古人勵(lì)志的故事精選
在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就沒(méi)有絲毫理由絕望。因?yàn)槭サ囊磺�，又可能在新的層次上�?fù)得。下面是小編為您整理的古人勵(lì)志的故事精選，希望對(duì)你有所幫助!
古人勵(lì)志的故事精選篇一：小缺點(diǎn)釀成大悲劇
越王勾踐擊敗吳國(guó)以后，越國(guó)大夫范蠡功成身退，做起了生意并積累了巨大的財(cái)富，人稱陶朱公。
陶朱公二兒子在楚國(guó)殺了人，被囚禁于楚，范蠡的家人想將兒子贖回來(lái)。但范蠡說(shuō)：“殺人償命，這是天理，我的兒子也不能例外。我只希望讓他不要在街上示眾。
于是他讓小兒子帶上許多錢去楚國(guó)。范蠡的大兒子卻堅(jiān)持要替弟弟去，范蠡只好同意。臨行前，范蠡給他一封信，要他交給自己的老朋友莊先生，并囑咐說(shuō)：“他到了那里，把帶去的黃金都交給莊先生，讓他代你處理�！�
到了楚國(guó)，大兒子好不容易才找到莊先生的住處，交給他書(shū)信和黃金。莊先生收下之后說(shuō)：“你的事情已經(jīng)辦完了，趕快離開(kāi)這里吧�！狈扼坏拇髢鹤佑X(jué)得這是一個(gè)貪財(cái)和人。
其實(shí)莊先生只是把那些錢當(dāng)作信物，待事情辦成后再如數(shù)奉還。他雖然看起來(lái)很窮，但他的廉潔正直廣為人知，在楚國(guó)有極高的威望，楚國(guó)的一些大臣們都把他當(dāng)作老師一樣對(duì)待。
不久，莊先生晉見(jiàn)楚王，說(shuō)：“臣夜觀天象，發(fā)現(xiàn)有個(gè)星宿的位置有些異常，這有害于楚國(guó)。只有積德行善才能避禍消災(zāi)�！背跸肓讼�，傳旨封存所有的國(guó)庫(kù)。
大兒子也并沒(méi)有離開(kāi)，而是繼續(xù)在楚國(guó)住了下來(lái)，并結(jié)交了一些貴族。一個(gè)貴族告訴大兒子：“每次大赦前，都要封存國(guó)庫(kù)，楚王昨晚已派使者封存國(guó)庫(kù)了，看來(lái)又要大赦了。”
范家大兒子聽(tīng)后高興極了，但又一想，我弟弟出來(lái)，這是國(guó)王的恩賜，那老頭憑什么白拿那么多黃金呢?于是登門去取那錢財(cái)。
就來(lái)到莊先生家，說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)國(guó)王準(zhǔn)備大赦，我的弟弟馬上就要出來(lái)了，特地來(lái)向您辭行�！�
莊先生明白他的意思，說(shuō)說(shuō)：“你把帶來(lái)的黃金也帶回去吧。”大兒子不客氣地取走了黃金。
但是他走后，莊先生感到心里很窩囊，于是又去面見(jiàn)楚王，說(shuō)：“我上次說(shuō)星象不好，大王就要大赦，這太好了。但我聽(tīng)到人們議論說(shuō)，大王你其實(shí)是為了陶朱公的兒子才實(shí)行大赦的，因?yàn)樘罩旃膬鹤託⒘巳吮磺艚谖覀兂䥽?guó)，他家拿了許多錢來(lái)賄賂我們楚國(guó)的大臣。”
楚王一聽(tīng)大怒，下令將范家的二兒子先殺死，然后再實(shí)行大赦。
大兒子將弟弟的尸體運(yùn)回了家，他的家人都很悲痛，唯有陶朱公說(shuō)：“我知道他這一去，他的弟弟一定會(huì)死。他不是不愛(ài)他的弟弟，只是舍不得花錢。他小時(shí)候吃盡了苦，知道謀生的艱難，所以生活非常節(jié)儉。至于他的小弟弟，他生出以后就看到我萬(wàn)貫家財(cái)，所以花錢像流水一般。我派小兒子去，就是看他舍得花錢。而大兒子卻硬是要去，他這一去，我就一直在等我二兒子的尸體回來(lái)。
陶朱公的'長(zhǎng)子由于過(guò)分看重金錢，結(jié)果卻因小失大，害了自己弟弟的性命。
古人勵(lì)志的故事精選篇二：像竹子一樣做人
文天祥小的時(shí)候，父親教他讀書(shū)，而且總是喜歡在功課之外給他講一些做人的道理，這些道理讓小文天祥受益匪淺。
一天，父親和他在書(shū)房讀書(shū)，一陳涼風(fēng)吹來(lái)，窗外的竹葉發(fā)出一陳細(xì)微的聲響。父親喜歡竹子，所以家里種了好多。小文天祥看著窗外幾百棵翠竹，不禁問(wèn)道：“您為什么這樣喜歡竹子?”
父親拉著他走到窗前指著窗外的亭亭玉立、硬朗有節(jié)的綠竹對(duì)他說(shuō)：“你想想看，竹子還在沒(méi)出土的竹筍時(shí)就已經(jīng)有節(jié)了，就像人從小就要有節(jié)操;而竹子長(zhǎng)到了凌云的高度竹竿里還是空心的，就像很多人在取得了非凡的成就后依然很虛心一樣;竹葉也不像別的樹(shù)葉天氣寒冷就會(huì)凋落，現(xiàn)在即使是冬天依然是翠綠的，它有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。竹子本身也是，你可以將它折斷，但卻不能讓它一直彎曲地存在著，就像人一樣寧折不變。所以說(shuō)，竹子本身的構(gòu)造很有寓意，象征著人的一些美好品質(zhì)，做人也要這樣才行啊!”文天祥聽(tīng)得入了神，也從心底萌發(fā)了對(duì)竹子的喜愛(ài)之情。還將“像竹子一樣做人”的話寫(xiě)成條幅，并當(dāng)成座右銘貼在床頭，掛在書(shū)桌前，以警示自己。
文天祥從小就受到這樣的教育，所以他暗下決心：“將來(lái)，我不但要為國(guó)家做事，成就一番事業(yè)，還要做一個(gè)頂天立地的大丈夫，不屈不撓�！睆拇撕笞x書(shū)更用功了，他要像竹子一樣，做很優(yōu)秀而對(duì)社會(huì)有用的人。
文天祥長(zhǎng)大后果然實(shí)現(xiàn)了自己的誓言，在元朝軍隊(duì)入侵宋朝時(shí)，他自己招募軍隊(duì)，反抗“侵略”。在不幸被俘后，面對(duì)高官厚祿的引誘不為所動(dòng)，最后被殺，成為著名的民族英雄。而他的壯節(jié)高義，也鼓勵(lì)著一代代中華兒女。
古人勵(lì)志的故事精選篇三：周昉改畫(huà)的故事
唐朝時(shí)候，有一天，都城長(zhǎng)安的章敬寺前，人舉熙攘，熱鬧非凡。大伙兒圍著一幅壁畫(huà)的草圖，評(píng)頭品足，議論紛紛。有的贊揚(yáng)它的妙處，有的指摘它的缺陷。
人們都只顧看畫(huà)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到人群中有一個(gè)人舉止與眾不同，他不看畫(huà)，卻在側(cè)耳細(xì)心傾聽(tīng)各種議論。這個(gè)人就是壁畫(huà)的作者，名叫周昉，字景玄，是唐代著名的畫(huà)家。
當(dāng)時(shí)，唐德宗命他畫(huà)章敬寺的壁畫(huà)，他接受任務(wù)后，苦苦琢磨，精心構(gòu)思，有時(shí)甚至睡夢(mèng)中都還在念叨著如何作畫(huà)。畫(huà)好草圖后，本可一氣呵成，但周昉沒(méi)有這樣做。他想，輕率從事，草草求成，是決不能取得突出成就的，于是，就想了個(gè)巧妙的辦法:揭去遮在畫(huà)上的帳幕，讓眾人批評(píng)指點(diǎn)。
因章敬寺與長(zhǎng)安的東門緊緊相接，是各界人士的出入要道，所以周昉的畫(huà)就廣泛征得了群眾的意見(jiàn)。他按照這些意見(jiàn)，認(rèn)真修改，畫(huà)稿越改越好，一個(gè)月之后，誰(shuí)也挑不出毛病了，他才最后定稿。畫(huà)成之后，觀眾贊不絕口，評(píng)為第一流的佳作。
古人勵(lì)志的故事精選篇四：鐘隱學(xué)畫(huà)
五代時(shí)期，有一位叫鐘隱的青年，喜歡畫(huà)禽鳥(niǎo)竹木。他平素以郭乾暉為師，描摹郭乾暉的作品，學(xué)習(xí)郭乾暉的技法，已經(jīng)初露頭角。遺憾的是，他一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位老師。
為什么鐘隱不去拜師呢?原來(lái)他從旁了解到，郭乾暉老師雖譽(yù)滿畫(huà)壇，獨(dú)樹(shù)一幟，但有個(gè)特點(diǎn)：畫(huà)法秘而不宣。無(wú)論誰(shuí)去找他求教，他也不教，而且連讓人家看一看作畫(huà)過(guò)程也不答應(yīng)。
鐘隱求師心切，因?yàn)樗粷M足于自己已經(jīng)取得的成績(jī)，還想提高一步。在郭老師拒不收徒的情況下，自己怎么辦呢?他想了好久。
終于，辦法給他想到了—改名換姓，郭家為奴。這件事鐘隱做得很秘密，不露一點(diǎn)風(fēng)聲。郭乾暉呢，只把他當(dāng)奴仆看待，也未留心。這樣，鐘隱學(xué)畫(huà)的機(jī)會(huì)有了。端茶倒水之機(jī)，他可以瞧上幾眼，夜深人靜之際，他又細(xì)心琢磨。不多久，郭乾暉的繪畫(huà)技巧，他幾乎全掌握了，有時(shí)沒(méi)人在場(chǎng)，他還練上幾筆，心中十分高興。
一天，鐘隱心中忽生畫(huà)興，便提起畫(huà)筆在郭家的粉墻上畫(huà)了一只老鷹:蒼鷹共翠柏，壯志沖云天，那老鷹的神氣，真象天上飛下來(lái)的一般。正當(dāng)鐘隱凝目沉思之際，忽有客人到。客人一見(jiàn)這壁畫(huà)，無(wú)不稱贊，說(shuō)是郭畫(huà)師名不虛傳。待到他們向郭乾暉祝賀的時(shí)候。郭乾暉弄不清究競(jìng)是怎么一回事了。他隨著客人一起走到粉墻前，被那欲擊長(zhǎng)空的老鷹驚呆了。他忽然想到:世上學(xué)我畫(huà)法的，只有鐘隱一人，這老鷹畫(huà)得如此之好，莫非……
這時(shí)，鐘隱倒頭便拜，說(shuō)明了求師的緣由和事情經(jīng)過(guò)，郭乾暉深為感動(dòng)，他連忙扶起鐘隱說(shuō):“你是位可以深造的好后生，我收你為徒!”
從此，鐘隱跟著自己久已渴慕的老師，更加勤奮地學(xué)畫(huà)，終子成為世人皆知的丹青妙手。
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