(實(shí)用)走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿1
同學(xué)們：
時(shí)光若白駒過(guò)隙，俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏，可怎奈韶逝。日不暇給，亟當(dāng)是奮取之時(shí)。昔有仲尼閱《易》韋編三絕，亦有楊時(shí)求教程門(mén)立雪。而今莘莘學(xué)子焚膏繼晷、廢寢忘食，覽物之情得無(wú)異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,猶豈不能奮勇當(dāng)先、弄潮中流?且題法不若兵法，何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫通，事在躬行。進(jìn)學(xué)之道自古便是：業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹(jǐn)慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁，寧?kù)o致遠(yuǎn)以求養(yǎng)尊自安。
在一輪的復(fù)習(xí)中，老師對(duì)考綱所涉及的知識(shí)點(diǎn)已進(jìn)行了系統(tǒng)性、整體性的`梳理與講解。同學(xué)們也應(yīng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容有相當(dāng)程度的掌握。在頻繁無(wú)常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中，也需對(duì)時(shí)間和思維進(jìn)行不斷地歷練與磨合。畢竟出題萬(wàn)變不離其宗，解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中，以無(wú)厚入有間，豈非游刃而有余地耶?每當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，則亦快然自足。于勤學(xué)苦練中對(duì)知識(shí)了若指掌，在未雨綢繆中對(duì)細(xì)節(jié)臻于至善。得心應(yīng)手，也便道法自成。猶如蘇子畫(huà)竹，欲畫(huà)竹，必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱，有條而不紊，臨利害之際亦不失故常。
是故博觀而約取，厚積而薄發(fā)。勇者無(wú)阻，行者無(wú)疆!既已爐火純青，何不登峰造極?上可九天攬?jiān)�，下可五洋捉鱉�；只趾�，德才兼?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎，文江識(shí)海氣震九霄之巔。風(fēng)華絕代，我輩豈蓬蒿小兒。白魚(yú)入舟，怡然已光風(fēng)霽月。焦遂五斗方卓然，高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫，鶴鳴九皋，只便是凌彭澤、長(zhǎng)天嘯!天辟地裂，殘陽(yáng)似血.，且教那風(fēng)云決、佛神滅!
王興于師，修我甲兵。豈曰無(wú)衣，與子同袍!龍門(mén)一躍，墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂，赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛?cè)岵?jì)，鳳凰來(lái)儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化，局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀，煙花三月。于是心無(wú)旁騖，知行合一。時(shí)不我與，烈火燎原。嘆得是箭在弦上，不得不發(fā)。念的是燕巢幕上，危在旦夕。厲兵秣馬，枕戈待旦。莫等閑，白了少年頭，空悲切! 武偃文修，涂歌邑誦。駑馬十駕當(dāng)需克己復(fù)禮，高考竣事也便任爾逍遙!
最后，祝愿大家能在高考中能取得一個(gè)理想的成績(jī)，交出一份令自己滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散；風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來(lái)，我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。
學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的'路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這所有的一切都屬于你······
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺Ｏ蛑篮玫奈磥?lái)沖刺把，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人！
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：我曾經(jīng)埋怨過(guò)，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過(guò)，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。其點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的'狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò)，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢？
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)�？梢�(jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺(jué)，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自身的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自身努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家。
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿4
同學(xué)們：
正當(dāng)少年，我們?nèi)灾赡畚疵�，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;趁著年輕，我們也曾指點(diǎn)江山，揮斥方遒，擁有青春，懷抱夢(mèng)想。
同學(xué)們，高中三年的一千多個(gè)日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書(shū)籍，我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷，有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水。我們背負(fù)著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍(lán)圖。我們?cè)谒闹行@度過(guò)了生命中最靚麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉，最后二十九天，我們一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)韌，我們要在流金似火的七月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，收獲我們最大的夢(mèng)想。
高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)之一。某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)，是一次和自我比拼。面對(duì)高考，我們每一個(gè)人都要成為有信心，有勇氣，有耐心的勇士。因?yàn)槲覀冎?9天之后的高考，可能會(huì)讓我們的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗多彩，你將贏來(lái)更大的舞臺(tái)，來(lái)展現(xiàn)你的雄心壯志。這一系列的可能，需要我們用汗水與智慧去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說(shuō)過(guò)，每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。辛苦三年，我們沒(méi)有理由放棄，夢(mèng)想就在前方，我們沒(méi)有理由退縮。不管為了什么，我們都應(yīng)去拼一把，也許我們會(huì)輸，也許我們會(huì)有所失望，但如汪國(guó)真先生所說(shuō)的：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。無(wú)論結(jié)果如何，至少我們?cè)?jīng)努力過(guò)，拼搏過(guò)。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，學(xué)校為我們制定了五條禁令，新的校規(guī)，讓網(wǎng)隱遠(yuǎn)離我們，讓香煙遠(yuǎn)離我們。讓我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，也擁有健康的.身心，五條禁令更加能督促我們學(xué)習(xí)，踏實(shí)我們勤奮的品質(zhì)，干實(shí)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。最后29天，對(duì)于懶惰者和脆弱者也許是災(zāi)難，但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇，既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái)，那么我們就向成功走過(guò)去。
敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)，我們要保持良好的心態(tài)，以一顆平常的心去面對(duì)高考，輕裝上陣，我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。
樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金。三年潛心磨劍，七月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，29天之后的七月，我們將笑傲考場(chǎng)，決勝歸來(lái)。有個(gè)人曾跟我說(shuō)：“種一棵樹(shù)，最好的時(shí)間是十年前，其次就是現(xiàn)在。”所以，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧!當(dāng)未來(lái)的某一天，提起青春這點(diǎn)事時(shí)，一定百感交集，不要留下遺憾，也一定能驕傲的說(shuō)出無(wú)怨無(wú)悔。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮乃闹�，再添一筆燦爛與輝煌吧!
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿5
各位同學(xué)們：
一年前，我們懷揣著夢(mèng)想，跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活一年的洗禮，我們更加成熟。在這一年里，不管曾經(jīng)是哭過(guò)，笑過(guò)，這份堅(jiān)持，這份執(zhí)著，我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步，一種成功。也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同，但是，在我的世界里，金錢(qián)和權(quán)利并不代表成功，成功是一種心態(tài)，一種對(duì)不斷超越自我的追求。大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人，我的夢(mèng)想很平凡，因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景，而平凡卻是永恒的美好”，我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地，根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，選擇那條你認(rèn)為，對(duì)你自己是的路，然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它，證明你的價(jià)值，那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死，窮莫過(guò)于志窮”，我認(rèn)為，一個(gè)人活在世上，你可以沒(méi)有要成為巨人的`雄心壯志，但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想；你可以生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡，那又和深溝里的死水有何區(qū)別？有志者事竟成，當(dāng)然，如果你像馬云所說(shuō)的“晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路”，你又怎么能成功？所以，不管你有什么想法，既然想到了，就請(qǐng)你付之于實(shí)踐，不要對(duì)他仰望，因?yàn)槟菢�，你的眼睛有可能�?huì)被欺騙，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必須向前走，發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路就在腳下。
也許很多人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想好久不曾想起；也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗，浪費(fèi)了很多時(shí)間；也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了�，F(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹(shù)立自己的夢(mèng)想，從現(xiàn)在做起也不晚，因?yàn)槟阌羞@個(gè)認(rèn)識(shí)。過(guò)去已成為歷史我們無(wú)法改變，能做的就是活在當(dāng)下。
既然我又站在這里說(shuō)明我有這份實(shí)力，所以我相信自己，也請(qǐng)大家相信自己，不要讓我們的志向消逝，把握現(xiàn)在，讓我們一起用實(shí)踐成就夢(mèng)想。
謝謝大家！
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿6
親愛(ài)的讀者朋友：
大家好！非常榮幸也非常高興在這里和大家一起分享一些我對(duì)高三的。我一直相信，快樂(lè)是乘法，痛苦是除法。同樣，我相信經(jīng)驗(yàn)也是做乘法的，我把我的經(jīng)驗(yàn)傳遞給你們，希望你們能夠從中找到適合自己的東西，如果我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o你們帶來(lái)幫助，這將讓我非常開(kāi)心。
我最想和大家探討和分享的，是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上，還可以用到生活中，用到工作中，用到你人生的每一個(gè)階段中去，而且，你將終身受益。很多同學(xué)的成績(jī)不好，或者是也許成績(jī)不錯(cuò)，但是沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望，厭學(xué)。我覺(jué)得這就是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題，那我最想要告訴大家的不是怎樣學(xué)習(xí)，而是我想通過(guò)我懇切的文字，讓大家把一種熱情、一種信念樹(shù)立起來(lái)，真正端正大家的態(tài)度，激發(fā)大家的熱情。
大家可曾問(wèn)過(guò)自己：我為什么要學(xué)習(xí)？我為誰(shuí)而學(xué)習(xí)？我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系？我學(xué)的是什么？哪些東西是我終身受益的？其實(shí)，當(dāng)你想明白這五個(gè)問(wèn)題后，就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了�？上У氖�，大部分人都沒(méi)有去想過(guò)，更不要說(shuō)想明白了。我們應(yīng)該明白，我們永遠(yuǎn)是為自己學(xué)習(xí)的，可能聽(tīng)起來(lái)比較自私，難道我們不為我們的父母？難道我們不為我們的民族我們的國(guó)家？其實(shí)對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)，對(duì)每一個(gè)在我們這個(gè)社會(huì)生存的人來(lái)說(shuō)，首先想到的就是自己。這是很正常的，當(dāng)然我們要報(bào)答我們的父母，他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一切，可是你要想讓父母過(guò)上很好的生活，你需要什么？首先是物質(zhì)方面的富裕，從哪里來(lái)？學(xué)習(xí)是你過(guò)上幸福生活的途徑，我們不排除有其他途徑，但是我可以說(shuō)，這是最簡(jiǎn)單的途徑。而且，假如你學(xué)習(xí)不好，以后沒(méi)有好的生活，你的父母為你操心一輩子，這怎么能說(shuō)是對(duì)我們的父母盡孝？所以，學(xué)習(xí)首先是一件個(gè)人的事情，當(dāng)你個(gè)人做好了，同時(shí)就對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生了正的影響經(jīng)濟(jì)學(xué)上講叫正的外部型�；氐轿覀兊脑�(huà)題上，我們?cè)賮?lái)想，學(xué)習(xí)是什么？學(xué)習(xí)不是單純的記憶問(wèn)題，而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個(gè)人素養(yǎng)的.過(guò)程，一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人是不會(huì)讓人覺(jué)得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí)，更大程度上是一種個(gè)人能力的提升，是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來(lái)的過(guò)程。我們的社會(huì)需要的是優(yōu)秀人才，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)就是一個(gè)衡量你是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。你要明白你所學(xué)的一切都會(huì)在將來(lái)成為你的一筆財(cái)富。
我一直信奉一句話(huà)：“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時(shí)間里。
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的'生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！�
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！�
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話(huà)�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃�，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望! 謝謝大家!
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿8
各位同學(xué)們：
此時(shí)此刻我站在這兒，回想半年多前的那個(gè)高考，回想高三一年來(lái)的種、種，依然歷歷在目，心中更是五味雜陳，難以言表。
高三的生活是艱苦的。堆積如山的作業(yè)、無(wú)休止的各種考試和默寫(xiě)考驗(yàn)著我的意志力、力；每天起早貪黑的生活，平時(shí)考試中，我認(rèn)真仔細(xì)地審題，像高考一樣對(duì)待每一場(chǎng)考試，盡管我可能已經(jīng)疲憊不堪，因?yàn)槲椰F(xiàn)在考的每一張?jiān)嚲矶际瞧渌麉^(qū)縣的模擬卷甚至是歷年的高考題，它反映了高考題目的類(lèi)型以及近幾年的趨向，是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，我可以借此機(jī)會(huì)好好積累做題的經(jīng)驗(yàn)。
在作業(yè)上，我按時(shí)認(rèn)真完成，不馬虎敷衍了事，即使作業(yè)很多，也要使自己浮躁的心平靜下來(lái)。因?yàn)樽鳂I(yè)是對(duì)知識(shí)查漏補(bǔ)缺最好工具，若是你抄襲他人作業(yè)，那很有可能將遺漏你薄弱的知識(shí)點(diǎn)，萬(wàn)一高考中出現(xiàn)，將成為你的死穴。平時(shí)課間或中午，要好好休息，養(yǎng)足準(zhǔn)備下一節(jié)課，或者有不懂的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)地向老師請(qǐng)教，如果碰到不懂的問(wèn)題想跳過(guò)略過(guò)，那只會(huì)積少成多。
最重要的.一點(diǎn)是要有自信，對(duì)自己有信心。高三的考試繁多，可能會(huì)出現(xiàn)低谷期，我也曾經(jīng)歷過(guò)，我的一模、二模成績(jī)都不是很理想，當(dāng)時(shí)自己也很著急，于是拼命的給自己加大練習(xí)量，結(jié)果使自己勞累不說(shuō)，成績(jī)依然不見(jiàn)起色。在老師的開(kāi)導(dǎo)下，我放平心態(tài)，不再懷疑自己，不再輕言放棄，不再因?yàn)橹倍鷣y的加重課外練習(xí)的數(shù)量，打亂自己的節(jié)奏，使自己身心疲憊。最后我在高考取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī)。我想對(duì)那些現(xiàn)在成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)說(shuō)你們同樣要有危機(jī)意識(shí)，不能因?yàn)橐欢螘r(shí)間的優(yōu)異……
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿9
各位同學(xué)們：
正當(dāng)少年，我們?nèi)灾赡畚疵摚瑸橘x新詞強(qiáng)說(shuō)愁；趁著年輕，我們也曾指點(diǎn)江山，揮斥方遒，擁有時(shí)代青春，懷抱夢(mèng)想。
同學(xué)們，高中三年的一千多個(gè)日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書(shū)籍，我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷，有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也有過(guò)成績(jī)下滑難過(guò)失意的淚水。我們背負(fù)著父母殷切的期望，描繪著自己心中的藍(lán)圖。我們?cè)谒闹行@度過(guò)了生命中最靚麗的時(shí)代青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉，最后二十九天，我們一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)毅，一定要堅(jiān)韌，我們要在流金似火的'七月，打一場(chǎng)美麗的勝仗，收獲我們最大的夢(mèng)想。
高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)之一。某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)，是一次和自己比拼。面對(duì)高考，我們每一個(gè)人都要成為有信心，有勇氣，有耐心的勇士。因?yàn)槲覀冎?9天之后的高考，可能會(huì)讓我們的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗多彩，你將贏來(lái)更大的舞臺(tái)，來(lái)展現(xiàn)你的雄心壯志。這一系列的可能，需要我們用汗水與智慧去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說(shuō)過(guò)，每一只美麗的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。辛勞三年，我們沒(méi)有理由放棄，夢(mèng)想就在前方，我們沒(méi)有理由退縮。不管為了什么，我們都應(yīng)去拼一把，也許我們會(huì)輸，也許我們會(huì)有所失望，但如汪國(guó)真先生所說(shuō)的：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。無(wú)論結(jié)果如何，至少我們?cè)?jīng)努力過(guò)，拼搏過(guò)。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，學(xué)校為我們制定了五條禁令，新的校規(guī)，讓網(wǎng)隱遠(yuǎn)離我們，讓香煙遠(yuǎn)離我們。讓我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，也擁有健康的身心，五條禁令更加能催促我們學(xué)習(xí)，踏實(shí)我們勤奮的品質(zhì)，干實(shí)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。最后29天，對(duì)于懶惰者和脆弱者也許是災(zāi)難，但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇，既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái)，那么我們就向成功走過(guò)去。
敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)，我們要保持良好的心態(tài)，以一顆尋常的心去面對(duì)高考，輕裝上陣，我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。
樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金。三年潛心磨劍，七月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，29天之后的七月，我們將笑傲考場(chǎng)，決勝歸來(lái)。有個(gè)人曾跟我說(shuō)：“種一棵樹(shù)，最好的時(shí)間是十年前，其次就是此刻�！彼裕湎Т丝痰膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧！當(dāng)未來(lái)的某一天，提起時(shí)代青春這點(diǎn)事時(shí)，一定百感交集，不要留下遺憾，也一定能驕傲的說(shuō)出無(wú)怨無(wú)悔。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮乃闹�，再添一筆燦爛與輝煌吧！
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
夢(mèng)是春天的第一朵花；夢(mèng)是夏天的第一束烈日；夢(mèng)是秋天的第一顆果實(shí)；夢(mèng)是冬天的第一片雪花；夢(mèng)是沙漠中的綠洲；夢(mèng)是生命的號(hào)角……山溪的夢(mèng)想是大海，囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天，樹(shù)木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想！
事情還是這樣，更不用說(shuō)人了？縱觀古今中外，任何成功的人都沒(méi)有崇高的夢(mèng)想！是的！如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那么他的生活就像在沙漠中失去了羅盤(pán)和方向。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那就像一只失去翅膀的鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像太陽(yáng)失去了光輝，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)出耀眼的光芒！
司湯達(dá)的忘記警告和夢(mèng)想被鄙視。我沒(méi)有卸下兩者。我建立了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)信自己能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門(mén)，是入室的旅程。在這段旅程的盡頭，成功正在等待。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想，只有夢(mèng)想，只有夢(mèng)想，只有夢(mèng)想，只有為夢(mèng)想和奮斗的生活經(jīng)歷。雪野廣闊的草，寒冷和孤獨(dú)的“夢(mèng)想”溫暖；南方的鵝，因?yàn)椤皦?mèng)想”不斷前進(jìn)。抱負(fù)是生活前進(jìn)的動(dòng)力，所以夢(mèng)想是期望和夢(mèng)想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無(wú)知的道路，走向夢(mèng)想的.宮殿。
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞燈，它可以指出我們前進(jìn)的方向。然而，夢(mèng)想也是一個(gè)需要的目標(biāo)，但它需要我們自己去實(shí)現(xiàn)。世界上的一切都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是石頭，敲星星的火；夢(mèng)想是路，照亮夜間航行的路；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，帶你去黎明。
太陽(yáng)總是在有夢(mèng)想的地方升起，月亮總是在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑，我的夢(mèng)是無(wú)窮無(wú)盡的，我希望夢(mèng)之花永遠(yuǎn)不會(huì)閉合，為了夢(mèng)，遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)，我會(huì)努力前進(jìn)！
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠(chéng)地祝賀!
參加今天的大會(huì)，我的心情特別欣喜和激動(dòng)：欣喜的是同學(xué)們通過(guò)自己的勤奮努力，圓滿(mǎn)地完成了高中學(xué)業(yè);激動(dòng)的是同學(xué)們將要踏上高考的征程，實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。時(shí)光飛逝，盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲，也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的年輕的深沉。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神，忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了我們?cè)?jīng)生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……
其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣是風(fēng)雨兼程，因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。你們用行動(dòng)給了我們希望，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的! 寒窗十年，走到今天，大家都經(jīng)歷了太多的考驗(yàn),有太多的感慨。此時(shí)此刻，讓我們放慢腳步，回頭想想，我們?cè)幕乙饫�，失望，黯然，懷疑自己，然而，那些曾�?jīng)不可一世的挫折、失敗，還不是一點(diǎn)點(diǎn)，被我們戰(zhàn)勝了，超越了?所以我們才走到了今天!每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對(duì)高考的人，本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣，不畏懼失敗，離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。
有人說(shuō)，高考是萬(wàn)人爭(zhēng)鋒的小徑，是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我認(rèn)為高考是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的'心境，如山的意志，如火的熱情!決不退縮，決不畏懼，決不言敗!每一條河流都有自己不同的曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向遠(yuǎn)方，也許我們每位同學(xué)所具備的實(shí)力不一樣，但是現(xiàn)在都面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得有多快，你只要堅(jiān)定信念和自己賽跑，朝著自己的終點(diǎn)沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役。老師真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信的頭，邁開(kāi)你自強(qiáng)的腿，提一口丹田氣，想一件如意事，說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育成功的臺(tái)階。
同學(xué)們，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份深深地留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利，夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目，白中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌! 謝謝大家!
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿12
各位同學(xué)們：
首先，我很高興能代表高三的文科班學(xué)生做這個(gè)發(fā)言�？墒谴丝涛业男那橐琅f是惆悵的，因?yàn)槲乙c大家談的是高三這個(gè)沉重的話(huà)題。
上學(xué)期零診考試的成績(jī)就已經(jīng)出來(lái)了，那時(shí)還是高二，而現(xiàn)在高三生活已經(jīng)緩緩走來(lái)。
以前看別人在高三拼死拼活，就知道高三就是人間煉獄，不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對(duì)高三根本沒(méi)什么好感，甚至是深?lèi)和唇^。可現(xiàn)在也終究輪到我們?cè)诒娙说膰u唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾天了，也確實(shí)證明高三生活是挺忙得，早上六點(diǎn)半起床，晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)，周六周日還要補(bǔ)課。現(xiàn)在每天幾乎都沒(méi)時(shí)間走出教室，更別說(shuō)去食堂或者操場(chǎng)了。每天在教室、廁所、辦公室之間來(lái)回穿梭。手里拿著厚厚的高三專(zhuān)用復(fù)習(xí)資料書(shū)，永遠(yuǎn)都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒(méi)有激情，沒(méi)有娛樂(lè)。有的只是永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題，永遠(yuǎn)看不完的書(shū)。于是終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)真的是高三了，再?zèng)]有猶豫或者重來(lái)的可能了。就像高老頭里，男主人翁說(shuō)的那句話(huà)“是該拼一拼的時(shí)候了�！�
然而，此刻的我們?nèi)允强梢詰c幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的�，F(xiàn)在離高考還有將近一年。這總比某天背著書(shū)包上學(xué)突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門(mén)多了一塊告示牌，上面寫(xiě)著：前方高考。讓人欣慰得多。所以，終于覺(jué)得以前混過(guò)了那么多年，不能再混了。
相信在座的每一個(gè)人都還有自己的夢(mèng)想或者信念，而且我更相信大家都無(wú)比清楚地知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距有多大�？墒�，難道就因?yàn)榭床灰?jiàn)前方的路而就放棄努力嗎?因?yàn)闆](méi)有信心，害怕失敗，所以就不斷的逃避擺在面前的事實(shí)來(lái)麻痹自己?jiǎn)?其實(shí)高考就像所有的游戲一樣，你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于打到boss了。你會(huì)說(shuō)ok，咱不玩了嗎?你不會(huì)。所以不到game over就不應(yīng)該死心的。
所以那些夢(mèng)想不能放棄，所以要把高考作為一個(gè)跳板來(lái)完成自己華麗的蛻變，所以不管高考有多難，都必須拼死熬過(guò)去。大學(xué)的路我們已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了，我們已經(jīng)付出了太多的青春和汗水：我們都在十二點(diǎn)的鐘聲里熬紅眼睛過(guò)，在政史地的筆記里絕望的想哭過(guò)。如果現(xiàn)在再來(lái)抱怨考試制度的不好，再來(lái)說(shuō)后悔要放棄已經(jīng)顯得太晚了。
也許和別人比，我們不如別人�？涩F(xiàn)實(shí)就是總要有人沖在最前面，也總要有人落在最后面。而現(xiàn)在唯一能做的，不是怨恨，不是墮落，而是站在塊地上，重新審視自己，堅(jiān)守住自己。差，我們可以認(rèn)。輸，我們不能認(rèn)!競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是前進(jìn)的`最好動(dòng)力，是超越的最佳狀態(tài)。而我同你的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬，那么在那一方謐靜里總會(huì)有屬于我的淡若天涯。因?yàn)槲以摮降挠肋h(yuǎn)只是我自己。
有很多人也在說(shuō)奮斗，我說(shuō)你一個(gè)書(shū)都不帶回家的人跟我談什么奮斗?!我說(shuō)你一個(gè)作業(yè)都不寫(xiě)完的人跟我談什么奮斗?!你想過(guò)你要什么?你想過(guò)你該怎樣做，想過(guò)怎樣克制自己?jiǎn)?那你的奮斗又從何說(shuō)起? 談到這里，對(duì)于高三我也沒(méi)真正說(shuō)些什么，可是又不能不說(shuō)點(diǎn)什么。我們讀到高三已經(jīng)是考生而不是學(xué)生了，所有的人也都在關(guān)注著我們，可謂成敗在此一舉!豁出老命了，拼了!等著吧，看我們高20xx級(jí)文科班的學(xué)生一定會(huì)笑到最后!
宣誓覺(jué)得顯得太過(guò)形式化，輕描淡寫(xiě)又顯得太過(guò)沒(méi)底氣。那就怒吼吧!最后希望所有站在文科奮斗線上的考生，跟著我一起大喊。文科雄起!高考雄起!
我的演講完畢，謝謝。
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好!
“荷香清露墜,柳動(dòng)好風(fēng)生�！崩_紛的七彩里，六月直率的性格、火熱的情懷提醒我們迎戰(zhàn)高三的時(shí)刻來(lái)到了，我們應(yīng)滿(mǎn)懷激情，豪邁前行。
拿破侖說(shuō)：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒!” 我們也自豪地說(shuō)：“在高三的這邊是汗水和淚水，在高三的那邊是鮮花和掌聲�！�
高三是什么?
高三是一段激情燃燒的歲月。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，而多了幾份拼搏的激情，多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的.目光，傾注了家長(zhǎng)太多的心血，你的肩上背負(fù)著更多的希望與責(zé)任。擺在我們面前的，是一場(chǎng)極為痛苦的嚴(yán)峻的考驗(yàn)。無(wú)論路途多遙遠(yuǎn)，無(wú)論前景多暗淡，也要收獲碩果，贏得勝利。如果不努力，不奮起，不拼搏，一年后我們會(huì)不會(huì)感慨萬(wàn)千，垂頭喪氣?是興高采烈的歡呼還是黯然神傷的離去?我們應(yīng)該堅(jiān)定地說(shuō)，我們決不會(huì)讓我的高三后悔，因?yàn)槲覀冞�有高三這一年苦心孤詣的學(xué)習(xí)，不離不棄的堅(jiān)持，屢戰(zhàn)不敗的抗擊，我們的生命能量要在這一年里得到壯觀的噴發(fā)，我們會(huì)百煉成鋼，笑傲考場(chǎng)，我們堅(jiān)信會(huì)在明年七月讓鮮花和美酒飄香，再次締造實(shí)高的輝煌!
高三是一種永不言棄的精神。高三會(huì)有看不完的書(shū)，做不完的試卷，改不完的錯(cuò)題，總不完的規(guī)律，甚至還會(huì)有屢戰(zhàn)屢敗的打擊。這一切我們都要笑看高三，坦然面對(duì)。在這一年，我們的心思應(yīng)該全在書(shū)本上、試卷上，我們只為一次次考試顛狂。不要空喊苦與累，不要空嘆痛與悲，最重要是我們應(yīng)具備直面困難挫折的素質(zhì)，擁有寧?kù)o平和的心態(tài)，保持旺盛充沛的精力，在枯燥繁重的學(xué)業(yè)中以苦為樂(lè)，痛苦并快樂(lè)著。未來(lái)的日子還有很多機(jī)會(huì)掌握在我們手中，還有很多奇跡等待我們?nèi)?chuàng)造，還有很多夢(mèng)想等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，泰戈?duì)栒f(shuō)：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你將錯(cuò)過(guò)群星了。”因此，珍惜時(shí)間，永不言棄使我們現(xiàn)在唯一的選擇!
高三是一次酸甜苦辣的體驗(yàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想而無(wú)悔的付出，艱辛的努力，承受挫折，接受考驗(yàn)，沖破陰霾，搏斗風(fēng)雨，這是一種激情與意志的歷練，這會(huì)使我們的羽翼豐滿(mǎn)，斗志旺盛，人格健全，這才是高三的奧義。每一個(gè)走過(guò)高三的人，都會(huì)集成一種精神，收獲一份感悟，形成一種意志。高三使我們真正
體味困難時(shí)的斗志昂揚(yáng)，挫折中的永不言棄，寂寞里的默默忍耐。高三就是這樣的一段路，走完這段路才會(huì)體味出高三的滋味。
同學(xué)們，“路漫漫修遠(yuǎn)兮”，高三雖漫長(zhǎng)，雖艱苦，雖苦痛，但我們并不孤單，我們有校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們有“學(xué)在實(shí)高，自強(qiáng)不息”的實(shí)高精神，我們有勤奮好學(xué)、善學(xué)樂(lè)學(xué)的莘莘學(xué)子。我們還有一支善打硬仗、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。春風(fēng)化雨，澆灌滿(mǎn)園桃李;瑯瑯書(shū)聲，鋪就錦繡前程。
親愛(ài)的同學(xué)們，高三的大門(mén)已向我們敞開(kāi)，決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。這一年，我們要用“乘風(fēng)破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填�！钡暮阈臅�(shū)寫(xiě)歲月的華章;這一年， 我們要用“橫刀立馬”的氣勢(shì)和“摧枯拉朽”的實(shí)力，去征服前進(jìn)道路上的困 難!讓青春無(wú)悔、讓歲月無(wú)憾、讓生命沸騰吧!讓我們齊心協(xié)力，拼搏高三，開(kāi) 創(chuàng)我們實(shí)高的新輝煌，創(chuàng)造我們的無(wú)悔青春!
六月，我們一起前行，成就人生，演繹一首永不后悔的歡歌。
謝謝!
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，再過(guò)30天，高三的全體師生就要出征，奔赴高考考場(chǎng)。高三的同學(xué)們，你們是否斗志昂揚(yáng)，胸有成竹?高一、高二的同學(xué)們，你們是否滿(mǎn)懷憧憬、躍躍欲試?
如果說(shuō)高考是一場(chǎng)馬拉松，那么剩下的30天便是決定成敗的最后一公里。30天的時(shí)間，何其短暫，但是這30天對(duì)高三的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是超越自我的關(guān)鍵時(shí)刻。那么，如何把握好這30天，為你的高中生活劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)呢?
首先我想談的是：心態(tài)決定高考成敗
先給大家講一個(gè)故事。
1796年，在德國(guó)哥廷根大學(xué)，有一個(gè)很有數(shù)學(xué)天賦學(xué)生叫高斯。每天，高斯要做出老師布置的.三道數(shù)學(xué)題。這天，她順利做完了前面的兩道題，不過(guò)，第三道題，他做得非常吃力。他用盡了所學(xué)知識(shí)卻毫無(wú)進(jìn)展。于是，他嘗試著用超常規(guī)的方法去解開(kāi)這道題目。第二天，他答案交給了導(dǎo)師。導(dǎo)師看過(guò)后，非常驚奇，問(wèn)道：“這是你做出來(lái)的嗎?”高斯回答：“是我用一個(gè)通宵做出來(lái)的�！睂�(dǎo)師激動(dòng)地喊道：“你解開(kāi)了一個(gè)有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!”高斯后來(lái)回憶說(shuō)：“如果知道這道題兩千年來(lái)無(wú)人能解，我可能永遠(yuǎn)也沒(méi)有信心解開(kāi)它�！�
這就是心態(tài)神奇的力量。當(dāng)我們認(rèn)為自己一定能成功的時(shí)候，我們就會(huì)調(diào)動(dòng)自己全部的力量，為了成功想盡一切辦法，相反，如果總是懷疑自己的水平，擔(dān)心自己會(huì)失敗，往往就會(huì)怕什么來(lái)什么。
所以，我們要相信自己。不過(guò)盲目樂(lè)觀同樣不可取，我們還要腳踏實(shí)地做好自己。
接下來(lái)，我想就最后階段的備考給大家提出幾點(diǎn)建議。
一是，高度重視課堂。三輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是高度濃縮!在不到一個(gè)月的時(shí)間里，老師帶領(lǐng)大家溫故整個(gè)高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)，便于同學(xué)們實(shí)行知識(shí)體系的梳理和典型題目解答規(guī)律的總結(jié)，才能真正從整體上把握知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)掌握和應(yīng)用上的大的提升，甚至是質(zhì)的飛躍。
二是，充分利用高考備忘錄。平日里同學(xué)們已將復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到的一些經(jīng)典題，一些好的解題方法和學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識(shí)點(diǎn)等以備忘錄的形式整理好，現(xiàn)在要做的是經(jīng)常翻閱，翻閱的過(guò)程就是循環(huán)復(fù)習(xí)的過(guò)程，這樣就會(huì)使遺留的問(wèn)題越來(lái)越少，甚至最后就會(huì)感覺(jué)任何總是都沒(méi)有了，就有了成竹在胸感覺(jué)。
三是，認(rèn)真對(duì)待日常練習(xí)，很多同學(xué)都有這樣的困擾，考試時(shí)解題有思路卻得不到準(zhǔn)確結(jié)果，這種失分屬于非知識(shí)性失分。
走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿15
各位老師、各位同學(xué)：
不知你們是否還記得曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜，在夢(mèng)中留下我們的汗水，那是我們幻想著將來(lái)。
不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言，說(shuō)要考上名牌大學(xué)，光宗耀祖，那時(shí)候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人，我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水，流過(guò)太多太多的眼淚，我們也不知道自己何時(shí)才會(huì)放下，何時(shí)才會(huì)放棄，在如此眾多的挫折與壓力下，我們知道我們需要高三勵(lì)志。
我們必須得鼓勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己成為更好的自己，因?yàn)槲覀冞�有太多的期盼要承擔(dān)，我們還有太多的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我們想要做的還沒(méi)有做，我們需要鼓勵(lì)自己，通過(guò)鼓勵(lì)自己來(lái)成為更好的自己。
高三勵(lì)志，能帶給我們更大的動(dòng)力，讓我們明白自己想成為怎樣的人，讓我們有堅(jiān)持下去的動(dòng)力，然后付出百倍的`努力，只為向命運(yùn)證明，我們沒(méi)有認(rèn)輸，我們要奮斗，我們要搏斗，要好好的活下，活出精彩，活出水平，絕不向困難低頭。
我們通過(guò)鼓勵(lì)自己，通過(guò)鼓勵(lì)自己，來(lái)達(dá)成更高的目標(biāo)，許下更大的愿望，做更好的自己。我們相信，我們企盼，我們共同追求，心中的夢(mèng)想，那是同樣的希望。讓我們開(kāi)始為高三沖刺準(zhǔn)備，拿出十足的干勁，永不放棄！
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