+的考生，那么托福詞匯量要在7000-8000左右，基本上是六級(jí)以上的詞匯量。個(gè)人感覺(jué)托福閱讀難度和六級(jí)難度差不多，主要是出題方式不同，培養(yǎng)一下閱讀速度就差不多了。

　　新托福聽(tīng)力還是比較重要的，聽(tīng)力部分難度一般，主要是最后幾篇，會(huì)涉及專(zhuān)業(yè)詞匯，比較難一些，最好早點(diǎn)準(zhǔn)備，聽(tīng)的過(guò)程快速記筆記也是很重要的。

　　托�？谡Z(yǔ)是個(gè)很大的問(wèn)題，你自己感覺(jué)口語(yǔ)不錯(cuò)，但實(shí)際接觸純英文的生活，就會(huì)覺(jué)得非常吃力�？谡Z(yǔ)需要你在短時(shí)間內(nèi)綜合看到和聽(tīng)到的內(nèi)容，組織出有條理的回答，這個(gè)很考驗(yàn)考生的語(yǔ)言組織和應(yīng)用能力。所以在此建議大家，務(wù)必要早點(diǎn)開(kāi)始練習(xí)口語(yǔ)，不要只是單純的應(yīng)付考試。

　　高級(jí)：

　　一般來(lái)說(shuō)，掌握8000托福詞匯，考試基本上沒(méi)有太大的問(wèn)題，但對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，在口語(yǔ)和寫(xiě)作方面相對(duì)較弱，所以在此建議學(xué)霸們，盡可能的掌握10000詞匯量，這才比較保險(xiǎn)，另外托福閱讀想要超過(guò)25甚至達(dá)27、28就會(huì)很輕松了。

　　托�？荚嚭蛧�(guó)內(nèi)四六級(jí)、考研英語(yǔ)考試的差異還是很大的，所以大家一定要實(shí)用模考軟件、歷年真題來(lái)感受一下，這樣才能夠知道自己哪里還比較薄弱，哪里需要提升。

　　二、聽(tīng)力詞匯要注意的

　　1、單詞量

　　許多詞匯書(shū)市場(chǎng)，關(guān)于形式都是多種多樣的。大部分考生追求的是材料全面，雖然購(gòu)買(mǎi)了很多參考書(shū)，并并非是完整的，此不用懷疑是一種浪費(fèi)。不管是根據(jù)字母順序又或根據(jù)詞匯語(yǔ)義分類(lèi)的學(xué)科，內(nèi)容一直都未沒(méi)有候選人之間的大的差異，要的.只是適合自己的就行了，不必跟風(fēng)。能夠帶一本書(shū)去消化，考試綽綽有余。剛買(mǎi)了很多書(shū)，但不嚴(yán)重的，還是不買(mǎi)。

　　2、注意發(fā)音

　　把口音這個(gè)詞本身除外，還需要注意發(fā)音，其不但是針對(duì)這個(gè)詞的理解有關(guān)，同時(shí)還會(huì)對(duì)口頭表達(dá)和書(shū)寫(xiě)自己有影響。提醒大腕背單詞需要熟悉的詞匯，聽(tīng)覺(jué)靈敏度的形成，但并非只是視覺(jué)敏感，因此你根本不需要聽(tīng)到的單詞形狀反應(yīng)的話(huà)，如此從翻譯的角度做理解，但理解它，是一件十分重要的內(nèi)容很多托福口語(yǔ)。

　　簡(jiǎn)單的詞匯書(shū)并不可以真正的解決問(wèn)題，由于在不一樣的語(yǔ)境意義下也許會(huì)會(huì)改變，發(fā)音也有強(qiáng)的話(huà)，有一部分。在標(biāo)題的候選人，或看電影電視，能夠聽(tīng)見(jiàn)曾經(jīng)回來(lái)了，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，仔細(xì)辨認(rèn)，再將他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)提升。此外有的詞不需要回來(lái)，尤其是一個(gè)十分復(fù)雜的詞匯。大部分的字的定義或者同義詞的形式來(lái)告訴你的意義，甚至有時(shí)候，不影響整體理解。你可以看看這是否發(fā)生在標(biāo)題中的經(jīng)驗(yàn)，解決新詞語(yǔ)的意義的積累。

　　三、托福詞匯怎么記憶

　　1、制定合理的計(jì)劃，按部就班，反復(fù)循環(huán)

　　要想有全面的托福詞匯量，就得背單詞，而背單詞是一個(gè)非常繁重的任務(wù)，它需要大量的精力。如果不制定一個(gè)周密的計(jì)劃，很多考生將很難堅(jiān)持。所以這一步是非常有必要的。一般來(lái)說(shuō)，考前一定將單詞手冊(cè)背誦3遍，遍仔細(xì)學(xué)習(xí)，第二遍進(jìn)行鞏固，第三遍查漏補(bǔ)缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。

　　2、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)齊頭并進(jìn)

　　托福詞匯量的積累不是一朝一夕的。很多考生記單詞的時(shí)候只是看，造成的結(jié)果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認(rèn)識(shí)，但是在聽(tīng)力里面根本聽(tīng)不出來(lái)，寫(xiě)作里面也拼不出來(lái)，口語(yǔ)里面更不可能說(shuō)出來(lái)。這樣的詞匯量對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，只是“消極詞匯”。而的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍，同時(shí)聽(tīng)一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來(lái)。只有像這樣多感覺(jué)“齊頭并進(jìn)”，才能將單詞記憶得最深刻。

　　3、背誦與實(shí)踐同步

　　英語(yǔ)單詞歸根到底還是要放在語(yǔ)言中進(jìn)行使用的，如果只背單詞卻不把單詞放到語(yǔ)境中去理解，那么記單詞的效率就會(huì)大打折扣。因此考生在背誦單詞的時(shí)候一定要同時(shí)輔以大量的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習(xí)，在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。托福真題就是進(jìn)行實(shí)踐的好材料。在做完聽(tīng)力和閱讀的題目并進(jìn)行自己的分析之后，有時(shí)間的話(huà)將錄音進(jìn)行精聽(tīng)，將閱讀文章進(jìn)行精讀，將學(xué)到的核心詞匯全部記在專(zhuān)用的筆記本上進(jìn)行反復(fù)背誦。寫(xiě)作和口語(yǔ)練習(xí)的時(shí)候，可以多借鑒這些單詞。平時(shí)也要多聽(tīng)BBC，VOA等英語(yǔ)原聲節(jié)目，多讀The Economist，National Geographic等原版雜志，多角度接觸，多方位記憶，鞏固所背的單詞，化“消極詞匯”為“積極詞匯”。

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