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    研究生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)如何寫(xiě)

    發(fā)布時(shí)間:2017-03-05編輯:lm

      研究生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)如何寫(xiě),美國(guó)碩士留學(xué)的主體是美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)的大軍,在美國(guó)碩士留學(xué)申請(qǐng)中,文書(shū)是不可獲取的材料,美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)通常有一個(gè)簡(jiǎn)歷、三封推薦信、一份個(gè)人陳述,下面小編為大家介紹一下研究生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)如何寫(xiě)。

      研究生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)如何寫(xiě):

      美國(guó)碩士留學(xué)文書(shū):簡(jiǎn)歷篇

      簡(jiǎn)歷要注意Resume 和Curriculum Vitae(拉丁語(yǔ))兩者的細(xì)微差別,盡管它們翻譯過(guò)來(lái)都是簡(jiǎn)歷。在美國(guó),Resume 更強(qiáng)調(diào)與求職有關(guān)的教育背景、工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)技巧等,CV 則更強(qiáng)調(diào)和學(xué)術(shù)直接相關(guān)的學(xué)習(xí)、教育和科研經(jīng)歷等。因此,對(duì)于不同專業(yè)的學(xué)生應(yīng)采用不同的形式。比如,要美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)商科的同學(xué),除了學(xué)習(xí)還要突出工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)才能,因此建議用Resume;申請(qǐng)一些研究型專業(yè)的同學(xué),比如,生化專業(yè)更側(cè)重科研背景和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,因此應(yīng)該用CV。

      簡(jiǎn)歷的基本內(nèi)容

      1. 個(gè)人基本信息。包括:姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、電子郵箱等。為了節(jié)省空間,建議學(xué)生把個(gè)人信息放到頁(yè)眉里。

      2. 教育背景。就讀的大學(xué)和專業(yè),取得的成績(jī);旧鲜菑拇髮W(xué)開(kāi)始寫(xiě)起,高中以前的就不用寫(xiě)了,注意要言簡(jiǎn)意賅。

      3. 所獲榮譽(yù)。建議這一項(xiàng)最好緊跟在教育背景之后寫(xiě),因?yàn)檫@部分與教育背景直接相關(guān),并且是簡(jiǎn)歷中很重要的一部分,要把在學(xué)校以及社會(huì)活動(dòng)方面的獎(jiǎng)勵(lì)都寫(xiě)進(jìn)去。

      4. 重要經(jīng)歷。這是簡(jiǎn)歷部分的重中之重,可以包括工作經(jīng)歷、學(xué)術(shù)經(jīng)歷、校園活動(dòng)和校外實(shí)習(xí)等各個(gè)方面。

      5. 論文發(fā)表。

      簡(jiǎn)歷的基本要求及注意事項(xiàng)

      簡(jiǎn)歷切忌過(guò)長(zhǎng),一般要控制在A4 紙一頁(yè)之內(nèi),除非申請(qǐng)者確實(shí)有非常豐富的研究經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn),可以把簡(jiǎn)歷擴(kuò)展到兩頁(yè)以內(nèi),否則不但不會(huì)引起閱讀者的興趣,還會(huì)感覺(jué)拖沓沒(méi)重點(diǎn)。這就要求大家對(duì)簡(jiǎn)歷里使用的每一個(gè)詞和每一句話都要謹(jǐn)慎考慮。最后,強(qiáng)調(diào)一下細(xì)節(jié),簡(jiǎn)歷里千萬(wàn)不要有拼寫(xiě)錯(cuò)誤、文字格式錯(cuò)誤等等低級(jí)錯(cuò)誤。

      美國(guó)碩士留學(xué)文書(shū):推薦信篇

      推薦人的最佳選擇——熟悉你的牛人

      選擇推薦人,也是在選擇信譽(yù)。中國(guó)學(xué)生的周?chē)钴S著這樣的兩類人:一類是“牛人”,比如某某大學(xué)的校長(zhǎng)或是某某院的院士,他們皆因地位高而突顯其信譽(yù)。這些人原本和學(xué)生沒(méi)有什么學(xué)術(shù)關(guān)系,但是有些申請(qǐng)人的家長(zhǎng)很厲害,依靠各種關(guān)系找到了這些人為自己的孩子做推薦。另一類人,是學(xué)生的老師,他們教授學(xué)生課程,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),我們稱之為“熟悉學(xué)生的人”?墒沁@些老師通常知名度有限,缺少國(guó)際影響力。對(duì)比兩類人,我們應(yīng)該如何選擇呢?大量案例表明,選擇一個(gè)熟悉你的人可能更為實(shí)際和重要。所以,我們的意見(jiàn)是,盡量找“熟悉你的牛人”,當(dāng)兩者只能選其一的時(shí)候,就選熟悉你的人。千萬(wàn)別選一個(gè)對(duì)你一無(wú)所知的“牛人”,因?yàn)樾湃问墙⒃谑煜さ幕A(chǔ)上的。

      由事例佐證評(píng)語(yǔ)

      由此,我們就會(huì)面臨這樣的問(wèn)題:怎樣站到老師的角度看待自己?推薦信需要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?看似毫無(wú)頭緒的問(wèn)題,分析下來(lái)發(fā)現(xiàn),推薦信的寫(xiě)作內(nèi)容是有一定規(guī)律可循的,或者說(shuō)在某一些部分是有固定模式的。比如,推薦信的開(kāi)頭一定會(huì)介紹老師和學(xué)生的關(guān)系,彼此是如何認(rèn)識(shí)的等等。隨后,就是推薦人對(duì)申請(qǐng)人的各項(xiàng)能力的評(píng)價(jià)和推薦部分。以哥倫比亞大學(xué)的推薦信表格為例,要求推薦人對(duì)申請(qǐng)人的聰明程度、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)潛力、研究潛力、英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作、獨(dú)立工作能力、與他人協(xié)作的能力以及學(xué)習(xí)動(dòng)力等方面進(jìn)行打分。而這些內(nèi)容都可以成為推薦信中描述的內(nèi)容,每一個(gè)評(píng)價(jià)都需要跟一個(gè)具體的事例,由事例佐證評(píng)語(yǔ),會(huì)有更強(qiáng)的說(shuō)服力。但千萬(wàn)不要把這些內(nèi)容寫(xiě)成一個(gè)給三好學(xué)生的評(píng)語(yǔ),諸如此學(xué)生學(xué)習(xí)努力、認(rèn)真聽(tīng)講、樂(lè)于助人等等。

      推薦信要真實(shí)客觀

      在推薦信的寫(xiě)作過(guò)程中,有兩點(diǎn)需要特別提醒:第一,推薦信的基調(diào)。推薦信通常是由老師評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,這樣的評(píng)價(jià)要內(nèi)斂不要張揚(yáng),要客觀不要激進(jìn)。整體基調(diào)應(yīng)該是胸有激雷,而面如平湖。我們?cè)?jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)學(xué)生自己寫(xiě)的推薦信,他以老師的身份寫(xiě)到:此學(xué)生思想活躍,富有創(chuàng)造性,每當(dāng)我進(jìn)入科研困境的時(shí)候,此同學(xué)就成為我科研的動(dòng)力和思想的源泉?赐曛笳娌恢朗菍W(xué)生推薦老師,還是老師推薦學(xué)生了。

      第二,推薦信中未必一定好話連篇,有的時(shí)候中肯的建議甚至些許的批評(píng)會(huì)讓推薦信看上去更真實(shí)客觀,但是所批評(píng)的東西一定是申請(qǐng)人可以改進(jìn)的。比如,如果推薦人說(shuō)學(xué)生抄襲作業(yè),這個(gè)就是不可以改進(jìn)的,而且在國(guó)外抄襲被認(rèn)為是惡劣的品行之一。而如果推薦人評(píng)價(jià)學(xué)生在某一個(gè)領(lǐng)域上的知識(shí)不夠豐富,有待提高,這就是可以改進(jìn)的。

      美國(guó)碩士留學(xué)文書(shū):PS 篇

      好的PS:主題先行

      一篇好的PS 首先要有一個(gè)明確的主題,或者說(shuō)主線。如同舞臺(tái)表演者,你可以像張靚穎一樣擁有天籟般的聲音,也可以像貢米一樣擁有討巧的“明星臉”,有了主題,你才是你,才會(huì)特別,才會(huì)被記住。

      很多來(lái)咨詢的學(xué)生都有一個(gè)共同的問(wèn)題:我沒(méi)有特別的人生經(jīng)歷,也沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的事情,是不是我的PS 一定會(huì)很失敗。千萬(wàn)不要如此悲觀,因?yàn)槊總(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立而鮮明的個(gè)體,都擁有自己的主題。大家需要把視野打開(kāi),仔細(xì)地挖掘自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多閃亮的東西躍然出現(xiàn)。這其中可以包括你與生俱來(lái)的天賦,畢生奮斗的目標(biāo),甚至是兒時(shí)夢(mèng)想的志愿。但是,無(wú)論你的PS 主題是什么,一定要跟你的目標(biāo)和學(xué)習(xí)領(lǐng)域相結(jié)合。比如,有人想要去美國(guó)讀CS(ComputerScience 計(jì)算機(jī)科學(xué)),將來(lái)建立一個(gè)信息完全、品味極高而無(wú)比強(qiáng)大的搜索引擎,Baidu 就成了他的主題。有人想要去美國(guó)讀傳媒,將來(lái)成為一個(gè)探求真相和傳播理念的文化使者,為祖國(guó)的民主進(jìn)程和人類的文化復(fù)興而奉獻(xiàn)終生,那么,成為下一個(gè)楊瀾就是她的主題。

      當(dāng)然,主題不一定要這樣的宏大和氣勢(shì)磅,實(shí)際上,往往成功的主題都比較低調(diào)。我們要知道,美國(guó)老師不是要一個(gè)愛(ài)因斯坦,而是要一個(gè)有獨(dú)立思想,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的學(xué)生! PS 的主題固然重要,然而它也是需要接下來(lái)的部分進(jìn)行支持和闡述的,讓文章各個(gè)部分的內(nèi)容圍繞主題,彼此契合,流暢而完整,這才是最好的PS。

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