高三成長(zhǎng)勵(lì)志的名人經(jīng)典格言
對(duì)于正處于沖刺階段的高考生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比時(shí)間更寶貴的了。是不是要抓住一切可以利用的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)而取得好成績(jī)呢?其實(shí)擠時(shí)間學(xué)習(xí)是一個(gè)方面，更重要的是提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)你因生活瑣事和考試而心情煩躁時(shí)，可以閱讀下面高三成長(zhǎng)勵(lì)志的名人經(jīng)典格言來(lái)緩解糟糕的情緒，下面yjbys小編就為大家?guī)?lái)高三成長(zhǎng)勵(lì)志的名人經(jīng)典格言，歡迎大家閱讀欣賞!
1.人生就是不斷追求的過(guò)程，只要?jiǎng)e停，就會(huì)成功。
2.人生其實(shí)四件事情最重要：你今天在哪兒?你明天去哪兒?你為什么要去?你怎么去?
3.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
4.人生最重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。
5.人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。孔子
6.人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
7.人之所以能，是相信能。
8.人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛(ài)因斯坦
9.人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。”奧斯特洛夫斯基
10.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
11.任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
12.任何一個(gè)魯莽的行動(dòng)都勝過(guò)一個(gè)胎死腹中的完美計(jì)劃。行動(dòng)吧!
13.如果不能驕傲的活者，我選擇死亡!
14.如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。高爾基
15.如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星。泰戈?duì)?/p>
16.讓我們將事前的憂(yōu)慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
17.人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。托爾斯泰
18.人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。徐悲鴻
19.人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。海明威
20.人的差異在于業(yè)余時(shí)間。愛(ài)因斯坦
21.人的'生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!雷鋒
22.人的信念沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有讓你快樂(lè)或痛苦，成功或平庸。
23.人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!奧斯特洛夫斯基
24.人發(fā)展的限制往往來(lái)自于思維的限制，而思維的限制卻是因?yàn)闆](méi)有看到!--黃蘭
25.人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
26.人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。列夫·托爾斯泰
27.如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話(huà)，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話(huà)中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
28.如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),有怎會(huì)懂得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀
29.如果你曾歌頌黎明，那么也請(qǐng)你擁抱黑夜!
30.如果你昨天的成績(jī)顯得很了不起，只能說(shuō)明你今天做的還不夠好!
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