GAMT數(shù)學(xué)考試有哪些考點(diǎn)呢?考生們應(yīng)該如何復(fù)習(xí)GAMT數(shù)學(xué)呢?下面是小編為大家整理收集的關(guān)于GMAT數(shù)學(xué)三大難點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考。
難點(diǎn)一：讀題問題，速度慢
只有少部分同學(xué)長題目只需讀一遍題就能夠開始做題，大多數(shù)同學(xué)都需要讀兩遍甚至更多遍才開始動(dòng)筆。讀題慢，回讀，反復(fù)讀這些現(xiàn)象大大影響了同學(xué)們做題速度。對(duì)于這種現(xiàn)象的解決辦法只有一個(gè)，那就是做題時(shí)要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。
其實(shí)回讀和反復(fù)讀的起因很簡單，當(dāng)一道題目里面的信息量過大，而且題目相對(duì)復(fù)雜時(shí)，只讀題不記筆記的結(jié)果就是讀著后面的，忘著前面的，讀完最后一句覺得條件不完整，于是又回到前面去找條件，如此往復(fù)多次后才能找全條件，開始做題。而且很多題目中的數(shù)字完全用英文表示而非阿拉伯?dāng)?shù)字，比如說 “eight hundred”，“forty-five”等，此時(shí)如果不隨手把英文轉(zhuǎn)化成阿拉伯?dāng)?shù)字，等最后讀完題后還要再回來找數(shù)字，非常浪費(fèi)時(shí)間。
但是如果同學(xué)們?cè)谧x題過程中，每讀完一句話就把這句話里面的信息點(diǎn)和數(shù)字簡單地記下來，把英文轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)表達(dá)式，這樣等到讀完題目后，草稿紙上顯示的就是整道題目完整的脈絡(luò)和信息點(diǎn)，看著筆記立刻就可以開始做題。而且由于每句話的信息點(diǎn)都已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了筆記，整道題也就沒有了回讀的必要。同學(xué)們?cè)诩m正自己回讀的習(xí)慣時(shí)可以拿一個(gè)小卡片，每讀完一行并記下來信息點(diǎn)后就把這一行給遮住，不再回讀。長此以往，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)大大減少回讀和反復(fù)讀的次數(shù)，提高讀題速度。
記筆記的習(xí)慣不僅僅可以解決讀題速度問題，還可以提高做題正確率。因?yàn)?ldquo;讀”這個(gè)動(dòng)作攝取信息的量是小于“寫”這個(gè)動(dòng)作的，很多題目在讀題的時(shí)候讀得很順，信息點(diǎn)都一帶而過，但是等到真正去把信息點(diǎn)記下來時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些讀的時(shí)候容易忽略的細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)往往會(huì)決定最后做題的正誤。
難點(diǎn)二：思維問題，想太多
經(jīng)歷過高考，和大學(xué)期間的各種數(shù)學(xué)考試的折磨后，很多同學(xué)看到gmat數(shù)學(xué)題時(shí)自然而然的會(huì)想復(fù)雜，想太多，以及想當(dāng)然。甚至有些同學(xué)看到最簡單的GMAT數(shù)學(xué)題都遲遲不敢選答案，總覺得題目里面有陷阱，否則不應(yīng)該這么簡單。這是因?yàn)閲鴥?nèi)的種種數(shù)學(xué)考試都是做橫向比較，考生只和同一批考生比成績。因此，在中高考這些國內(nèi)數(shù)學(xué)考試中，出題人會(huì)大量的給考生設(shè)置陷阱，誘導(dǎo)一部分人犯錯(cuò)，從而拉開考生檔次。然而與國內(nèi)考試不同，GMAT數(shù)學(xué)是水平能力測(cè)試，旨在考查考生對(duì)基本數(shù)學(xué)概念的理解和基本數(shù)學(xué)技能的應(yīng)用，而不是要拉開考生的檔次，所以GMAT數(shù)學(xué)的出題人并不會(huì)給考生大量的設(shè)置陷阱。
相比于中國出題人的復(fù)雜思維，美國數(shù)學(xué)家的出題思維非常直接，題目的內(nèi)在邏輯非常清楚，考什么就問什么，不管是簡單題還是難題都不會(huì)故意去設(shè)計(jì)陷阱，所以對(duì)于任何一道GMAT數(shù)學(xué)題，大家要做的就是讀懂這道題，找到這道題的核心，理解出題人想要考察的方面。除此之外其他一切都無需多想，只需循著題目的內(nèi)在邏輯一步步解題，最終一定會(huì)得到正確答案。
很多同學(xué)的思維方式受國內(nèi)考試影響非常大，不由自主的會(huì)把題目想復(fù)雜，會(huì)時(shí)刻擔(dān)心出題人的陷阱，而忽略了題目的核心和內(nèi)在邏輯。對(duì)于思維方式的訓(xùn)練，建議大家：
1、時(shí)刻提醒自己不要想太多，不要讓國內(nèi)的考試思維影響到自己，對(duì)于GMAT數(shù)學(xué)題，只需讀懂題目，找準(zhǔn)核心，理解問題，然后循著題目的內(nèi)在邏輯一步步解題即可。
2、做錯(cuò)的題目一定要總結(jié)錯(cuò)誤原因，列出錯(cuò)題表并分析自己的問題所在。對(duì)于由思維方式差異而導(dǎo)致的錯(cuò)題，一定要去看題目的講解，然后對(duì)比自己的思路與出題人的思路，找到差異，總結(jié)考點(diǎn)。
難點(diǎn)三：細(xì)節(jié)問題，單位轉(zhuǎn)換
對(duì)于單位轉(zhuǎn)換，首先我們必須掌握的就是同一度量衡內(nèi)單位的轉(zhuǎn)換，比如說最常考到的就是hour-minute-second之間的轉(zhuǎn)換，此時(shí)尤其要注意的就是1 hour=60 minutes，而不是=100 minutes，經(jīng)常有同學(xué)做題時(shí)一時(shí)大意就會(huì)轉(zhuǎn)換錯(cuò)誤。另外一個(gè)�？嫉木褪莐m-m-cm之間的轉(zhuǎn)換，1km=1,000m, 1m=100cm，以及kg-g-mg之間的轉(zhuǎn)換，1kg=1,000g, 1g=1,000mg。
在筆記中記到數(shù)字時(shí)，一定不要只記數(shù)字本身，還要把單位也給記下來，這樣子立刻就會(huì)注意到題目前后單位的不同，做題時(shí)就不會(huì)因?yàn)榇中亩洆Q算。