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    2015年SAT考試趨勢及備考建議

    發(fā)布時間:2017-01-19編輯:1025

      2014年,對SAT來說,可謂是最不尋常的一年。首先,2014年3月5日,官方宣布將于2016年春季改革,隨即在3月8日的北美區(qū)考試中便出現(xiàn)了新題的加試,4月16日官方發(fā)布第一份改革樣題,10月11日亞太區(qū)成績延遲,包括泄題事件等等。

      下面,讓我們結合2014年SAT官方報告,一起來回顧2014,展望2015。

      2014年度SAT大事件回顧:

      167萬高中畢業(yè)生參加SAT

      SAT考生數(shù)量逐年遞增,2014年超過167萬高中畢業(yè)生參加了SAT考試,使之成為歷史上數(shù)量最多的SAT考生群體。 自2008年以來,參加SAT考試的畢業(yè)生每年數(shù)量增長了6%。而目前每學年有將近300萬學生通過170多個國家的將近7,000個考試中參加SAT考試。

      42.6%考生達到大學與職業(yè)預備基準

      2014屆高中畢業(yè)生中,42.6%的SAT考生達到大學及職業(yè)預備基準,與往年數(shù)據(jù)基本持平。SAT基準分數(shù)為1550分,意味著有65%的概率在為期四年的大學學習的第一年能夠得到B-或更高的平均分。

      另外,官方報告中還給出了不同百分比排名下的對應分數(shù)(見下表):

    Percentile Critical Reading Mathematics Writing
    75th 570 600 560
    50th 490 510 480
    25th 420 430 410

      近五年的SAT考試平均分數(shù)略有下降,其中閱讀部分平均成績:2010年為500分,2014年為497分,下降了3分;寫作部分平均成績:2010年為491分,2014年為487分,下降了4分;數(shù)學部分平均成績:2010年為515分,而2014年為513分,下降了2分! 】忌骄殖氏陆第厔

      各分數(shù)段人數(shù)分布情況

      此次報告中,官方將各單項不同分數(shù)段人數(shù)進行了統(tǒng)計(見下表)。其中,分數(shù)段的劃分,與官方公布的SAT Skills Insight保持一致。在SAT Skills Insight中,不同分數(shù)段下對應了一定的考核內容:

    Score Range Critical Reading Mathematics Writing
    700-800 76,359 123,781 72,673
    600-690 260,791 299,168 227,376
    500-590 492,193 488,588 446,443
    400-490 525,253 496,191 567,147
    300-390 254,597 219,203 297,451
    200-290 63,202 45,464 61,305

      在整個2014年度的SAT應屆考生中,有30%的考生第一語言不是英語,這項數(shù)據(jù)在2012年為28%,在2008年只有24%。亞洲考生占2014年總考生數(shù)量的12%,母語非英語的考生占總考生數(shù)量的13%。  亞裔考生在SAT中表現(xiàn)出色

      其中,亞裔考生的閱讀部分平均分為523分,僅次于美國本土考生(529分);數(shù)學部分平均分為598分,遙遙領先;寫作部分平均分為530分,依然位列第一,甚至超過美國本土考生(513分)。

      10月亞太出現(xiàn)兩個考試時間

      2014年10月的亞太區(qū)SAT考試,首次出現(xiàn)兩個考試時間,10月11日為日本、韓國、新加坡等非香港地區(qū),10月25日為中國香港。這在SAT歷史中是從未有過的。而且,自2005年以來,10月的SAT考試時間均為第一周的周六,而2014年10月為第二周或最后一周的周六。據(jù)稱,香港考試時間推后的原因是,經(jīng)常作為10月考場的香港亞洲博覽館在2014年10月11日有其他重要活動,故香港10月SAT考試時間后移。

      下半年3次考試,成績均延遲公布

      2014年下半年月份的考試成績出現(xiàn)了延遲發(fā)放,原本應該于2014年10月28日查詢到10月11日考試成績,但是在10月28日當天,官方發(fā)給各位考生一封郵件,聲稱為保證考試的公平公正,需要4左右周時間重新審核,而考前題目泄漏的消息也傳播的沸沸揚揚,華盛頓郵報、CNN、NYT等各大媒體也紛紛報道此事。以下為相關報道題目:

      Cheating concerns force delay in SAT scores for South Koreans and Chinese

      An account of exactly how students cheated on SAT in Asia

      How many Chinese take the SAT every year? We may soon learn

      Think You Can Cheat on the SAT? The College Board Says Think Again

      Cheating claims delay SAT test scores in China, South Korea

      SAT Cheating Allegations Cause Score Delays in China, Korea

      SAT Cheating Inquiry Delays Scores for South Korea and China

      “cheating”字樣觸目驚心,一時間“誠信備考”成為SAT考生中最高頻的呼吁。最終,10月11日的SAT成績延遲到11月21日晚23點左右才終于出分。也因此建議考生盡早合理規(guī)劃自己的考試時間,為申請截止日期保留充足時間。

      2015年SAT考試,你準備好了嗎?

      根據(jù)官方報告顯示,2014年共有超過167萬高中畢業(yè)生參加了SAT考試。對于國內的情況,2014年在香港參加SAT考試的大陸考生也有迅速井噴的趨勢,并且2014年全球SAT考生中,閱讀部分700-800分的學生人數(shù)為76359人,寫作部分700-800分的學生人數(shù)為72673人,數(shù)學部分700-800分的學生人數(shù)為123781人。那么,考生人數(shù)和高分的雙增長必然會使申請的成績標準水漲船高。根據(jù)最近幾年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,如果中國的SAT考生目標學校為綜合排名前50的美國大學,一般SAT成績要求在1900以上,托福成績達到90分以上,而且有逐年持續(xù)走高的趨勢。綜合看來,2015年申請美國大學的所有標準都將更普遍提高。

      SAT改革

      2014年3月5日,College Board總裁David Coleman就SAT改革發(fā)布了官方演講。David稱,最近公布的美國考生SAT成績顯示,美國只有43%的學生做好了上大學的準備。這個數(shù)字五年以來都是持平的,F(xiàn)在是時候承認SAT考試越來越與我們的高中內容相脫節(jié)。

      改革后的SAT考試將分為三個部分:循證讀寫,數(shù)學,和寫作(選考)。

      以閱讀為例,改革后的SAT強調“基于證據(jù)的閱讀”。

      首先,“基于證據(jù)”指的是考試要求學生知曉答案的所在之處而不僅僅是選出正確答案。每一篇閱讀文章中,我們會常常要求學生找出原文中某處來支持他們所選的答案。于是,僅僅通過技巧排除錯誤選項就不夠了,因為新SAT不再關注學生可以選對答案而是希望學生可以證明答案。

      此外,新SAT閱讀題材更加廣泛,除了小說,另外還有圖表、科學類、社會類等文章。新SAT還特別提到,每次都會考到一篇美國建國綱要或著名演講,比如獨立宣言、美國憲法、人權法案、林肯的演講、馬丁路德金的演講等。這些重要文獻弘揚了自由、公平、民主等思想,于是將在新SAT中占一席之地。

      2015年展望

      在2016年春季SAT改革來臨之前,2015年的SAT考試內容和形式基本處于穩(wěn)定狀態(tài),不會有大規(guī)模調整,2015年依舊會延續(xù)之前的考試模式。但由于人數(shù)和分數(shù)的雙增長,對于2015年考生,我們希望大家能夠盡早規(guī)劃,盡早備考。這將是現(xiàn)行SAT的最后一年,不少同學會因為改革后的不確定,決定提前備考SAT,如高一同學,2015年寒假即參加SAT強化班的學習,春季若能脫產(chǎn)就參加SAT沖分班的學習;若不能脫產(chǎn),就參加周末的SAT精講精練班的學習;2015年5月或6月即進行第一次SAT考試,然后暑假繼續(xù)復習,2015年10月進行第二次考試,如有必要,12月再進行第三次考試。從而在SAT改革來臨之前便考出較為理想的SAT成績。

      其次,官方發(fā)布的2014年SAT報告指出,更深入地學習高中核心課程或大學相關課程的學生通常在SAT考試中表現(xiàn)更好。這里,我們?yōu)楦魑豢忌扑]Common Core State Standards(美國州核心課程標準大綱,以下簡稱為CCSS)所推薦的書單,適合高中生閱讀的可以選定為9-12年級,其中一些內容甚至在之前的SAT考試中出現(xiàn)過,比如《喜福會》(the Joy Luck Club),2013年5月的亞太區(qū)考卷中就考到了原文。在SAT的教學中,我們也發(fā)現(xiàn),諸多SAT高分學員都有閱讀英文書籍的習慣。我們也根據(jù)CCSS,為大家推薦更多的適合SAT備考的書籍:

    英文名 中文名
    Henry, O. The Gift of the Magi 歐亨利 《麥琪的禮物》
    Steinbeck, john. The Grapes of Wrath 斯坦貝克 《憤怒的葡萄》
    Lee, Harper. To Kill a Mocking Bird 哈珀·李 《殺死一只知更鳥》
    Zusak, Marcus. The Book Thief 邁克爾·佩特尼《偷書賊》
    Austen, Jane. Pride and Prejudice 簡奧斯汀 《傲慢與偏見》
    Bronte, Charlotte. Jane Eyre 夏洛特勃朗特 《簡愛》
    Hawthorne, Nathaniel. The Scarlet Letter 霍桑 《紅字》
    Dostoevsky, Fyodor. Cirme and Punishment 陀思妥耶夫斯基 《罪與罰》
    Fitzgerald, F. Scott. The Great Gatsby 斯科特《了不起的蓋茨比》

      應對2015年SAT,考生應做到如下幾點:2015年將是現(xiàn)行SAT考試的最后一年,無論備考新SAT還是現(xiàn)行SAT,都希望各位考生取得理想的成績,申請順利!

      1、詞匯方面:始終以單詞為基礎,提前儲備SAT所需的龐大單詞量。可先掌握托福詞匯再循序漸進地記背SAT詞匯。結合做題與閱讀文章來檢驗和加強詞匯的熟練度。

      2、閱讀方面:建議增加英文原版書籍的閱讀量?蓞⒄丈衔闹刑岬降腃CSS推薦書目,選擇適合自己單詞水平的書籍。一方面在閱讀中復習與檢驗單詞的背誦情況,另一方面也可通過對原文的把握加強對作者情感與寫作方法的理解。

      3、語法方面:建議以官方指南為基礎,熟練掌握語法考點的分布。多做題,在刷題中靈活運用語法知識點。

      4、寫作方面:建議提前熟悉SAT作文考題的同時多觀察多積累寫作素材。將文學、科學、歷史事件、時事、個人經(jīng)歷與課外活動與寫作的考題聯(lián)系起來,多思考,多練筆。

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