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  • 小學(xué)生勵(lì)志演講稿

    時(shí)間:2022-03-17 10:28:28 勵(lì)志演講稿 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)生勵(lì)志演講稿范文錦集5篇

      演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生勵(lì)志演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于小學(xué)生勵(lì)志演講稿范文錦集5篇

    小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      風(fēng),從遠(yuǎn)方吹來,帶著說不清的悸動(dòng)。我坐在屋內(nèi),悠閑的品著熱茶,隨手翻著一本泛黃的相冊(cè),笑意延至心底。

      翻看第一張相片,里頭的我,略顯稚嫩,干凈利落的短發(fā),粗粗的眉毛,如同水墨畫里的一撇,平添了不少男子漢氣魄。再看如今的我,長發(fā)及腰,留起了劉海,稚氣早已蕩然無存,一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯,輕抿一口,心里感嘆道:年少終年少,往昔不再復(fù)。

      翻看第二張照片:一個(gè)和藹的老人映入眼簾,滿是皺紋的臉上全是歲月留下的痕跡,卻依舊是笑眸皓齒,掩飾不了當(dāng)初的風(fēng)華絕代。

      看著,看著,忽然,心頭一酸,眼眶濕潤了,我連忙閉上眼睛,不想讓淚水模糊了我的眼。許多畫面如同鮮活的昨日,從我靈魂深處流淌出來。

      “奶奶,我們?nèi)ベI好吃的好不好?”我眨巴著眼睛,小眼里滿是詢問卻又帶著希望。奶奶毫不猶豫地就牽起我的手,顫顫巍巍地往商店里走去,我卻在半路上停下腳步,說道:“奶奶,我不想走了,要不我在這等您?”奶奶的眼睛里包含了無限的寵愛卻又帶著一絲無奈!昂!那你好好待著!币粋(gè)人往商店走去。

      那時(shí)候,我還年幼,只懂得玩,卻忘了奶奶早已七十多歲了。視力不好,我卻讓她只身過車水馬龍的公路?墒,當(dāng)我看見奶奶的身子被車撞飛出十米開外時(shí),我“哇”的哭了起來,可是奶奶卻一直看著我,似乎在用眼神告訴我說“不哭,我們要堅(jiān)強(qiáng)!”沒多久,路人都圍了過來,可奶奶再也沒有起來了。在我至親至愛的奶奶的眼神里,它包含了太多太多的情感,壓得我喘不過氣來。每當(dāng)午夜,我總會(huì)夢見奶奶,夢醒時(shí),眼淚早已縱橫。

      我猛地睜開眼,慌忙翻看下一張照片,以此來欺騙自己的心?墒,有些事總歸是回不來了的,如同這些照片,他們可以留住人的短暫的一瞬間,卻留不住一輩子,他們可以給人留下想念,卻不能給人帶去慰藉。我在奶奶離開后,能做的也唯有閑暇時(shí)清點(diǎn)照片了,以此來安慰自己脆弱的心靈。

      第三張照片是我可愛的表弟,他有兩顆虎牙,笑起來如同冬日里的暖陽,給予人溫暖,皮膚白凈得連我都嫉妒,短小的雙腿走起路來總是慢吞吞的,讓人好生著急。

      我總以為表弟是個(gè)愛欺負(fù)人的主,卻不成。一天,我沒做錯(cuò)事,卻被媽媽無辜地訓(xùn)斥了一頓,我慪氣不吃飯,又遭到媽媽的冷嘲熱諷,我便哭了。沒多久,表弟在我背后,突然說了一聲:“哭什么哭!”我聽了之后,氣憤地把他的“罪行”如數(shù)家珍的哭訴了出來:“你上次把碗打爛了說是我弄的,害我平白無故被罵了一頓。

      這次你又把遙控賽車玩爛了,還硬說是我不小心踩爛的,你到底要怎樣折磨我?”表弟一臉懊惱地說:“對(duì)不起啊!”我很快潑婦罵街地回了過去:“對(duì)不起有用的話,那要警察干什么!”表弟說道:“姐姐,我下次再也不這樣了,以后,我來保護(hù)你!”“你?保護(hù)我?”“等我長大了,我一定會(huì)保護(hù)你的,相信我啊,姐姐!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里涌起一片溫暖:原來,我的表弟是個(gè)小男子漢啊!“保護(hù)”這個(gè)詞真溫暖!

      合上相冊(cè),茶早已涼了,我不自覺地笑了笑,在暖暖的陽光下靜靜地睡覺了。

      其實(shí),相冊(cè)里裝的不只是照片,更多的是寄托一種情感,或美好,或感動(dòng),每次翻開相冊(cè),我總會(huì)想到不同的人和事,也總會(huì)帶給我不同的感動(dòng)。這或許是世間最美好的事吧!

    小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

    教師們、同學(xué)們:

      早上好!今日我班國旗下講話的題目是:《期中考試后的思索》!

      對(duì)于我們中學(xué)生來說:

      世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。

      世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試和期末考試。

      對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,可是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

      有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可望而不可求”,考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,可是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí),他們的眼中僅有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只可是是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)當(dāng)找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。

      當(dāng)然了,也僅有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

      考試完后總結(jié)固然重要,可是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的?尥辍l(fā)泄完就應(yīng)當(dāng)靜下心來重新找到自我的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就十分的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,可是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一向像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。

      明天是完美的。但完美的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今日每個(gè)人的智慧和勤勞,僅有今日的努力,才能換來明天的完美!氨╋L(fēng)雨過后不必須會(huì)見彩虹,可是至少會(huì)萬里晴空”,用一個(gè)好心境,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不必須會(huì)有收獲,但不努力必須是不會(huì)有收獲的。

      多謝大家!

    小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

      有夢……追夢……成為現(xiàn)實(shí)。

      ——題記

      “我明白,我的未來不是夢,我要認(rèn)真的度過每一分鐘”。這也許是無數(shù)人在心底喊出的一句話。我以往聽見一句感人至深的話“有夢不覺天涯遠(yuǎn)”。人活一世,確實(shí)應(yīng)當(dāng)有夢想。

      “你的文章成鉛字啦!”同學(xué)們的文章一篇篇的成了鉛字,心里滿是羨慕。從此,我也要讓我的作文成為鉛字的種子種在我的心里。以后我便開始寫一些自我的文字,不在抄一篇作文來應(yīng)付教師的檢查,我開始認(rèn)真寫耗每一篇文章,認(rèn)真讀完每一本書。我心底里有一個(gè)單純的想法:認(rèn)真做好每一件事,我就能離夢想更近一步,于是我在不知不覺中成了追夢的少年。

      對(duì)命運(yùn)有過抗?fàn)帲瑢?duì)夢想有過追求。我不甘于平庸、碌碌無為。夢想的成功在于信念的堅(jiān)定。在實(shí)現(xiàn)夢想的路上固然有許多挫折。

      無臂男孩劉偉用雙腳彈出的樂符震撼了每個(gè)人的心,他有夢想“必須要成為最優(yōu)秀的音樂人”。他雖然無臂,但,上帝為一個(gè)人關(guān)上一扇門的.同時(shí)也為他打開了一扇門。他克服了常人無法克服的困難,實(shí)現(xiàn)了自我的夢想。

      張海迪從小患有疾病,不得不在病床上度過。她熱愛學(xué)習(xí),心中有夢想。她用鏡子來看書的字,鏡子上的字都是反著的。可是她堅(jiān)持了下來,不但學(xué)會(huì)了寫漢字還學(xué)會(huì)了好幾種外語。

      大發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)也不是一帆風(fēng)順,不知失敗了多少次才獲得成功。他是為了夢想。夢想支持他經(jīng)過無數(shù)次失敗、不氣餒最終研制成功電燈泡。

      “我最終看到,所有夢想都開花”每一次聽張韶涵唱這一首歌時(shí),心里有一種無名的感觸;蛟S,這首歌包含了對(duì)夢想太多的追求、執(zhí)著。對(duì)夢想實(shí)現(xiàn)道路上的太多不畏、不懼。

      夢想的實(shí)此刻于堅(jiān)持而不在于夢想的遙遠(yuǎn)。

      今日再品“有夢不覺天涯遠(yuǎn)”這句話時(shí)我悟到了。

      一代笑星周星馳曾在電影中說過這樣一句話:如果一個(gè)人沒有夢想那跟咸魚有什么區(qū)別。

      星爺?shù)谋澈髮?duì)電影事業(yè)的執(zhí)著,追求電影事業(yè)為己的夢想?yún)s很少有人明白。

      雖然我的文筆不必須好,可是,我會(huì)一向?qū),直到夢想成功那一天?/p>

      “有夢不覺天涯遠(yuǎn)”這就句話,我也會(huì)銘記一生的。一生追求自我的夢想。

    小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!我叫周東陽,是四(1)班的學(xué)生。我演講的題目是《我眼中的雙創(chuàng)》。

      在我們的縣城里,隨處可見:“平利是我家,雙創(chuàng)靠大家”的標(biāo)語。雙創(chuàng)離不開講文明,講禮貌,講衛(wèi)生。正因?yàn)殡p創(chuàng)平利才發(fā)生了翻天覆地的變化。

      女媧廣場的南端聳立著一座古香古色的仿古建筑物——五峰樓,閣樓下面的臺(tái)階上總是有老人在那下棋,聊天,談天論地,笑聲不斷。廣場的西側(cè)是體育場,邊上整齊有序的排列著許多健身器材,每天從清晨到夜晚都有人在那陸續(xù)健身,談笑風(fēng)聲。廣場的周圍總是時(shí)不時(shí)的回蕩著笑聲和問候聲。-

      鮮花、綠樹、閣樓、涼亭,和黃藍(lán)相間的健身器材、綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫,真可謂“人在畫中游,景美畫更美”。廣場上,每天下午這都有一些自己組織的業(yè)余舞蹈隊(duì)在這里跳舞鍛練身體,她們最小年齡30多歲,年齡70歲,她們動(dòng)作準(zhǔn)確,腳步輕盈,一曲跳完又一曲,她們好像一點(diǎn)都不累。開心,快樂,和諧和悅耳動(dòng)聽的音樂唱響了夕陽的上空,劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽目睹雙創(chuàng)帶來的巨大變化。-

      但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,提升縣城品位,改善人居環(huán)境,是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),必須持之以恒、常抓不懈。從這個(gè)意義上說,雙創(chuàng)的腳步永遠(yuǎn)不能停。

      “雙創(chuàng)”工作貴在堅(jiān)持。短期的突擊只能讓縣城的面貌發(fā)生暫時(shí)的改變,要想縣城環(huán)境衛(wèi)生狀況得到全面的改觀,讓市民長期享受“雙創(chuàng)”帶來的成果,就必須建立一套完整有效的機(jī)制,把“雙創(chuàng)”工作作為一項(xiàng)長期工作來抓,不斷創(chuàng)新工作方式,完善工作機(jī)制,使創(chuàng)建工作常態(tài)化,才能確保我縣市容環(huán)境衛(wèi)生狀況不反彈。

      “雙創(chuàng)”工作重在民心。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城和園林縣城是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程,需要全體市民的積極參與。要堅(jiān)持以人為本,按照群眾的意愿開展“雙創(chuàng)”,依靠群眾的力量推進(jìn)“雙創(chuàng)”,讓創(chuàng)建工作深得民心。要依靠市民,團(tuán)結(jié)市民,充分發(fā)揮廣大市民的力量,匯聚全體市民的智慧,形成全民參與的良好局面,只有這樣才能為“雙創(chuàng)”工作提供長久的動(dòng)力,確保創(chuàng)建工作全覆蓋,不留死角。

      “雙創(chuàng)”工作利在全民。“雙創(chuàng)”工作其的意義在于為民、利民和惠民。我們要把“雙創(chuàng)”工作作為共建共享的民心工程、惠民工程來切實(shí)抓緊抓好,以市民利益為出發(fā)點(diǎn),以市民智慧為依托,以市民參與為抓手,以市民居住為陣地,找準(zhǔn)定位,狠抓落實(shí),調(diào)動(dòng)全體市民共建美好家園,共享美好的生活。

      我的演講完畢,謝謝大家,再見!

    小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想,都有一個(gè)希望,也許這個(gè)夢想是因?yàn)橐患虑槎_花而結(jié)果的,也許是在不知不覺中成熟的……但是你有考慮過嗎?你的夢想是否去認(rèn)真對(duì)待過?你的夢想里包含過一絲希望嗎?如果沒有那就放飛夢想,點(diǎn)量自己那一盞希望之燈。

      每個(gè)人的夢想都是不同的,有使我們祖國更加強(qiáng)大的,有讓人們的生活更加幸福美好的,又有讓我們國家繁榮昌盛的……每個(gè)人的夢想的顏色是不一樣的,有代表紅色、有代表藍(lán)色、有代表綠色、有代表黃色,等等這些。即使每個(gè)人做錯(cuò)了事可以改過,但是希望沒有了,還會(huì)存在夢想嗎?還會(huì)有希望的翅膀帶你到夢想的國度遨游嗎?即使你現(xiàn)在還不知道你的夢想在何處飄搖,只要還有一絲的希望在你的內(nèi)心深處,難道你會(huì)怕夢想會(huì)離你而去嗎?只要你愿意,希望也能結(jié)出夢想的翅膀,希望也會(huì)帶你盡情遨游夢想的國度。就算希望結(jié)不出夢想的翅膀,它也會(huì)帶你尋找夢想的翅膀,你還怕沒有夢想帶你到藍(lán)天上飛翔嗎?

      每個(gè)人的夢想都是由一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)那就是——希望。希望就是夢想!夢想就是希望!希望破滅,夢想也就破滅,夢想沒有了,希望也就沒有了。如果你連基礎(chǔ)的希望也沒有,那么夢想就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。

      如果你的希望已成熟,那么你的夢想也就開始萌芽。請(qǐng)讓你的夢想永遠(yuǎn)的同希望在一起。那就與我一起放飛夢想,點(diǎn)亮希望之燈!

      我的演講完畢,謝謝大家!

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