勵志的演講稿集合15篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的勵志的演講稿,希望能夠幫助到大家。
勵志的演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!泵恳粋人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
我愛讀書,因為書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。 我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立了遠大的理想:為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國騰飛而讀書! 當我過生日時,媽媽總會問我想要什么,我每次都會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當東方晨曦初現、許多人還在夢鄉(xiāng)時,我卻早早地起了床,坐在書桌前看書了。
我時而化成一名旅客,在書的世界里流連忘返;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。 是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天! 我的演講完了,謝謝大家!
勵志的演講稿2
老師同學們:
大家好!
小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸,確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
勵志的演講稿3
親愛的老師同學們:
大家好!今天我演講的題目是《青春》。
青春,是我的資本,快樂是我的標志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。 享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!
青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創(chuàng)造。 我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天。我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!
謝謝大家。我的演講結束。
勵志的演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:
大家上午好!
假期的余溫還未完全過去,新的學期已經來到我們面前。新學期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新的學期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)!
在剛剛步入高一的新生們,來到了一個新的環(huán)境。希望你們的到來能夠營造更好的校園氛圍以及學習氛圍;要逐步適應高中的學習生活,在新的學期中應該在學業(yè)等各方面努力爭取更大的進步。
步入高二的同學們,也將面臨選科的重大抉擇。高二的學習任務艱巨,幾乎高中所有的課程都會在高二結束;如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短,為高三的學習打下基礎,將是一個重要課題。
高三的同學,已經進入了最后已經進入了總復習和最后的沖刺階段,擺正心態(tài)、踏實學習;解決學習中的疑惑將是極為重要的事情,也希望高三的同學們要為自己心目中理想的高校放手一搏,爭取最后的勝利。
我堅信,只要我們努力,目標一定可以達到。作為某某高校的一位成員,我們應該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學習生活,我們是幸福的。但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。相信只要我們全校師生團結一心,共同努力,我們一定能把我們可愛的某校建設的更好。
各位同學,我們是學校歷史的創(chuàng)造者,是學校發(fā)展的生力軍,我們要把握現在,眺望未來,我們要爭做學校的主人,為學校的發(fā)展曾暉。在此,談幾點認識與大家共勉。
一:身為一名某校學子,要學會做人。
我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國,我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中,以各種形式進行世界觀,人生觀,價值觀教育,這是學校教育的責任,也是我們自我修養(yǎng)的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵,認真學習,加強修養(yǎng),實踐體驗,在這個人生重要時期塑造健全的人格。
二:身為一名某校學子,要把握成才之路。
我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識,而更應該是如何學習知識。這樣,當我們跨入社會后,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷充實自己。這才是我們的成才之路。
三:身為一名某校學子,要具備多種能力。
我們應當以做成功人為目的,以復興學校為己任,為自己的學習時代以及人生,繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上,我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識繼續(xù)學習的能力,社會交往的能力。
同學們,變化太快的世界,給我們帶來了驚喜和困惑,同時也帶來了人才價值提升的機會。所以只要你是人才,脫穎而出的機會就在眼前。同學們,今天我們選擇了某校作為邁向新的人生歷程的起點,幾年后,當我們滿載收獲向更高的目標邁進時,我們將無悔于今天的選擇,也必將會為自己獲得的成功和親歷某校的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始,從現在開始,為個人,為集體,為學校的未來而拼搏,奮斗。
勵志的演講稿5
現在大學生的人文學識相對來說比較少,現在的大學生讀書太急功進利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話叫做“底蘊的厚度決定了你未來生命的高度”而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學史》,朱光潛的《西方美學史》這樣的書,甚至背背唐書,跟你未來做的事情可能一點關系都沒有,但她奠定了你這個人的基礎,奠定了你這個人的厚度,奠定了你這個人后來發(fā)揮的余地有多大。成功的久字經:有目標,沉住氣,悄悄干。即將畢業(yè)的大學生,應該以怎樣的心態(tài)來面對他第一次工作的成敗?面對第一份工作的時候,你不要去想成敗,而是要想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好,你全力以赴了以后,做成功了,表明你做這件事情是合適大的,如果全力以赴了,依然失敗也很正常,因為你沒有工作經驗,也許這份工作不適合你做,只顧耕耘不顧收獲,是做第一份工作時的最重要的心態(tài)。
中國的一個著名的企業(yè)家萬象集團的魯冠球,是一個純粹的農民出身的企業(yè)家,他在他那一代企業(yè)家中間,幾乎是唯一的經營了三四十年代企業(yè),有記者問他,你為什么做的那么成功?他說了九個字,有目標,沉住氣,悄悄干。他把一個人做事情,做成功的心態(tài)和方法,用這九個字全部說盡了,你有了目標以后,你才會知道“進”一定是實現目標的快樂,“退”一定是失敗的痛苦,一個人有了目標以后,最重大的標志是什么?他要實現這個目標的堅定信念一定是內化的,他是把這個目標變成了他生命的一部分來對待的,所以當我發(fā)現一個人拼命地在喊著自己要做成什么事情的時候,我?guī)缀趿⒖叹涂梢耘袛,這個人是做不成的,其中“沉住氣”包括三個“有”,叫做“有信念,有激情,有耐心!边@個“悄悄干”是說,“不浮躁,不張揚,不到處渲染”你到處渲染,到處張揚是很難把事情干成的。
我們現在這一代的大學生,大部分都是獨生子女,面臨找不到工作的考驗的時候,心里會有很多失落感,我想告訴大家?guī)讉要點,第一個就是苦難讓人成就自己,第二個就是得失,你失去某個東西的同時,另外一件事情一定在得到,我常常說事業(yè)能夠讓你知道生活的艱辛,失戀能讓你知道感情的珍貴!
勵志的演講稿6
尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們:
大家下午好, 今天我演講的題目是 《學會感恩,收獲快樂》。感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的自己情感。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻不知如何報答。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到別人給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生,我們生活在陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐厚的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母,感謝老師,回報祖國。感謝父母賜予了我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。我們要感恩老師,感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感謝老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷著一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才不會怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛之心、仁慈之心、善良之心、同情之心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名小學生,我們要學會把來自各個方面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心。在平時,不要去和他人進行物質上的攀比,不要去趕一些所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量,得到鼓勵和幫助;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在努力做這些的同時,也培養(yǎng)了我們的一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家!
勵志的演講稿7
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
初夏的五月,帶著幾分青澀。多彩的季節(jié)迸發(fā)出活力與活力。懷著對未來完美的憧憬,我無怨無悔。
青春是人一生中最耀眼的光環(huán),去追求感情、友情、親情……去追求夢想,挑戰(zhàn)的不僅僅是自我,更是青春。
風華正茂的年齡,充滿好奇,充滿無限的活力,在風靡大陸的流行音樂時,有多少帥哥美女跳著街舞,舞出他們的人生,舞出他們的青春,讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有夢想,去拼,去奮斗,青春才能無悔,才不會留下遺憾。
看過了《正青春》,讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣,愛的青澀,明白到了青春真正的意義。正直青春年華,有夢想,有追求,有愛,你僅有經過去拼,才會發(fā)現自我沒有白活,才發(fā)現自我青春一樣的完美。
恰同學少年,青春需要交流,需要一個知己,增加彼此間的友誼,有了友誼,青春才會無悔。溝通你我,切磋知識,相互學習,相互借鑒,共同到達成功的彼岸。十年寒窗苦讀,增長了見識,滋潤了青春,為成功埋下了壯實的根基,智慧加汗水加拼搏才能有一個無悔的青春。
感情的種子才剛剛發(fā)芽,有幾分羞澀,又有幾分甜蜜,敞開心靈去擁抱一下,青春的萌動從那里開始。為愛奮斗,彼此之間相互鼓勵,相互加油。讓青春不要留下無悔的愛。
青春,在血液里注入了力量,在血液中沸騰。方剛的活力,越拼越有勁。奧運健兒們用青春說話,愛拼才會贏,為祖國贏得了榮譽;志愿者們用青春說話,人人獻出一點愛,讓愛傳遞,社會才完美;工人們用青春說話,鼓足干勁,力爭上游,祖國才會繁榮……
是啊,有限的青春多完美,如流星一般的劃破長空后又悄悄地流逝。珍惜這青春吧,給了我們活力,給了我們智慧,去創(chuàng)造完美明天。最美的大學生,最美的司機,最美的武警戰(zhàn)士,他們青春無悔,用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我,完成大家。不會忘記他們,不會忘記他們的'名字,更不會忘記他們最終的身影。
90后的我們趕上了一個活力向上的時代潮流,我相信,這份活力與活力去敢于拼,去實現你的夢想,你的青春才無悔。
勵志的演講稿8
Hi!Everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來一段美好的回憶!
我先做一個簡單的自我介紹:我來自10級自動化一班,我的名字叫做龔順程,龔自珍的龔,一帆風順的順,鵬程萬里的程。
Ok!在演講的開始我要告訴各位三個秘密,希望你們可以仔細地聽進去。 First,雖然我可能沒有資格這么說,但我還是要說,我要代表學習部歡迎各位來到這里。
Second,我是這樣安排我的演說的:好的在前,更好的其次,最好的放在最后面。所以你們都應該堅持到最后一刻,因為那樣你們都能得到最美好的東西。
Finally,我想告訴你們,我愿意毫無保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!那各位說,你們要不要堅持到最后一刻呢?
我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌,我們很多人不喜歡認同別人,其實你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現了你的素質,我相信各位都是有修養(yǎng)的人,你們一定會給我最多的鼓勵和最好的配合的,我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的,你們說是嗎?
今天的開場真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過程!
如果人生要被分成很多個階段,那么大學就是一個新的開始,如果你要問我怎樣才可以使你的大學可以過得更加美好,那么我的答案就是不斷地采取有效的行動。
《圣經》里有這樣一個故事:
有一天,一個有兩個兒子的父親對大兒子說:“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作!
“我不去,我不想工作!崩洗蠡卮鹫f。
老大拒絕聽父親的話,就走開了。過了一會兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯了,我不該違背父親。我雖然說不去,可是我還是應該到葡萄園工作的。”
他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補他的過失。
這時,父親又去找小兒子,對他說同樣的話:“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作!
小兒子一口答應:“我去,父親。我這就去!
可是過了一會兒,小兒子想:“我是說過我去,可是我并不想去!你以為我會在父親的葡萄園工作嗎?才不呢!
過了幾個鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)現老大在園里拼命地工作,卻不見小兒子的蹤影。
我問各位:“這兩個兒子,哪一個照父親的意思做了呢?”
是的,是大兒子。
沒錯!這個故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動,才能實現人生的目標。也許你們在沒有進入大學之前定了很多的計劃,也有很多的美好的夢想,但無論我們做什么事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動,我們才能通過自己的積極行動去創(chuàng)造我們想要的一切。
在大學里面要不要好好學習啊?!好好學習要不要交學費,那不好好學習呢?既然好好學習和不好好學習都要交學費,你覺得好好學習好不好?yes還是no?但是鐵杵要磨成針,我們就應該功夫下得——深!所以我們應該馬上行動,從大一就可以好好學習,yesorno?
當你參加一個比賽,有幾種結果啊?一種獲得了名次,一種失敗了,你說贏了好不好?Yes!那輸了呢?No!No就no了唄,反正不參加什么也沒有,輸了不還獲得了很多經驗,認識了很多人,還可以結交到朋友,你說這樣好不好?所以一定要馬上行動,因為馬上行動了就一切可能,yesorno?
朋友們!我做今天的演講有幾種結果呢?一種能給你們帶來啟迪和幫助?這樣好不好,還有一種就是沒有給你們帶來幫助,這樣yesorno?那你說我要不要行動,當然要行動,成功了就能給你們帶來幫助,分享我的知識,使你們進步,這是我一直所追求的,當然要去做的!可失敗了,我還有臉在物電學院混下去嗎?有什么關系,誰能隨隨便便成功呢?不經歷風雨怎見彩虹呢?(歌曲:《陽光總在風雨后》)
來大學你們是為了什么結果呢?實現你們的夢想,或者簡單些說就是學知識為了將來能賺錢!我們的人生是不是都想要一個好的——結果呢?鍛煉身體是為了健康的——結果,化妝為了美麗——結果!為了得到結果我們就應該行動!可是結果有好有壞,但是不行動是不是什么結果也沒有啊?
舉個例子吧。我只是假設哦,有一個你很喜歡的女孩,可是她又漂亮,又有內涵,而你長得一般,也沒有錢,雖然你一眼就鐘情了她,可是她卻一眼也沒看過你,你說要不要去追,要不要行動啊?可是行動了有幾種情況呢?一種是同意了,看來那個女孩子想要綠葉來襯托,一種就是no!看來還是要撒泡尿照照自己!當然你可以這樣安慰自己:哎!她真沒福氣了,像我這種外表平平,未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ娜怂谷徊灰,讓她將來同學聚會時握著我的手說:后悔當初沒下手吧!第三種情況呢?得到的答案是:我媽媽叫我不要和陌生人隨便說話,但是看你這么主動,我們可以相處看看!朋友們,你們發(fā)現沒有,其實你們去追了只有第一種是失敗的,其它兩種都是成功的,所以你們要不要行動啊?俗話說:過了這村兒——沒這店兒,為了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上,你說你要不要馬上行動?
我最喜歡的事情就是看書,但是沒有運用那些知識的行動你們覺得看那些書有意義嗎?其實知識本身是沒有價值的,只是把它運用到實踐當中,價值才會體現出來。換一句話說,生活不會因為你能做什么而給你回報,生活因為你做了什么而給你回報!所以一定別忘了行動。
有一位成功者,許多人問他:
“你這么成功,曾經遇到過困難嗎?”當然”他說!
當你遇到困難時如何處理?
”馬上行動”他說。
“當你遇到經濟上或方面的重大壓力時呢?”
“馬上行動”他說。
“在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話?”
“馬上行動”他還是說。
“你在人生過程中遇到困難都這么處理嗎?”
他還是說……沒錯,他只有一個答案:馬上行動!
同學們,大學很精彩,但是并不代表你的大學就很精彩,所以為過好這三年、四年或者五年,你們必須要:馬上行動!
當你有想法時,要告訴自己——馬上行動,于是你去做——一切可能;
當你有困難時,要告訴自己——馬上行動,于是困難被你克服——一切可能; 當你不開心時,要告訴自己——馬上行動,于是變得積極——一切可能; 當你想放棄時,要告訴自己——馬上行動,于是你又重點激情——一切可能; 當你有目標時,要告訴自己——馬上行動,于是目標可以變成現實——一切可能當你發(fā)現鮮花的時候,即使你是牛糞,也要告訴自己——馬上行動,于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能!
勵志的演講稿9
親愛的老師,同學們:
大家好!
如果說,愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心是愛的升華。當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺,當我們真誠地鳴謝他人,我們的生活因此變得更加美好。一個沒懷有感恩之心的人,他的生活就不會完美而且沒有價值,因為他不懂得去感謝那些給予自己真愛的事物。
是父母,把我們降臨到這個美麗的世界;是父母,含辛茹苦地養(yǎng)育我們;是父母,為我們營建遮風擋雨的溫馨的港灣……父恩比山高,母恩比海深。這恩情是不能等量回報的,而對父母感恩的唯一方式,就是做個孝順、聽話、懂事的好孩子。
是誰,傳授知識給我們?是誰,教我們如何做人?又是誰,引導我們踏上幸福之路?答案是肯定的——是老師!師恩比天大,比地寬,是老師的一舉一動影響了我們!讓我們以自己的實際行動來回報老師對我們的教育吧!
當我成功時,是朋友與同學給予我的贊美;當我失敗時,是朋友與同學給予我的鼓勵;當我遇難時,是朋友與同學給我伸出援助之手;當我誤入歧途時,是朋友與同學給我正確地為我指點……回顧這一切,我心潮澎湃。友恩比雪純、比松青!“忠言逆耳利于行”,友誼是無價的,一旦失去了,就無法挽回。所以,不要為了一句逆耳的話,而拋棄了友誼!好好珍惜友誼吧!這是對友誼的感恩!
其實我們需要感恩的事物還有許多許多,而很多往往是人們平時容易忽略的,現在,我們應盡快地發(fā)現,然后去感恩,別等到錯過的時候才后悔。
感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩則是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能還清的,唯有用純真的心靈去銘記,才能真正對得起給你恩惠的人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我申報的是四好少年綜合類。
我是一名自信開朗的女孩,熱愛祖國,團結同學,勤奮學習,在班級里,作為班長,我積極配合老師完成工作,是老師的得力助手。
在課堂上,我專心聽講,積極回答問題,做作業(yè)更是一絲不茍,每項作業(yè)本上的字都整齊、干凈,常得到老師的表揚,在老師的精心培育下,我的成績總在班上名列前茅。
在家里,我是媽媽的好幫手,如:收拾自己房間、洗碗等。
我的愛好也很多:彈電子琴、畫畫,還對打乒乓球情有獨鐘。
我獲得的榮譽有:“20xx年寒假活動優(yōu)秀學員”、“20xx年度體質健康運動會跳繩第八名”、“20xx年度體質健康運動會投沙包第四名和跳短繩第九名”、“博學俱樂部第一屆智力運動會二等獎”、“折紙社團優(yōu)秀學員”、貝因美“童真童趣”模特秀最具才藝獎、“校年級數學口算比賽一等獎”、“20xx年和20xx年的大學之星”、“上城區(qū)三好學生”。雖然獲得了很多榮譽,但我覺得我要從自身做起,從小事做起,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,嚴格要求自己,努力成為一名真正的四好少年!
請大家支持我,謝謝大家!
勵志的演講稿11
上大學前就看過一篇小說《畢業(yè)那天我們一起失戀》,上大學后才發(fā)現,現實比小說更加殘酷!現在的愛情,愛得有點浮躁,有點朝三暮四,有點朝生暮死!電影《非誠勿擾》里有一句臺詞:”風險投資,顧名思義,就是越有風險越投資,沒有風險絕不投資!“這符合這部電影幽默的風格,我們只需笑笑,不必當真!現實沒有這么幽默,在大學里孕育的愛情就像風險投資,總是有風險的,一不小心就會夭折!
真正的愛情是美好的,因為兩情相悅!為對方戴上婚戒,許一個天荒地老是一件多么浪漫的事!大學生本就處在一個十分浪漫的年齡,一個連談錢都傷感情的年齡,想不浪漫都不行!愛情里可以沒錢,粗茶淡飯也是幸福;愛情里可以有錢,只要彼此愛而不是因為錢而彼此愛就行,那么再怎么奢侈的愛情都無罪!
不可否認的是,大學生大多還不夠成熟,會因對方某個方面的優(yōu)點而陷入愛河,但是隨著時間的推移,不和諧的因素漸漸顯露出來并最終成為矛盾的導火索!一帆風順的愛情少之又少!兩個人在一起,不可避免的會產生各種各樣的煩惱!可以嘗試著去改變對方的壞習慣、壞毛病,如果不成功,那么放棄這種嘗試,不然往往會起到適得其反的效果!愛情里需要互相包容,但是不需要委曲求全!兩個人可以試著交往,不合適,可以分手,可以盡快分手——長痛不如短痛!不要為了所謂的責任耽誤了幸福!因為真正有責任心的男人會讓他的她全身而退!沒有責任心的男人還有什么好挽留的呢?愛并不一定就要在一起!兩個人的結合,并不單單是兩個人的結合,而是兩個家庭之間的聯姻!父母之命,媒妁之言,并不是全無道理!自由戀愛,并不是無限的自由!
談戀愛既然是一種風險投資,那么生意失敗也無可厚非!但是你得保留再一次投資的資本!大學生應該自愛,應該矜持!婚姻不可以沒有性,但愛情可以!
但愿所有的年輕人只需進行一次風險投資便可獲得一生也用之不盡的幸福!
勵志的演講稿12
年青的友人們:
我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。
小時候,我不感到自己生得“丑”,過得挺快樂;后來才發(fā)現別人都在異樣地看待我、輕視我;在學校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見了我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,同伴見了我指指導點,摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。
有時候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時候看到一個個錯誤都各自領有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜美,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現。
有時候看到美麗女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩!吧系垩剑∧闾还,為何不給我一副姣美的面貌呢?”
可后來,有位十分英俊的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好了,也讓我過上多少天安靜的日子。”起初我還認為她又說風涼話來嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質的女孩,大都生涯在風言風語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真?zhèn)長短困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。
從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學會了默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的寧靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時,當我有幾幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時,我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜蜜!在孤寂的生活中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。
當初我不再孤寂,悄悄地等待著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等候他為我筑起一座充斥愛的小屋,當我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風流。
勵志的演講稿13
同學們:
大家好!今天,我要演講的是關于勵志的主題,首先,請允許我給大家講一個哲理故事。 從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫(yī)生救治,不幸長眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿:
說完之后,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友?墒,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!
故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了在座的各位朋友們,聽完這篇勵志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標,如果沒有,趕緊尋找自己的目標吧,因為有了目標,人生才能完美,有了目標,才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家。
勵志的演講稿14
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質,是辦事的潛力。這種潛力包括幾個方面:
第一種就是快速學習并掌握知識的潛力,當你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學習過?怎樣辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風?所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學習并掌握知識的潛力,這種潛力不是要等到工作以后才學習的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種潛力是要你在上大學期間就要學會的,怎樣掌握這種潛力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習,第一次實驗不及格沒有關系,能夠補考嗎!當這種潛力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。
第二,同用心的人在一齊,要不斷的尋找你的私人教練的指導,組成自己的軍師團,這個軍師團需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導,從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進步,你會接觸并認識到更高層次的人,同他們的交流絕比較總和幾個狐朋狗友在一齊講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當然也不能人云亦云,你需要消化吸收構成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,要不斷調整自己的知識結構,一切為了職業(yè)技能服務,如果大學里沒有培養(yǎng)你所需要的一種潛力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來喂你,很多成功的經驗和高競爭力的技能不是喂出來的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。實際上你會發(fā)現職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學里沒有教授的,都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳,你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數是沒有認識到這個問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學里只學課程而沒有去全面的培養(yǎng)自己的潛力。
為了追一個自己仰慕的MM,你會投其所好搏其歡心,到達MM對寶馬王子的要求。你明白此刻的MM都比較現實的,更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此,用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠的人。用人單位要求什么呢?學歷只是你獲得面試機會的門票而已,大多數用人單位不看中這個的,但是大多數學生卻錯誤的認為學歷是決定能否被聘用的關鍵因素。學生素質最缺乏什么?大多數學生認為是英語和計算機,但5%單位持這種觀點,單位需要的是實干和綜合素質,但只有12%的大學生明白這種觀點,但是這12%雖然明白但卻未必具有這種素質。所以這個社會上,大學生叫嚷求職難,用人單位訴說找人難。
第四,不斷的提升自己的人際溝通潛力和領導力,這是一個實踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個反復的過程,這同時提高了你的交流溝通潛力。而這個又是大學課程里面沒有的,而這種潛力最能潛在的表現一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業(yè)的發(fā)展最后都會提升到管理的地位,因為這樣才會對企業(yè)有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的,程序員有經驗了以后一般是做項目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價值,不要忘記隨時充實自己,提升自己的團隊潛力和領導潛力。
勵志的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
喜馬拉雅山直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布,可其中有奮斗者的記憶。
十八歲,正如毛澤東所說“風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。
十八歲,正值拼搏的年齡,我們不應該讓自己在這么好的階段喪失拼搏的機會。
人生的道路上布滿荊棘,會有重重險阻,但阻擋不住風華正茂的我們。路是永長的,希望是遠大的,只要我們用毅力去搬開擋道的石頭,最終會撥開云霧見青天。正如李白所說“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
也許我們沒有曹植那“捐軀赴國難,視死忽如歸”的自豪奔放;也許我們沒有屈原那“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂國憂民;也許我們沒有李煜那“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的多愁善感。但我們有風華正茂的年齡,我們有一雙永不停息的手,我們有火一般的熱情。這些還不夠嗎?只要我們有一個奮斗的目標,全世界都會為我們讓路的。
十八歲的人生亦是多姿多彩的,我們既可以在奮斗中享受著人生的快樂,又可以在享受快樂的同時去奮力拼搏。在十八歲的路上,沒有瓊瑤劇的纏綿悱惻,也沒有古龍小說的快意恩仇,更沒有娛樂電影的幽默搞笑。它有的只是迂回曲折的道路;它有的只是在你奮斗的途中偶爾出現一塊石頭絆你一腳;它有的只是一點星光在出口處等著你。
十八歲的我們沒有陶潛“結廬在人境,而無車馬喧”的安逸閑適;也沒有杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈感傷;更沒有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的放蕩不羈。
但我們有著永不言棄的心,有著永不止步的腳,有著咬定青山不放松的信念、是的,只要有奮斗的存在,我們就不會停步。正如“李寧廣告詞”:一切皆有可能。只要我們永不停息地奮斗下去,勝利的花朵終會對我們綻放。
謝謝大家!
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