高考勵(lì)志故事讀后感
每年高考都有許許多多的勵(lì)志人物，他們又有著怎樣的故事呢?下文是勵(lì)志網(wǎng)整理的高考勵(lì)志故事讀后感，希望能幫助到你。
高考勵(lì)志故事讀后感(一)
又是開花的季節(jié)了。
我很難一下子理清一年來(lái)的所有感受，包括現(xiàn)在。語(yǔ)言總是會(huì)在某種程度上限制情感的表達(dá)。在漆黑的夜晚，習(xí)慣高四熬夜到一兩點(diǎn)的我，回到家里很難一下子就睡著。躺在床上，我竟開始思考一些東西了。我只是想，現(xiàn)在起碼好過(guò)當(dāng)初。想起一年來(lái)，對(duì)夢(mèng)想的心思和大家一樣單純而迫切，只不過(guò)那時(shí)的我比所有人都要迷茫。那一年，我高三。
2010，我是橄欖樹下的不死鳥
于我而言，本世紀(jì)上半葉最重要的事，，自然是我的高考
高中三年，我握在手里的幾乎是一無(wú)所有。那真是一段不堪回首的日子，像色彩斑斕的黑洞，看上去奇光異彩，鬼魅般的吸引力卻在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)把你拉向無(wú)底深淵。更可怕的是，我知道這些都在發(fā)生，卻沒(méi)有去阻止。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想，那只是懦弱和懶惰罷了�？墒钱�(dāng)時(shí)沒(méi)有任何人來(lái)指著我的鼻尖罵我，說(shuō)“你是不是就想這樣破罐子破摔，就想這樣玩兒完你的一輩子。”也許他們已經(jīng)放棄了我，有時(shí)候我想。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候真的是應(yīng)該有一個(gè)人，就像很多人曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那樣，指著我的鼻尖，“你知不知道自己在做什么，清楚不清楚自己想要什么，明白不明白自己的明天會(huì)是什么?”
可是，再無(wú)所謂的人也會(huì)有自己的底線的。于是，終于遭報(bào)應(yīng)了。2010，還沒(méi)高考我就想著復(fù)讀，然后是順理成章的失敗。也許，人只有在痛的時(shí)候，才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真反省自己走錯(cuò)了哪一步吧，總要摔些跟頭，才能學(xué)會(huì)繞著道走。這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理，我付出了整整三年才明白。我一直在想，初中那個(gè)上進(jìn)自大的家伙跑哪去了?也許我把他給弄丟了。夢(mèng)想回到那個(gè)初中制霸的年代。所幸，三年我只得到了那一句話。所幸，并不虧，也并不晚。
2010年6月16日，廈門的夜晚。我和葉城、夢(mèng)龍抵足而眠。那一晚是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們兄弟三人躺在床上聊天，然后聊到了未來(lái)的大學(xué)。我發(fā)現(xiàn)我們差了好多。那一晚，我久久不能睡去。那時(shí)候，我忽然體悟到了爸爸媽媽與朋友的希冀。我只是忽然間覺(jué)醒了，覺(jué)得自己的一輩子不能就那樣過(guò)去。事后很多人問(wèn)我怎么回事，也許他們是想在我這里聽到一個(gè)傳奇般浪子回頭的故事，而我當(dāng)時(shí)所能想到的解釋只有這一句，我只是覺(jué)得，我的一輩子不應(yīng)該就那樣吊兒郎當(dāng)?shù)剡^(guò)去。
我就是在大家或無(wú)奈或諷刺或無(wú)謂的目光里，毅然決然地在七中復(fù)讀的報(bào)名表上寫上了自己的名字。
9月，開始編織我的夢(mèng)
偉大的七中，讓我認(rèn)識(shí)了我20幾年來(lái)最難忘的恩師—水珍(未來(lái)偉大的物理學(xué)家珍姐)。通過(guò)她，也讓我知道七中越來(lái)越強(qiáng)的秘密——永不放棄。很喜歡謝璇空間里的一句話：“有時(shí)候上天沒(méi)有給你想要的，不是因?yàn)槟悴慌�，而是你值得擁有更好的�?rdquo;還記得開學(xué)初老師一句“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)復(fù)讀的人生是不完整的”讓大家拍手稱好。那時(shí)的我，只懷著一顆追夢(mèng)的心。于是在這里，開始編織我那個(gè)美麗的夢(mèng)想。9月23日老師給我們一張表格，填寫來(lái)年的目標(biāo)。我在上面工工整整地寫下“大連海事大學(xué)”。
那真是我這輩子字寫得最好看的一次。
但我知道，要想拿到海事的通知書，就得拿出勇氣和行動(dòng)來(lái)。我想，子玲也是如此。于是我
開始奮斗，三個(gè)星期整整做了好幾本筆記，白天看書聽課做筆記，晚上熬夜到兩點(diǎn)在小教室里自習(xí)。我知道自己落下了太多需要彌補(bǔ)，除了挑燈夜戰(zhàn)，別無(wú)捷徑。我只是淳樸地相信天道酬勤。
關(guān)于我的夢(mèng)想。剛來(lái)七中時(shí)，我就想給自己定一個(gè)目標(biāo)。于是我從身邊的好朋友所在的大學(xué)找起。剛開始想定外經(jīng)貿(mào)，但是發(fā)現(xiàn)目標(biāo)太高了，有點(diǎn)力不從心。于是找到了大連海事大學(xué)，從此我天天提醒自己離海事還有多遠(yuǎn)，并堅(jiān)持到了現(xiàn)在，再也沒(méi)有變過(guò)。
我買了小本子記錄我每天的生活，足足寫了三大本。大連海事夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。我知道我輸不起，否則我將很難走出2010的冬天。高四的一年，我的選擇是沒(méi)有選擇。我一直告訴自己，七中不能白來(lái)。
而，我還是低估了過(guò)去的那三年給我?guī)?lái)的影響。一些不好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。其實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的，真的沒(méi)有說(shuō)起來(lái)那么簡(jiǎn)單的。然后換來(lái)的是第一次月考不好的成績(jī)。那一天晚上我忽然無(wú)比的害怕，我問(wèn)自己，我到底是為什么而來(lái)?上大學(xué)，一個(gè)好的大學(xué)。上好大學(xué)需要什么?高分。晚自習(xí)10點(diǎn)半后，我獨(dú)自一人到泉州大橋上——那座見(jiàn)證我高四一年的大橋來(lái)回跑了幾千米，最后沒(méi)有力氣就靠在旁邊的欄桿上，我甚至開始思考這到底值不值，我是不是在做無(wú)用功。
回去之后，我再次做了調(diào)整。是自己選擇了這條路，就要對(duì)它負(fù)責(zé)，而這個(gè)選擇恰恰只與學(xué)習(xí)有關(guān)。凌晨12點(diǎn)半后，小教室里又只剩下我一個(gè)人。我拿出試卷分析。語(yǔ)文和英語(yǔ)考到班級(jí)前三名，還不錯(cuò)，就繼續(xù)保持。其他的就是頭疼的數(shù)學(xué)和理綜。我開始摸索一些方法。 10月17日，紫薇來(lái)看我，送給我一本她做的作文筆記。我會(huì)好好利用的。
10月21日和靜文通電話。她正要和爸爸視頻，我碰巧打過(guò)去，我就說(shuō)過(guò)一會(huì)兒再打給她，靜文卻說(shuō)：別別，和她的事比起來(lái)，我的學(xué)習(xí)要重要得多。那一刻，我頭腦里只有一個(gè)想法：如果我沒(méi)考出好成績(jī)，我就真的對(duì)不起靜文了。
10月23日星期六在回泉州的車上碰到了高中時(shí)的數(shù)學(xué)老師。我就趁著機(jī)會(huì)在車上問(wèn)了老師關(guān)于數(shù)學(xué)的一些想法，連續(xù)聊了一個(gè)多小時(shí)，對(duì)我?guī)椭娴暮艽蟆?/p>
11月7日下午，去泉州師苑，曉敏帶我逛了一圈，還請(qǐng)我吃飯，讓我覺(jué)得氣氛真是好�；貙W(xué)校后，我把頭發(fā)理得特別短，致使我80多天不用再剪頭發(fā)。同學(xué)開玩笑地說(shuō)：“什么事情想不開啊，這樣就不帥啦。”我說(shuō)：“現(xiàn)在不難看的話以后就永遠(yuǎn)不會(huì)好看了。”
我開始和各科老師套近乎，和老師一起散步，然后向他們尋求一些意見(jiàn)。班里理科比較好的同學(xué)我都找他們聊過(guò)。的確有很多感受。當(dāng)拼搏被拼命所取代時(shí)，香格里拉已經(jīng)幻化為心中恒遠(yuǎn)而朦朧的夢(mèng)想，而所有的努力也只是為了讓這夢(mèng)想不再“美人如畫隔云端”，哪怕青冥長(zhǎng)天，縱然綠水波瀾。然后就是投入到繁忙的學(xué)習(xí)中去，生活里除了高考還是高考。我真的覺(jué)得我在暑假里已經(jīng)擺脫任何雜念，在七中能夠做到全心全意地奮斗，剩下的就只是方法了。 第二次月考還是考不好。但我竟然沒(méi)有掉眼淚。恩師讓我們寫份總結(jié)交上去。大家?guī)追昼娋蛯懞昧�。但我花了整整兩�?jié)課來(lái)寫，除了分析各科的優(yōu)缺點(diǎn)之外，我還畫了這兩次考試成績(jī)的折線圖，然后在后面附上一封給恩師的一封信。我在上面寫到：“我知道我會(huì)經(jīng)歷大考小考的失敗，但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與希望。環(huán)境只能影響我，不能決定我的未來(lái)。決定我未來(lái)的只有我自己……我的夢(mèng)想是大連海事大學(xué)，我相信當(dāng)夢(mèng)想足夠強(qiáng)大，就可以改變風(fēng)的方向，改變天空的顏色。”
我還記得那天晚上恩師看完后給媽媽打電話，說(shuō)“研超是個(gè)人才，不用擔(dān)心。”這句話對(duì)于接下來(lái)的路無(wú)疑起到了關(guān)鍵性的作用，感謝我親愛(ài)的水珍老師。
于是我不在熬夜，晚上12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，然后白天6點(diǎn)全班第一個(gè)到教室早自習(xí)，有時(shí)候
是全校第一個(gè)。每天早上叫醒我的不是鬧鐘，而是我的夢(mèng)想。那個(gè)時(shí)候的我是那樣的瘋狂，站在走廊上對(duì)著天空說(shuō)數(shù)十遍：“我一定要考進(jìn)大連海事”
然后坐下來(lái)寫下一天的安排，其實(shí)每天的事情都在變化，所以定下一周總?cè)蝿?wù)，然后限一周完成，應(yīng)該會(huì)有效果。總之，我承受太多期望，來(lái)自爸爸媽媽，同學(xué)朋友的，我得拼了命地去進(jìn)步。我相信人生沒(méi)有失敗，只有自我放棄;只要不放棄，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。晚自習(xí)的安排用小時(shí)來(lái)計(jì)算。在做題的過(guò)程中記憶了大量的公式和解題方法技巧。遇到不會(huì)的，問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，逮著誰(shuí)問(wèn)誰(shuí)，再簡(jiǎn)單的也問(wèn)，完全一副人不要皮天下無(wú)敵的架勢(shì)，最大的收獲，就是自己不再?gòu)男牡孜窇�，敢按照自己的想法去解決問(wèn)題，慢慢的，卷面上的空白越來(lái)越少。
終于，我聞到了果實(shí)的芬芳。
第三次月考，成績(jī)進(jìn)步了不少。雖然不是班里最好的，但卻是進(jìn)步最大的。這讓我知道兩個(gè)月來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)�？墒�，僅有良知和理智還是提醒我，我離海事還有很大的差距，遠(yuǎn)得連在夢(mèng)里都看得不真切。我提醒自己，不能為了一點(diǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度上的'轉(zhuǎn)變就沾沾自喜。我開始把自己逼在角落里讀書。當(dāng)時(shí)我根本不敢對(duì)自己承諾什么結(jié)果，也的確承諾不起。我只是抱著一個(gè)念頭，繼續(xù)努力。然后迎來(lái)了一生中最戲劇性的一個(gè)月。我是一個(gè)生性多動(dòng)的人，我簡(jiǎn)直不敢相信那個(gè)從早晨6點(diǎn)早自習(xí)到晚上11點(diǎn)晚自習(xí)下課一動(dòng)也不動(dòng)坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的人可以是我自己。那個(gè)時(shí)候就像一頭老黃牛一樣在吃草。我從來(lái)不知道壓力大到一定程度時(shí)居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的。我去一點(diǎn)一點(diǎn)地做的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我變了許多。有時(shí)候也會(huì)忍不住，心開始浮躁，眼神也開始飄離。只是，在那個(gè)最危險(xiǎn)的邊緣晃蕩的時(shí)候我總是壓一壓，告訴自己，忍不住的時(shí)候，再忍一下。我承認(rèn)自己是一個(gè)骨子里相當(dāng)傲氣的人，我就是不相信我刻苦起來(lái)會(huì)不如哪個(gè)人，我就是不信我真的去做一件事情的時(shí)候會(huì)做不到，我就是不信這世上真的有什么不可能的事情。的確，Nothing is impossible.我知道烏云頂上有晴空，永遠(yuǎn)比第一名更努力，人生不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。高考不是改變?nèi)松奈ㄒ煌緩剑^對(duì)是有效途徑。在任何時(shí)刻都要想著高考，在任何時(shí)刻都要提醒自己頭腦要清醒。5班的好兄弟智斌送給我一句話：我的心中有一座房子，它永遠(yuǎn)不會(huì)倒，那就是希望。付出別人不能付出的，才能得到別人不能得到的。不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。
11月24日中午，去打印了大連海事大學(xué)的圖片。包括新舊校門，�；�，育鯤輪，還有星海廣場(chǎng)的風(fēng)景，至于美麗的女騎警就算了，要不然帶回去5班的那群家伙會(huì)想歪的。呵呵。那些圖片對(duì)我來(lái)說(shuō)自我暗示的作用非常大，我把它們夾在各科的書里，然后疲憊的時(shí)候拿出來(lái)看一下，夢(mèng)想的力量真的很強(qiáng)大。我在每本書上都寫下自己的夢(mèng)想，或著“學(xué)匯百川，德濟(jì)四海”。那天我在日記里寫到：現(xiàn)在的我可以目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的啟明星，即使身出黑暗，也不畏懼!明確的大連海事目標(biāo)，讓神圣的使命降臨在我的生活中。所有的障礙我都可以勇敢地跨越，所有的弱點(diǎn)我都可以堅(jiān)定地去克服，所有的誘惑我都可以視而不見(jiàn)，只為我心中有個(gè)清晰的夢(mèng)，我知道我該去向哪里
12月18日我生日，那天晚上5班的兄弟長(zhǎng)銨、旭杰、志南還有凱瑜(14年的好朋友啊)、鵬娟給我過(guò)生日。我們開心得一塌糊涂。然后凌晨回去，輪到子玲生日，晚我一天嘿，我給她留言了，第二天她給我鼓勵(lì)加油。這樣的朋友真的很好。那時(shí)候我們5班在講，
人生美好的四件事：十年久旱逢甘露，萬(wàn)里他鄉(xiāng)遇故知。和尚洞房花燭夜，童生金榜題名時(shí)。
我想，如果能考進(jìn)海事。應(yīng)該算是人生一件很美好的事。
然后，我迎來(lái)了那次期待以久的期末考試。至今我仍記得考完之后的感覺(jué)。抱著書走在路上，茫然地看著車水馬龍人來(lái)人往，恍惚想真的考完了嗎?為什么心里空空的沒(méi)有著落?那的確是我一生中最特殊的一次考試，因?yàn)樗P(guān)系著我此后的方向和道路選擇。那一次我考了573分。恩師笑著告訴我按照年段的排名，海事可以進(jìn)了，繼續(xù)加油。永遠(yuǎn)也無(wú)法想象那個(gè)結(jié)果于我而言多么重要。知道成績(jī)的時(shí)候我出乎尋常地平靜。那個(gè)時(shí)候我才明白原來(lái)激揚(yáng)和吶喊的沖動(dòng)到了頂點(diǎn)只會(huì)是平靜。站在走廊上，望著遠(yuǎn)方的星空，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“記住了，這世上沒(méi)有什么事情是不可能的。”我只是想，哪怕大連海事對(duì)全世界只有一個(gè)招生名額，為什么那個(gè)人不可能是我?這世上沒(méi)有什么事情是不可能發(fā)生的。
1月19日早上第四節(jié)課，水珍老師很傷心，因?yàn)槲覀儼嗟睦砭C考不好�？吹嚼蠋熕坪鯘駶�(rùn)了的眼睛，我很愧疚。我的理綜一定要好好努力，讓老師滿意。晚上智斌生日，他請(qǐng)我去吃飯，我們暢聊了夢(mèng)想。他要考福大，陳大P就是很強(qiáng)的人。
那個(gè)冬天，呼嘯而至的風(fēng)卷著泥土的味道，我們一個(gè)個(gè)頭發(fā)蓬亂，皮膚粗糙。青黑的眼圈，浮腫的眼帶，干燥的手指，焦慮得起了水泡的嘴角。那個(gè)冬天我不知道流行的是粉藍(lán)果綠還是黛紫銀灰。不論是吟慣了楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌脑?shī)情，還是習(xí)慣了信手涂鴉的畫意。我只記得，坐下來(lái)就是“之乎者也，ABCD。”
寒假前一天，5班的同學(xué)都很激動(dòng)，每個(gè)人的心情沸騰得都快把班級(jí)蒸發(fā)掉。我一個(gè)人靜靜地走到走廊上，看著這座城市的風(fēng)景，真漂亮。冬天的陽(yáng)光涼涼地透過(guò)睫毛灑在眼睛里，眼睛靜靜地看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空，我說(shuō)了一句話。對(duì)著遠(yuǎn)處的天空，我默默在心里說(shuō)：“等著吧，我要你見(jiàn)證一個(gè)奇跡。”我知道，這世上的確沒(méi)有什么不可能的事情。大連海事我真的可以做到。
寒假，對(duì)大學(xué)的向往
回家之后，看到初中那群可愛(ài)的家伙們，我很開心。聽瀅澤講他在中南大學(xué)的傳奇故事，夢(mèng)龍華北電力大學(xué)第一學(xué)期不亞于高三的奮斗，葉城中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)五彩繽紛的生活。我聽得很開心。而且，我見(jiàn)到了我高中時(shí)期最好的兄弟——文斌。他和瀅澤就是我高中時(shí)期最大的收獲吧，有時(shí)候我想。我還去了那個(gè)我和瀅澤潛伏多日都沒(méi)有上去的培華家。
2月5日，正月初三，和初中的兄弟姐妹出去玩。看見(jiàn)子玲的時(shí)候，其實(shí)我很想問(wèn)一下她在海事的生活，因?yàn)楹芎闷妗５强吹剿�是那樣漂亮，我就知道海事的生活應(yīng)該很幸福。 寒假只有7天，雖然很短，但過(guò)得很愉快�；仄咧械那耙惶�，和培華、臻杰去放孔明燈。培華在許愿的時(shí)候，幫我許了愿。我很高興地接受了。
2011，終登天寶進(jìn)士第
謀動(dòng)而后行，天下無(wú)不成之事，余以為然
回到學(xué)校，繼續(xù)枯燥但充實(shí)的生活。我知道我只有以這樣最樸實(shí)枯燥的生活，才能走進(jìn)海事。有時(shí)候會(huì)想起應(yīng)屆時(shí)一些事情，但是人生沒(méi)有橡皮擦，無(wú)法將過(guò)去擦得干干凈凈。惟有把握
現(xiàn)在，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。
開學(xué)后兩三天，就直接迎來(lái)廈門市質(zhì)檢。我才發(fā)覺(jué)寒假回去沒(méi)溫書啊。有點(diǎn)小怕，但是一想，都高四的人了什么大風(fēng)大浪沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還怕什么。于是心態(tài)調(diào)整好了。成績(jī)出來(lái)后，班級(jí)第五名，這次我激動(dòng)了，在日記里鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己。更加堅(jiān)定地相信自己的未來(lái)。但是我還是看到了和鵬龍的差距，這多少滅了我不少火焰。讓我能保持清醒的頭腦。
厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對(duì)夢(mèng)想的癡狂在初入第二學(xué)期時(shí)達(dá)到了極限。那陣子會(huì)找怡婧宣泄一下.一年不知道和她聊了多少次。她對(duì)我一直很照顧。有時(shí)候我想，若高中她在身邊，一定不至于此。
2月19日，恩師水珍把我叫上講臺(tái)聊天，她讓我數(shù)學(xué)要提到120，理綜要考250左右。她相信我。感動(dòng)的同時(shí)又讓我信心倍增。
2月20日物理考了全班第一，小小的開心了一下
2月24日晚上站在走廊看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，風(fēng)很柔和地吹在臉上，感覺(jué)很舒服。我想今年的9月我要站在海事大學(xué)里閑時(shí)吹吹晚風(fēng)，那感覺(jué)一定很棒。
2月25日晚自習(xí)后和許娜討論了下如何提高數(shù)學(xué)，她給我些建議，我給她提了些英語(yǔ)方面的建議�？傊�，5班的學(xué)習(xí)氛圍很好。
2月26日和水珍老師聊天。原來(lái)07屆考進(jìn)大連海事大學(xué)的學(xué)姐齊霽是七中老師的女兒。老師問(wèn)我要不要幫我拿到她的號(hào)碼和她交流一下。我笑著說(shuō)不用，海事里我也有好朋友的。 2月27日，百日誓師。讓我感受到七中的強(qiáng)大。
2月29日，同學(xué)說(shuō)我今天穿的白色衣服很像海事的制服，我超開心
3月1日躺在床上聽CCTV音樂(lè)之聲高考百日誓師節(jié)目，激動(dòng)到2點(diǎn)還睡不著
3月5日紫薇說(shuō)她在外面要來(lái)看我，但我怕見(jiàn)到她后會(huì)影響情緒，所以沒(méi)讓她來(lái)。其實(shí)呢當(dāng)時(shí)頭發(fā)太短不敢見(jiàn)她，呵呵。謝謝你。我希望我是以一名海大學(xué)子的身份站在你面前的。 3月17日和智斌散步泉州大橋，聊到了以前。我才感嘆每個(gè)人的人生之路都不同，或許當(dāng)初做的選擇已經(jīng)不經(jīng)意間改變了未來(lái)，但于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，過(guò)去的一切已不重要，最重要的是我2011年的高考，以及未來(lái)的路要怎么走。到了現(xiàn)在，離高考還有82天，我反思了一下。我2010年高考未過(guò)，我認(rèn)為不行，爸爸媽媽認(rèn)為不行，老師認(rèn)為不行，所以不行。但是2011年我想沖海事，老師認(rèn)為可以，爸爸媽媽認(rèn)為可以，同學(xué)認(rèn)為可以，朋友認(rèn)為可以，上帝認(rèn)為可以，我也認(rèn)為可以，所以我相信可以。
月24日，佳文的一句話很不錯(cuò)：死也要上本一，而且要考上一個(gè)好一點(diǎn)的本一
然后是一位同濟(jì)大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)跟我說(shuō)：“其實(shí)作為復(fù)讀生你已經(jīng)知道你每天要干什么，至少說(shuō)到6月9日之前的流程你都明白…所以說(shuō)你應(yīng)該知道要怎么控制自己的心態(tài)和想法，每天過(guò)得低調(diào)點(diǎn)，除了學(xué)習(xí)和身體，其他的事都與你無(wú)關(guān)，你要的只是高考成績(jī)，成績(jī)最現(xiàn)實(shí)，其他的隨他們?nèi)?hellip;每天過(guò)得機(jī)械點(diǎn)，不要想太多，不要有抱怨，低調(diào)…”
3月30日，瀚林藝術(shù)報(bào)考的上海東華大學(xué)通過(guò)了。我高興地告訴我們5班的兄弟姐妹們。大家對(duì)大學(xué)又是一番憧憬。
4月4日，由于沒(méi)有照顧好身體。我得了高中四年來(lái)第二大的一場(chǎng)病，一天吐了8次。睡覺(jué)只能坐著不能躺下。不得不到醫(yī)院輸液了3天。期間表姐阿靜是護(hù)士一直在照顧我。讓我覺(jué)得以后一定要好好感謝姐。輸液的時(shí)候子玲碰巧發(fā)過(guò)來(lái)讓我不要有太大的壓力，我想了想這陣子沒(méi)照顧好身體，確實(shí)不對(duì)。然后表姐載我把泉州市區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，這美麗的夜景啊。
高考勵(lì)志故事讀后感(二)
人生猶如一場(chǎng)比賽，你經(jīng)歷越多，失敗越多，成功也會(huì)離你越來(lái)越近。沒(méi)有波濤的人生，是有缺陷的人生，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)霜的人，是不自信的人。
有人曾說(shuō)：沒(méi)有河床的沖刷，便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有波濤的洶涌，便沒(méi)有珠寶的珍貴。也就是說(shuō)：挫折是人生中必不可少的阻礙，又是走向成功必不可少的路徑。挫折，是人類的必修課;挫折，是失落中的絆腳石……挫折，它既像一位可怕的厄運(yùn)魔鬼，又像一位可敬的幸運(yùn)女神，它，是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
平靜的湖面煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。古今中外，哪位偉人不是飽受風(fēng)霜，又是哪位偉人不是歷經(jīng)苦難才走上成功之路的呢?答案是：沒(méi)有!沒(méi)有哪一位偉人不是飽受風(fēng)霜，歷經(jīng)苦難才走上成功之路的。偉大領(lǐng)袖毛澤東、文學(xué)巨匠魯迅、古代詩(shī)人范仲淹、美國(guó)總統(tǒng)林肯……他們不畏困苦、不怕挑戰(zhàn)、奮勇向前的精神激勵(lì)我們無(wú)畏向前。
只看自己擁有的，不看自己失去的。人的一生不會(huì)十全十美，不可能有美麗的容顏，并有著數(shù)不清的金錢;不可能有永生的健康，并有著誘人的利益。不要看自己缺少什么，而要看自己擁有什么，自己有什么特別的一點(diǎn)，特殊的價(jià)值。美國(guó)的海倫·凱勒對(duì)自己不放棄，不自卑，通過(guò)自己的努力與拼搏，終于成為了舉世聞名的作家、詩(shī)人!
我們要有勇氣，為了自己的未來(lái)而打拼奮斗，讓我們鼓起心胸，迎接生命對(duì)我們的挑戰(zhàn)吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨，難得見(jiàn)彩虹!我對(duì)自己默默說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
高考勵(lì)志故事讀后感(三)
中國(guó)有句古話，叫做鐵打的營(yíng)盤流水的兵。
我相信，創(chuàng)業(yè)初期，當(dāng)團(tuán)隊(duì)里有人離開的時(shí)候，肯定有不少創(chuàng)業(yè)者拿這句話來(lái)安慰自己。但我覺(jué)得這句話有誤導(dǎo)，因?yàn)樗褷I(yíng)盤(公司)和兵(員工)的關(guān)系完全視為單純的雇傭關(guān)系。對(duì)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)講，如果每個(gè)員工都把自己做的事情僅僅當(dāng)作一份工作，當(dāng)作一種養(yǎng)家糊口、解決財(cái)務(wù)問(wèn)題的工具，那么這個(gè)營(yíng)盤絕對(duì)不會(huì)是鐵打的，而是紙糊的，稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)坍塌。
從另一個(gè)角度來(lái)看，創(chuàng)業(yè)開始，最寶貴的資產(chǎn)不是那個(gè)idea，更不是那個(gè)宏大的規(guī)劃。創(chuàng)業(yè)就是一場(chǎng)馬拉松式的接力賽，是一個(gè)長(zhǎng)期、艱苦的過(guò)程，沒(méi)個(gè)七八年達(dá)不到目標(biāo);同時(shí)又要求你必須以百米沖刺的速度去競(jìng)爭(zhēng)。這一切都需要優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)執(zhí)行，前赴后繼。改變世界的精神不變，捆綁個(gè)人利益與企業(yè)利益的激勵(lì)機(jī)制永在。所以，我認(rèn)為，營(yíng)盤是鐵打的，還是紙糊的，歸根結(jié)底在于你是不是有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
建設(shè)一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，這是整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中都必須要面對(duì)的問(wèn)題。如何建立一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，但我認(rèn)為萬(wàn)變不離其宗，關(guān)鍵是把握三個(gè)要點(diǎn)：
第一，不能以發(fā)財(cái)為目標(biāo)，一定要有某種程度的理想主義情懷。我在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)里干了十多年，從來(lái)沒(méi)有看到一個(gè)為了解決財(cái)務(wù)問(wèn)題而湊在一起的團(tuán)隊(duì)能夠最終走向成功的。相反，這樣的團(tuán)隊(duì)一旦遭遇到了挫折，就容易悲觀失望;或者一旦外面有更大的現(xiàn)實(shí)利益誘惑，團(tuán)隊(duì)容易分崩離析。前不久，我找人力資源的人幫我統(tǒng)計(jì)了一下，看一看跟我合作在十年以上，在八年以上，在五年以上的到底有哪些同事。在這一批人里，有我第一次創(chuàng)業(yè)時(shí)開始就跟著我一起打拼的;有的在方正時(shí)是同事，后來(lái)我做3721的時(shí)候加入進(jìn)來(lái);還有的是加入到我在雅虎時(shí)的團(tuán)隊(duì)，中間離開幾年，后來(lái)又加入到360來(lái)的�？戳诉@個(gè)名單，我很感慨，如果那時(shí)候我跟他們說(shuō)，出來(lái)跟我干吧，到時(shí)候發(fā)財(cái)了咱們大碗喝酒，大口吃肉，大秤分金，我估計(jì)他們也不會(huì)跟我合作這么長(zhǎng)時(shí)間。相反，我們的目標(biāo)是要做出牛的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品來(lái)，讓人們的互聯(lián)網(wǎng)生活更方便、更安全，有了這個(gè)目標(biāo)，大家才能持之以恒地走下來(lái)。
第二，財(cái)散人聚，要有激勵(lì)機(jī)制，把大家的利益捆綁在一起。建團(tuán)隊(duì)，我不希望我的員工單純是奔著錢來(lái)的，因?yàn)檫@樣投機(jī)分子太多。但是我一定要替員工考慮財(cái)務(wù)問(wèn)題。在今天這樣一個(gè)社會(huì)，誰(shuí)都不能免俗。就算是一個(gè)理想主義者，也總要養(yǎng)家糊口，要在社會(huì)上過(guò)一種體面的、有尊嚴(yán)的生活。而且，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)耗人健康、燃燒青春的事兒。對(duì)于這些愿意跟著企業(yè)去打拼的人，不能光在嘴巴上對(duì)他們說(shuō)好，而是要簽協(xié)議，讓這些燃燒青春的人也能一起分享未來(lái)的收益。否則，財(cái)聚人散，也沒(méi)什么未來(lái)了。正因?yàn)檫@樣，360從一開始就做了員工持股計(jì)劃，最初員工持股比例達(dá)到40%，最后幾輪稀釋后在上市前降低到22%。這個(gè)比例在今天互聯(lián)網(wǎng)公司中算是最高的了。我覺(jué)得，用西方證明是有效的股權(quán)期權(quán)制度，把團(tuán)隊(duì)的利益和公司的利益捆綁在一起。這些做好了，講理想主義才好講，做思想工作才好做。
第三，解決新老交替的問(wèn)題，留一部分利益給未來(lái)。企業(yè)在成長(zhǎng)過(guò)程中，走彎路、遭遇挫折，那是肯定的。這個(gè)時(shí)候，會(huì)有團(tuán)隊(duì)成員因?yàn)椴徽J(rèn)同未來(lái)發(fā)展方向，或者因?yàn)橛懈蟮默F(xiàn)實(shí)利益誘惑而離開。同樣，不同的階段需要不同的人才，需不同的專業(yè)技能，只有新人不斷進(jìn)來(lái)，企業(yè)才有未來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)一成不變地走向成功，即使桃園三結(jié)義的劉關(guān)張，打天下還得需要趙云、黃忠、諸葛亮。新老交替，最好的解決方式，我認(rèn)為還是通過(guò)激勵(lì)制度。比如，在360里面，老員工技術(shù)能力強(qiáng)，做事風(fēng)格踏實(shí)，不驕不躁，是新人的榜樣。他們不是管理層，走的是技術(shù)專家路線，也受新人的尊重。對(duì)新人來(lái)說(shuō)，他們也不是單純的打工者。按照常青樹計(jì)劃，360每年都會(huì)維持總股本5%的比例，為有突出貢獻(xiàn)的員工發(fā)放期權(quán)。維持5%的比例，就意味著需要稀釋其他投資人的比例，但我對(duì)投資人說(shuō)，設(shè)計(jì)這樣一個(gè)蓄水池，就在于吸收人才，把新人的利益與企業(yè)的未來(lái)緊緊捆綁在一起，這樣大家做事才會(huì)有積極性。這種積極性產(chǎn)生出來(lái)的價(jià)值，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于被稀釋掉的價(jià)值。投資人都是熟悉互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè)的明白人，沒(méi)幾句話就同意了。這就是我說(shuō)的“留一部分利益給未來(lái)”。
有的報(bào)道說(shuō)，我的辦公室里面的書架上到處擺滿了毛著，真不知道這種無(wú)中生有是怎么來(lái)的。我讀書不少，在管理類的書籍上還是翻譯的居多。其實(shí)，馬斯洛已經(jīng)講得很明白了，人的需求分層次，不同階段有不同階段的需求，西方企業(yè)的各種激勵(lì)制度和管理方式都建立在對(duì)人性的理解上。所以，我在這里講的建團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)激勵(lì)機(jī)制、完成新老交替，以這種方式建立“鐵打的營(yíng)盤”，其實(shí)也沒(méi)啥新鮮的。我建議大家多讀、多看，不違背人性，自然在建設(shè)團(tuán)隊(duì)方面會(huì)事半功倍。
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