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  • 每日勵(lì)志小故事

    時(shí)間:2023-12-29 07:05:49 勵(lì)志故事 我要投稿

    每日勵(lì)志小故事

    每日勵(lì)志小故事1

      國(guó)外一家森林公園曾養(yǎng)殖幾百只梅花鹿,盡管環(huán)境幽靜,水草豐美,又沒(méi)有天敵,而幾年以后,鹿群非但沒(méi)有發(fā)展,反而病的病,死的死,竟然出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)。后來(lái)他們買(mǎi)回幾只狼放置在公園里,在狼的追趕捕食下,鹿群只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來(lái),除了那些老弱病殘者被狼捕食外,其它鹿的體質(zhì)日益增強(qiáng),數(shù)量也迅速地增長(zhǎng)著。

    每日勵(lì)志小故事

      感悟:流水不腐,戶樞不蠹。人天生有種惰性,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)固步自封,躺在功勞簿上睡大覺(jué)。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是追趕梅花鹿的狼,時(shí)刻讓梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花鹿可以得到更好的'食物,跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市場(chǎng)規(guī)則,給予“頭鹿”獎(jiǎng)勵(lì),讓“末鹿”被市場(chǎng)淘汰。

    每日勵(lì)志小故事2

      30年前,一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉(xiāng),開(kāi)始創(chuàng)造自己的前途。他動(dòng)身的第一站,就是去拜訪本族的族長(zhǎng),請(qǐng)求指點(diǎn)。

      老族長(zhǎng)正在練字,他聽(tīng)說(shuō)本族有位后輩開(kāi)始踏上人生的旅途,就寫(xiě)了3個(gè)字:不要怕。然后抬起頭來(lái),望著年輕人說(shuō):“孩子,人生的秘訣只有6個(gè)字,今天先告訴你3個(gè),供你半生受用!

      30年后,這個(gè)從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。

      歸程漫漫,回到了家鄉(xiāng),他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里,才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世,家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō):“這就是族長(zhǎng)生前留給你的.,他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)!笔沁鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái),30年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘訣,拆開(kāi)信封,里面赫然又是3個(gè)大字:不要悔。

    每日勵(lì)志小故事3

      韓信是漢初著名軍事家。他年少時(shí),父母雙亡,家境貧寒,卻刻苦讀書(shū),熟讀兵法,懷安邦定國(guó)之抱負(fù)?嘤谏(jì)無(wú)著,于不得已時(shí),在熟人家里吃口閑飯,有時(shí)也到淮水邊上釣魚(yú)換錢(qián),屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次,一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫?qū)n信說(shuō):你雖然長(zhǎng)得又高又大,喜歡帶刀配劍,其時(shí)你膽子小得很。有本事的話,你敢用你的配劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當(dāng)著許多圍觀人的.面,從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。史書(shū)上稱"胯下之辱"。

      韓信以項(xiàng)羽帳下執(zhí)戟衛(wèi)士的低微身份,幾年內(nèi)登壇拜將,屢建奇勛,終至成為左右楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的一方諸侯。

      這位叱咤風(fēng)云的軍事人物,其用兵之道,為后世兵家所推崇。

    每日勵(lì)志小故事4

      有一群火雞看著老鷹張著翅膀自由自在地在天上翱翔,十分的羨慕。于是和老鷹的頭頭商量是否能夠派一個(gè)教練來(lái)教他們飛行的方法,老鷹頭頭爽快的答應(yīng)下來(lái)。

      老鷹教練很有耐心地教導(dǎo)火雞張開(kāi)翅膀?qū)W飛行:『翅膀張開(kāi),用力地拍!』火雞們?cè)诶销椊叹毜拇罅χ笇?dǎo)下拼命地張著翅膀、用力地拍,它們好高興自己會(huì)飛了,雖然飛得不是很高,但是它們已經(jīng)會(huì)飛了!

      太陽(yáng)西下,該是下課回家的時(shí)候了,老鷹教練對(duì)它們說(shuō):『你們今天好棒!你們都飛得很好,你們可以飛了!太陽(yáng)下山了,我也要回家了!

      結(jié)果呢?老鷹是飛著回家,火雞仍然是走路回家。

      【提示】火雞是真的會(huì)飛了嗎?不是。直銷商往往在聽(tīng)了一場(chǎng)動(dòng)人或是精彩的`演講之后,會(huì)立即產(chǎn)生興奮及一股沖動(dòng),但是在演講結(jié)束之后,又恢復(fù)了原本的慣性行為。身為組織領(lǐng)導(dǎo)者必須了解這種情況,并作有效的處理,以免辜負(fù)了演講會(huì)所附予的真正目的。

    每日勵(lì)志小故事5

      魚(yú)說(shuō):我時(shí)時(shí)刻刻睜開(kāi)眼睛,就是為了能讓你永遠(yuǎn)在我眼中!

      水說(shuō):我時(shí)時(shí)刻刻流淌不息,就是為了能永遠(yuǎn)把你擁抱!!

      鍋說(shuō):都他媽快熟了,還這么貧!!

      啟示:約束條件變了,原來(lái)的收益,一下子都變?yōu)槌杀尽I绻茉阱伾,成本自然也就很高了?/p>

    每日勵(lì)志小故事6

      拿破侖一次打獵的時(shí)候,看到一個(gè)落水男孩,一邊拼命掙扎,一邊高呼救命。這河面并不寬,拿破侖不但沒(méi)有跳水救人,反而端起槍,對(duì)準(zhǔn)落水者,大聲喊到:你若不自己爬上來(lái),我就把你打死在水中。那男孩見(jiàn)求救無(wú)用,反而增添了一層危險(xiǎn),便更加拼命地奮力自救,終于游上岸。

      感悟:對(duì)待自覺(jué)性比較差的員工,一味的`為他創(chuàng)造良好的軟環(huán)境、去幫助他,并不一定讓他感受到“蘿卜”的重要,有時(shí)還離不開(kāi)“大棒”的威脅。偶爾利用你的權(quán)威對(duì)他們進(jìn)行威脅,會(huì)及時(shí)制止他們消極散漫的心態(tài),激發(fā)他們發(fā)揮出自身的潛力。自覺(jué)性強(qiáng)的員工也有滿足、停滯、消沉的時(shí)候,也有依賴性,適當(dāng)?shù)呐u(píng)和懲罰能夠幫助他們認(rèn)清自我,重新激發(fā)新的工作斗志。

    每日勵(lì)志小故事7

      故事:兩個(gè)園林工人吃飯時(shí)閑聊。甲說(shuō):“整天挖坑種樹(shù)的,讓人煩透了!”乙說(shuō):“你想著咱們是在建設(shè)一個(gè)美麗的`新花園,這樣心情就好多了!”多年后,甲依舊在花園里挖坑種樹(shù),而乙卻成了設(shè)計(jì)師。

      點(diǎn)撥:其實(shí)改變現(xiàn)狀的方法很簡(jiǎn)單,只要心中有個(gè)“新花園”就可以了。

      感悟:真正冠絕一時(shí)的人物有賴于時(shí)代,他們之中并非個(gè)個(gè)都能生逢其時(shí),或雖生逢其時(shí)卻又不能因時(shí)而動(dòng)。但是,人的智慧畢竟有一個(gè)長(zhǎng)處:即它是永恒的?v然現(xiàn)在不是他得志的時(shí)光,總會(huì)有許多別的機(jī)會(huì)可讓他一展風(fēng)采。

    每日勵(lì)志小故事8

      感悟:別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

      珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。

      那一天,她得到了許多人的'贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。

      溫馨提示:

      無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)感悟:人人都喜歡的那種可愛(ài)。

    每日勵(lì)志小故事9

      故事:有人問(wèn)畢加索:“人們都稱你為藝術(shù)的前衛(wèi)。請(qǐng)問(wèn)“前衛(wèi)”是什么概念?”畢加索深有感觸地說(shuō):“前衛(wèi)就是受到從后面來(lái)的攻擊比從前面來(lái)的.多得多!”

      點(diǎn)撥:其實(shí)取得成就的方法很簡(jiǎn)單,只要有走在別人前面的勇氣就可以了。

      感悟:萬(wàn)事需求脫俗,品味更需脫俗。媚俗和隨大流的人雖然受到的攻擊少些,但終究無(wú)法取得出眾的成就。要想成就一番事業(yè),必須要有走在別人前面的勇氣和信心,盡管這樣受到來(lái)自后面的攻擊會(huì)多些。

    每日勵(lì)志小故事10

      春天來(lái)了,花園里萬(wàn)木爭(zhēng)榮,百花爭(zhēng)艷。

      這時(shí)候,一些爬地草悄悄地頂出污泥,肆意向四方伸展。它們看見(jiàn)空地就占,遇到縫隙就鉆,妄想稱霸整個(gè)花園。眼看著蕙草一棵棵地枯萎,鮮花一株株地凋殘,爬地草洋洋得意,神氣活現(xiàn)?墒,當(dāng)它們爬到一棵參天大樹(shù)底下的時(shí)候,卻被那粗壯的樹(shù)干頂住,任憑如何使勁,再也無(wú)法向前。

      “喂,你是什么東西,膽敢阻擋在我的面前”!爬地草不可一世,厲聲吆喝。

      “放心吧!”參天大樹(shù)巍然屹立,輕蔑地答道,“我是不會(huì)和你爭(zhēng)的!你搶占的.,是腳下狹窄的污地,而我追求的,是頭上遼闊的天空!

      感悟:野心常出于自私與占有,理想則是追求真實(shí)與美善。

    每日勵(lì)志小故事11

      一位著名企業(yè)家在做報(bào)告。當(dāng)聽(tīng)眾咨詢他最成功的做法時(shí),他拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圈,只是并沒(méi)有畫(huà)圓滿,留下一個(gè)缺口。他反問(wèn)道:“這是什么?”“零”、“圈”、“未完成的事業(yè)”、“成功”,臺(tái)下的聽(tīng)眾七嘴八舌地答道。他對(duì)這些回答未置可否:“其實(shí),這只是一個(gè)未畫(huà)完整的句號(hào)。

      你們問(wèn)我為什么會(huì)取得輝煌的業(yè)績(jī),道理很簡(jiǎn)單:我不會(huì)把事情做得很圓滿,就像畫(huà)個(gè)句號(hào),一定要留個(gè)缺口,讓我的下屬去填滿它。”

      感悟:事必躬親,是對(duì)員工智慧的扼殺,往往事與愿違。長(zhǎng)此以往,員工容易形成惰性,責(zé)任心大大降低,把責(zé)任全推給管理者。情況嚴(yán)重者,會(huì)導(dǎo)致員工產(chǎn)生膩煩心理,即便工作出現(xiàn)錯(cuò)誤也不情愿向管理者提出。何況人無(wú)完人,個(gè)人的智慧畢竟是有限而且片面的。為員工畫(huà)好藍(lán)圖,給員工留下空間,發(fā)揮他們的'智慧,他們會(huì)畫(huà)的更好。多讓員工參與公司的決策事務(wù),是對(duì)他們的肯定,也是滿足員工自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的精神需要。賦予員工更多的責(zé)任和權(quán)利,他們會(huì)取得讓你意想不到的成績(jī)。

    每日勵(lì)志小故事12

    不必緊張

      小明洗澡時(shí)不小心吞下一小塊肥皂,他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫(yī)生求助。

      醫(yī)生說(shuō):"我現(xiàn)在還有幾個(gè)病人在,可能要半小時(shí)后才能趕過(guò)去。"

      小明媽媽說(shuō):"在你來(lái)前,我該做甚么?"

      醫(yī)生說(shuō):"給小明喝一杯白開(kāi)水,然后用力跳一跳,你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時(shí)間了。"

      Takeiteasy!放輕松些,生活何必太緊張?事情既然已經(jīng)發(fā)生了,何不坦然自在的面對(duì)。

      擔(dān)心不如寬心,窮緊張不如窮開(kāi)心。

    每日勵(lì)志小故事13

      故事:威廉、亨利、哈里森還是一個(gè)小孩的時(shí)候,很多人都說(shuō)他又蠢又傻。因?yàn)閯e人給他一毛錢(qián)和一塊錢(qián)的時(shí)候,他總是去拿一毛錢(qián)。這個(gè)小孩長(zhǎng)大后,當(dāng)選為美國(guó)第九任總統(tǒng)。后來(lái),有人問(wèn)他為什么那樣做。他說(shuō):“如果我拿一塊的`,以后誰(shuí)還會(huì)給我一毛錢(qián)呢?”

      點(diǎn)撥:其實(shí)變得聰明的方法很簡(jiǎn)單,裝裝“傻”就可以了。

      感悟:有時(shí)最高智慧在于顯得一無(wú)所知。有時(shí)被認(rèn)為愚者并非愚人,愚人者才是愚人。只要你懂得裝蠢扮傻,你就并不愚蠢。要想成大氣,就要學(xué)會(huì)掩藏你的聰明。

    每日勵(lì)志小故事14

      有一天,天氣很晴朗,云朵一片一片的像棉花糖似的,太陽(yáng)對(duì)我們瞇瞇笑,小松鼠媽媽看著天氣這么好,就趕快出來(lái)洗衣服。

      松鼠媽媽提著臉盆來(lái)到了小河邊,它用力地搓衣服,哪知道小松鼠也跟著來(lái)了,它在樹(shù)上跳來(lái)跳去,一不小心腳下一滑,撲通一聲,掉到水里去了。

      它一邊掙扎一邊喊:“救命!救命!”松鼠媽媽看見(jiàn)了,急得像熱鍋上的.螞蟻,因?yàn)樾∷墒蟮穆曇籼舐暳,所以很多小?dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了,也都趕來(lái)了。

      小山羊拿來(lái)了車輪,小兔子拿來(lái)了籃子,小狗拿來(lái)了皮球,小鴨拿來(lái)了繩子,小雞拿來(lái)了木板,大家爭(zhēng)先恐后地跑到小河邊,小山羊?qū)④囕啋佅蛐∷墒蟆?/p>

      可是車輪拋得太遠(yuǎn)了,小松鼠沒(méi)接住,小鴨子連忙把繩子甩過(guò)去,再叫大家用力地拉,最后就把小松鼠救上岸了,小松鼠向大家說(shuō)謝謝,最后就跟媽媽回家了。

    每日勵(lì)志小故事15

      “吝嗇鬼”的遠(yuǎn)見(jiàn)

      布塞米和特拉莫生活在美國(guó)密西西比州,是一對(duì)普通的農(nóng)民兄弟。他們兢兢業(yè)業(yè)地經(jīng)營(yíng)自己的農(nóng)場(chǎng),收獲不多,勉強(qiáng)維持生計(jì)。這種拮據(jù)的日子,因?yàn)檫h(yuǎn)方叔父的突然去世而改變。他們的叔父是個(gè)富商,沒(méi)有子女,于是就把500萬(wàn)遺產(chǎn)留給了兄弟倆。

      很快,不少親友登門(mén)求助,以各種理由向兄弟倆借錢(qián)。對(duì)于這些不速之客,兩人的態(tài)度截然不同。哥哥布塞米擔(dān)心人家說(shuō)他小氣,總是慷慨解囊,成了大好人;而弟弟特拉莫?jiǎng)t很摳門(mén),一美元都不肯往外借,成了公認(rèn)的吝嗇鬼。

      不久,村里突然運(yùn)來(lái)許多機(jī)器和建筑材料,然后就有工人熱火朝天地干了起來(lái)。當(dāng)?shù)厥a(chǎn)棉花,特拉莫準(zhǔn)備投資建棉花產(chǎn)品加工廠。很快,工廠竣工了。特拉莫貼出招聘啟事,要從村里招工人。雖然他此前的做法,讓人們有些懷疑,但還是有人試著報(bào)名。沒(méi)想到,特拉莫給的薪水相當(dāng)豐厚,后來(lái)很多人都去工廠上了班。

      兩年后,公司發(fā)展得越來(lái)越好,掙了不少錢(qián)。特拉莫又拿出一筆錢(qián),給村里蓋了養(yǎng)老院和學(xué)校。

      直到這時(shí),人們才明白,一夜暴富的'特拉莫,并非想象中的吝嗇鬼,他沒(méi)有像“好人”布塞米那樣漫無(wú)目的地散財(cái),而是為了能長(zhǎng)久地幫助更多的人。

      特拉莫的選擇告訴我們,比金錢(qián)更值錢(qián)的,往往是一個(gè)人的遠(yuǎn)見(jiàn)。

    每日勵(lì)志小故事16

      別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

      珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的'小女孩,她一向覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。

      那一天,她得到了許多人的贊美。她想必須是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),必須是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻正因太在意外表而失去很多快樂(lè)。

      感悟:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜愛(ài)的那種可愛(ài)。

    每日勵(lì)志小故事17

      鷹正在奮力追逐一只兔子。兔子一時(shí)無(wú)處求助,只好拼命地奔跑。這時(shí),正巧看見(jiàn)一只屎殼郎,兔子便向它求救。屎殼郎一邊安慰兔子,一邊向鷹懇求不要抓走向它求救的兔子。而鷹卻沒(méi)有把小小的屎殼郎放在眼里,還是在它的眼前把兔子吃掉了。

      屎殼郎極為遺憾,深感受到侮辱。從此以后,它便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,它就高高地飛上去,把鷹蛋推下來(lái),將它摔得粉碎。鷹四處躲避,飛到宙斯那里,請(qǐng)求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯容許它在自己的'膝上安巢。

      屎殼郎知道后,就滾了一個(gè)大糞團(tuán),高高地飛到宙斯的面前,把它扔到它的膝上。宙斯立即起身抖落糞團(tuán),無(wú)意間把鷹的蛋都抖了下來(lái)。從那以后,屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié),鷹就不孵化小鷹。

      感悟:不要看不起任何人,因?yàn)槿跣≌咴谑艿轿耆钑r(shí)也會(huì)報(bào)復(fù)。得罪了別人,哪怕他非常弱小,都可能會(huì)成為你成功的障礙。

    每日勵(lì)志小故事18

      故事:有人用玻璃把一條蛇和一只青蛙在水池里隔開(kāi)。開(kāi)始時(shí),蛇要吃青蛙,它一次次沖向青蛙,卻一次次撞到了玻璃隔板上,它吃不著。過(guò)了一會(huì),蛇放棄了努力,不再朝青蛙沖去。當(dāng)玻璃隔板被抽掉之后,蛇也不再嘗試去吃青蛙了。

      點(diǎn)撥:其實(shí)獲得成功的'方法很簡(jiǎn)單,別因一時(shí)的失敗失去信心就可以了。

      感悟:人生路上,各種各樣的障礙無(wú)處不在?朔系K難免要經(jīng)歷失敗和困苦,屢敗屢戰(zhàn)堅(jiān)持下去的是勝利者,屢戰(zhàn)屢敗最終放棄的成了失敗者。

    每日勵(lì)志小故事19

      別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天,她得到了許多人的.贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)!

      人生哲理:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)!

    每日勵(lì)志小故事20

      一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚,就這樣,它終于飛了起來(lái)!

      感悟:每個(gè)人都希望用自己的能力來(lái)證明自身價(jià)值,手下也不例外。給他們更大的空間去施展自己的才華,是對(duì)他們最大的尊重和支持。不要害怕他們失敗,給予適當(dāng)?shù)姆龀趾椭更c(diǎn),放開(kāi)你手中的“雄鷹”,讓他們翱翔于更寬闊的天空。是個(gè)猴子就給他們座山折騰折騰,是條龍就給他們條大江大河撲騰撲騰。他們的成長(zhǎng),將為你的`工作帶來(lái)更大的貢獻(xiàn)。他們的成長(zhǎng),將促使你更進(jìn)一步。

    每日勵(lì)志小故事21

      在宇宙大家庭里,有眾多兄弟。他們分別叫浮云、雷霆和閃電……

      浮云,每日在天空中游蕩,飄來(lái)飄去,經(jīng)久不散;而雷霆和閃電卻分秒必爭(zhēng),來(lái)去匆匆,瞬間消失!

      為此,浮云取笑閃電:“瞧,我的生命多么長(zhǎng)久,你的生命多么短暫!”閃電無(wú)暇反駁。它只是靜靜地靜靜地聚集著所有的力量……剎那間,迸發(fā)出震驚世界的光電。雷霆在一旁聽(tīng)了,忍不住吼叫起來(lái),對(duì)浮云說(shuō):“親愛(ài)的兄弟!請(qǐng)別忘了:同樣的生命,有的留給大地的`都是陰影;而有的帶給世界的是光明!”

      感悟:生命是一篇小說(shuō),不在長(zhǎng),而在好。

    每日勵(lì)志小故事22

      回溯到生命構(gòu)成的過(guò)程,在黑暗混沌中,億萬(wàn)個(gè)精子奮力向上,激烈競(jìng)爭(zhēng),但最后只有一個(gè)能領(lǐng)先群倫,拔得頭籌,完美地與卵子結(jié)合,成功地孕育出一個(gè)新的生命。因此,每一個(gè)生命都是經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng),淘汰億萬(wàn)個(gè)對(duì)手的狀況下脫穎而出、成為最后的勝利者的。

      圣經(jīng)上說(shuō):上帝照著自己的形象造人,換句話說(shuō),人具有上帝的形象,就應(yīng)是感到榮耀,也應(yīng)認(rèn)識(shí)到上天賦予自己的潛質(zhì),而事實(shí)上亦如此,每個(gè)人都是上帝的杰作,無(wú)價(jià)的珍寶。

      因此,我們?nèi)糇苑Q為天生贏家,一點(diǎn)都不為過(guò)。我們既然在生命的構(gòu)成過(guò)程中就已經(jīng)經(jīng)歷了如此的競(jìng)爭(zhēng)壓力而成為贏家,那么在現(xiàn)實(shí)社會(huì)環(huán)境中就應(yīng)游刃有余才是。這完全在于自己有否贏的決心,如果有,就會(huì)激發(fā)潛能,化作行動(dòng),而成為一個(gè)有“贏的'習(xí)慣”的常勝將軍。

      你我都是能夠不斷贏下去的天生贏家,只要你愿意。

      那么我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)贏的習(xí)慣呢?

    每日勵(lì)志小故事23

      去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門(mén),首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的'韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。

      彌樂(lè)佛熱情快樂(lè),所以來(lái)的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒(méi)有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過(guò)嚴(yán)肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。

      佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。

      其實(shí)在用人大師的眼里,沒(méi)有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。

    每日勵(lì)志小故事24

      開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做啦一遍:“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”

      學(xué)生們都笑啦。心想,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)啦一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持啦?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起啦手。又過(guò)啦一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn),這時(shí)堅(jiān)持下來(lái)的.學(xué)生只剩8成。

      一年過(guò)后,蘇格拉底再次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位堅(jiān)持啦?”整個(gè)教室僅一人舉起啦手。這個(gè)學(xué)生就是日后成名的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖。

      世間最難的事是堅(jiān)持。成功在于堅(jiān)持。

    每日勵(lì)志小故事25

      美國(guó)知名主持人“林克萊特”一天訪問(wèn)一名小朋友,問(wèn)他說(shuō):“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)什么呀?”小朋友天真的回答:“我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn):“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?”

      小朋友想了說(shuō):“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去!碑(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑的東倒西歪時(shí),林克萊特繼續(xù)注視這孩子,想看他是不是自作聰明的`家伙。沒(méi)想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō):“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來(lái)!”。

      感悟:你真的聽(tīng)懂了手下的話了嗎?你是不是也習(xí)慣性地用自己的權(quán)威打斷手下的語(yǔ)言?我們經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤:在手下還沒(méi)有來(lái)得及講完自己的事情前,就按照我們的經(jīng)驗(yàn)大加評(píng)論和指揮。反過(guò)頭來(lái)想一下,如果你不是領(lǐng)導(dǎo),你還會(huì)這么做嗎?打斷手下的語(yǔ)言,一方面容易做出片面的決策,另一方面使員工缺乏被尊重的感覺(jué)。時(shí)間久了,手下將再也沒(méi)有興趣向上級(jí)反饋真實(shí)的信息。反饋信息系統(tǒng)被切斷,領(lǐng)導(dǎo)就成了“孤家寡人”,在決策上就成了“睜眼瞎”。與手下保持暢通的信息交流,將會(huì)使你的管理如魚(yú)得水,以便及時(shí)糾正管理中的錯(cuò)誤,制定更加切實(shí)可行的方案和制度。

    每日勵(lì)志小故事26

      故事:小仲馬未成名前寄出的稿子總是碰壁。一天,大仲馬對(duì)他說(shuō):“如果你在寄稿時(shí),附言說(shuō)你是大仲馬的兒子會(huì)好多了!毙≈亳R卻固執(zhí)的說(shuō):“不,我不想站在你的肩膀上摘蘋(píng)果,那樣得來(lái)的'果實(shí)沒(méi)有味道!”后來(lái),小仲馬用別名寄出的《茶花女》出版后,獲得法國(guó)文壇的一致好評(píng)。

      點(diǎn)撥:其實(shí)獲得欣賞的方法很簡(jiǎn)單,靠自己的本事就可以了。

      感悟:有志者事竟成?孔约旱牟拍,把全部的精力集中到一個(gè)目標(biāo)上才會(huì)有所成就。如果三心二意,就會(huì)招致失敗。再遠(yuǎn)的路,慢慢走下去,也能到達(dá)目的地。

    每日勵(lì)志小故事27

      一位年輕的炮兵軍官上任后,到下屬部隊(duì)視察操練情況,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)部隊(duì)操練時(shí)有一個(gè)共同的情況:在操練中,總有一個(gè)士兵自始至終站在大炮的炮筒下,紋絲不動(dòng)。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),得到的答案是:操練條例就是這樣規(guī)定的。原來(lái),條例因循的是用馬拉大炮時(shí)代的規(guī)則,當(dāng)時(shí)站在炮筒下的士兵的任務(wù)是拉住馬的韁繩,防止大炮發(fā)射后因后座力產(chǎn)生的距離偏差,減少再次瞄準(zhǔn)的`時(shí)間。現(xiàn)在大炮不再需要這一角色了。但條例沒(méi)有及時(shí)調(diào)整,出現(xiàn)了不拉馬的士兵。這位軍官的發(fā)現(xiàn)使他受到了國(guó)防部的表彰。

      感悟:管理的首要工作就是科學(xué)分工。只有每個(gè)員工都明確自己的崗位職責(zé),才不會(huì)產(chǎn)生推委、扯皮等不良現(xiàn)象。如果公司象一個(gè)龐大的機(jī)器,那么每個(gè)員工就是一個(gè)個(gè)零件,只有他們愛(ài)崗敬業(yè),公司的機(jī)器才能得以良性運(yùn)轉(zhuǎn)。公司是發(fā)展的,管理者應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際動(dòng)態(tài)情況對(duì)人員數(shù)量和分工及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。否則,隊(duì)伍中就會(huì)出現(xiàn)“不拉馬的士兵”。如果隊(duì)伍中有人濫竽充數(shù),給企業(yè)帶來(lái)的不僅僅是工資的損失,而且會(huì)導(dǎo)致其他人員的心理不平衡,最終導(dǎo)致公司工作效率整體下降。

    每日勵(lì)志小故事28

      有一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職,半年下來(lái),覺(jué)得無(wú)聊之極,“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣地問(wèn):“我撞的鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?”老主持耐心地告訴他:“你撞的鐘雖然很準(zhǔn)時(shí)、也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,沒(méi)有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,因此,撞出的.鐘聲不僅要洪亮,而且要圓潤(rùn)、渾厚、深沉、悠遠(yuǎn)!

      感悟:本故事中的主持犯了一個(gè)常識(shí)性管理錯(cuò)誤,“做一天和尚撞一天鐘”是由于主持沒(méi)有提前公布工作標(biāo)準(zhǔn)造成的。如果小和尚進(jìn)入寺院的當(dāng)天就明白撞鐘的標(biāo)準(zhǔn)和重要性,我想他也不會(huì)因怠工而被撤職。工作標(biāo)準(zhǔn)是員工的行為指南和考核依據(jù)。缺乏工作標(biāo)準(zhǔn),往往導(dǎo)致員工的努力方向與公司整體發(fā)展方向不統(tǒng)一,造成大量的人力和物力資源浪費(fèi)。因?yàn)槿狈⒄瘴,時(shí)間久了員工容易形成自滿情緒,導(dǎo)致工作懈怠。制定工作標(biāo)準(zhǔn)盡量做到數(shù)字化,要與考核聯(lián)系起來(lái),注意可操作性。

    每日勵(lì)志小故事29

      在美國(guó)有一間鞋子制造廠。為了擴(kuò)大市場(chǎng),工廠老板便派一名市場(chǎng)經(jīng)理到非洲一個(gè)孤島上調(diào)查市場(chǎng)。那名市場(chǎng)經(jīng)理一到達(dá),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗兌紱](méi)有穿鞋子的習(xí)慣,回到旅館,他馬上拍發(fā)電報(bào)告訴老板說(shuō):“這里的居民從不穿鞋,此地?zé)o市場(chǎng)!

      當(dāng)老板接到電報(bào)后,思索良久.便吩咐另一名市場(chǎng)經(jīng)理去實(shí)地調(diào)查。當(dāng)這名市場(chǎng)經(jīng)理一見(jiàn)到當(dāng)?shù)厝藗兂嘧,沒(méi)穿任何鞋子的時(shí)候,心中興奮萬(wàn)分,一回到旅館,馬上電告老板:“此島居民無(wú)鞋穿,市場(chǎng)潛力巨大.快寄一百萬(wàn)雙鞋子過(guò)來(lái)!

      【提示】同樣的境況,卻有不同的觀點(diǎn)與結(jié)論。其實(shí),當(dāng)我們經(jīng)常往壞的`方面去想的話我們將錯(cuò)失許多“成功的機(jī)會(huì)”。相反的,我們一直往好的、積極的方面去思考的話,我們就會(huì)挖掘出許多令人想不到的機(jī)會(huì),即使是危機(jī)也可能藏著一線機(jī)會(huì)。

    每日勵(lì)志小故事30

      故事:一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主懸賞100美元尋找他丟失在谷倉(cāng)里的一只名貴手表。金表太小,谷倉(cāng)太大,稻草太多。人們?cè)谝雇韥?lái)臨時(shí)還沒(méi)有找到金表,一個(gè)個(gè)放棄重賞的誘惑離去了,只有一個(gè)小男孩還在堅(jiān)持尋找著。在一切喧鬧靜下來(lái)后,一個(gè)奇特的'聲音“滴答、滴答”不停地響起。小孩循聲找到了金表,最終得到了100美元。

      點(diǎn)撥:其實(shí)尋找財(cái)富的方法很簡(jiǎn)單,只要保持寧?kù)o的心靈就可以了。

      感悟:一個(gè)看得透、斷的準(zhǔn)的人可駕馭事物而不被事物所駕馭。他可以洞察到事物的深處,了解并能把握其本質(zhì)。觀察嚴(yán)謹(jǐn),思考細(xì)致,推理明晰,所以天下沒(méi)有什么東西他不能發(fā)現(xiàn)。

    每日勵(lì)志小故事31

      故事:古希臘神話中有兩位女神:一個(gè)叫美德女神,一個(gè)叫惡德女神。宙斯之子赫拉克勒斯小的時(shí)候,碰見(jiàn)了她們。惡德女神對(duì)他說(shuō):“孩子,跟我走吧!包你有享不完的榮華富貴!你要什么,我一定滿足你什么!”美德女神對(duì)他說(shuō):“孩子,跟我走吧!我將教會(huì)你如何勇往直前,而你也必將在戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)的.過(guò)程中變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比!”赫拉克勒斯毅然跟定了美德女神。后來(lái),他成了英雄。

      點(diǎn)撥:其實(shí)成為英雄的方法很簡(jiǎn)單,跟著美德女神走就可以了。

      感悟:世界萬(wàn)物中,惟有他人的盛名最能激起自己的雄心,昂然奮起。選擇英雄豪杰作為你的榜樣,不過(guò),你最好是與他競(jìng)賽,并超過(guò)他,干一番屬于自己的事業(yè)。

    每日勵(lì)志小故事32

      有一回,日本歌舞伎大師勘彌扮演古代一位徒步旅行的百姓,他要上場(chǎng)之前故意解開(kāi)自己的鞋帶,試圖表現(xiàn)這個(gè)百姓長(zhǎng)途旅行的`疲態(tài)。正巧那天有位記者到后臺(tái)采訪,看見(jiàn)了這一幕。等演完戲后,記者問(wèn)勘彌:“你為什么不當(dāng)時(shí)指教學(xué)生呢,他們并沒(méi)有松散自己的鞋帶呀。”勘彌回答說(shuō):“要教導(dǎo)學(xué)生演戲的技能,機(jī)會(huì)多的是,在今天的場(chǎng)合,最重要的是不要讓他們保持熱情。”

      感悟:提高員工素質(zhì)和能力是提高管理水準(zhǔn)的有效方式。學(xué)習(xí)有利于提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,便于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。手把手的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)可以及時(shí)糾正員工的錯(cuò)誤,是提高員工素質(zhì)的重要形式之一。但是指導(dǎo)必須注重技巧,就象勘彌大師那樣要保護(hù)員工的熱情。管理者必須避免教訓(xùn)式指導(dǎo),應(yīng)當(dāng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的激勵(lì)員工提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。除了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)外,還可以綜合運(yùn)用培訓(xùn)、交流會(huì)、內(nèi)部刊物、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等多種形式,激發(fā)員工不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

    每日勵(lì)志小故事33

      人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事!碑(dāng)祖父把幾只同樣大小的`青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。

      人生哲理:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

    每日勵(lì)志小故事34

      英國(guó)一家報(bào)紙舉辦一項(xiàng)高額獎(jiǎng)金的有獎(jiǎng)?wù)鞔鸹顒?dòng)。題目是:在一個(gè)充氣不足的熱氣球上,載著三位關(guān)系人類興亡的科學(xué)家,熱氣球即將墜毀,必須丟出一個(gè)人減輕載重。三個(gè)人中,一位是環(huán)保專家,他的研究可拯救無(wú)數(shù)生命因環(huán)境污染而身陷死亡的噩運(yùn);一位是核物理專家,他有能力防止全球性的核戰(zhàn)爭(zhēng),使地球免遭毀滅;另一位是糧食專家,他能夠使不毛之地植生谷物,讓數(shù)以億計(jì)的'人們脫離饑餓。

      獎(jiǎng)金豐厚,應(yīng)答信件眾說(shuō)不一。巨額獎(jiǎng)金的得主卻是一個(gè)小男孩,小男孩的答案是:把最胖的科學(xué)家丟出去。

      很多時(shí)候面臨的問(wèn)題其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,然而我們的思維往往把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化!一個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題,其實(shí)可能并不像想像中的那樣復(fù)雜,因?yàn),我們很多時(shí)候我們不敢去嘗試解決,因?yàn)橛X(jué)得問(wèn)題太難,太大,超出我們的能力,可是當(dāng)真正著手于問(wèn)題時(shí)有時(shí)就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),做起來(lái)其實(shí)不是那么難,所以行動(dòng)起來(lái),有時(shí)自已眼睛也會(huì)欺騙,相信自已才是最重要的!

    每日勵(lì)志小故事35

      曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)到中國(guó)來(lái),進(jìn)貢三個(gè)一模一樣的金人,把皇帝高興壞了?墒沁@小國(guó)不厚道,同時(shí)出了道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?

      皇帝想了許多的辦法,請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國(guó),不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?

      最后,有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法。

      皇帝將使者請(qǐng)到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個(gè)金人耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的`稻草從嘴巴里直接掉出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。

      這個(gè)故事告訴我們,最有價(jià)值的人,不一定是最能說(shuō)的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng),才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

    每日勵(lì)志小故事36

      春秋晉國(guó)有一名叫李離的獄官,他在審理一件案子時(shí),由于聽(tīng)從了下屬的一面之辭,致使一個(gè)人冤死。真相大白后,李離準(zhǔn)備以死贖罪,晉文公說(shuō):官有貴賤,罰有輕重,況且這件案子主要錯(cuò)在下面的'辦事人員,又不是你的罪過(guò)。李離說(shuō):“我平常沒(méi)有跟下面的人說(shuō)我們一起來(lái)當(dāng)這個(gè)官,拿的俸祿也沒(méi)有與下面的人一起分享,F(xiàn)在犯了錯(cuò)誤,如果將責(zé)任推到下面的辦事人員身上,我又怎么做得出來(lái)”。他拒絕聽(tīng)從晉文公的勸說(shuō),伏劍而死。

      感悟:正人先正己,做事先做人。管理者要想管好下屬必須以身作則。示范的力量是驚人的。不但要象先人李離那樣勇于替下屬承擔(dān)責(zé)任,而且要事事為先、嚴(yán)格要求自己,做到“己所不欲,勿施于人”。一旦通過(guò)表率樹(shù)立起在員工中的威望,將會(huì)上下同心,大大提高團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。得人心者得天下,做下屬敬佩的領(lǐng)導(dǎo)將使管理事半功倍。

    每日勵(lì)志小故事37

      有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是,姑媽問(wèn)孩子們:“是誰(shuí)打碎了花瓶?”列寧因?yàn)楹ε率芄脣屌u(píng),便跟著其他孩子一起說(shuō):“不是我!“然而,母親猜到花瓶是淘氣的列寧打碎的,因?yàn)檫@孩子特別淘氣,在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情。

      但是,列寧向來(lái)是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,從未撒過(guò)謊。她裝出相信兒子的樣子,一直沒(méi)有提起這件事,而是給兒子講誠(chéng)實(shí)守信的美德故事,等待著兒子能主動(dòng)承認(rèn)。

      有一天,列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來(lái),痛苦地告訴媽媽:“我欺騙了姑媽,我說(shuō)不是我打碎了花瓶,其實(shí)是我干的!甭(tīng)說(shuō)孩子羞愧難受的'述說(shuō),媽媽耐心地安慰他,告訴他只要向姑媽寫(xiě)信承認(rèn)錯(cuò)誤,姑媽就會(huì)原諒他。

      于是,列寧馬上起床,在媽媽的幫助下,向姑媽寫(xiě)信承認(rèn)了錯(cuò)誤.從此以后,列寧沒(méi)有再說(shuō)謊,長(zhǎng)大以后,他也通過(guò)誠(chéng)信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。

    每日勵(lì)志小故事38

      有一次某位公關(guān)談到建立良好人際關(guān)聯(lián)時(shí),舉了一個(gè)實(shí)例,他說(shuō)無(wú)論多么漂亮的小姐,如果美容師以五百倍的放大鏡看她美麗的臉龐,看到的必須是坑坑洞洞,凹凸不平,使人大失所望。同樣的,當(dāng)我們拿望遠(yuǎn)鏡看青山時(shí),入目的盡是如畫(huà)的.風(fēng)景,迷人的山色令人心曠神怡,然后他進(jìn)一步分析道:在人際關(guān)聯(lián)上,有人是永遠(yuǎn)拿著放大鏡,令對(duì)方原形畢露,顯得一無(wú)是處,也使自己無(wú)法堅(jiān)信他人,交到朋友。相反的,有的人是拿著望遠(yuǎn)鏡,永遠(yuǎn)都欣賞到人完美的一面,就是這不拘小節(jié)的特性,使賓主盡歡,無(wú)往不利。說(shuō)到那里,他話鋒一轉(zhuǎn),同時(shí)也告訴在座的每一位觀眾,這并不是說(shuō)放大鏡沒(méi)有用,但是放大鏡的焦點(diǎn)就應(yīng)對(duì)準(zhǔn)自己,而非別人。如果能虛心地請(qǐng)教他人,自覺(jué)能意識(shí)到自己的不足,這樣的放大鏡便能同時(shí)發(fā)生最大的效應(yīng)。

      嚴(yán)以律己,寬以待人,正是放大鏡于與望遠(yuǎn)鏡最好的解釋。

      在與人交往時(shí),你喜愛(ài)用放大鏡或望遠(yuǎn)鏡,哪一種會(huì)使你更受歡迎?

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