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  • 初中生勵(lì)志演講稿

    時(shí)間:2024-01-13 08:00:25 勵(lì)志演講稿 我要投稿

    初中生勵(lì)志演講稿【集合】

      演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中生勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    初中生勵(lì)志演講稿【集合】

    初中生勵(lì)志演講稿1

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好,我今天演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。

      我們每個(gè)人都有最美好的青春,但是否想過(guò)我們的.夢(mèng)想?

      就讓青春舞臺(tái)帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想!

      夏磊是一個(gè)熱愛(ài)跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習(xí)射箭,無(wú)論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類,這都是我們必須經(jīng)過(guò)的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅(jiān)持,他能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?夏磊完全沒(méi)有接受過(guò)任何專業(yè)的訓(xùn)練,但卻跳得非常好,為什么?因?yàn)橄睦谡J(rèn)為自己跳舞在享受,而丁笑認(rèn)為自己跳舞在受罪,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但如果不是先就是白日做夢(mèng),青春是美好的,夢(mèng)想是神奇的,我們每個(gè)人都擁有了青春,但夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒(méi)有請(qǐng)繼續(xù)努力,如果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)那么恭喜你沒(méi)有浪費(fèi)青春,我相信夏磊會(huì)為你高興和開(kāi)心,我也是一樣,80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉,我們應(yīng)該抓住青春的尾巴,這是一個(gè)電視劇,但這是勵(lì)志的電視劇,對(duì)有夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的朋友,是一種鼓勵(lì),對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想的朋友,是一種提示。

      我們不應(yīng)該有夢(mèng)想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒(méi)有任何后悔藥吃,只要堅(jiān)持你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就怕你自己都放棄了,我們還能說(shuō)什么?加油!加油!加油!

      讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    初中生勵(lì)志演講稿2

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為政界領(lǐng)袖,有的人想成為專家學(xué)者,有的人則想成為商界的精英。曾經(jīng),剛走出校園的我也和其他年輕人一樣,渴望能用自己的所學(xué)去創(chuàng)業(yè),渴望通過(guò)自身的努力去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空。那時(shí)的我,以為只有這樣才是創(chuàng)業(yè),才能讓生命煥發(fā)出最耀眼的光芒。但最終,我考入了食品藥品監(jiān)督管理局,成為了一名普普通通的基層藥監(jiān)工作者。

      在那時(shí),我們藥監(jiān)作為一個(gè)新興部門,剛剛組建不久;鶎铀幈O(jiān)局的人手更加不足,同事們都身兼多職,整天不是外出檢查,就是忙著辦案。多少個(gè)日子里,為了能確實(shí)抓到不法分子制假售假、非法宣傳的'事實(shí),我們迎著晨曦伴著暮色,辛苦地遵守在不法分子活動(dòng)地周圍;多少個(gè)日子里,我們?yōu)榱四芨?guī)范更合理地處理一個(gè)案件,相互間爭(zhēng)得面紅耳赤,而之后又彼此惺惺相惜;多少個(gè)日子里,我們被半夜突如其來(lái)的電話聲驚醒,拎起隨時(shí)準(zhǔn)備著的執(zhí)法包趕赴出事現(xiàn)場(chǎng),有時(shí)僅僅是為了一個(gè)地址不詳、人員不詳?shù)哪涿e報(bào)。這樣的工作充實(shí)又忙碌。然而隨著時(shí)間的推移,一開(kāi)始的新鮮感消失了,工作似乎繁瑣又重復(fù)。我感到迷茫了,曾經(jīng)那種創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我問(wèn)身邊的一位老藥監(jiān)人:“我們還能創(chuàng)業(yè)嗎?”他很驚訝,答到:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)業(yè)嗎?”當(dāng)看到我一臉疑惑的樣子,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我國(guó)的食品藥品監(jiān)管體制還很不健全,人民群眾還在受著假劣藥品侵害的威脅。你難道沒(méi)看到,當(dāng)我們成功查處一起藥品違法案件時(shí),當(dāng)?shù)厝罕娛嵌嗝礆g欣鼓舞!從他們熱烈的掌聲中,你難道不能深切感受到,群眾是多么得需要我們!如果,我們能在工作中踏實(shí)肯干、盡心盡力,并且不斷探索新的工作方法、尋求監(jiān)管創(chuàng)新思路,從而最終形成一套符合我國(guó)國(guó)情、適合地方實(shí)際的監(jiān)管體系來(lái),更好地履行自己的神圣職責(zé)、為人民群眾生命健康保駕護(hù)航,這難道不就是在開(kāi)創(chuàng)一項(xiàng)偉大的事業(yè)嗎?”對(duì)啊,聽(tīng)完他的話,我覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗。我怎么沒(méi)想到呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)一直就在我們身邊啊,它就蘊(yùn)藏在我們普普通通的工作中啊!

      于是,我開(kāi)始重新審視自己工作的意義和價(jià)值,時(shí)刻牢記大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,工作上不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),順利通過(guò)浙江省藥品GSP認(rèn)證員的考試,逐漸成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)的能手。并積極地為監(jiān)管工作出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的力量。在我們?nèi)w同事的集思廣益下,藥品經(jīng)營(yíng)

      企業(yè)信用管理體系、“誠(chéng)信藥房、誠(chéng)信藥店”評(píng)比、家庭過(guò)期藥品收回網(wǎng)絡(luò)等一個(gè)個(gè)創(chuàng)新舉措先后出臺(tái)。去年,我們的藥品案件查處數(shù)居嘉興市第一,一舉奪得了全省藥監(jiān)系統(tǒng)綜合先進(jìn),今年,我們又被確定為國(guó)家級(jí)食品安全示范縣,成為全省乃至全國(guó)食品藥監(jiān)系統(tǒng)的排頭兵。當(dāng)我們手捧著金燦燦的獎(jiǎng)牌和證書歡呼雀躍的時(shí)候,我感到萬(wàn)分自豪,因?yàn)樗材业男难秃顾?/p>

      我熱愛(ài)著這份平凡而又不平凡的事業(yè)。因?yàn)椋覀兪侨嗣竦墓,為人民服?wù)是我們不變的目標(biāo)!如果現(xiàn)在有人問(wèn)我什么是創(chuàng)新,什么是創(chuàng)業(yè),我會(huì)很自豪地告訴他:如何能更好地履行自身職責(zé)就是創(chuàng)新,如何全心全意為人民謀福利就是創(chuàng)業(yè)!我已作好面對(duì)困難挫折、長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我愿讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中燃燒,為事業(yè)奉獻(xiàn)出自己全部的光和熱!

    初中生勵(lì)志演講稿3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。

      當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開(kāi)的門窗,我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里,我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng),

      這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,正在延伸祖先的榮光,長(zhǎng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(zhǎng)城的天界,是一個(gè)名叫未來(lái)的地方,下一個(gè)百年,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),花開(kāi)何方,來(lái)吧!同學(xué)們!請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空,和世界一起分享。

      今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,

      也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),

      中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì),給我?guī)椭,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

      堅(jiān)持成就夢(mèng)想。

      人可有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了,只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來(lái)?明天總要面對(duì),明天太陽(yáng)還要升起,我們?nèi)绻想繼續(xù)走下去的話,那只能換一條路。

      天空不留鳥飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò),如果我們盡力了,卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的`彼岸,我們無(wú)悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過(guò),如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無(wú)悔,以為至少我們付出過(guò),此刻,唯有向前,唯有向前。

      小時(shí)候,其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂(lè)的事情,其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得這很現(xiàn)實(shí),

      這你能做得到,但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。

      謝謝大家!

    初中生勵(lì)志演講稿4

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”

      是的,古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命!

      想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉副,周恩來(lái)用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒(méi)錯(cuò)!矢志不渝,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!

      作為一名當(dāng)代青年,作為一名最強(qiáng)烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無(wú)愧于自己光彩照人的'青春呢?

      我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的,也是所向無(wú)敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!

      “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!苯裉,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍裕≌?qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來(lái)!

      我們用青春點(diǎn)燃激情,讓青春見(jiàn)證使命,用行動(dòng)傳遞正能量!

    初中生勵(lì)志演講稿5

      人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,初中生國(guó)旗下講話。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

      昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

      我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的`水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的

      聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

      同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

    初中生勵(lì)志演講稿6

      蠶的夢(mèng)想是化成美麗的蝴蝶,花兒的夢(mèng)想是綻放出最美的花朵,樹(shù)苗的夢(mèng)想是成長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我的夢(mèng)想有許多,我期望在我的家里能夠和平,期望……但我最期望的還是我能用筆來(lái)描繪我的未來(lái)。

      寫作是一件很容易的事,可能因?yàn)槲覑?ài)好讀書,所以我一向很喜歡寫作。我此刻的夢(mèng)想就是寫一本書,不明白這是一個(gè)近在咫尺的事,還是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。靈感不是一向存在的,我必須抓住每一次靈感,去譜寫一篇篇美麗動(dòng)人的篇章。俗話說(shuō);‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;就是這樣的。天才是有百分之一的靈感,和百分之九十九的汗水得來(lái)的。所以我此刻不能駕馭著一切,還要付出勤奮。所以,我期望20年后的我能坐在一棟豪華的.寫字樓里,在作文紙上暢所欲言,但我覺(jué)得為此還要做出更大的努力,因?yàn)槲矣X(jué)得我的寫作水平還沒(méi)有最好,但,我真的期望我能為一名作家。期望用筆來(lái)描繪我的心聲,更期望我的作品會(huì)得到大家的認(rèn)同。

      人生如戲,戲如人生。我們就是一個(gè)扮演者,或許20年后我并不存在,或許那時(shí)我一貧如洗,連一張紙一支筆也買不起,但,至少我有夢(mèng)想,我的心靈也會(huì)隨著夢(mèng)想而越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

    初中生勵(lì)志演講稿7

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天,我站在這里,想與大家分享青春勵(lì)志的話題。初中生活,是我們青春的起點(diǎn),是我們夢(mèng)想的發(fā)源地。在這短暫而寶貴的時(shí)光里,我們應(yīng)該怎樣去度過(guò),又應(yīng)該怎樣去為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?

      首先,我想說(shuō),青春不是用來(lái)浪費(fèi)的。有人說(shuō),青春是用來(lái)瘋狂的,是用來(lái)追求夢(mèng)想的。沒(méi)錯(cuò),但更重要的是,青春是我們?nèi)松狞S金時(shí)期,是我們學(xué)習(xí)和積累的關(guān)鍵時(shí)期。如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候選擇了輕易放棄,選擇了荒廢時(shí)光,那么,我們可能會(huì)為此付出長(zhǎng)時(shí)間的代價(jià)。

      其次,我們要學(xué)會(huì)感恩和珍惜。感謝老師的悉心教誨,感謝同學(xué)的陪伴和支持,感謝家長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們所得到的一切,都不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模覀儜?yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜每一次機(jī)會(huì),珍惜每一段時(shí)光。

      再次,我們要有夢(mèng)想,并為之努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,無(wú)論是成為科學(xué)家、藝術(shù)家、運(yùn)動(dòng)員,還是成為一名普通的好人。但是,單單有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要為之付出努力,為之不懈追求。

      我想告訴大家,無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,只要你付出足夠的努力,都有可能實(shí)現(xiàn)。可能在這個(gè)過(guò)程中,你會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn),但請(qǐng)相信,那都是對(duì)你的考驗(yàn),是為了讓你更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)。

      同學(xué)們,生活中總會(huì)有很多不如意,但請(qǐng)不要輕言放棄,因?yàn)橹挥袌?jiān)持到底,才可能看到曙光。記住,每一次失敗,都是成功的.墊腳石,每一次挫折,都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

      最后,我想說(shuō),初中生活,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要階段,但它只是開(kāi)始。在未來(lái)的日子里,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的夢(mèng)想要追求。但請(qǐng)相信,只要我們堅(jiān)持到底,付出足夠的努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為自己想要的那個(gè)人。

      在此,我祝愿大家都能珍惜青春,勇敢追夢(mèng),不畏困難,堅(jiān)持到底。相信自己,未來(lái)可期!

      謝謝大家!

    初中生勵(lì)志演講稿8

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      青春是一場(chǎng)無(wú)盡的旅途,我們?cè)谶@樣的旅程之中逐漸找到了一個(gè)更新的自己,也找到了一個(gè)屬于未來(lái)的自己;蛟S我們每個(gè)人對(duì)青春都有一個(gè)不同的定義,但我想,在青春之中,于我們同等重要的,是無(wú)悔。

      我期望一場(chǎng)無(wú)悔的青春,投注自己許多的熱情和心血。它或許就像是一只小芽?jī),現(xiàn)在只露出了一個(gè)小頭,但是我想,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后,它會(huì)更加茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。而它所經(jīng)歷的一切風(fēng)雨彩虹,都成為它人生當(dāng)中一場(chǎng)無(wú)悔的經(jīng)歷。我也期望著自己真正長(zhǎng)大的那一天,如果那一天的自己轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切仍是美好的,我想那就應(yīng)該已經(jīng)足夠了。沒(méi)有悔意的青春才是人生最好的一道痕跡。

      已經(jīng)步入高中了,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),青春都可能是一種不同的意義。就比如對(duì)于我來(lái)說(shuō),高中是青春的絕大部分,所以自從我進(jìn)入高中以來(lái),我就一直都在默默的關(guān)注著自己的成長(zhǎng),我也一直在這樣的青春旅途中慢慢豐富自己的人生。或許將來(lái)的歲月不可預(yù)估,但是對(duì)于現(xiàn)在,對(duì)于過(guò)去而言,這一切都已經(jīng)成了這條道路上已然的存在。所以不忘過(guò)往,眼看腳下,才是我們不負(fù)青春最好的'方式,也是我們?cè)谶@樣的青春旅程里最好的路線。

      高考對(duì)于我來(lái)說(shuō),對(duì)你們來(lái)說(shuō)都非常重要。但這樣的重量于每個(gè)人心中都是不同的,或許有些人覺(jué)得高考只是一次逆轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì),如果丟失了這一次機(jī)會(huì),將來(lái)或許還會(huì)有別的可能。而有的人也可能認(rèn)為高考是決定將來(lái)生死存亡的事情,所以這一次機(jī)會(huì)萬(wàn)萬(wàn)不可丟失,所以只有爭(zhēng)分奪秒的去抓住它,才是對(duì)青春最大的尊重;蛟S這些,都是我們青春里必然的經(jīng)歷,但我想,我們不管是做出哪種決定,只要能夠讓自己不悔,那就一定是一件正確的事情。

      還記得從前看到過(guò)這樣的一句話,他說(shuō)“如果現(xiàn)在的你不知道如何抉擇,那就選擇一條難的路!蔽乙恢倍加浀眠@句話,我也覺(jué)得很有道理。人生就是這樣,如果只選擇安逸,那么我們可能平凡一生,如果有那么一些激情去拼搏,或許我們的人生,我們的青春就會(huì)更加的讓人深刻。人,總是要盼望著一些東西的。青春,也總是需要人去珍惜和疼愛(ài)的。所以,請(qǐng)你加油,讓我們一起加油!

    初中生勵(lì)志演講稿9

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的!沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰!但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!

      小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的.時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)!上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后,我學(xué)會(huì)了奮斗!

      忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道!這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

      今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力!

      夢(mèng)想像一粒種子,種在“心“的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力!試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)!

      有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力!夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!

    初中生勵(lì)志演講稿10

    各位來(lái)賓、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、老師們、同學(xué)們:

      首先,讓我們?cè)僖淮雾懫馃崃业恼坡,向在百忙之中前?lái)祝賀的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      在第~~個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們又迎來(lái)了學(xué)校的一次盛大節(jié)日,~~中學(xué)20~~年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向這次籌備這次盛會(huì)的全體工作人員表示衷心的感謝,向參加這次盛會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員組委會(huì)成員表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)。特別是我們的學(xué)年組長(zhǎng)、班主任為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了艱辛的勞動(dòng),向你們說(shuō)一聲,你們辛苦了!

      同學(xué)們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的.基本素質(zhì)。因此,學(xué)校在改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),正是對(duì)平時(shí)群體活動(dòng)、各班集體主義精神、展現(xiàn)各班風(fēng)采的一次大檢閱,一次大驗(yàn)收。我相信,我們的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,充分展示平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果,賽出風(fēng)格,賽出水平。

      我希望,每位運(yùn)動(dòng)員在奧林匹克精神和亞運(yùn)會(huì)精神的感召下,恪守“公平、公正”的競(jìng)爭(zhēng)原則,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧進(jìn)步、人人參與,體現(xiàn)“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的核心理念與靈魂,共同分享運(yùn)動(dòng)會(huì)的魅力與歡樂(lè)。我希望,你們能發(fā)揮出真正的水平,以積極的態(tài)度,真實(shí)的成績(jī),文明的表現(xiàn)展現(xiàn)烏云中學(xué)風(fēng)采。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮的表率作用,進(jìn)一步貫徹我們的三十字行動(dòng)準(zhǔn)則中“運(yùn)動(dòng)是健兒”的要求,促進(jìn)人的身心和諧發(fā)展,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)強(qiáng)身,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、勇于爭(zhēng)先的創(chuàng)新精神,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)和諧、穩(wěn)定發(fā)展,努力創(chuàng)造一個(gè)更加美好、和諧、友誼、進(jìn)步的校園!

      最后,預(yù)祝此次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!

    初中生勵(lì)志演講稿11

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      有人說(shuō):微笑是世界上最漂亮的表情,最動(dòng)人的語(yǔ)言。給失敗者一個(gè)微笑,那是激勵(lì);給悲傷者一個(gè)微笑,那是撫慰;給懊悔者一個(gè)微笑,那是諒解;給絕望者一個(gè)微笑,那是支撐;給掃興者一個(gè)微笑,那是能源;給迷茫者一個(gè)微笑,那是憧憬;給脆弱者一個(gè)微笑,那是勇氣;給歡樂(lè)者一個(gè)微笑,那是分享。

      也有人說(shuō):笑是一種表情不代表歡樂(lè)。

      可是你如果不微笑你的歡樂(lè)又從何而來(lái)呢微笑在成功的時(shí)候代表喜悅,在失敗的時(shí)候代表不氣餒,不管在做什么事情前笑一笑,盡管別人不明白你是否歡樂(lè),最起碼你那時(shí)是自信的,給自我一個(gè)Smile吧!

      一個(gè)簡(jiǎn)便的微笑,一道美麗的弧線,既表示了樂(lè)觀,又表達(dá)了堅(jiān)強(qiáng),跨越了任何的溝溝坎坎,無(wú)論是在任何復(fù)雜的場(chǎng)面,僅有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。

      不明白你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:以往有一個(gè)外企老總在招聘高級(jí)管理人員,這個(gè)外企老總的招聘標(biāo)準(zhǔn)不是你的才能而是你對(duì)人生的觀念,其中兩個(gè)最突出的人人生觀卻不一樣,兩個(gè)人都有很強(qiáng)的才能,其中一個(gè)人十分帥氣高俊,可是卻始終板著臉;另一個(gè)人長(zhǎng)

      好一種勇氣,使我不能不佩服得五體投地。天底下人們做出的選擇太多,又有多少像她一樣坦蕩無(wú)悔呢?姑且不論選擇是對(duì)人對(duì)錢對(duì)事,都或多或少存在少許“悔意”。股票賠錢,后悔買;錯(cuò)誤結(jié)婚,后悔嫁;搞砸事情,后悔做。可是世間是沒(méi)有后悔藥的。吳菊萍在短暫時(shí)間內(nèi)做出正確選擇,而我們呢?往往有充足的時(shí)間研究,卻不能做到事后不悔是什么原因呢?太魯莽還是憑意氣用事?要想無(wú)悔,面臨選擇必須要頭腦清醒,做出正確決定。

      自古以來(lái)人們就做出太多選擇使歷史譜寫再續(xù)。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”毅然遠(yuǎn)離官場(chǎng)黑暗,追求無(wú)違之愿。從此歷史上少了一位官員,多了一位詩(shī)人。貝多芬應(yīng)對(duì)命運(yùn)的.遭遇,毅然選擇堅(jiān)持,最終成就了《命運(yùn)交響曲》的佳作,成為偉大音樂(lè)家。太多名人,數(shù)不勝數(shù),他們選擇了并且無(wú)悔,為我們展示了榜樣的力量。

      人生有太多選擇需要應(yīng)對(duì)。有的我們要選擇冷靜研究,有的要選擇執(zhí)著地堅(jiān)守,有的需要勇敢地迎戰(zhàn)。該果斷時(shí)就毅然些,灑脫些。但無(wú)論如何請(qǐng)記。壕犹故,定決不悔。我們必須要學(xué)會(huì)選擇,并作出無(wú)悔的選擇。

    初中生勵(lì)志演講稿12

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《傳承__中精神——做追求卓越擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人》。

      同學(xué)們,我們天天在喊“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的__中精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中漸漸遺忘了它的真諦,是否在這日復(fù)一日中使它精華流逝,自己也變得麻木不仁?

      追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任的__中精神,來(lái)源于我們的__中校訓(xùn)。

      追求卓越,這是一位西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn),要想做到追求卓越,就必須做到不懈努力和追求。卓越是個(gè)無(wú)止境的詞匯,它的限度取決于你對(duì)優(yōu)秀所樹(shù)立的標(biāo)桿,如果你超越了這個(gè)標(biāo)桿,就是卓越,但是同時(shí),你的標(biāo)桿又上升了一個(gè)高度,所以你必須不斷努力,才能自我完善!白非笞吭健,簡(jiǎn)而言之,就是“沒(méi)有最好,只有更好”!做人做事,要想出類拔萃,就必須不斷認(rèn)識(shí)自我,把握自我,超越自我。每個(gè)人都是有差異的,但只要你不甘落后,把握機(jī)遇,就能破繭成蝶,看到人生最美的風(fēng)景。

      擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這則是我們傳統(tǒng)文化的精髓之一。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,往大了說(shuō),就是要關(guān)心國(guó)家大事,所謂“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”;而往小了說(shuō),就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團(tuán),小到各班班委、小組長(zhǎng),每個(gè)人都有自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任。做人不做事,人就做得沒(méi)有價(jià)值;做事不做人,事也不會(huì)做得有意義。每個(gè)人都有自己的小世界,在自己的小世界里統(tǒng)治著自己的一切,我們是學(xué)生,學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤,即違背了__中精神。畢竟,“責(zé)任”二字不是你說(shuō)擔(dān)當(dāng)就能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬。我們肩?fù)父母與老師的期望來(lái)到這里,學(xué)習(xí)就是最大的責(zé)任,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中修品行,學(xué)做人,都是要付諸努力的。不然,任憑你如何恭敬地把“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”掛在嘴邊,不努力去做,便是對(duì)這四個(gè)字,對(duì)__中精神最大的不恭敬。你要明白,你的擔(dān)當(dāng),會(huì)為你明天的'世界增添更多的色彩。

      __中精神要的是行動(dòng)。高一的同學(xué)們,你們是否還在為期中考試的成績(jī)而苦惱,郁郁寡歡呢?如果是,那么就請(qǐng)?zhí)痤^來(lái),大聲地喊一遍_(kāi)_中精神。正是因?yàn)槌缘搅丝嗟淖涛,我們才更要臥薪嘗膽,追求卓越,迎接新的挑戰(zhàn)!高二的學(xué)長(zhǎng)們正在經(jīng)歷著高中學(xué)習(xí)的中間階段,對(duì)__中精神已經(jīng)有了一定的領(lǐng)悟,從而支持著他們不斷超越自己,追求卓越。高三的學(xué)長(zhǎng)們,更是我們?nèi)W(xué)生的榜樣,他們的氣場(chǎng),他們的力量,震撼著__中校園,我們相信,他們一定會(huì)懷揣著__中精神,邁入理想的大學(xué)校門,為母校再創(chuàng)輝煌!正是因?yàn)開(kāi)_中精神,每屆畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐才會(huì)在進(jìn)入大學(xué)后還在《回眸__中》中感嘆、懷念__中的嚴(yán)格帶給他們?cè)S多;也正是因?yàn)開(kāi)_中精神支撐著__中的莘莘學(xué)子,為_(kāi)_中不斷創(chuàng)造新的輝煌!

      盤古與天地共成長(zhǎng),一日九變,一變?nèi)桑L(zhǎng)了三萬(wàn)八千歲,可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,那將是另一種意義上的成長(zhǎng)!過(guò)去,帶給__中精神厚重的積淀,而現(xiàn)在,我們將在這歷史精髓之上,為_(kāi)_中增光溢彩!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    初中生勵(lì)志演講稿13

      在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

      這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒“。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!爸v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母“,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

      我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的.努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

      在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

      勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

      請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,“這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。

    初中生勵(lì)志演講稿14

      高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

      許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。

      高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。

      繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

      繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!袑W(xué)的希望!

      所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的.:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。“而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

      高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

      我們都知道:“青春是美麗的“。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

      知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!“所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

    初中生勵(lì)志演講稿15

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。

      作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。

      我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的`能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。

      感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。

      我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

      感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光

      謝謝大家!

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