實(shí)用的勵(lì)志演講稿匯總七篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
首先，我很高興能代表高三的文科班學(xué)生做這個(gè)發(fā)言�？墒谴丝涛业男那橐琅f是惆悵的，因?yàn)槲乙c大家談的是高三這個(gè)沉重的話(huà)題。 上學(xué)期零診考試的成績(jī)就已經(jīng)出來(lái)了，那時(shí)還是高二，而現(xiàn)在高三生活已經(jīng)緩緩走來(lái)。
以前看別人在高三拼死拼活，就知道高三就是人間煉獄，不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對(duì)高三根本沒(méi)什么好感，甚至是深?lèi)和唇^�？涩F(xiàn)在也終究輪到我們?cè)诒娙说膰u唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾天了，也確實(shí)證明高三生活是挺忙得，早上六點(diǎn)半起床，晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)，周六周日還要補(bǔ)課�，F(xiàn)在每天幾乎都沒(méi)時(shí)間走出教室，更別說(shuō)去食堂或者操場(chǎng)了。每天在教室、廁所、辦公室之間來(lái)回穿梭。手里拿著厚厚的高三專(zhuān)用復(fù)習(xí)資料書(shū)，永遠(yuǎn)都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒(méi)有激情，沒(méi)有娛樂(lè)。有的只是永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題，永遠(yuǎn)看不完的書(shū)。于是終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)真的是高三了，再?zèng)]有猶豫或者重來(lái)的可能了。就像高老頭里，男主人翁說(shuō)的那句話(huà)“是該拼一拼的時(shí)候了�！�
然而，此刻的我們?nèi)允强梢詰c幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的�，F(xiàn)在離高考還有將近一年。這總比某天背著書(shū)包上學(xué)突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門(mén)多了一塊告示牌，上面寫(xiě)著：前方高考。讓人欣慰得多。所以，終于覺(jué)得以前混過(guò)了那么多年，不能再混了。
相信在座的每一個(gè)人都還有自己的夢(mèng)想或者信念，而且我更相信大家都無(wú)比清楚地知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距有多大�？墒牵y道就因?yàn)榭床灰?jiàn)前方的路而就放棄努力嗎？因?yàn)闆](méi)有信心，害怕失敗，所以就不斷的逃避擺在面前的事實(shí)來(lái)麻痹自己?jiǎn)�？其�?shí)高考就像所有的游戲一樣，你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于打到boss了。你會(huì)說(shuō)ok，咱不玩了嗎？你不會(huì)。所以不到game over就不應(yīng)該死心的。
所以那些夢(mèng)想不能放棄，所以要把高考作為一個(gè)跳板來(lái)完成自己華麗的蛻變，所以不管高考有多難，都必須拼死熬過(guò)去。大學(xué)的路我們已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了，我們已經(jīng)付出了太多的青春和汗水：我們都在十二點(diǎn)的鐘聲里熬紅眼睛過(guò)，在政史地的筆記里絕望的想哭過(guò)。如果現(xiàn)在再來(lái)抱怨考試制度的不好，再來(lái)說(shuō)后悔要放棄已經(jīng)顯得太晚了。
也許和別人比，我們不如別人。可現(xiàn)實(shí)就是總要有人沖在最前面，也總要有人落在最后面。而現(xiàn)在能做的，不是怨恨，不是墮落，而是站在塊地上，重新審視自己，堅(jiān)守住自己。差，我們可以認(rèn)。輸，我們不能認(rèn)！競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是前進(jìn)的動(dòng)力，是超越的狀態(tài)。而我同你的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬，那么在那一方謐靜里總會(huì)有屬于我的淡若天涯。因?yàn)槲以摮降挠肋h(yuǎn)只是我自己。
有很多人也在說(shuō)奮斗，我說(shuō)你一個(gè)書(shū)都不帶回家的人跟我談什么奮斗？！我說(shuō)你一個(gè)作業(yè)都不寫(xiě)完的人跟我談什么奮斗？！你想過(guò)你要什么？你想過(guò)你該怎樣做，想過(guò)怎樣克制自己?jiǎn)�？那你的奮斗又從何說(shuō)起？
談到這里，對(duì)于高三我也沒(méi)真正說(shuō)些什么，可是又不能不說(shuō)點(diǎn)什么。我們讀到高三已經(jīng)是考生而不是學(xué)生了，所有的人也都在關(guān)注著我們，可謂成敗在此一舉！豁出老命了，拼了！等著吧，看我們高20xx級(jí)文科班的學(xué)生一定會(huì)笑到最后！
宣誓覺(jué)得顯得太過(guò)形式化，輕描淡寫(xiě)又顯得太過(guò)沒(méi)底氣。那就怒吼吧！最后希望所有站在文科奮斗線(xiàn)上的考生，跟著我一起大喊。文科雄起！高考雄起！
我的演講完畢，謝謝。
勵(lì)志演講稿 篇2
我曾經(jīng)獲得世界四大極地超級(jí)馬拉松總冠軍，我的雙腳曾經(jīng)跑過(guò)北極，曾經(jīng)跑過(guò)南極，甚至于跑過(guò)全世界最大型的溫帶、寒帶跟熱帶型的沙漠，當(dāng)然也闖過(guò)亞馬遜叢林里。曾經(jīng)我在五十度的高溫里頭我跑了一百一十一天，穿越了7500公里撒哈拉沙漠，締造了人類(lèi)新的紀(jì)錄，在那次的過(guò)程當(dāng)中，我穿壞了十一雙鞋，還有更可怕的是我只洗了四次澡，然后呢，我在最后的三十六個(gè)小時(shí)沒(méi)有合上眼睛，瘋狂地跑向終點(diǎn)，只因?yàn)槲蚁胍丶摇Ｔ谶\(yùn)動(dòng)生涯的二十八年里頭，我想我今天帶了兩個(gè)訊息跟各位一起來(lái)分享。
第一、我想要講的是冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn)是什么，冒險(xiǎn)不是因?yàn)槲蚁胍獙で蟠碳?lái)去做的一件事情。記得有一年我?guī)е覂晌恍碌幕锇檫M(jìn)入北極冒險(xiǎn)，在我們冒險(xiǎn)的規(guī)則里頭，我們都必須要非常的清楚跟嚴(yán)格地去遵守所有的原則，哪怕是一丁點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都可能造成永久性的傷害。
我舉例來(lái)講，我們吃不完的食物就必須要拿著拉鏈袋把它封起來(lái)之后呢，挖一個(gè)冰洞把它藏下去，隔天再把它拿走，這樣主要是為了防止北極熊因?yàn)槭澄飦?lái)攻擊我們。有一天我的伙伴他沒(méi)有去把這個(gè)食物放在拉鏈袋里頭，他直接放在我們帳篷內(nèi)帳跟外帳之間，睡啊睡的過(guò)程當(dāng)中，我聽(tīng)到我腦袋瓜后面有一步一步的腳步聲，很真實(shí)，漸漸地靠近我，后來(lái)我眼睛睜開(kāi)結(jié)果北極熊就把我們帳篷給抓破了，然后就把我們的食物給搶走了。
我們?nèi)齻�(gè)人簡(jiǎn)直嚇壞了，你要知道北極熊它可能只是輕輕地跟你握個(gè)手你的手可能就不見(jiàn)了，它輕輕拍你的肩膀你的肩膀可能就掉了，所以在那一次的冒險(xiǎn)之后，我發(fā)現(xiàn)冒險(xiǎn)這件事情是留給誰(shuí)，是留給有準(zhǔn)備的人。對(duì)我來(lái)講讓我更珍惜我自己的生命。
第二、我想要講的是極限。很多人認(rèn)為極限遙不可及，極限就是完成你自己的承諾，我覺(jué)得那就是一個(gè)極限，那超越極限呢，就是完成你的承諾加一，我們就可以叫做超越極限。我們舉個(gè)例子，假設(shè)我們今天大家要跑五公里，后來(lái)我們卻多跑了一公尺，其實(shí)你就超越你的極限。還記得有一次我跑在亞馬遜河，它是一個(gè)原始森林，它的樹(shù)枝它的樹(shù)葉都是非常銳利，我每跑的一步，來(lái)回割在我的腳上、割在我的身體上造成非常深的傷口。
這還不可怕，更可怕的是我還遇到了虎頭蜂的襲擊，我努力地跑，瘋狂地跑，掙扎想要擺脫這個(gè)虎頭蜂群，我看到一只虎頭蜂叮在我的手上，它的毒針來(lái)回不停穿刺在我的手指上，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我的極限我的痛苦已經(jīng)到達(dá)一個(gè)臨界點(diǎn)，我想放棄了，可是當(dāng)我問(wèn)我自己的時(shí)候，這句話(huà)我總答不出來(lái)，因?yàn)槲抑牢曳艞壛宋乙欢〞?huì)很后悔，于是我埋著頭，我咬著牙，繼續(xù)跑下去。
其實(shí)我們大家都是生活上的探險(xiǎn)者，就像我一樣，今天站在這邊其實(shí)我也在探索著我未知的領(lǐng)域，我的雙腳已經(jīng)跑過(guò)了幾萬(wàn)公里，穿越過(guò)好幾百個(gè)城市，其實(shí)我真的想要跟大家說(shuō)沒(méi)有旅行過(guò)，你不知道世界有多大，沒(méi)有冒險(xiǎn)過(guò)，你不知道生命有多珍貴。試一下，你怎么知道你的極限在哪里，沒(méi)有做過(guò)，你永遠(yuǎn)都不知道。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬都各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家下午好！
我是xxx班的xx，今天很榮幸能代表所有獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言，雖說(shuō)是發(fā)言，但更多的是我個(gè)人在大學(xué)這一年多時(shí)間里對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，工作的一些想法與看法。
上大學(xué)一年多時(shí)間里有這么一些話(huà)一直在腦海里影響著我，也許說(shuō)這些話(huà)的人早已忘記他們?cè)?jīng)講過(guò)這樣的話(huà)，但這些話(huà)會(huì)一直伴隨著我以后的學(xué)習(xí)生活與工作，今天就在這里跟大家分享一下
�。�1）是學(xué)習(xí)上的，記得我的班主任何秀群老師說(shuō)過(guò)：沒(méi)有復(fù)習(xí)三次，不如不要去考試大學(xué)的考前復(fù)習(xí)十分重要，拿了獎(jiǎng)學(xué)金能代表什么，代表不了什么，只能代表你考試前比別人認(rèn)真的多復(fù)習(xí)了幾次而已，很多掛科的同學(xué)，其實(shí)都是態(tài)度問(wèn)題，他們就是覺(jué)得大學(xué)不掛科不圓滿(mǎn)，不掛科大學(xué)生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結(jié)果是很給力的，等你去面試了，稍微好一點(diǎn)的公司一看你的檔案就神馬都是浮云了。態(tài)度決定一切，作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是現(xiàn)如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)期，在態(tài)度上一定要積極，我覺(jué)得，其實(shí)，影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態(tài)度，記得李鑠師兄跟我說(shuō)過(guò)：我們要做富二代的爸爸，所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、工作中要注意自己的態(tài)度，一定要積極，要日三省吾身，見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)省也。
�。�2）記得鐘琳琳老師這樣說(shuō)過(guò)：能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的，而是積累起來(lái)的，是一個(gè)潛移默化的過(guò)程在大學(xué)很多人（特別是學(xué)生干部）總會(huì)覺(jué)得整天忙東忙西不知忙什么東西，走來(lái)走去不知何去何從，整天都很多事做，很多會(huì)開(kāi)，但一個(gè)學(xué)期過(guò)去了卻不知道自己究竟學(xué)會(huì)了什么，其實(shí)你的能力已經(jīng)在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下：你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友，膽子也變大了，在臺(tái)上也不那么緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會(huì)那么浮躁了，有責(zé)任心了。這些都是你學(xué)到的東西，都是你能力提升了所表現(xiàn)出來(lái)的。
�。�3）記得徐引紅老師這樣說(shuō)過(guò)：我們每個(gè)人的心都是長(zhǎng)偏的，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒(méi)給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì)。不管是現(xiàn)在在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還是以后出去外面工作，都要主動(dòng)給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì)，記得黃誠(chéng)老師說(shuō)過(guò)：會(huì)哭的孩子有奶吃所以不管是現(xiàn)在的任課老師，輔導(dǎo)員，還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導(dǎo)，你都要主動(dòng)去跟他們認(rèn)識(shí)。在學(xué)校，你經(jīng)常問(wèn)老師一些問(wèn)題，不是學(xué)習(xí)上的也可以，多跟他接觸，讓他認(rèn)識(shí)你，到了期末即使你考了個(gè)50多分，他看到是你的名字就會(huì)覺(jué)得這個(gè)同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò)，筆一劃60分，你就不用補(bǔ)考了。以后去到工作崗位也是一樣，你要主動(dòng)跟上司和領(lǐng)導(dǎo)聊天，讓他們認(rèn)識(shí)你，這樣你才會(huì)有機(jī)會(huì)，才會(huì)有所發(fā)展。所以我覺(jué)得我們不管是做人還是做事都要主動(dòng)點(diǎn)，不去計(jì)較自己做了多少，年青人吃點(diǎn)苦也沒(méi)什么的，你只有主動(dòng)，人家才會(huì)偏心于你。
�。�4）每當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候我會(huì)找我班主任何秀群老師聊天，記得她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來(lái)。大學(xué)是迷茫的大學(xué)，也不是說(shuō)你拿了個(gè)什么國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金就不會(huì)迷茫了，我走近水院時(shí)就迷茫了，我走進(jìn)機(jī)械系時(shí)也是迷茫的，我到現(xiàn)在只剩最后一個(gè)學(xué)期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人，適當(dāng)?shù)拿悦Ｊ窃谒伎�、是在探索，是把手收回�?lái)，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒(méi)有目標(biāo)而是有很多目標(biāo)不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進(jìn)學(xué)校時(shí)就在迷茫中確定了一定要拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo)，因?yàn)槲腋揪筒恢牢业膶?zhuān)業(yè)學(xué)了以后有什么用，我以后出去能做什么，我想大家對(duì)自己以后出去做什么，能做什么也都是一頭霧水！我覺(jué)得認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)每一天，該學(xué)的學(xué)，該考的考，路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學(xué)和我一起共勉，大家一起認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)好每一天。我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇4
大家好，我叫常石磊，我是做音樂(lè)的。從小就學(xué)音樂(lè)所以我非常慶幸能夠站在這，以一個(gè)音樂(lè)人的一個(gè)狀態(tài)跟大家認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得自己其實(shí)承受不起演講者這個(gè)角色，很感謝節(jié)目組能打電話(huà)讓我來(lái)，給我機(jī)會(huì)讓我跟大家聊天吧。我不覺(jué)得自己算是演講，就是分享一個(gè)宅男的生活是怎么樣子，我還是按時(shí)間軸來(lái)說(shuō)吧。這樣我可以稍微理智一點(diǎn)，不然我會(huì)不知道我自己在說(shuō)什么。
我小時(shí)候身體不是特別好，只能在家里面待著，我大部分時(shí)間就是在彈琴。那個(gè)時(shí)候我們沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有那么多的娛樂(lè)節(jié)目，唯一的一點(diǎn)點(diǎn)娛樂(lè)就是電臺(tái)還有磁帶。我記得我聽(tīng)的：“讓我一次”這首歌是在一盤(pán)相聲帶里。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候是磁帶的時(shí)代，B面有一大堆，相聲講完了，磁帶空間還剩。所以公司就放了兩首流行歌曲，當(dāng)時(shí)覺(jué)得太好聽(tīng)了就每天跟著唱。到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的時(shí)候，我的生活就改變了，我想我從小那么愛(ài)聽(tīng)的那么多歌手的音樂(lè)伴奏帶網(wǎng)上全部都有，我可以把我自己唱昏過(guò)去，因?yàn)橐郧皼](méi)有這些伴奏帶，我沒(méi)法唱。從那天開(kāi)始我就瘋狂地愛(ài)上了唱歌。就是一天我最多可以唱二十個(gè)小時(shí)，其實(shí)是很不科學(xué)的，但是沒(méi)辦法就像中了癮一樣，就每天就在唱唱唱，不停唱。而且我還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有跟我有一樣興趣愛(ài)好的人，他們會(huì)在一起唱歌一起分享唱歌的快樂(lè)，一起去唱歌的聊天室然后一起在聊天室里面排隊(duì)等著唱歌，所以我進(jìn)入了聊天室以后我就發(fā)現(xiàn)，（網(wǎng)絡(luò)）對(duì)面唱歌非常好聽(tīng)的姑娘，她很有可能是一個(gè)有成就的人（也）可能是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，她很喜歡到網(wǎng)絡(luò)上交流，然后喜歡唱歌。當(dāng)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)，除了音樂(lè)、唱歌之外，還有這么多有趣的生活。
20xx年陳其鋼老師發(fā)現(xiàn)我跟方瓊老師唱的一首歌，陳其鋼是非常著名的作曲家也是改變我的生活道路的一個(gè)非常重要的人，他發(fā)現(xiàn)我的唱歌方式挺有趣的，然后從那天開(kāi)始我的生活就變了。陳老師把我?guī)У搅吮本┤缓笞屛疫M(jìn)入了奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的音樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。那段時(shí)間就經(jīng)常去做別人要求的音樂(lè)，不是自己要求的音樂(lè)，這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)非常困難。尤其是我從小到大就是搞音樂(lè)，本來(lái)就已經(jīng)挺自我的了，我在大學(xué)是那種滿(mǎn)嘴臟話(huà)的人，你可能不太相信，現(xiàn)在已經(jīng)說(shuō)了大概三五千字吧，沒(méi)有說(shuō)臟話(huà)了，以前絕對(duì)做不到。因?yàn)槲彝耆钤谧约旱氖澜缋�，這個(gè)地方我不想用這個(gè)和弦，行不行？不行，因?yàn)槟阌昧藙e的和弦老百姓聽(tīng)不懂啊，你這是做奧運(yùn)音樂(lè)，你要讓別人聽(tīng)懂你的音樂(lè)，那我就要做一些調(diào)整。，想唱這個(gè)調(diào)，你能不能高一點(diǎn)讓我嗓子覺(jué)得舒服？不行，這個(gè)調(diào)你跟女生配在一起不行。我就覺(jué)得很不舒服，到處都要有棱有坎兒的。你知道嗎？特別不爽，在那個(gè)階段的時(shí)候，我特別痛苦，非常極度了已經(jīng)，簡(jiǎn)直是受不了了！我想回家了。但是還好我有音樂(lè)，還好我熱愛(ài)音樂(lè)，還好音樂(lè)總能在我最不爽的時(shí)候可以安撫我，它總能聽(tīng)懂我在說(shuō)什么，它永遠(yuǎn)沒(méi)有能力放棄我，所以有的時(shí)候，我要跟別人去工作的時(shí)候，我要去唱一些我被指定唱的歌的時(shí)候，我要去做一些我被指定做的編曲的時(shí)候，我就在想我可以去娛樂(lè)一下別人，我可以讓別人高興我也挺好的，從這種一點(diǎn)點(diǎn)的事情開(kāi)始我就會(huì)有變化，我還記得當(dāng)時(shí)，我剛到公司的時(shí)候我跟我們公司說(shuō)，我要?jiǎng)?chuàng)作一首歌叫做作《中國(guó)年》，編得特別有個(gè)性然后唱得很R＆B（節(jié)奏布魯斯），然后人家說(shuō)，這個(gè)我們聽(tīng)不懂，這個(gè)有點(diǎn)過(guò)呀，我說(shuō)什么聽(tīng)不懂的，我自己還覺(jué)得唱得賊牛的。你知道嗎？各種炫技，反正你們也做不到，反正我一個(gè)人唱就好了，他說(shuō)不行這個(gè)，再改一改吧，石頭，很不爽，再改，去掉一些花兒，最后改了七遍都不行。我現(xiàn)在回想到那件事情，我非常要感謝我身邊的朋友，就是因?yàn)樗麄儾粩嗟馗嬖V我要改，告訴我要變化，告訴我你既要遵循自己也不能放棄你工作的這件事情，不是只唱給自己聽(tīng)的，你要讓大家聽(tīng)。我非常感謝《中國(guó)年》改了那么多次，讓我覺(jué)得音樂(lè)它只要存在它就是有道理的，要尊重音樂(lè)。唱歌嗎？唱，唱個(gè)什么呢？《山楂樹(shù)》？《相隨永遠(yuǎn)》？《相隨永遠(yuǎn)》這有歌迷，謝謝�！陡绺纭�？ 《High歌》？你知道嗎？在這種時(shí)候吧，我想跟你講一個(gè)我心里的想法，就是大家都在期望你的時(shí)候，有的時(shí)候可能你內(nèi)心一定是那么想的，尤其是很多的藝人可能是他出去的樣子形象，他可能是那樣子，但是可能內(nèi)心他并不一定是那個(gè)樣子，當(dāng)時(shí)我就在想我應(yīng)該怎么辦呢？我應(yīng)該做哪一個(gè)我呢？我是要做我自己喜歡的我呢？還是要做大家認(rèn)為喜歡的我呢？后來(lái)我就想到了一件事情，我無(wú)論如何還有音樂(lè)在。我想到這個(gè)的時(shí)候，我就在想我應(yīng)該接受大家，我應(yīng)該去唱，大家想聽(tīng)我唱的歌，因?yàn)闆](méi)有大家就沒(méi)有我了。所以，你們說(shuō)吧，我要唱什么歌？《山楂樹(shù)》？《山楂樹(shù)》�。亢�，唱《山楂樹(shù)》吧。
歌聲輕輕蕩漾
在黃昏的水面上
暮色中的工廠(chǎng)
已發(fā)出閃光
列車(chē)飛快奔馳
車(chē)窗的燈火輝煌
山楂樹(shù)下倆青年在把我盼望
啊茂密的山楂樹(shù)
白花滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)放
我們的山楂樹(shù)呀
它為何悲傷
謝謝，我覺(jué)得我也說(shuō)夠多的了，然后非常開(kāi)心能夠認(rèn)識(shí)大家，雖然不知道你們叫什么，但是我們剛才在空氣中有交流。謝謝你們的那個(gè)笑聲給我更多的鼓勵(lì)，讓我們這些人有的時(shí)候在臺(tái)上的時(shí)候，想到你們的時(shí)候，覺(jué)得自己還挺幸運(yùn)的。謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量�！敝袊�(guó)的一句諺語(yǔ)也說(shuō)得好：“人心齊，泰山移。”
不錯(cuò)，只要所有人都團(tuán)結(jié)一致，力往一處使，就算是雄偉的泰山都能移動(dòng)，不是嗎？
在比賽中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要團(tuán)結(jié)。比如：拔河比賽。假如所有人都不團(tuán)結(jié)一致，就算你一個(gè)人力氣再大，也會(huì)贏嗎？不，不會(huì)贏。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是大于任何力量的，它不會(huì)怕任何困難和挫折。再比如：籃球比賽。如果每個(gè)人都團(tuán)結(jié)協(xié)作，那么贏的機(jī)會(huì)就會(huì)倍增。因?yàn)椤叭诵凝R，泰山移”嘛！
不僅比賽場(chǎng)上需要“團(tuán)結(jié)”，我們班級(jí)也需要團(tuán)結(jié)。假如我們班級(jí)像一盤(pán)散沙，人心渙散，那么我們班級(jí)就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團(tuán)結(jié)一致，相信我們班一定會(huì)沖破萬(wàn)難，成為讓人驚羨的好集體，因?yàn)橐粋�(gè)好的班集體最需要的是“團(tuán)結(jié)”。
想起團(tuán)結(jié)，一件事不停地縈繞著在我腦海里。記得，有一次拔河比賽。我們對(duì)陣三班，由于我們?nèi)狈F(tuán)結(jié)，結(jié)果輸了。在老師的教誨下，第二天，每個(gè)人都充滿(mǎn)自信，都懷著一顆為班爭(zhēng)光的心。不知不覺(jué)，每個(gè)人的心都融合一起，都站在同一陣線(xiàn)。結(jié)果，我們竟出奇地反敗為勝。這不是團(tuán)結(jié)的偉大力量嗎？
不錯(cuò)，“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)，再一次深深烙印在我心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
勵(lì)志演講稿 篇6
Professor Sheehtman、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
每年到了炎炎夏日的時(shí)候，我的內(nèi)心總是充滿(mǎn)熱情，期待與大家見(jiàn)面。
這一刻，你們肯定松了一口氣，那些苦苦溫習(xí)的漫漫長(zhǎng)夜，已經(jīng)過(guò)去了。
紅日的光華，照亮前路，你們就如年輕的鳳凰，有勁的翅膀已經(jīng)準(zhǔn)備好高飛，應(yīng)戰(zhàn)人生。
我和校董們，很高興能與你們分享這快樂(lè)時(shí)刻。昨天晚上有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)，以你們的語(yǔ)言，要表達(dá)衷心的祝賀，就是："同學(xué)們，你們太牛了!"
感恩，蘊(yùn)含特強(qiáng)的感染力，是一股悅己達(dá)人的正能量。"推己及人"的態(tài)度，是一股為自己充電，成就他人，造就自己的超能量。
一念的同理心，有無(wú)可量度的威力，我認(rèn)為它是世界上最值得投資的"貯備貨幣"，它的規(guī)模，它的流通，它的價(jià)值，在人心之中是實(shí)在、充實(shí)而絕對(duì)的。
年輕的同學(xué)們，你可能覺(jué)得這是老生常談，知易行難。其實(shí)，你不在乎它，才是一個(gè)關(guān)鍵失誤。
今天，世人要求成功者交出的成績(jī)表，不但要對(duì)經(jīng)濟(jì)有所掌握，還要對(duì)環(huán)境保護(hù)有所承擔(dān)，對(duì)人類(lèi)生活有所貢獻(xiàn)，"三重底線(xiàn)"的要求已是最基本要求。如果你想成為明天的領(lǐng)袖，世人對(duì)你的氣節(jié)和能力要求，基準(zhǔn)將更高。具有同理心的儲(chǔ)備，才知道自己是一個(gè)"求存者"，還是一個(gè)"求成者"。
在"求存者"眼里，一切都是"謎"。但"求成者"卻不同，即使置身于熙熙攘攘的世態(tài)中，依然懂得解碼的方法。
"求成者"的內(nèi)心有所追求，對(duì)自己的定位明確，他們?cè)敢鉃楦纳平裉欤粩鄬ふ易罴逊桨福核麄兙�，但沒(méi)有一大堆主觀的標(biāo)簽;他們負(fù)責(zé)任的心態(tài)，為了貢獻(xiàn)明天，拒絕接受不認(rèn)真、僵化，把一切弄復(fù)雜的做事方法。
"求成者"有縱橫合一的真功夫，他們的思維系統(tǒng)，是非線(xiàn)性的，不怕?lián)肀轮R(shí)、新領(lǐng)域，看不見(jiàn)的聯(lián)系，是他們創(chuàng)新的樂(lè)園。使命感令他們知謙卑，而不妄自菲�。簽t灑勤奮工作，愛(ài)思考探索，樂(lè)在其中。
最重要的是，"求成者"以"仁能善斷"、"仁能善擇"去定義自己的一生。我們要把這種態(tài)度元素，像編寫(xiě)智能系統(tǒng)內(nèi)核一樣，內(nèi)置在人生當(dāng)中，不斷升級(jí)、不斷優(yōu)化，令涌現(xiàn)的機(jī)遇、洞見(jiàn)的升華，做人處世節(jié)奏的掌握，匯合運(yùn)行自如，有效作出最好的`判斷、最好的選擇，打造自己的運(yùn)氣，建立充滿(mǎn)光芒的人生。
大家都知道汕頭大學(xué)和以色列理工學(xué)院合辦一所新大學(xué)， 今天我借用猶太長(zhǎng)老一個(gè)古老的命題："我不為己，誰(shuí)人為我，但我只為己，那我又是誰(shuí)?"只有求成者對(duì)這個(gè)問(wèn)題，有真正的答案。
各位親愛(ài)的同學(xué)、我相信你們，一定會(huì)選擇做一個(gè)"求成者"，我對(duì)你們充滿(mǎn)信心，我知道你們?cè)敢庠谪?zé)任的路上，活出成功、豐盛、快樂(lè)和充滿(mǎn)尊嚴(yán)的人生。
今天你們以汕大為榮，明天汕大必以你們?yōu)闃s，謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇7
給一個(gè)突破自己的理由
今天這個(gè)題目挺有意思：《給一個(gè)突破自己的理由》。
今天故事的主人公一個(gè)是我，另外一位主人公叫汪建（華大基因董事長(zhǎng)），我比他大三歲。
今年5月份我在西雅圖華盛頓大學(xué)演講，請(qǐng)了兩位嘉賓，一位是汪建，還有一位是美國(guó)第一個(gè)登上珠峰的登山家，主要唱主角的是我們兩個(gè)，我的講演主題就叫做《兄弟情》，今天上午就給你們講兄弟情的故事。
20xx年，我們一塊登上珠峰，20xx年是上海世博會(huì)，我們帶著上海世博會(huì)的旗幟登上的珠峰。20xx年我們?nèi)プ吡_布泊，一塊徒步穿越。當(dāng)時(shí)預(yù)計(jì)進(jìn)去是5月1號(hào)，查了大數(shù)據(jù)，這時(shí)候溫度最高不會(huì)超過(guò)零上45度，再往后溫度很快就會(huì)上去，所以不能晚于這個(gè)時(shí)間。結(jié)果第一天就49度，第二天是52度，那次差一點(diǎn)沒(méi)出來(lái)，嚴(yán)重中暑。滑雪、帆船和登珠峰，我們都喜歡這三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我們倆是挺像的。
我們是20xx年10月份認(rèn)識(shí)的，正好那年5月份我登頂珠峰。那時(shí)候鬧SAAS，大家都沒(méi)事，不準(zhǔn)上班、不準(zhǔn)上學(xué)，怎么辦呢？只有封閉在家里，沒(méi)有什么事就看電視。5月份中央電視臺(tái)在現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播中國(guó)地質(zhì)登山隊(duì)在登珠峰，有人調(diào)侃說(shuō)我們?cè)诩业人�，有幾個(gè)中國(guó)人在找死，我們就屬于找死的那個(gè)隊(duì)伍。下山之后，中央電視臺(tái)轉(zhuǎn)播了，本來(lái)就是名人，再加上登珠峰，更是家喻戶(hù)曉了。
10月份在京郊登山的時(shí)候，我們倆認(rèn)識(shí)了。他是干什么的我不太清楚，但聽(tīng)說(shuō)是分子生物學(xué)的科學(xué)家，我對(duì)科學(xué)家是懷有敬意的。由于當(dāng)時(shí)我是著名的企業(yè)家，又是著名的登山家，很明顯感覺(jué)到汪建幾個(gè)喜歡登山的科學(xué)家對(duì)我的敬佩如大江流水滔滔不絕，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。認(rèn)識(shí)之后就一塊滑雪，什么都在一塊，兩個(gè)人好得恨不得穿一條褲子。之后一塊登雪山，20xx年就登珠峰。
這里先說(shuō)一個(gè)登珠峰的故事。他有哮喘，正常人登珠峰就非常難，有哮喘就更難，更不要說(shuō)登頂8848米。他在山底都需要用藥物，再加上睡眠不好，腿還受過(guò)傷，在城市里都是一拐一拐的，更何況這時(shí)候發(fā)作了，基本上他能不能登頂是有疑惑的。
我們18個(gè)人，12個(gè)是外國(guó)人，6個(gè)是中國(guó)人。他找我說(shuō)：“老王，商量個(gè)事，登頂?shù)臅r(shí)候你能不能讓我20分鐘？”為什么要讓他20分鐘？因?yàn)槲?2歲登頂珠峰的時(shí)候創(chuàng)造了中國(guó)人登頂珠峰最大年紀(jì)的紀(jì)錄，這時(shí)候59歲了，記錄還沒(méi)有人破。他比我小3歲，如果早我20分鐘上去，他就把那個(gè)紀(jì)錄破了，所以他說(shuō)能不能讓他20分鐘，讓他先上。他這樣一說(shuō)，既然是兄弟情，這種關(guān)系應(yīng)不應(yīng)該讓呢？
那個(gè)情況下他還能登已經(jīng)是創(chuàng)造奇跡了，按照正常來(lái)講，他一般攀登的距離時(shí)間比我慢一個(gè)小時(shí)，我如果再讓他20分鐘，實(shí)際上讓的是80分鐘。什么意思呢？我差一步登頂了，我等他80分鐘，這還算正常。如果慢一點(diǎn)呢？在那個(gè)高度等80分鐘是等死。即使是兄弟情，我也沒(méi)有回應(yīng)，實(shí)際上是沒(méi)有答案。一前一后，我等你先上，對(duì)我來(lái)講沒(méi)有問(wèn)題，你破了記錄，我再把你的破了嘛。最后的保持紀(jì)錄者，我讓你保持20分鐘，但是當(dāng)時(shí)我沒(méi)有表態(tài)。我心里總是犯嘀咕，可能他覺(jué)得我不夠意思。
那天我們晚上吃完晚飯是7點(diǎn)鐘，然后就進(jìn)帳篷睡覺(jué)了，因?yàn)榈诙炝璩?點(diǎn)鐘要登頂珠峰去。出發(fā)之后，我就不時(shí)地在休息的時(shí)候回頭看看，他穿著顏色比較深的墨綠色的衣服，我是穿的藍(lán)色的，我一直回頭看有沒(méi)有墨綠色的點(diǎn)，如果他真的落十幾分鐘，我讓他沒(méi)有問(wèn)題。但是一直到登頂?shù)臅r(shí)候我都沒(méi)有看到他，所以我就登頂了。我登頂?shù)乃查g，我看到前面站著一個(gè)人，掐著腰說(shuō)：“嘿嘿，我比你早上了20分鐘�！�
他上去了！
我就非常疑惑，他什么時(shí)候上去的，什么時(shí)候超過(guò)我的？那時(shí)候缺氧，反應(yīng)不過(guò)來(lái)，沒(méi)有想通。一直到下到大本營(yíng)，我就問(wèn)他，我說(shuō)：“你什么時(shí)候超過(guò)我的，我怎么不知道呢？”他就說(shuō)：“老王，我比你早出發(fā)1個(gè)半小時(shí)。”
他獲得過(guò)中央電視臺(tái)頒發(fā)的“最受尊敬企業(yè)家”獎(jiǎng)，我是第一屆被評(píng)選上的，屬于最老資格的，正因?yàn)槲覀儌z的關(guān)系，讓我來(lái)給他頒獎(jiǎng)。下面記者采訪(fǎng)就問(wèn)他，這種情況下把我請(qǐng)來(lái)給他頒獎(jiǎng)特別有意義，然后就問(wèn)他我們倆關(guān)系怎么樣，問(wèn)他為什么佩服王石先生。汪建就說(shuō)：“我為什么要佩服他呢？”這一反問(wèn)，記者就愣了，因?yàn)榧俣ǖ氖撬宸跏�。他說(shuō)：“我為什么佩服他呢，他是著名企業(yè)家，我也是。他登上珠峰，我也上去了。我是科學(xué)家，他是嗎？”我記得這個(gè)評(píng)獎(jiǎng)應(yīng)該是20xx年，也就是他登上珠峰之后不久的事情。
20xx年我就去哈佛了。到了20xx年我到了劍橋，20xx年的4月份我被劍橋大學(xué)聘為院士。聘為院士有一個(gè)儀式，我就把汪建請(qǐng)去了。一個(gè)月之后就在華盛頓大學(xué)講“兄弟情”的故事。
這是我今天上午要講的故事，講完了，你們聽(tīng)著可能有點(diǎn)曖昧，那回到今天的主題——“給一個(gè)突破自己的理由”，從這個(gè)故事當(dāng)中你們感受到突破自己的理由是什么？沒(méi)有答案，我的經(jīng)歷不是答案，只是把這個(gè)故事說(shuō)出來(lái)。
你們想不到我給出的是這樣戲劇性的東西吧，顯然是互相在較量，在不服氣，甚至在嫉妒，在好勝。你們覺(jué)得這個(gè)故事中的兩個(gè)人，一個(gè)汪建，一個(gè)我，我們都在突破自己，突破自己的理由是什么？
領(lǐng)教工坊組員：謝謝王石主席分享這么好的經(jīng)歷。我想人性就是都有對(duì)自己的不滿(mǎn)意，希望對(duì)自己更滿(mǎn)意，所以突破自己，讓自己更完美。我的問(wèn)題是，是不是好勝就是讓自己更完美，讓自己不斷地去突破？
王石：這里不存在更完美的事情。倆人一握手，你看那個(gè)眼神，內(nèi)心都是白發(fā)蒼蒼。你說(shuō)的追求更完美，應(yīng)該不是這樣的層面。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們中間有一個(gè)東西是嫉妒。你看這個(gè)邏輯線(xiàn)，他有哮喘，我們認(rèn)為他不可能登頂，他把不可能變成可能的時(shí)候，兩個(gè)人敬佩的砝碼改變了。反過(guò)來(lái)，對(duì)我來(lái)講更完美了嗎？不是，你就有這個(gè)缺陷。他是學(xué)醫(yī)科的，湘雅醫(yī)學(xué)院，最后到中醫(yī)大學(xué)讀碩士、博士，之后是博士后，他的優(yōu)勢(shì)非常明顯。
這個(gè)過(guò)程，至少兩個(gè)人是在較量，較量到什么程度呢？我做什么他做什么，當(dāng)然他做科學(xué)家我沒(méi)法做。比如，我登山，他登山，我滑雪，他滑雪，我駕帆船，他試了兩次不行，嘔吐。但是也有我想玩的沒(méi)玩起來(lái)，他玩起來(lái)了，就是玩風(fēng)帆。還有他騎自行車(chē)，我不騎車(chē)。兩個(gè)人有共同愛(ài)好，幾乎都在一起，實(shí)際上兩個(gè)人都在較量，你會(huì)的我都會(huì)，我會(huì)的你未必會(huì)，就是一種競(jìng)爭(zhēng)，互相的一種不服氣。剛才說(shuō)的欣賞、不服氣、競(jìng)爭(zhēng)都講得通，還有一個(gè)是嫉妒。辭典上“嫉妒”是一個(gè)負(fù)面的東西，別人比自己強(qiáng)，由某種羨慕很快就轉(zhuǎn)換為怨恨，甚至采取一種報(bào)復(fù)手段，很多不幸的事情都是由嫉妒產(chǎn)生的。但是嫉妒也可能轉(zhuǎn)成其他的東西，對(duì)自己來(lái)講，可以提升自己。
領(lǐng)教工坊組員：我覺(jué)得男性之間最大的快樂(lè)可能來(lái)自于很相似的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的挑戰(zhàn)，他提前一個(gè)半小時(shí)登上珠峰的時(shí)候呵呵對(duì)你笑了一下，我覺(jué)得那時(shí)候你就感受到了。第二個(gè)是他回答為什么要佩服王石呢，他有的我也有，而且我還是科學(xué)家，因?yàn)檫@個(gè)事，你被聘為院士的時(shí)候把他請(qǐng)過(guò)來(lái)。我覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是突破自己的理由。
王石：找一個(gè)可以成為對(duì)手的。
領(lǐng)教工坊組員：對(duì)，不停地比，尤其是男性跟男性之間的。比如說(shuō)搏擊，很多電影里面就是有這種，打的很厲害，最后累了坐在一起成兄弟了，我覺(jué)得有這種感覺(jué)。
領(lǐng)教工坊組員：有這樣一個(gè)問(wèn)題，我感覺(jué)汪建有點(diǎn)通過(guò)模仿您來(lái)挑戰(zhàn)自己，但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)您并沒(méi)有模仿別人。我想知道您第四個(gè)突破的奇跡是什么呢？
王石：你說(shuō)一直是汪建在模仿王石，不是的。剛才只是體育運(yùn)動(dòng)，不是他一直在模仿，沒(méi)有。剛才講故事，但不能細(xì)化，實(shí)際上在很多方面，我們是互相借鑒的。科學(xué)方面我從他那里吸收的營(yíng)養(yǎng)更多，但是在某些方面，比如說(shuō)意識(shí)形態(tài)、形而上的對(duì)宗教的認(rèn)識(shí)，我反而有另一種思維。意識(shí)形態(tài)上講，汪先生是科學(xué)主義，覺(jué)得地球就是宇宙原始大爆炸產(chǎn)生的，任何解釋都是從科學(xué)的方法來(lái)解釋?zhuān)热缱匀坏恼Q生、演化的走向，如果你信某種神，信某種超能力量就不要到他的企業(yè)去。我非常理解他的想法。不是他一直跟隨我，我們之間是互相的競(jìng)爭(zhēng)、互相認(rèn)真地吸取對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)。談到珠峰，大家認(rèn)為是很敏感的，實(shí)際上我剛才舉的例子很明顯是對(duì)他的欣賞。如果我有哮喘和腿傷，我不一定會(huì)去，這不是比較優(yōu)勢(shì)。
我不認(rèn)為我過(guò)去做的是三個(gè)傳奇。比如說(shuō)登珠峰，一不小心就成為了年紀(jì)最大的，你認(rèn)為是傳奇嗎？不是。為什么？我參照標(biāo)準(zhǔn)不是中國(guó)人，而是全人類(lèi)。我52歲登頂珠峰，之前的記錄是63歲，就是在人類(lèi)來(lái)講，人家比你大11歲，你算什么？就在我們登上之后又有一個(gè)71歲的人。我們不要像井中之蛙一樣，登珠峰我們是跟著別人、模仿別人的。對(duì)我來(lái)講，脫胎換骨的是在哈佛，到了劍橋就如沐浴春風(fēng)，僅此而已，也談不上創(chuàng)造奇跡。
你說(shuō)以后有什么想法，人要突破自己的理由是人有欲望，改革開(kāi)放就是把欲望釋放出來(lái)了。我還有沒(méi)有欲望呢？當(dāng)然有，比如剛才說(shuō)的兄弟情。再說(shuō)另外一個(gè)男人情，兄弟是年齡的限制，還有一個(gè)是褚時(shí)建先生，我今年64歲，褚時(shí)建先生86歲，我們就不能說(shuō)兄弟情了，說(shuō)父子情也不合適。20xx年我去看他，他承包了橙園，那時(shí)大概是75歲，跟我描述橙子掛果之后怎么怎么樣。我就問(wèn)他什么時(shí)候可以?huà)旃f(shuō)五年之后。我一算，五年之后他都80歲了，他在這里興致勃勃地說(shuō)掛果是什么情況。我就想，我80歲會(huì)這樣嗎？當(dāng)然，人生無(wú)常，我可能不會(huì)75歲的時(shí)候想到80歲的時(shí)候怎么樣。
我原來(lái)對(duì)未來(lái)有描述，第一個(gè)是到?jīng)]有人生活的荒島上去，當(dāng)然，上面要有別墅，還有直升機(jī)可以停的，我要遠(yuǎn)離嘈雜的都市，但是又不能脫離城市，想回去還能回去，希望人生最后的階段這樣渡過(guò)。當(dāng)我看到眼前的褚時(shí)建先生，他75歲，穿著破的圓領(lǐng)衫，戴著大的破草帽，曾經(jīng)是創(chuàng)年稅收300億的企業(yè)家，因?yàn)槟撤N人生道路上的遭遇，被判了無(wú)期徒刑。在描述這樣情景的時(shí)候，我就想，那時(shí)我有可能到戈壁灘上種莊稼。這是突破嗎？我們新疆建設(shè)兵團(tuán)有多少人在那里種莊稼，所以這不叫奇跡。種莊稼是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn)足而突破自己，所以可以這樣做。
最后，我想說(shuō)一下今天給的信息是什么。
人生是不完滿(mǎn)的，咱們?cè)诋?dāng)中找平衡。人有追求向上的能力，也有黑暗的能力，雖然嫉妒往往產(chǎn)生負(fù)面的東西，但是嫉妒里面也有很多可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。如果變成一種負(fù)面，我根本就是不服你，因?yàn)閷?duì)方的成功自己達(dá)不到，甚至最后采取一些手段，甚至犯罪，這是不行的。但任何黑暗的東西都是相對(duì)的，有黑暗就有光明，所以完美是不可能的，每個(gè)人心里都有天使的一面，也有魔鬼的一面。
再講一個(gè)我在劍橋津津樂(lè)道的小故事。有一次發(fā)現(xiàn)自行車(chē)座被別人拔了，第一感覺(jué)是把別人的拔了，但是我沒(méi)有拔。騎著沒(méi)有座的自行車(chē)，就是前傾的，像公共自行車(chē)的比賽，一邊那樣騎，一邊看別人的自行車(chē)座。后來(lái)第二次又被別人拔了，我這次就想采取行動(dòng)了。但我馬上反思，人家給你拔了是因?yàn)橥当I行為，你不能因?yàn)閯e人偷了你的，你又去偷別人的，這樣做就是犯罪，雖然這種犯罪不至于判刑，如果你偷了，在法庭上說(shuō)別人偷了我的，我也把別人偷了，這肯定是不對(duì)的。其實(shí)我真想拔，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不容易，很多自行車(chē)座不是扣的，是螺絲固定的，得有扳手才可以。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人要真的走上犯錯(cuò)，就是一念之差。
我們不要追求完美，就在不完美當(dāng)中不斷地解決自己、提高自己。當(dāng)然，你也不要好高騖遠(yuǎn)，你要把握的差不多，年齡差不多，各自的優(yōu)勢(shì)比較一下，此起彼伏。
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