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  • 留美平面設計以及工業(yè)設計介紹

    發(fā)布時間:2017-04-27 編輯:穎瑜

      引導語:平面設計專業(yè)是比較流行的專業(yè),在藝術(shù)類專業(yè)中算是主流的專業(yè)。美國是最早實現(xiàn)工業(yè)設計職業(yè)化的國家,其工業(yè)設計教育也有悠久的歷史,積累了豐富的經(jīng)驗,也形成了鮮明的特色。美國工業(yè)設計教育的重點,一開始就放在產(chǎn)品設計上,而且有越來越專業(yè)化的趨勢。小編給大家介紹一下有關(guān)設計留美的問題。

    留美平面設計以及工業(yè)設計介紹

      平面設計專業(yè)是實踐性很強的專業(yè),一般是小班上課,一個班15到25人。導師布置的作業(yè)通常是開放性的。每次完成作業(yè)要求要在老師和同學面前展示。課外活動有展覽會,視覺藝術(shù)作品拍賣會,化妝舞會,設計大賽等。很多大學的平面設計專業(yè)都會和設計公司有項目上的聯(lián)系,因此優(yōu)秀學生會得到導師的推薦,使你順利步入工作崗位。

      由于平面設計涵蓋的范圍相當廣,因此各大學教學內(nèi)容和側(cè)重點會有很大的不同。如果你將來想進入廣告業(yè),那么你最好選擇一個涵蓋額外課程的平面設計專業(yè),比如市場營銷,顧客分析,廣告文案寫作,傳媒理論等。如果將來你想在時基媒體和互動媒體工作,則要選修情景圖板,計算機語言腳本,聲音編輯,界面設計。如你的職業(yè)導向是規(guī)劃和戰(zhàn)略發(fā)展,那么你也需要選擇一個涵蓋相關(guān)課程的平面設計專業(yè),例如團隊問題解決,系統(tǒng)分析學,商業(yè)寫作,管理,溝通,信息理論。

      一、美國平面設計專業(yè)申請要求

      美國大學平面設計專業(yè)對于國際申請者,申請材料各學校大同小異,主要是個人陳述,推薦信(一般為三封),簡歷,大學成績單,申請表,申請費,語言成績和作品集。是否需GRE成績,要看學校的個別要求。綜合類大學要求提供GRE成績的較多,但大多數(shù)情況下并無最低要求。藝術(shù)類學校要求提供GRE的不多。

      美國平面設計專業(yè)職業(yè)導向:

      平面設計師,多媒體設計師,網(wǎng)頁設計師,插圖畫家,展覽設計師,廣告代理,包裝設計師,設計規(guī)劃人員,印刷產(chǎn)品印前設計師。

      美國平面設計專業(yè)推薦院校:

      羅德島藝術(shù)學院(RISD);普瑞特藝術(shù)學院;克蘭布魯克藝術(shù)學院;舊金山藝術(shù)大學

      二、 美國工業(yè)設計教育概況

      根據(jù)美國工業(yè)設計師協(xié)會(IDSA)的調(diào)查,在美國工業(yè)設計師協(xié)會注冊名單中有49所院校提供工業(yè)設計的學士及研究生課程。

      典型的工業(yè)設計專業(yè)主要設置在大學的藝術(shù)系,能授予美術(shù)或理學方面的學士學位。

      三、美國工業(yè)設計教育的特點

      1.強調(diào)工業(yè)設計的程序與方法

      早在美國工業(yè)設計職業(yè)化的初期,美國不少設計事務所就制定了詳盡的工業(yè)設計的程序與方法,以保證產(chǎn)品設計的商業(yè)成功。美國的設計教育也同樣重視培養(yǎng)學生嚴謹?shù)脑O計程序與方法。教師在設計課前制定了詳細的設計指導書,對設計過程的每個階段如選題、市場調(diào)研、成本分析、市場營銷、產(chǎn)品設計都有明確的要求,尤其重視學生規(guī)范化的設計表達,設計表達不僅包括文字表達、視覺形象表達,也包括口頭的設計表達。通過種這嚴謹?shù)挠柧,使學生具有較高的職業(yè)素質(zhì),并且對工業(yè)設計的內(nèi)涵有較完整的理解,也有利于學生順利進入就業(yè)市場。通過幾年的專業(yè)學習,工業(yè)設計的學生通?梢苑e累一些完整的設計案例,成為他們求職的重要資料。

      2.順應社會需求,培養(yǎng)務實人材

      美國工業(yè)設計的就業(yè)市場競爭激烈,企業(yè)要求工業(yè)設計的畢業(yè)生能盡快進入角色。為了適應社會的要求,學校的設計教育必須盡可能地與企業(yè)對設計師的具體要求銜接。除了在課程設置上滿足企業(yè)需要外,學校還特別注意與企業(yè)的密切合作,不僅與企業(yè)共同開發(fā)產(chǎn)品,也鼓勵學生到企業(yè)進行較長期的實習,了解企業(yè)工業(yè)設計的具體運作情況。學生的設計課題通常也來自企業(yè)。學校在計算機輔助設計的軟硬件配置方面也盡量與企業(yè)接軌。

      3.注意與相關(guān)學科的合作、培養(yǎng)設計師的協(xié)作精神

      工業(yè)設計在企業(yè)中的運作通常需要與管理、市場、技術(shù)等方面密切合作,一個合格的工業(yè)設計師必須具有協(xié)作精神,善于與各方面的專家打交道。為了培養(yǎng)設計師的團隊觀念,設計院系的一些課題是由工業(yè)設計的學生與管理學院、工程學院的學生組織課題組,充分發(fā)揮各自的專業(yè)知識,共同完成從消費者調(diào)查、市場分析、產(chǎn)品定位、產(chǎn)品開發(fā)設計、工程分析、市場營銷的全過程。這樣做的結(jié)果不僅培養(yǎng)了工業(yè)設計學生的協(xié)作精神,使他們更加全面理解了產(chǎn)品開發(fā)設的特點,確保產(chǎn)品能在商業(yè)上取得成功。而且也使管理及工程的學生對設計有了較深入的了解,有助于將來在企業(yè)中與設計師的合作。

      4.強調(diào)工業(yè)產(chǎn)品設計

      在美國,工業(yè)設計就是產(chǎn)品設計的同義語,因此,工業(yè)設計專業(yè)強調(diào)以產(chǎn)品設計為重點,而環(huán)境設計、視覺傳達設計則另有特別設置的專業(yè)。在課程安排上是以產(chǎn)品設計為中心,同時也要求學生掌握機械、人機、材料等工程方面的知識。這樣的明確專業(yè)方向設置是與美國工業(yè)設計成熟的職業(yè)化密切相關(guān)的。在美國有許多專業(yè)從事產(chǎn)品設計的公司,而許多大企業(yè)也設有專業(yè)的產(chǎn)品設計部門,從事專業(yè)產(chǎn)品設計的學生有廣泛的就業(yè)市場。

      5.強調(diào)學生的實際動手能力

      這種動手能力包括模型制作能力和計算機輔助設計的能力。這一方面是因為學校具有良好的設施條件,如裝備完善的模型車間、齊全的模型材料等,另一方面也與學校刻意培養(yǎng)有關(guān)。例如中國學生的建筑模型通常是外觀模型,而美國學生的模型則有詳細的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。通過模型制作,可以使學生對材料特性、工藝結(jié)構(gòu)等有更加深入的了解。

      四、 美國工業(yè)設計專業(yè)的申請條件

      GRE

      很多人都說申請設計專業(yè)不需要GRE。其實藝術(shù)類院校官網(wǎng)沒有GRE分數(shù)的要求,而綜合性大學一般要提供GRE成績,或者至少建議學生有這個成績的。比如卡內(nèi)基梅隆大學就要求GRE成績必須在2年之內(nèi),它的工業(yè)設計比較偏互動設計。卡內(nèi)基梅隆大學的GRE要求是1100分以上,而且對寫作部分有很高的要求。

      GPA

      多數(shù)學校要求申請者的GPA成績達到3.0(4.0滿分)以上。

      語言成績

      雖說學藝術(shù)的學生總的來說托福成績都會偏低,但是專業(yè)排名好的學校,對語言還是要求比較高的。因為學校有很多功課是要做大量信息搜索和研究,還有很多現(xiàn)場演示,所以理解和表達非常重要。

      如專排第一的藝術(shù)中心設計學院,托福至少100,有小分要求,專排第二的羅得島設計學院,托福至少93。

      個別學校還會提出英語口語測試成績,如辛辛那提大學分數(shù)要求在50以上。羅切斯特理工,可以申請有條件錄取,但語言的最低要求也要70分以上。

      五、工作經(jīng)驗

      除了個人的作品集,一些學校會有更多的要求。卡內(nèi)基梅隆大學有2年工作經(jīng)驗的要求,并要提供論文寫作。這些都是申請者們要特別注意的。

      斯坦福大學一半招收設計背景的申請者,授予MFA;一半招收工程背景的學生,授予MS。從兩面申都需要GRE成績,不過學校沒給明確的底線。

      大多數(shù)學校都更愿意接受有工作經(jīng)驗的申請者。有一些甚至很明確不招收應屆本科畢業(yè)生,一般至少要有2年以上工作經(jīng)驗。

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