什么是“微留學(xué)”
在出國(guó)留學(xué)熱中，另一種形式留學(xué)——“微留學(xué)”越來越受到家長(zhǎng)關(guān)注。記者從留學(xué)中介獲悉，今年暑假到澳洲、新西蘭做短期插班生的“微留學(xué)”報(bào)名火熱。與普通留學(xué)相比，“微留學(xué)”僅2周或一個(gè)月，以體驗(yàn)為主，花費(fèi)金錢和時(shí)間較少;與普通游學(xué)相比，“微留學(xué)”更加身臨其境。目前，“微留學(xué)”以中小學(xué)生居多，尤其小學(xué)生占大部分。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的什么是“微留學(xué)”，供大家參考。
一大一小2周花費(fèi)3.5萬
家住閔行區(qū)的楊女士剛和兒子飛飛結(jié)束了為期2周的澳洲小學(xué)插班“微留學(xué)”。今年6月，楊女士通過中介獲悉一個(gè)可在澳洲當(dāng)?shù)貙W(xué)校插班“微留學(xué)”的信息，主要針對(duì)中國(guó)5-14周歲的學(xué)生及其家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生英語(yǔ)程度無特殊要求，學(xué)生來到澳洲后，相關(guān)中介會(huì)幫忙聯(lián)系好公辦小學(xué)插班就讀。
楊女士最終選擇了澳洲維省公立小學(xué)。上課第一天，飛飛被老師帶進(jìn)教室與同學(xué)們認(rèn)識(shí)，他一開始很緊張，但同學(xué)們的友善很快讓他放松下來。上午的課從9點(diǎn)半上到12點(diǎn)半，課表上有語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育等課程，10點(diǎn)半時(shí)有短暫的茶點(diǎn)休息時(shí)間。午餐時(shí)間，飛飛跟著新認(rèn)識(shí)的小伙伴到學(xué)校餐廳購(gòu)買套餐，約5澳元。下午1點(diǎn)半到3點(diǎn)半繼續(xù)學(xué)習(xí)，然后放學(xué)回家。
讓飛飛很新鮮的是，課上常會(huì)就某一個(gè)話題進(jìn)行討論，有時(shí)一個(gè)討論要持續(xù)數(shù)日甚至一周。學(xué)校沒有固定的教材，老師會(huì)根據(jù)教育部門的大綱擴(kuò)充內(nèi)容因材施教。此外，澳洲小學(xué)實(shí)施包班制，除去藝術(shù)、體育、音樂及其他一些專業(yè)課程，一位班主任老師將傳授其它所有課程，助教則協(xié)助班主任完成教學(xué)。
楊女士算了一筆經(jīng)濟(jì)賬。中介機(jī)構(gòu)給她的價(jià)格是一大一小總共3500澳元，約16500元，包括2周10天插班學(xué)習(xí)、14晚經(jīng)濟(jì)自助酒店式公寓住宿、2周插班學(xué)習(xí)期間孩子的午餐費(fèi)。楊女士需要自費(fèi)的是自己和孩子的早晚餐以及自己的午餐，還有來回機(jī)票，以及每天自己行程安排的開銷。加起來一大一小總共花費(fèi)在35000元左右。
從“微留學(xué)”過渡到留學(xué)
家住虹口的王飛月也曾陪兒子去新西蘭當(dāng)了一個(gè)月的“插班生”。王飛月了解到，新西蘭的學(xué)制是一年4學(xué)期，每年7月中旬正好是第三學(xué)期的開學(xué)，正好是國(guó)內(nèi)放暑假的時(shí)間。
王飛月說，兒子當(dāng)時(shí)讀6年級(jí)，入讀的是奧克蘭當(dāng)?shù)氐某踔小?ldquo;當(dāng)?shù)氐慕逃才疟容^個(gè)性化，一個(gè)班不同的學(xué)科都會(huì)分幾個(gè)組，每個(gè)組的程度不一樣，比如我兒子數(shù)學(xué)比較好，會(huì)分到程度好一些的組，英語(yǔ)比較差，就分到低程度的一個(gè)組，每個(gè)組上課時(shí)間不一樣，教學(xué)內(nèi)容也不同”。
第二年的暑假，王飛月的兒子再一次走進(jìn)新西蘭當(dāng)?shù)氐牧硪凰鶎W(xué)校，繼續(xù)“插班生”的`體驗(yàn)�，F(xiàn)在，兒子已入讀當(dāng)?shù)氐母咧小?/p>
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前滬上不少留學(xué)機(jī)構(gòu)紛紛推出“微留學(xué)”插班項(xiàng)目，但多作為旅游產(chǎn)品中的一部分，且主要針對(duì)8歲以上學(xué)生，某留學(xué)機(jī)構(gòu)推出的針對(duì)13歲以上學(xué)生的插班游，在為期2周的時(shí)間中，僅安排5天時(shí)間讓學(xué)生在當(dāng)?shù)刂袑W(xué)插班就讀，其他時(shí)間均為澳洲景點(diǎn)旅游。也有部分機(jī)構(gòu)將年齡層下移，5歲的孩子也可進(jìn)入澳洲幼兒園插班就讀。
最好等孩子小學(xué)4年級(jí)以后再去
對(duì)于“微留學(xué)”，業(yè)內(nèi)人士指出，其并不像看起來那樣容易，在操作層面會(huì)面臨很多問題。首先并不是所有的學(xué)校都接受國(guó)際“插班生”，另外，還要解決選學(xué)校、簽證、住宿等一系列問題。所以，家長(zhǎng)一般是會(huì)通過當(dāng)?shù)氐呐笥褋聿僮鳎蛘哌x擇一些靠譜的中介。
一些孩子還會(huì)面臨國(guó)內(nèi)外課程銜接和適應(yīng)的問題，王飛月建議，有意向送孩子去新西蘭體驗(yàn)“微留學(xué)”的家長(zhǎng)，最好等到孩子讀到小學(xué)四年級(jí)以后，一方面因?yàn)樾挛魈m移民局規(guī)定，10周歲的孩子必須家長(zhǎng)全程陪同。更重要的是，低年級(jí)的孩子全英文上課不一定聽得懂，最好積累一些詞匯量，具備一定的獨(dú)立生活能力，否則太小出國(guó)“留學(xué)”，聽不懂反而會(huì)產(chǎn)生挫敗感。
多名曾送孩子“微留學(xué)”的家長(zhǎng)也表示，由于在當(dāng)?shù)貛缀跏?ldquo;自由行”，所以家長(zhǎng)有一定的英語(yǔ)會(huì)話能力相當(dāng)重要。同時(shí)，這一方式比較適合性格較外向、適應(yīng)能力較強(qiáng)的孩子，如果性格較內(nèi)向，語(yǔ)言交流方面的障礙以及初到異地的不適應(yīng)，可能反而會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)留學(xué)生活產(chǎn)生抵觸情緒。
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