法國(guó)留學(xué)前,也是要通過一些考試的,下面小編就來介紹幾個(gè)語(yǔ)言類考試,希望對(duì)考生們提供幫助。
1、TEF
法語(yǔ)水平測(cè)試 Test d‘Evaluation de Francais,簡(jiǎn)稱TEF,由巴黎工商會(huì)組織。學(xué)習(xí)法語(yǔ)的人員可以通過這項(xiàng)考試總結(jié)自己能力并且證明自己的語(yǔ)言水平。法國(guó)巴黎工商會(huì)將為考生出具一份為教育機(jī)構(gòu)及用人單位廣泛認(rèn)可的成績(jī)證明?荚嚦煽(jī)有效期為1年。
2、TCF
法語(yǔ)知識(shí)測(cè)試 Test de Connaissance du Fran-ais)簡(jiǎn)稱 TCF.是由法國(guó)國(guó)際教學(xué)研究中心應(yīng)法國(guó)教育部的要求而設(shè)立的。法語(yǔ)語(yǔ)言水平的標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)測(cè)試,考題采用十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄔO(shè)計(jì),是名副其實(shí)的語(yǔ)言水平測(cè)試工具。該考試旨在測(cè)試法語(yǔ)非母語(yǔ)人員的法文水平。應(yīng)試者一般出于專業(yè)或個(gè)人之需參加考試,可簡(jiǎn)單、快速、可信地測(cè)試其法文水平。TCF考試由必考部分和補(bǔ)充測(cè)試組成?荚嚦煽(jī)有效期為2年。
3、DELF 和DALF
外國(guó)語(yǔ)法語(yǔ)國(guó)家文憑(LES DIPLOME NATIONAUX DE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE)是對(duì)法語(yǔ)語(yǔ)言能力的認(rèn)可;共有兩種關(guān)于外國(guó)語(yǔ)法語(yǔ)的國(guó)家統(tǒng)一證書:①法語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)證書(DELF),分1級(jí)和2級(jí)兩個(gè)級(jí)別;②法語(yǔ)語(yǔ)言深入學(xué)習(xí)證書(DALF),分四個(gè)可積累的考試單元。
只有獲得DELF 2級(jí)或通過水平測(cè)試考試之后才能修讀DALF證書。用于評(píng)定外國(guó)學(xué)生法語(yǔ)水平以及在法國(guó)申請(qǐng)法國(guó)學(xué)校。相關(guān)的考試由國(guó)際教學(xué)研究中心(CIEP)下設(shè)的一個(gè)全國(guó)委員會(huì)負(fù)責(zé)組織管理。
4、LES DIPLOME D‘UNIVERSITE
綜合大學(xué)的外國(guó)語(yǔ)法語(yǔ)校頒文憑(LES DIPLOME D‘UNIVERSITE)分為三個(gè)等級(jí):①法語(yǔ)語(yǔ)言1級(jí)證書(CPLF)②法語(yǔ)學(xué)習(xí)文憑(DEF)③法語(yǔ)學(xué)習(xí)高級(jí)文憑(DSEF),這三種文憑是由24所法國(guó)綜合大學(xué)共同設(shè)立并承認(rèn)的文憑。
每所綜合大學(xué)的語(yǔ)言中心也可提供自己專有的校頒文憑(DU)課程。一般申請(qǐng)高階段專業(yè)學(xué)習(xí)的留學(xué)生,只要在取得DU文憑之后,將自己國(guó)內(nèi)的學(xué)歷證明一起郵寄給申請(qǐng)大學(xué),60%~70%的學(xué)生無需面試就可以被直接錄取,其余30%~40%的學(xué)生經(jīng)過面試之后可被錄取。
附:
近年來,去歐洲留學(xué)的同學(xué)越來越多,尤其是對(duì)浪漫之都——法國(guó),有意的同學(xué)決不再少數(shù),但是要去法國(guó)留學(xué),語(yǔ)言學(xué)習(xí)必須是首當(dāng)其沖的,今天小編就來為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹一下法國(guó)留學(xué)語(yǔ)言考試(TCF):
TCF - 法語(yǔ)知識(shí)測(cè)試 (Test de connaissance du français)法語(yǔ)由三項(xiàng)必考測(cè)試和兩項(xiàng)補(bǔ)充測(cè)試組成。
三項(xiàng)必考測(cè)試(76題)
機(jī)考共有91道選擇題。相對(duì)于紙考試題附加的15題不計(jì)入總分。這些試題有助于CIEP分析試題的有效性。機(jī)考時(shí)間同紙考基本一樣(增加10分鐘左右)。
試題為選擇題,共76道題。每題四個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。試題由易到難,從按照歐洲語(yǔ)言共同參考框架制定的初級(jí)A1逐步過渡到進(jìn)階高級(jí)C2。
聽力理解(29題,25分鐘)
這一部分用于測(cè)試您的法語(yǔ)聽力理解水平,尤其是:
日常用語(yǔ)和表達(dá)方式(對(duì)話、訪談、會(huì)談、電話交談等等);
公共通告和信息的主要內(nèi)容;
廣播或電視新聞中有關(guān)人物、事情或事件的信息或個(gè)人、職業(yè)或教育方面的內(nèi)容;
關(guān)于具體或抽象主題的陳述;
以標(biāo)準(zhǔn)方式敘述的各種言論;
聽力材料是具有代表性的口語(yǔ)交流,就像在法國(guó)或法語(yǔ)國(guó)家聽到的那樣,特別是法國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)(RFI(link is external))的節(jié)目片段。
語(yǔ)言結(jié)構(gòu)掌握:語(yǔ)法與詞匯(18題,15分鐘)
這一部分用于測(cè)試您在句法和詞匯結(jié)構(gòu)中識(shí)別和選擇正確表達(dá)方式的能力。
問題一般與情景交流及法國(guó)或法語(yǔ)國(guó)家背景有關(guān)。
閱讀理解(29題,45分鐘)
這一部分用于測(cè)試您的閱讀理解能力:
情景交流中常用的人名、詞匯和句子(親朋信息和信件或行政信息和信件);
日常文字材料中包含的信息(小廣告、廣告單、菜單和時(shí)刻表等等);
有關(guān)人物、事情或事件的信息(私人信件);
有關(guān)日常生活或工作的常用文字;
作者就具體或抽象主題表達(dá)見解的文章和說明;
篇幅較長(zhǎng)和內(nèi)容較復(fù)雜的敘事性或文學(xué)性文字、專業(yè)文章;
抽象或復(fù)雜的文字片段、專業(yè)文章、文學(xué)作品。
文字材料具有代表性,是在法國(guó)或法語(yǔ)國(guó)家能夠讀到的。
考試建議:
考試開始前30到45分鐘到達(dá)考場(chǎng);
攜帶身份證件和黑色簽字筆;
注意聽監(jiān)考人員的要求和說明;
注意聽語(yǔ)音材料和相關(guān)問題,因?yàn)橹挥幸淮温狀}的機(jī)會(huì);
看清題目要求;
仔細(xì)讀題,合理安排答題時(shí)間,不要盲目答題;
不要在一道題上耽誤太久時(shí)間,請(qǐng)做下一題;
直接將答案寫在答題卡上,不要寫在試題冊(cè)上。
兩項(xiàng)補(bǔ)充測(cè)試
口語(yǔ)表達(dá)(面試不超過12分鐘)
口語(yǔ)表達(dá)測(cè)試需要考生單獨(dú)與一名考官進(jìn)行面對(duì)面的交談。
此測(cè)試包括3道題,其中1道題有準(zhǔn)備時(shí)間。
這3道題用于評(píng)估考生的語(yǔ)言等級(jí)水平,六個(gè)等級(jí)(從初級(jí)A1到進(jìn)階高級(jí)C2)是按照歐洲語(yǔ)言共同參考框架制定的。
面試將被錄音,由考官進(jìn)行第一次評(píng)估,然后轉(zhuǎn)至法國(guó)國(guó)際教育研究中心(CIEP)進(jìn)行第二次評(píng)估。每份面試錄音均經(jīng)過兩道嚴(yán)格的審閱。
試題說明:
試題1 – 結(jié)構(gòu)化面試(無準(zhǔn)備時(shí)間)。
時(shí)間: 2分鐘
試題目標(biāo): 考生展現(xiàn)其與某個(gè)未曾謀面的人員(考官)交流的能力。
試題2 – 互動(dòng)對(duì)話(有準(zhǔn)備時(shí)間)。
時(shí)間: 5分鐘30秒 (含2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,考生可作簡(jiǎn)注)
試題目標(biāo):考生展現(xiàn)其在某種日常生活情景下獲取信息的能力。題目規(guī)定了考生和交談?wù)叩纳矸荨?/p>
試題3 – 表達(dá)觀點(diǎn)(無準(zhǔn)備時(shí)間)。
時(shí)間: 4分鐘30秒
試題目標(biāo):考生通過回答考官選擇的一個(gè)問題,展現(xiàn)其具有自發(fā)性、連續(xù)性和說服力的言談的能力。
對(duì)考生的以下能力進(jìn)行評(píng)估:
談?wù)撟约、家庭和工?
在給出的交流情景中提出適當(dāng)?shù)膯栴};
針對(duì)某項(xiàng)計(jì)劃給出觀點(diǎn)和說明優(yōu)缺點(diǎn)、表達(dá)贊同和反對(duì);
使用與背景相適的語(yǔ)言風(fēng)格提出條理分明、思路清晰的論調(diào);
條理分明、內(nèi)容詳細(xì)地講述復(fù)雜的主題并進(jìn)行發(fā)揮和給出結(jié)論。
寫作(60分鐘)
此測(cè)試包括3道試題,由易到難。
試題說明:
第1題: 給一名或數(shù)名人員寫一封描述、講述和/或說明的短信,身份由題目規(guī)定。
要求詞數(shù): 60-120個(gè)詞。
第2題: 給數(shù)名人員寫一篇短文、一封信件、一份通知,進(jìn)行說明或敘述。說明和敘述要根據(jù)具體目的(如追索、和解……)附帶評(píng)論、見解或論據(jù)。
要求詞數(shù): 120個(gè)-150個(gè)詞。
第3題: 寫一段文字(寫給報(bào)紙、網(wǎng)站、同事或上級(jí)……) ,對(duì)關(guān)于某一社會(huì)現(xiàn)象的兩種觀點(diǎn)進(jìn)行比較,這兩種觀點(diǎn)已表達(dá)在兩份各約90個(gè)詞匯的簡(jiǎn)短材料中?忌鷮(duì)這兩份材料中涉及的主題發(fā)表見解。
要求詞數(shù): 120 -180個(gè)詞。試題第1部分40-60個(gè)詞,第2部分80-120個(gè)詞。
對(duì)考生的以下能力進(jìn)行評(píng)估:
思路清晰地傳遞信息;
提供所要求的信息;
描述、講述、說明;
說明選擇、立場(chǎng)、決定的理由;
注重思維的連貫性和語(yǔ)言的邏輯性;
比較兩種觀點(diǎn);
表達(dá)見解和論據(jù);
運(yùn)用與試題相適的詞匯和語(yǔ)言結(jié)構(gòu);
能夠進(jìn)行總結(jié)和進(jìn)一步說明。