初中勵(lì)志演講稿(通用15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多人會(huì)去使用演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的初中勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中勵(lì)志演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的'額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下頭頰,我哭了,那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。
父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返里時(shí),我的心為見到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
感恩的心的生活是完美的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了完美的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。
假期里,我與父母朝夕相伴,望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)透改复驋叻块g,做做家務(wù),聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。
作為一名中學(xué)生,在家的時(shí)日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛最無私,我身臨其境,感受頗深。
看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開我們,我們將無所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕啊!
我們?nèi)允侵袑W(xué)生,能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉?吹阶晕业暮⒆訉W(xué)有所成,父母才會(huì)感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是完美的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了完美的人生。
父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,用心地回報(bào)我們的父母。
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界。
初中勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們當(dāng)中的許多人,總抱怨昨天做得不好,或明天還沒到來,卻忘了今天,我們做好了沒有,做夠了沒有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天沒有做什么,我昨天做錯(cuò)了什么;然則,他們卻忘了看看現(xiàn)在自己在做什么?!是抱怨完后發(fā)呆,還是選擇去彌補(bǔ)昨天的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯(cuò)誤……
大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,或許他們認(rèn)為:既然時(shí)間已經(jīng)過去了,就沒有什么好補(bǔ)的了,事情已經(jīng)發(fā)生了,做錯(cuò)了也于事無補(bǔ)了。呵呵,如果是這樣,他們只會(huì)一直錯(cuò)下去。例如,我們常說:我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。
許多人就是因?yàn)檫@句話而放棄了自己的學(xué)習(xí),可是卻沒有想過去把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來;A(chǔ)是怎么來的,是積累來的!。如果因?yàn)槲覀円郧暗腵基礎(chǔ)不好,而小看自己,放棄自己,那不是太愚笨了么?因?yàn)槿绻x擇放棄,我們只會(huì)丟失更多,遺漏更多。當(dāng)然,還有一小部分人會(huì)在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因?yàn)槟遣攀敲髦堑淖龇ā?/p>
生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,總是說希望在明天。然則,他們也忘了今天。他們?cè)诮裉炻德禑o為,卻說希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何來明日的希望!當(dāng)明天來臨的時(shí)候,它又變成了今天……明日復(fù)明日,明日何其多啊!所以,同學(xué)們,我們要把握今天。
即使今天的努力,不一定能贏得明天的輝煌;即使今天的奮斗,不一定能獲得明天的成功。但,那也足夠了。只要努力過,奮斗過,成功與否,并不重要。當(dāng)有一天回首往事時(shí),我們不因昨天的碌碌無為而羞愧,不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔,那便可以說——此生無憾。
曾經(jīng),我無所事事的在學(xué)校里晃過每一天;曾經(jīng),我總為自己的懶惰找借口;曾經(jīng),面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,我也想放棄過?墒,那也只是曾經(jīng)了,現(xiàn)在,我醒了。我知道我該做什么,我知道我應(yīng)該朝哪個(gè)方向去奔跑了。
那些和我一樣自甘墮落過的同學(xué),那些和我一樣放棄過的同學(xué),現(xiàn)在也該醒醒了,F(xiàn)在已經(jīng)高二了,再不醒,到了高三就后悔都來不及了!只要我們從現(xiàn)在開始努力,從這一刻開始做起,我們的未來真的不是夢(mèng)。
同學(xué)們,好好把握今天吧,今天它真的很重要。
初中勵(lì)志演講稿3
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,也許是當(dāng)一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游,或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶曉的歌星,而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名教師。
教師——這個(gè)職業(yè)是十分神圣,十分偉大的。是教師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽話懂事,善解人意的好孩子;是教師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué),力求上進(jìn)的好學(xué)生。教師用知識(shí)的甘露,澆開學(xué)生夢(mèng)想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵,那教師就是一位辛勤的園丁,教師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那教師就是那指路人,指引羔羊去尋找屬于自我的明天。
小時(shí)候,我有過許許多多的'夢(mèng)想:有燦爛的明星夢(mèng),有繽紛的文學(xué)夢(mèng),也有那美妙的鋼琴家夢(mèng)。而此刻,我慢慢地長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)更加適合我,所以,此刻我的夢(mèng)想是當(dāng)教師。教師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn),是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。
我想,以我此刻的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我要更加努力學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的興趣與活力,僅有用我的行動(dòng)才能澆開成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來的光芒,它時(shí)刻提醒著我:記住你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的好教師。我也堅(jiān)信,這光明的一天不再是遼遠(yuǎn)的將來,而在很近的將來。
初中勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好。今天我演講的題目是《幸福中國(guó),和諧家園》。
我們?cè)跇?gòu)建幸福中國(guó),那么什么是幸福呢?有人說,幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭;有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是一輩子健康;也有人說,幸福是每一天都快樂……我想,也許我們?nèi)嗝總(gè)同學(xué)都有不同答案,每個(gè)人的回答今天和明天的也許也不完全一樣。
著名的英國(guó)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)。斯密說:“如果一個(gè)社會(huì)中的大部分人貧窮而又悲慘,這個(gè)社會(huì)就談不上繁榮幸福?梢娙嗣袢罕姷奈镔|(zhì)生活水平是其幸福生活的基本條件。”
當(dāng)然,單純的物質(zhì)增長(zhǎng)并不必然帶來幸福感的`提升,幸福離不開精神世界的構(gòu)筑,需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的精神生活氛圍。也就是說,幸福不幸福,重點(diǎn)看民生。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目的就是讓大家都富裕起來,把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成果轉(zhuǎn)變?yōu)榘傩湛吹靡,摸得著,享受的到的具體事情。
期間的成就令人矚目,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)39.8萬億元,不斷拓展對(duì)外開放的廣度和深度,成功迎戰(zhàn)了百年罕見的國(guó)際金融危機(jī)沖擊……其實(shí)在我們身邊也有很多變化,同學(xué)們,請(qǐng)大家再看一下教室內(nèi)的這些多媒體,F(xiàn)在,在咱們學(xué)校,幾乎每個(gè)教室都有一套多媒體?梢赃@樣說,用科學(xué)發(fā)展觀為中國(guó)的富強(qiáng)交上了一份精彩的答卷! “”規(guī)劃已經(jīng)明確提出要建設(shè)幸福中國(guó),民生實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng),病有所醫(yī),住有所居;教育全面實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育,反腐的預(yù)防和懲治力度大大加強(qiáng)……建設(shè)幸福中國(guó)離不開你,離不開我,離不開我們每一個(gè)中國(guó)人。
我們青少年如含苞待放的花蕾,沐浴著和諧社會(huì)春風(fēng),享受著幸福中國(guó)陽光,在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程中,我明白了幸福是雙方攜手,幸福是大家一起努力,你我攜手,中國(guó)會(huì)有更多的活雷鋒,會(huì)有更多的郭明義。你我攜手,中國(guó)將更富更強(qiáng),更幸福! 謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
初中勵(lì)志演講稿5
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有理想,你才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
如果說社會(huì)是大海,人生是小舟,那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒有科學(xué)理想的人生,就像是失去了方向和動(dòng)力的小船,會(huì)在生活的波浪中隨處漂泊,甚至?xí)翛]于急流之中,觸礁于險(xiǎn)灘之上。理想是指引人生的奮斗目標(biāo)。人生是一個(gè)在實(shí)踐中奮斗的過程。要使生命富有意義,就必須在有意義的奮斗目標(biāo)的指引下,沿著正確的人生道路前進(jìn)。理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力,理想信念是激勵(lì)人們想著既定目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。一個(gè)人有了堅(jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè)、創(chuàng)造奇跡。
當(dāng)然,理想并不是用幻想的畫筆,在未來生活畫布上任意抹畫著的美妙圖景,理想總是以具體的生活本相出現(xiàn),觸及人們生活道路上的實(shí)際問題,融鑄在人們具體的現(xiàn)實(shí)生活中,它是人們一代一代對(duì)現(xiàn)實(shí)生活思考而得到的積極結(jié)果。俄國(guó)文學(xué)泰斗列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。”是啊,如果失去了理想,生活就沒有了色彩;沒有了理想,生命之花就會(huì)凋零。沒有理想的生活,就像一潭死水。沒有歡樂;失去理想的青少年,恰似失去了舵的'航船,只能在生活的大海上漂泊,永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。真正偉大的人生,是以崇高的理想確立起點(diǎn);真正生命的春天,是隨著理想種子的播下而來臨的! 同學(xué)們,讓我們行著理想的船,向未來沖刺,向明天進(jìn)軍,讓理想點(diǎn)亮人生!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度是意志的成功。
對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的`艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?
所以我們每天都應(yīng)該想一想,你的每一步都留下什么腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!
一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事!
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢! 我今天的演講就講到這里,謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
歷經(jīng)了一個(gè)月緊張的工作與學(xué)習(xí),我們迎來了十月一日的國(guó)慶節(jié)。今年是祖國(guó)母親61歲的生日,它是一個(gè)令全國(guó)人民矚目的節(jié)日,更是每一個(gè)中國(guó)人引以為榮的.節(jié)日。為了慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日,我校將舉行詩歌朗誦比賽,在此我先預(yù)祝比賽能取得圓滿的成功。為了歡度這個(gè)美好的節(jié)日,經(jīng)國(guó)務(wù)院安排,按上級(jí)文件精神,我校放假8天,具體時(shí)間為10月1日——10月8日。10月9日全體返校上課。
聽到這個(gè)消息,同學(xué)們一定非常高興,也許已在心中構(gòu)思假日活動(dòng)了,為了讓你們這個(gè)假日過得充實(shí)而有意義,我在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。
1、中秋節(jié)將至,但天氣還是比較炎熱,同學(xué)們不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩耍或游泳,要遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所,不參加沒有安全保障的活動(dòng)。
2、同學(xué)們?cè)诩乙貏e注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電的觸電事故,防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取急救助。
3、國(guó)慶假期如外出旅游或外活動(dòng)時(shí),必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),選擇正規(guī)部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,特別是嚴(yán)禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,時(shí)刻注意交通安全。十一長(zhǎng)假期間交通肯定是非常擁擠的,因此更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)趪?guó)慶假期中注意交通安全,在此提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車,乘車時(shí)不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意保管好隨身物品、車停穩(wěn)后再下車。
4、國(guó)慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動(dòng)時(shí),同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
5、國(guó)慶假期要注意飲食和飲用水衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品,防止病從口入。
6、國(guó)慶假期如父母外出不在家時(shí),一定要提高警惕,防止壞人詐騙獨(dú)自在家的同學(xué)。
7、建議同學(xué)們?cè)诩叶鄮透改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑,多參加一些有益于身心健康的?shí)踐活動(dòng)。
最后祝全體老師和同學(xué)們度過一個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)!
初中勵(lì)志演講稿8
敬愛的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
我是來自七(1)班的劉盈春,今天我演講的題目是“青春隨夢(mèng)想而飛揚(yáng)”。
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生活是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!噴泉的高度在于噴泉的位置,人的成就在于他的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己對(duì)夢(mèng)想的追求,我們都像小鳥一樣,揮著我們夢(mèng)想的.翅膀飛向夢(mèng)的終點(diǎn)。但是,追求夢(mèng)想的道路不是平坦的,而是崎嶇不平,充滿風(fēng)險(xiǎn)的。我們追求夢(mèng)想的翅膀總會(huì)折斷,我們的血肉之軀也總會(huì)受傷。我們要有恒心、有毅力、有鍥而不舍的精神。
不要為落葉感傷,為春雨落淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的寒意長(zhǎng)留,而使靈魂起皺。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的,沒有夢(mèng)想的人生是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,碌碌無為是庸人之做,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
沒有夢(mèng)想沒有目標(biāo)又怎能成功?我深信,這個(gè)世界對(duì)于任何一個(gè)人來說都是公平的。我們只有付出才會(huì)有收獲,付出也許是痛苦的,但當(dāng)你收獲時(shí),你會(huì)感到萬分的喜悅、幸福和快樂。漫漫黑夜,有時(shí)我會(huì)嘆息迷惘,美麗的渴望又使我振翅那夢(mèng)想的天堂。
來吧!讓夢(mèng)想的種子,生根發(fā)芽;
來吧!讓夢(mèng)想的花朵,開的嬌艷長(zhǎng)久;
來吧!讓夢(mèng)想的翅膀,飛的更高更遠(yuǎn)。
縱然有一天,我會(huì)失敗;縱然有一天,我追求夢(mèng)想的翅膀會(huì)折斷;縱然有一天,我會(huì)摔得遍體鱗傷,但我為我的夢(mèng)想自豪。
讓我們托起我們的夢(mèng)想,揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,譜寫我們激揚(yáng)的青春。讓青春飛揚(yáng),讓夢(mèng)想起航!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿9
午好:
我是來自七10班的鄭靜儀。今天我演講的主題是《為夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人心中都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。同學(xué),你有過夢(mèng)想嗎?
小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己可以有許多錢。大人問:“有了錢你要做什么?”我天真地回答道:“我要買很多糖果!钡拇_,小時(shí)候的我們天真無邪,幸福與快樂是一曲不變的樂章;再稍微大一點(diǎn),我上小學(xué)了,我希望能夠成為一名班長(zhǎng),幫助老師管理班級(jí);中學(xué),夢(mèng)想又變了,我不再是那個(gè)整天想著吃糖果或當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)幼稚的孩子,現(xiàn)在的我希望可以成為一名尖子生;氐郊铱梢允艿郊议L(zhǎng)的表揚(yáng),在學(xué)?梢缘玫嚼蠋煹目隙;在同學(xué)之間有鶴立雞群的.表現(xiàn)。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不能只耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想不分大小,但它能給我們帶來希望,為我們指引前進(jìn)的方向。在我青春的視線內(nèi),我似乎看到了李娜的身影。當(dāng)她打敗斯齊亞沃尼后,幸福的倒在紅土場(chǎng)上……法網(wǎng)的冠軍獎(jiǎng)杯上刻下了這樣一個(gè)嶄新的名字——李娜。李娜之所以能夠取得令人驕傲的成績(jī),是因?yàn)樗恍傅膱?jiān)持與奮斗……在她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中也曾受過傷,放聲大哭過。但她仍舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)了它。
另一位杰出的人物是意大利的達(dá)-芬奇。他也夢(mèng)想自己的未來,但他更多的是想現(xiàn)在該怎么做。為了練好基本功,他曾不停地畫那外形單調(diào)、乏味的雞蛋。他常說:“勤勞一日,可得一夜眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠!彼裤揭簧男腋#珔s要求自己勤奮的戰(zhàn)斗一生。行動(dòng),切實(shí)的行動(dòng),是通向夢(mèng)想之門的軌道;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是一場(chǎng)艱辛的無休止的馬拉松賽。只有堅(jiān)持才會(huì)到達(dá)頂峰。
所以,無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)力,就擁有重塑夢(mèng)想的激情;只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣。
同學(xué)們:讓我們一起為夢(mèng)想而拼搏吧。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
初中勵(lì)志演講稿10
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家必須都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的'管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的期望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢家長(zhǎng)雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)但是你唯一的選取啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期盼的目光定定地盯著你,一向盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢他們也但是在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚! 我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選取果真這樣嗎
不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們絕不是一張撲克牌! 撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維潛力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們?cè)笍堥_雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的`是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功!
當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)!
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你······
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮。 ?/p>
向著美好的未來沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
初中勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖摹(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的`優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
初中勵(lì)志演講稿13
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的`發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。
愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句,相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好! 人生的鑰匙掌握在自己的手上,你有權(quán)打開自己生活中的所有門窗,而沒有必要聽從任何人對(duì)你的指點(diǎn),仰望天空,總會(huì)有一顆星星會(huì)照亮屬于你自己的道路。
我今天演講的題目是《堅(jiān)持夢(mèng)想,體驗(yàn)收獲》。
“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!边@是我的。有些人會(huì)說夢(mèng)想是幻想的、假的,是不切實(shí)際的,但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書的主人公——安妮,愿意做愛幻想的女孩,因?yàn)閴?mèng)想不僅可以給予我們對(duì)生活的熱情與追求,還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標(biāo)。只有明確目標(biāo),才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星,抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板?傊瑝(mèng)想都是人們打心底想實(shí)現(xiàn)的`目標(biāo)。有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大,有的人夢(mèng)想現(xiàn)實(shí),但是只要是有益于社會(huì),有益于人民,就值得為之奮斗。一份耕耘,一分收獲。我們將要做的,就是為夢(mèng)想而努力,而拼搏。
如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方?如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀?把眼淚裝進(jìn)心里,會(huì)開出勇敢的花。最初的夢(mèng)想握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航?相信最初的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程是艱辛的,是坎坷的,但一定得堅(jiān)持!雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過程是快樂的,之后,不僅多了份經(jīng)歷,多了份滄桑,也多了份美麗。結(jié)局固然重要,但過程不也很重要嗎?有些人的夢(mèng)想,通過自己而實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望,這才算是到過了天堂。
執(zhí)著,是一種思維的超脫;執(zhí)著,是一種理智的勝利;執(zhí)著,是一種精神的皈依!靶娜粼,夢(mèng)就在!秉c(diǎn)燃自己的心靈之燈,走向光明,抹去悲傷,放飛夢(mèng)想,擁抱暖陽,讓笑容留在臉上! 謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
再反觀現(xiàn)實(shí)中,冷漠似乎已成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視而不見;也許可以對(duì)因路滑倒在街上的老人熟視無睹。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)、匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動(dòng)機(jī)都會(huì)停下,人類更是無法生存。
我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量。
正能量時(shí)刻在我們身邊存在,就在這個(gè)學(xué)期中,我校有位高三的學(xué)生不幸被查出患有白血病,就快要面臨高考了,可他還要飽受病魔的折磨,為了使他能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我們只有默默地祈禱,祈禱他能抗病魔成功,每個(gè)學(xué)生都捐出了自己的愛心,讓醫(yī)生給他更好的治療,這說明我們?cè)趥鬟f正能量。
最近發(fā)生的長(zhǎng)江“東方之星”客輪翻船事件,總理在飛機(jī)上召開會(huì)議部署客船翻沉事件救援工作時(shí)就強(qiáng)調(diào):調(diào)集一切可以動(dòng)員的'力量,采取一切可以采取的措施。不惜一切代價(jià)做好人員搜救,參與現(xiàn)場(chǎng)救援的解放軍、武警官員還有海軍工程大學(xué)潛水隊(duì)的成員,他們?nèi)找苟紙?jiān)守在救援一線,讓人感觸深遠(yuǎn)!我們也感受到了社會(huì)正能量的強(qiáng)大。
當(dāng)然,就是在高考的這幾天,傳遞正能量的的人也有許多,像出租車司機(jī)他們都免費(fèi)地把考生安全送到考場(chǎng),而且政府在交通方面給考生們建立起一個(gè)安全通道,在考試期間,車輛在考場(chǎng)附近時(shí),不準(zhǔn)鳴笛等等,這都是正能量的體現(xiàn)。
所以,這些事都讓人感受到浩然正氣,讓人活得風(fēng)生水起,陽光明媚,激濁揚(yáng)清的正能量,能為整個(gè)社會(huì)提供強(qiáng)大的道德支柱和精神力量。
我們不盲目偉大,我們只做偉大分子,我們的社會(huì)就會(huì)偉大,我們的民族就會(huì)偉大,我們的國(guó)家就會(huì)偉大,讓我們一起傳遞正能量,讓正能量支撐起我們前進(jìn)的腳步!
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