如何在短時(shí)間內(nèi)通過真題集訓(xùn)快速提分，臨考前考生切忌只學(xué)不練，也切忌“瘋狂”刷題。真題的練習(xí)千萬不要以量取生，有的同學(xué)把所有能做的真題都刷完后，成績卻沒有任何提高。真題的練習(xí)應(yīng)該是把每套題都弄透弄懂，做完題需要先分析、再復(fù)習(xí)、再總結(jié)，才能有顯著的效果。

　　聽力真題訓(xùn)練七步走

　　對(duì)于聽力和閱讀這兩門輸入性科目來說，雖然相關(guān)能力的提高需要長期的積累，不過臨考的合理規(guī)劃練習(xí)也非常重要，建議考生分七步走：

　　一、按照考試要求先做題，再對(duì)答案;二、看聽力文本，看不懂的地方查詞典;三、看著文本把聽力再聽一遍或多遍;四、不看聽力文本盲聽聽力，還有沒聽懂的地方再看聽力文本;五、重新看自己錯(cuò)的題，在聽力原文中找答案的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，選項(xiàng)看不懂的地方查詞典;六、用聽力錄音進(jìn)行聽寫;七、反復(fù)重聽聽力模仿老師的筆記進(jìn)行筆記練習(xí)。

　　閱讀真題訓(xùn)練避免四大誤區(qū)

　　一、真題正確率沒有提高的情況下，做練習(xí)不要掐時(shí)間。托福(課程)考試的閱讀部分要求考生做三篇文章閱讀，每篇單獨(dú)記時(shí)20分鐘內(nèi)完成，很多考生剛接觸真題的時(shí)候也會(huì)按照考試的計(jì)時(shí)來練習(xí)。實(shí)則不然，掐時(shí)間做題是�？茧A段要做的事情，只有當(dāng)把閱讀速度和做題正確率提上去后，才能考慮掐時(shí)間做模擬考試。二、做完的真題對(duì)完答案之后，認(rèn)真分析原因，要分析錯(cuò)題、總結(jié)為什么出錯(cuò)。如果某類題型總出錯(cuò)，選擇進(jìn)行題型的突破練習(xí)解題方法。三、真題中的生詞不需要全部查詞典背下來，對(duì)于沖刺階段的考生來說，花太多時(shí)間在背單詞上的效果并不明顯。ETS設(shè)計(jì)的閱讀的能力考察，并不是考察考生的單詞量有多大，而是考察閱讀能力，如何在有生詞的情況下依靠句法、邏輯、文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行有效理解。四、要看懂長難句不要糾結(jié)語法概念。

　　寫作提分四大注意事項(xiàng)

　　第一，綜合寫作一定要熟悉解題技巧，對(duì)于閱讀、聽力能達(dá)到25分左右的學(xué)生，綜合寫作是完全有能力拿滿分;第二，獨(dú)立寫作需要分模塊步驟化練習(xí)，切忌整篇的文章練習(xí)。第三，獨(dú)立寫作練習(xí)的基本模塊有：解題、主題句、段落展開、開頭結(jié)尾。例如：解題要熟悉解題技巧、題型分類、避免跑題。第四，每個(gè)模塊的技巧不用太多，例如：開頭結(jié)尾，很多教科書上或者大班老師會(huì)給你10種開頭結(jié)尾的方式，考生更重要的是找到適合自己的方法。

　　口語提分四大技巧掌握

　　第一， 對(duì)于時(shí)間比較緊張的同學(xué)來說，一定要先熟悉口語部分6個(gè)TASK的解題技巧;

　　第二， 獨(dú)立口語題按照話題分類進(jìn)行練習(xí);

　　第三， 同一個(gè)題一定要掐時(shí)間，按照錄音聽錄音發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤改錯(cuò)的步驟進(jìn)行練習(xí);

　　第四， 獨(dú)立口語題的回答切忌書面化，回答的時(shí)候切忌背書。有很多同學(xué)在考前會(huì)背下來一些市面上所謂的萬能答案，然后套用到各個(gè)題目里面�；蛘呤菧�(zhǔn)備一些預(yù)測題的“答案”。但事實(shí)和實(shí)踐證明，考生一開口說話考官就能辨別出來考生的答案是“背”出來的，還是“說”出來的。其主要體現(xiàn)在：語音語調(diào)語流語速方面，要加入口語化的表達(dá)。比如：書面我們解釋原因一般用because, so等邏輯詞匯，但其實(shí)在口語中比較地道的表達(dá)是：you know, I mean等詞匯。

　　關(guān)于語音語調(diào)語流語速的控制，最快速的解決方案是設(shè)想用和一個(gè)真人正常交流的方式來答題。最近建議考生，不要光聽不練，臨考前需要用正確的方法高效練習(xí)真題，才是提分的王道。