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品嘗成功的喜悅作文（精選38篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的品嘗成功的喜悅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
品嘗成功的喜悅作文 1
星期天，爸爸媽媽不在家全部都去工作了，我那解悶的電視他也罷工了。實在閑得無聊，看到臟兮兮的兔子在我眼前晃來晃去，我突發(fā)奇想：幫兔子洗澡。
好，我說干就干，我從淋浴間拿出澡盆，燒一小壺開水，同時在澡盆里放了小半盆的自來水。把盆子連水一起拿到臥室，又跑進沐浴間取了沐浴露。我把開水拿到臥室倒進澡盆里并用手去試了試水溫。不由分說，把兔子抓來放在我的雙腿上，一只手拉著兔子的雙耳。兔子一直動個不停，我就摸著兔子的腦袋說：“不要亂動，兔媽媽幫你洗澡�！蓖米铀坪跽f著：“不洗，不洗，我就不洗�！蔽野淹米臃胚M水盤里，自己卻成落湯雞，兔子趁勢跑出了盆子，躲到了床底下。
此時，我突然想起媽媽幫弟弟洗澡情景，不由分說，抱起兔子，摸著兔子的耳朵在房間里走了幾圈，讓兔子的心情平定下來。等它的情緒穩(wěn)定下來之后，我把它的前爪放在盆邊，用手沾上一些沐浴露小心翼翼地擦拭在它的身上，并均勻地撫摸它讓它的.身上布滿泡沫，同時我也幫兔子的腳和尾巴也擦上了泡沫。我擔(dān)心這些泡沫會一不小心弄進它的眼睛里，就輕輕地把它放進清水里把泡沫洗干凈。
洗完之后，我把它抱到干凈的地板上用電風(fēng)吹吹干它的毛發(fā)�？粗鼰ㄈ灰恍碌拿l(fā)，我心里美滋滋�！扒�！家里的小公主終于學(xué)會了給兔子洗澡，”媽媽說。聽了媽媽的話，我心里仿佛吃了蜜似的，也是我第一次品嘗到成功的喜悅……
點評：文章以“給兔子洗澡”為線索，貫穿全文，條理清晰，由不懂給兔子洗澡到終于學(xué)會了，品嘗到成功的喜悅。語句樸實，感情真摯。
品嘗成功的喜悅作文 2
成功與失敗伴隨我們走過一生，我們也時常感受到成功給我們帶來的喜悅。那現(xiàn)在就讓我們品嘗成功的喜悅吧！
今天，我做了我人生的第一道菜，是大家極為熟悉的“涼拌茄子”。先把茄子切成條放在鍋里煮熟然后把茄子放上調(diào)味盆里適當(dāng)放一些佐料，把茄子再攪拌幾下就差不多了。這道菜一成上飯桌，我便迫不及待的叫來家人品嘗。媽媽說：“這茄子煮的程度不好，時間太久了。”這時，爸爸又說：“這茄子的味道十分不錯，雖然茄子煮久了，但卻體現(xiàn)了一入口就感受到茄子的芳香，是味覺的一種享受”爺爺說：“茄子流失的`營養(yǎng)成分很少，營養(yǎng)很好�！逼牌艆s說：“不管是什么，只要是我孫女做的都好吃�！蔽乙不卮鹆怂麄儭皨寢屩x謝您對我這個茄子的缺點的提出，我會改進做出好吃的菜，還有謝謝您們的夸獎�！�
在我心里不管結(jié)果如何，我都很高興，因為那是我人生中的第一道菜。這次，我嘗到成功的味道，這是喜悅的快樂的，全身都在發(fā)出興奮的表情，人生還很長，成功還會繼續(xù)，我會更加努力創(chuàng)造更多成功！
品嘗成功的喜悅作文 3
我想每個人都會得到失敗的痛苦，也會嘗到成功的喜悅。我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。
這是發(fā)生在五年級上學(xué)期的事了，一想起這件事我就會高興得睡不著覺。五年級的學(xué)習(xí)生活即將走過，也就是說期考即將來臨。我們每一個人都在努力著，為了能在期考考上好成績，不停地做呀，練呀。我也不例外，每天在學(xué)校專心聽老師講課，在學(xué)校除了做老師布置的作業(yè)以外，回到家還要做爸爸媽媽買的練習(xí)冊、奧數(shù)等，每天晚上還要去補習(xí)語文數(shù)學(xué)，雖然很累，但是我也心甘情愿。也許你會問這是為了什么？為了期考能拿好成績唄！因此，我犧牲了玩的時間，每天都在家里復(fù)習(xí)功課。期考終于來臨了，我緊張極了，生怕自己考不好。不過，我對自己說：沒事，沒事，緊張更加考不好。終于，我懸著的心平靜了下來�？荚嚂r，我反復(fù)檢查了試卷好幾遍，才放下心來。知道期考成績的日子終于來到了，我聽著老師的宣布：“期考語數(shù)兩科第一名的是——田甜，我簡直不敢相信眼前的事，同學(xué)們羨慕的目光都望著我。老師接著說：“全年級第一名總分是298分，而田甜的'總分是290分，只相差8分，田甜是我們班的驕傲！”我聽了以后，比吃了蜜還甜，此時的我真是快樂極了。
通過這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
品嘗成功的喜悅作文 4
成功的過程，是“山重水復(fù)疑無路”的迷茫；是“九曲黃河百折不回”的艱辛，放棄，就得不到成功，就不可能會有“柳暗花明又一村”的驚喜。
上周奧數(shù)考試的時候，有一道題我怎么也想不出來。這是一道圖形題，我用鉛筆在上面畫了無數(shù)條輔助線，卻總是看不出所以然來。其它的題大都做完了，余下的題目都是難啃的硬骨頭，只剩下20分鐘了，先去做其它兩題吧。可我轉(zhuǎn)念一想，難道真的要放棄嗎？說不定現(xiàn)在的.我離光明只差薄薄的一層隔膜，只是被黑暗蒙蔽了雙眼而已。
于是，我繼續(xù)思考了下去，想的越來越多，可也很復(fù)雜：什么列方程，什么求角的度數(shù)，什么設(shè)數(shù)，根本求不出。我又想到了放棄，可自己遲遲下不了決心�；蛟S現(xiàn)在的我只是被大山大河團團圍住，一時間亂了陣腳，再想想吧，總能找出捷徑的。我自我安慰著。
我便再次沿著九曲黃河向前走去，尋找那未知的盡頭。忽然，我的眼睛被一條輔助線定住了。它是我最初畫的，原以為沒用，便擦去了。而現(xiàn)在它似乎能派上大用場哩。我連忙將它補好，定眼一看，果真發(fā)現(xiàn)了這圖的奧妙：只需求出這整幅圖的面積再減去三角形的面積最后再除以2便成了。我面露喜色，心中的波濤如同“一石激起千層浪”般翻騰著。
考后，我對了答案，果真寫對了。這回我可是看在眼里，樂在心中。這成功的喜悅可不是別的所能比擬的啊，尤其是我這經(jīng)過百般阻撓才換來的成功，喜悅的滋味簡直妙不可言。
品嘗成功的喜悅作文 5
成功是一朵棉花糖，甜滋滋；成功是一種美好的音律，激發(fā)你的潛能；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但它會給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。
有一次我也品嘗到了成功的喜悅！這個學(xué)期學(xué)校要舉行隆重的升旗儀式，首先，有少先隊輔導(dǎo)員從少先隊員挑選升旗手、護旗手和小主持人。經(jīng)過激烈的競爭，我脫穎而出，成為兩名小主持人中的一位，可是興奮之余，我又犯愁了，我既然被選中了，就要以最好的狀態(tài)表現(xiàn)給大家看！
為了能主持好，首先，我把輔導(dǎo)員給我的臺詞背好，可還是不滿意，于是又反復(fù)有感情地背臺詞。我害怕站在國旗下的那一天會出丑，所以我來到鏡子前面，嚴肅地讀了一遍又一遍。后來，我發(fā)現(xiàn)這樣只能看到自己的嘴形和表情以及動作，但我卻不知道自己讀的效果是怎樣的，冥思苦想，終于想到用錄音機，按下錄音鍵背了一遍，然后放音，我發(fā)覺我讀得太字面化，沒真感情，我便去請教老師，經(jīng)過十幾次的練習(xí)，錄音機里播放的聲音終于使我滿意了。
令人激動的一天終于到了，莊嚴而又神圣的升旗儀式終于開始了，我站在巍然聳立的國旗下，站在眾人的面前，此時此刻，我的內(nèi)心既激動又緊張，因為這是我第一次當(dāng)主持人，我鼓起勇氣大聲朗讀：“這是一個嶄新的開始……”讀著讀著，同學(xué)們陣陣熱烈的'掌聲給了我自信。我的心情慢慢放松了，我說得越來越流暢了。越來越有感情……在我認真地主持下，升旗儀式順利結(jié)束。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星布滿的美景。同學(xué)們，這就是我成功的喜悅，你們也來分享一下你們的喜悅吧。
品嘗成功的喜悅作文 6
我品嘗到了成功的喜悅 “我們今天來嘗試中茄子吧！”三年級時老師的一聲令下，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來，有的說茄子養(yǎng)不活，有的說不會養(yǎng)茄子，還有的說茄子十分好養(yǎng)……但大多數(shù)同學(xué)還是想嘗試一下。放學(xué)后，我直奔菜市場去賣茄子種。我站在鋪子前，一粒一粒的看、摸。選好了茄子種，我便興高采烈的跑回家。到家后，我將書包一扔，興沖沖地跑向陽臺。我小心翼翼的'將茄子種放到一個花盆里，埋上泥土，又澆了水，這樣茄子就種好了。我左看右看，希望茄子能快點長出來。我又覺得埋茄子的土太多了，又松了一下；但會不會水又澆得太少，茄子發(fā)不了芽呢？于是，我又澆了一點水，這樣幾次以后我才放心。從此每天放學(xué)后，我都興致勃勃地去看茄子發(fā)芽了沒有，但每次我都很失望。難道茄子種已經(jīng)在土里枯了？難道茄子發(fā)不出芽了？還是澆的水不夠？我多想用我的眼光把茄子芽吸出來呀！
到了學(xué)校里，同學(xué)們交流茄子的情況都和我一樣，我們十分困惑，為什么茄子還不發(fā)芽？我快要灰心了，唉—，難道種茄子真的那么難嗎？這一天我回到家，驚喜的發(fā)現(xiàn)花盆里有一個嫩綠色的小芽。這只有一厘米的小芽，說是淺綠更似鵝黃。像兩只小眼睛，望著世界癡癡暢想，又似鳥嘴，仿佛在向世界高歌。我高興的手舞足蹈，像是有了一個多么重大的發(fā)現(xiàn)。我要告訴媽媽我的茄子發(fā)芽了，我告訴爸爸我的茄子發(fā)芽了，我還要告訴老師同學(xué)我的茄子發(fā)芽了。我將花盆舉起，這是多么小的一個生命呀！但是就是這個小生命，使我品嘗到了成功的喜悅，成功的喜悅?cè)缬曷�，滋潤了我的心田。我種下的是茄子，但收獲的是新生命給帶來的無比的喜悅！
品嘗成功的喜悅作文 7
人生，不能沒有成功。成功是我們不懈努力的結(jié)果。
那件事我一直記著。那是一年級的暑假，我去了婆婆家，婆婆家旁邊是山清水秀，雞鴨無所不有。我記得最清楚的就是下田干農(nóng)活要經(jīng)過的那一段路，婆婆說了想要到那里，要經(jīng)過一座橋，橋有什么怕的，誰不能過一座橋。在半路上，我暗暗自喜，我是第一個能過橋的.人，可是說起來簡單，做起來難呢。
終于到了橋那兒了，過了橋就是田了，我一看橋，天�。≈挥袃蓚�板凳那么寬，我頓時害怕，再看看橋下的水，太臭了，我便不敢過去了。此時此刻，心里想，如果掉下去，命就沒有了。正當(dāng)我猶豫時，婆婆不見了我頓時向?qū)γ嬉豢矗南耄骸安粫沁^去了吧。好！我也去�！蔽易叱隽说谝徊�，接著是二、三、四……九……走到中間，我頓時左右為難，是前進，還是后退。這時我仿佛看到了走鋼絲，鋼絲上的人是我。要是這時有個直升飛機來帶我過去，不是更好嗎？可是這個地方并沒有飛機。這時我看見了婆婆，只見她臂上背著扁擔(dān)，扁擔(dān)左右各有一桶水，也走了過去，我看了后，又鼓起勇氣沖啊，我一步一步向前進，我戰(zhàn)勝了困難，我成功了！
人生當(dāng)中有挑戰(zhàn)，就有成功和失敗，而成功的汗水是苦澀的，成功的淚水是喜悅的。
品嘗成功的喜悅作文 8
我走在路上，草兒向我招手，鳥兒為我歌唱，路邊妖艷的玫瑰也朝我微笑。我望著玫瑰色的夕陽，比賽的過程仍歷歷在目……
我獨自一人站在舞臺幕布的后面，心里激動又害怕：我能不能奪冠呢？我要是落選了該怎么辦呢？我要是不小心做錯了動作會怎樣……無數(shù)個疑問涌上心頭，無數(shù)個焦慮直擊心底，把我的心攪得動蕩不安。
“嘩！”一聲巨響，幕布被拉開了，五彩的燈光伴著觀眾們的目光一齊集中在我的身上。我努力揚起一絲笑容，慢慢走向舞臺中央，悠揚的樂曲聲響起，我跳起了《羅麗·天鵝》。隨著時間的流逝，舞蹈也接近了尾聲，而我盡力地把每個動作都表現(xiàn)得淋漓盡致……
表演結(jié)束，我向觀眾鞠了一個躬，但還是不敢抬起頭看他們，心里仍忐忑不安：已是決賽了，我真的可以嗎……但隨著震耳欲聾的掌聲和觀眾熱情的`歡呼，以及大屏幕上的排名，我的擔(dān)心霎時間煙消云散了：我得了冠軍！我站在舞臺中央，眼淚濕潤了我的眼眶，內(nèi)心的激動已不可以用高興來形容了，我想我大概是世界上最幸運的人了……
我望著太陽西下的方向，覺得鳥兒叫得更歡了，花兒也開得更加艷麗了……
品嘗成功的喜悅作文 9
在我童年的港灣里，有很多很多的往事，每一件事猶如一片花瓣，它們匯成了一條小溪，流淌著…….我在溪邊玩耍，隨手一撈，撈出一件——我成功了。
每次回到家，看著那張布滿灰塵的獎狀，便回想起當(dāng)時作文競賽的情景，那是一個陽光明媚的下午，我和伙伴正在操場上玩的起勁，突然，老師走過來說：“代藝，明天下午去參加作文競賽�！蔽蚁耄禾彀�，我從來沒有參加過什么作文競賽啊！我行嗎？回到家，我迫不及待的打開新買的作文大全，一頁一頁的看，眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天，我來到學(xué)校第一眼看到的就是老師的微笑，每上一節(jié)課，我都默默的祈禱時間可以過得慢一些，唉！可是老天卻不開眼，課一節(jié)一節(jié)的`溜走了，到了最后一節(jié)課了，我的心跳加速。我想：加什么速��！不就是寫作文嗎？還難的到我代藝？我大步走進考場。我剛踏進，又一次看到的老師的微笑。我已經(jīng)看到的同學(xué)們在握筆等待了。我找了個空位坐下，老師說是寫人的，我一聽，高興極了，這可是我的拿手作文。我提筆寫下了一篇文章，我看著同學(xué)們埋頭沉思的樣子，我心里很高興。我交了卷，大步走出了考場，我又期盼成績，又怕考不好，終于到了星期一，在升旗儀式上，我聽到了老師公布成績，代藝，第一名，我心里樂開了花兒，我大步走向了屬于我的講臺，我站在講臺上，看見了老師的微笑，看見了同學(xué)的羨慕，我成功了！
就讓那布滿灰塵的獎狀永遠激勵著我吧！就讓老師的微笑永遠屬于我吧！就讓那充滿羨慕眼光的講臺永遠有我的身影吧！
品嘗成功的喜悅作文 10
我站在家里，手里拿著一張獎狀，滿臉的笑容。我之所以帶著笑容，拿著獎狀，是因為我跑步的事。
今天，我在家里沒事，爸爸突然對我說：“我們來場跑步比賽吧！兩局全勝制好不好？”我爽快地答應(yīng)了。于是我穿好跑鞋，穿好運動服，做了熱身運動就去找爸爸。
比賽規(guī)則：以小區(qū)為目標，誰能在20分鐘的時間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色，要知道我們小區(qū)面積大得很，如果跑五圈大約要45分鐘，那么三圈就要27分鐘，這比規(guī)定的時間超了7分鐘，我想來想去還是不知道怎么在20分鐘內(nèi)跑完。思索了半天，我想到了一個不是辦法的辦法，那就是開啟附加能量，盡最大能力燃燒我的小宇宙。
比賽一開始，我就爆發(fā)出我終極能量，以風(fēng)一般的速度跑出去。我的腳像風(fēng)火輪似的，我只覺得我的腳底磨出了火花，在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸，可怎么也趕不上�？斓浇K點時，我趕緊開始兇猛地加快馬力，我像一陣風(fēng)一樣，在別人晾衣架旁跑過，掀起了別人的被子。我們邊跑邊說“對不起”當(dāng)?shù)竭_終點線時，我索性耍個小聰明，拉住爸爸的衣服，最終，我取得了勝利。爸爸連聲說：“兒子長大了，跑得比爸爸快！”
首戰(zhàn)告捷，我更有信心，驕傲地挺起了身子，好像已經(jīng)獲得了最后的勝利似的.。我想只要一氣呵成，下一局也能超過爸爸，贏得最后的勝利。于是我默默地做著準備，第二局開始了，我問爸爸這一局比賽內(nèi)容是什么，爸爸神秘一笑說：“這一局可比上一局簡單多了，在廣場跑道上跑一圈，先到終點的人勝利�！庇辛松弦痪謩倮膽�(zhàn)果支持，這下爸爸可不如我，理所當(dāng)然我取得了最終的勝利。
我拿著爸爸為我特制的獎狀，笑得像朵花一樣，這次我真的嘗到了成功的喜悅。
品嘗成功的喜悅作文 11
“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”“世上無難事，只要肯登攀�！薄疤觳攀怯砂俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水組成的�！睆墓诺浇�，關(guān)于努力的名人名言不計其數(shù)，可有多少人能夠做到？可努力后的成功，是不一樣的。
我成績一般，體育更是一竅不通，在中下掙扎著。三年級的時候，有50米往返跑，良好是26圈，我卻只跑了18圈，離良好遠得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩：“沒事，下次努力就好了�！�
我抽噎著，擦了擦眼淚：“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長�！�
“既然知道自己有缺點，就應(yīng)該去改正，怎么可以坐以待斃呢？為什么不嘗試著改變呢？”
這句話如同黑暗里的陽光，給予了我信心。于是，每天的計劃就此開始。每天跑小區(qū)五圈。第一天，我還在興奮地遐想著未來的美好�？傻诙炀蛻K了，我的腳如同灌了千斤鐵，步履維艱，可我還是堅持著。太陽火辣辣的，發(fā)出熾熱的光芒，把我曬得滿頭大汗，可我還是堅持著；我的頭昏昏沉沉的，可我還是堅持著。因為，我的心中重復(fù)著一句話：我要改變！努力的.開始是興奮的，努力的過程是難受的，努力的結(jié)果是享受的。我的體育已經(jīng)今昔非比了，輕輕松松就能跑小區(qū)五圈。
終于，又是50米往返跑測試，我很是興奮，終于可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成績，比之前好太多了！我興奮地抱住了梁惠茜，留下了晶瑩的淚水，淚水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光�！拔医K于……”
有付出才會有收獲，不是嗎？
品嘗成功的喜悅作文 12
我從小手就很笨，連紙船都折不好，我以為我不會成功了，可是，媽媽一直教我做手工，看書，看視頻，終于有了點進步，可一直沒有實驗的機會，直到這次放假時，老師讓我們做百福圖，媽媽讓我做一個特別的“百福圖”。
媽媽為了讓我成功，在網(wǎng)上買了一套衍紙，用來做百福圖。
剛開始時，我買了十張福字，開始做圖案的`四周。我一點點將膠涂在福字四周黑邊上，涂完后，用小夾子夾著一條衍紙放在膠上，可是，在將紙彎曲成形時，膠全被紙刮到了邊上。我又做了兩次，結(jié)果都是一樣，我都要被氣哭了。媽媽走過來，說：“你想想，為什么沒把膠水涂在字上呢？”我問：“不涂字上還能涂在那？”媽媽又說：“涂在紙上。我一下抬起頭，將膠涂在紙上，再一放，彎曲成形后，不一會兒，膠干了，紙也堅固地粘在福字上。
四邊粘完了，我又開始粘中間。我最先還以為也是一圈圈粘就行了，可粘完后給媽媽一看，卻哈哈大笑起來，說：”兒子，這不是這樣做的，是將紙卷成一個圓形，然后在按成葉子形粘在福字上。
我卷了許多許多大圓形卷，按成了許多葉子，可不一會兒，它們?nèi)_了。我一想，將膠涂在接口處，干了之后，果然沒開口。
最后，我要將這樣的葉子卷粘在福字上。我一個一個認真地粘上，可是又發(fā)現(xiàn)，中間有許多地方放不進去，空太大了。我想了又想，只好將紙又卷了很多小卷，一個個的粘在紙上。我一看，原來我的手也不是很笨嗎。
在學(xué)校的“百福圖”制作活動中，我得了獎。
通過這次手工制作百福圖，我明白許多：只要用認真發(fā)態(tài)度做事，都是可以成功的。只有粗心大意的人，才會失敗。
品嘗成功的喜悅作文 13
成功的喜悅，不是隨便每個人都能品嘗到的，只有付出努力的人，才會這樣的機會，我就是嘗過成功喜悅的人。
四年級期末考試后，老師讓幾位同學(xué)在星期五的家長會上講自己的學(xué)習(xí)方法，萬萬沒想到是，在這些要演講的同學(xué)中，竟然有我的名字�；氐郊液螅揖烷_始為怎么寫好稿子而發(fā)愁，還好，在老師的.輔導(dǎo)下，我終于寫出了一個滿意的稿子。
這時，我又遇到了一個難題——怎么快速地把稿子背會呢?因為距離家長會的時間太短了。之后的幾天，我每天早上起床后第一件事就是背稿子，一背就是兩個小時，有時連早飯也顧不得吃，心里只有一個念頭——背熟稿子。經(jīng)過難熬的幾天，稿子算是背了下來。
終于，到了演講那天。家長會上，我和其他幾位要演講的同學(xué)一起站在了講臺下邊，老師讓我們挨個上臺，我是第三個。同學(xué)們一一上臺，聽著他們演講得娓娓動聽，我的心里忐忑極了，不一會就輪到我了。我緊張地走上臺，先故作鎮(zhèn)定向講臺下看了一眼，又做了一個深呼吸，就進入了演講狀態(tài)：“大家好，我演講的題目是《如何做學(xué)習(xí)的小主人》……”終于演講完了，看到老師認可的表情，和媽媽欣慰的笑容，我已經(jīng)感受到我成功了!那一瞬間，成功的喜悅溢滿心頭，連呼吸到的空氣都是香甜的!
通過這次成功的演講，我懂得了：功夫不負有心人，只要努力，就可能會成功，抓住每一分、每一秒，把事情做好了，成功的喜悅會自然涌上心頭!
品嘗成功的喜悅作文 14
“快來，快來，看看什么東西到家了。”聽，老媽又在曬她從網(wǎng)上淘來的貨，我萬分不情愿的走進廚房，看見老媽在研究一個烤箱說明書�！暗任已芯亢昧耍徒o你做餅干吃�！眿寢屚Φ靡�。“得了吧，我看書去了。”說完我就向書房奔去。
一個小時過去了，廚房又響起媽媽的聲音：“把我買的黃油，面粉和紅棗拿來，順便過來幫我做餅干�！蔽壹傺b沒聽見，繼續(xù)看我的書。“書房里的那位，聽見沒有？”媽媽吼了一聲，聲音里帶著一絲氣憤，我怕去晚，她真發(fā)起火來，只好乖乖聽從媽媽的命令。我把材料帶過去，媽媽把它們倒在一個大碗里，拌了拌，碗里的食材就變成了一大塊面團，這時，媽媽包里的電話響了，原來她的同事喊她出去辦事，媽媽叫我?guī)兔Π衙鎴F切成片放進烤箱烤，然后就急急忙忙出去了。( )
面對這么大的家伙，我束手無策，“噠噠噠”的幾下，面團在我刀下成了片狀，我取出一半被切成片的面團，放進了烤箱，開最大火力，烤一小時，做完這些工作，我就看書去了�！岸６６！保S著烤箱發(fā)出的聲音，我跑進了廚房，我打開烤箱，徹底傻了眼，烤的餅干黑乎乎的，冒著黑煙，我用筷子夾了一塊，不安的送入口中。一種又苦又干的口感使我的味蕾難以堅持，“哇！”我全吐掉了，烤箱里剩下的餅干全進了垃圾桶。
我將目光移到剩下的面團上，將它們小心地放進了烤箱，吸取了上次的'教訓(xùn)，我只開了中火，烤箱三十分鐘。我眼睛緊盯著剩下的希望，當(dāng)我看見餅干微微金黃時，我急忙打開烤箱，又用筷子夾了一塊，一種香甜的口感溢滿我的嘴巴，成功了！
餅干吃進嘴里是甜的，而吃進心里的成功，更甜。
品嘗成功的喜悅作文 15
在成長的道路上，我們都會經(jīng)歷很多挫折，只有努力才可以取得成功。
我在三年級上學(xué)期就開始學(xué)跳舞，學(xué)了快一年，卻仍然不會劈叉。在這個學(xué)期，我們一直在準備著“六一”兒童節(jié)的節(jié)目，最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個舞蹈的編程，看到最后的一個動作劈叉時，我覺得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習(xí)一下，我自己在一旁嘀咕：“怎么辦？怎么辦？我不會呀，為什么要選這個舞？”老師幫我們每人拿了一張席子，讓我們坐在上面練習(xí)劈叉。首先是我們班長挑戰(zhàn)，“��！”連我們班的班長也劈不下來，疼得受不了，都哭了，我可怎么辦呢！到我了，老師向我走來，我緊張得都不敢看老師，臉色發(fā)白，手心冒汗，情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿，我被壓得頭上全是汗，臉都紅了，老師特別叮囑我：“鄭丹妮，你可要多練習(xí)��！”
自從那天以后，我就每天堅持練習(xí)。過了幾天，老師要排位子了，我被排到了最后面。我每天都會花很多時間不斷練習(xí)，可我還是一點兒長進都沒有。
離“六一”兒童節(jié)只有四天了，在最后一次排位時，老師又要檢查我們練習(xí)情況。令人驚奇的是，我一次性就劈了一個標準的動作，老師驚呆了，不停地夸贊我，還要其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)，又把我排到了第一排特殊的'位置。
我們表演時，觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后，我聽見了有人說我跳得特別好，我開心極了。我覺得什么事都應(yīng)該用心去做，這樣成功就離我們不遠了。
品嘗成功的喜悅作文 16
“失敗乃成功之母”，就像歌里面唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，我就曾經(jīng)嘗到過成功的甜蜜。
那是今年暑假的時候，我決心一定要把自行車學(xué)會。因為我就要上三年級了，其他同學(xué)早已經(jīng)會騎車了，而我還不會。星期一下午，我推著自行車到一條很少有車的大路上，開始學(xué)騎自行車。我慢慢地坐上自行車的座位，誰知剛上去就摔了下來；要不然就是坐上座位了，還沒蹬幾步就又摔了下來。車子好像故意和我作對似的`，根本不聽我的指揮……時間過得真快�。∫晦D(zhuǎn)眼就到了中午，我顯然沒有學(xué)會騎自行車。到了下午，我又繼續(xù)學(xué)，在媽媽的指導(dǎo)下，又經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒、爬起，我終于學(xué)會了騎自行車！在炎炎烈日下，我的臉上、身上都流著汗，汗水流到了我的眼睛里，流進我的嘴里……但我感覺到的卻是甜甜的味道！
這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會了騎車，還讓我嘗到了成功的滋味！
品嘗成功的喜悅作文 17
二年級的時候，我有一場音樂演出�？晌乙驗槟懶�，生怕自己會出錯，而不敢上臺演出。后來經(jīng)過父母的多次鼓勵，我終于鼓足勇氣上了臺。
上臺時，我十分緊張，心臟似乎都要跳到嗓子眼了。我想：彈琴千萬不能彈錯，否則就完蛋了。我彈時，頭上直流汗，心也在砰通，砰通猛烈地跳動。好不容易彈奏完畢，我下來時，繃緊的心情才像松弦的胡琴一樣輕松了。
上臺前爸爸鼓勵我的話勇往直前，敢于亮劍，讓我領(lǐng)悟了行動是成功者的.基石，是走向成功的第一步路。
這次表演前，當(dāng)我面膽怯和恐懼時，我曾經(jīng)想放棄，但我最終并沒有放棄，而是在父母的鼓勵下克服了困難，擁有了上臺的勇氣。我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了挫折，戰(zhàn)勝了人性膽怯的弱點。
我覺得自己成功了，我收獲到了成功的喜悅。
在那一天，我想對更多的人說：人生最重要的是嘗試！
這一次的表演，也使我在后幾場演出中對自己充滿信心，表演更得心應(yīng)手，從而獲得了更大的成功和喜悅！
品嘗成功的喜悅作文 18
每個人都有過失敗，有過成功。失敗是成功之母嘛，只有失敗，才會有更好的成功。
這學(xué)期我數(shù)學(xué)第三單元的一些方式?jīng)]有學(xué)會。我去問同學(xué)，同學(xué)們都不告訴我，沒辦法我只好去問老師，我平時都很怕老師，要不是我的好奇心，我真是不敢去問老師。我到了辦公室，結(jié)結(jié)巴巴的問完后，老師和顏悅色的、細心的解答我的`疑問，從此，我不再怕老師問老師問題了，甚至有些喜歡問老師問題。
還有一次，我不知是受誰的影響，我自己親手做了一個風(fēng)箏。我不會做，就找來叔叔幫我，我們做好后試飛了幾次都飛不起來，后來，我們又改造了一下，又減輕了一些重量，我終于成功了，看著那展翅飛翔的風(fēng)箏，心里有種說不出喜悅。
我的成功和喜悅是失敗過無數(shù)次換回來的。如果我沒有失敗一下子就成功的話，那這樣的成功就沒有意義，沒有喜悅了。
我喜歡失敗了又再成功的那種感覺，因為只有那種成功，才能讓我感受到真正的喜悅與快樂。
品嘗成功的喜悅作文 19
去年暑假，我葫蘆絲考級時，我的心情格外緊張，因為，我一年的努力只為了這次考級��！
我到了考級的`教室，心情忐忑不安，我下意識地深吸了幾次。
終于輪到我了，我機械地走上去，開始吹。吹著吹著，我覺得腦子里發(fā)悶，我開始有大腦里搜尋著吹過的曲子，我開始毫無 意識地吹，下意識地吹……中途好幾次都想放棄，可是心中一直有個聲音在喊：“吹、吹、吹下去，不論對或錯！”我就這樣吹完了一首曲子……
到了拿證書的那一天，我的心情出奇的平靜，那時的我簡直就是一個機器人，一個有血有肉的機器人！我緩慢地走上去，好象一只蝸牛，沉重的腳步好象要把地板壓垮，我一看證書上的成績，馬上從機器人變成了一只小猴子，手差點要摸到天花板呢！
經(jīng)過這次考級我嘗到了成功的喜悅，我要好好學(xué)習(xí)，嘗到更多的喜悅。
品嘗成功的喜悅作文 20
“陽光總在風(fēng)雨后”，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會獲得成功，感覺到成功的收獲，讓我們共同享受成功的滋味吧！
上一次考試，我獲得了一個大大的A+，這標志著我這一個單元學(xué)得非常成功，書寫程度也漸漸上升，這都是由于我刻苦學(xué)習(xí)的功勞。想著這些時，也想起了背后的酸甜苦辣�？吹竭@個成績，我一蹦三尺高，忙著向同學(xué)們匯報自己的成績。整個下午，笑容都掛在我們嘴邊，什么不開心的事，都能容忍。媽媽看到，臉上也樂開了花。平時我和同學(xué)們一樣在課堂上學(xué)習(xí)，可到了課間，同學(xué)都結(jié)伴出去玩耍，我自己在座位上寫家庭作業(yè)。晚上，我自己在書桌旁復(fù)習(xí)當(dāng)天晚上學(xué)習(xí)的知識，再預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。每天晚上十點半才能上床睡覺，早上六點就得起來。當(dāng)然，任務(wù)完成后，也有一些自己喜愛的課余生活。例如：練小提琴、描字帖、看課外書。想起這些，淚如泉涌。
成功，讓我明白，它是汗水的.結(jié)晶，它是拼搏的碩果。
品嘗成功的喜悅作文 21
每逢我成功的時候，我的心中有無盡的喜悅。
在我校舉行運動會，我參加了女子跳高比賽，我獲得了第二名。
在第二天，下午二點三十分的時候，我聽見了廣播再說：“請參加女子跳高比賽的運動員，請到跳高的場地集中�！碑�(dāng)我聽到時，我的心情很激動，又很害怕是否會得獎。
我給吳貝貝說：“如果我跳高比賽沒得獎，老師會不會數(shù)落我。”吳貝貝說：“不會，只要你盡力而為就行�！蔽业男判母嗔�。
在比賽中，有許多人在幫助我，給我信心，給我補充體力。
在最后一刻，賽場上只有我和五四班的兩個人，在最后一次，我沒有跳過，可是另一以個女生跳了過去。我心里很難受，我的`淚水流了出來，這是，吳貝貝說：“陸雯雯你不要哭了，雖然你沒有拿第一，可是第二名和第一名沒有大的區(qū)別�！边@下我不知不覺笑了起來。
我回到了我們班的場地，鄭老師給我拍了一張照，我的心里很高興。
在這場一運動會我對吳貝貝說了一聲：“謝謝……”
品嘗成功的喜悅作文 22
整理金秋之戀的拍過的片子時發(fā)現(xiàn)這一張照片很有情趣，拍照者與媽媽喜悅的笑容，女孩驚愕的瞬間，使我與拍照者有一個共同成功的喜悅。這喜悅讓我永遠在知足和渴望中去感受生命的彩虹，成功是我的益友。
經(jīng)過一年多的'學(xué)習(xí)讓我對攝影有了更深的理解與喜愛，我似乎對這領(lǐng)域有了無與倫比的興趣，他就像一張白色的紙，上面的顏色和文字需要自己去描繪和抒寫，你想怎么樣去做，完全是由你自己去寫，真誠的，虛偽的，自信的，勇敢的，堅強的，理解的，奉獻的，還有就是美麗的，都是自己用心去做的。只要你用一顆真誠的感恩的心去努力，一定會結(jié)出豐碩的果實。
學(xué)習(xí)攝影也需要一種精神，更需要一種生活的態(tài)度，只要你勇敢的去面對去努力，沒有學(xué)不會的事情。因此做自己喜歡做的事情，想自己想做的夢，做一個快樂的自己，銘記生活的傷痛和快樂，做一個堅強的自己，讓我們微笑每一天，讓我們快樂每一天，讓我們幸福每一天。
品嘗成功的喜悅作文 23
我周六回奶奶家，才發(fā)現(xiàn)爺爺他老人家現(xiàn)在每天吃完午飯就去爬山，一走就是3，4公里，爸爸說爺爺：“您可別累著。”爺爺說：沒事，身子硬著呢！所以我就決定今天下午跟著爺爺去爬山。
一出家門爺爺指著，我們要去的地方讓我們看�！巴圻@么遠��！”爺爺說：“遠在天邊近在眼前，堅持就是勝利”我們就開始出發(fā)了。
我們不一會就到了山腳下，我往四周一看，驚呆了，四周全是巖石。爸爸告訴我這里原來是一座火山，這些巖石都是巖漿噴發(fā)出來遇冷形成的。我這次恍然大悟。再往上走走讓我更不可思議的是居然有幾臺挖掘機在挖石頭，都是為了掙錢，一座山都被他們開采了一大半，大自然都被破壞掉了。但是他們沒有阻擋我們要爬山的興趣。到了半山腰我和爸爸已經(jīng)累的氣喘吁吁了，而爺爺卻一點也沒有感到累，我和爸爸在爺爺?shù)墓膭钕陆K于爬到了山頂。往山下一看所有的`景色都收在我的眼底，就像我在珠穆郎馬峰的山頂上一樣有一種成功而興奮的快樂！
品嘗成功的喜悅作文 24
星期天早上，我媽媽給我買了一輛自行車，讓我學(xué)騎自行車。
我慢慢地把自行車推出去。它似乎不聽我的命令。它一直向外傾斜。我只好靠在身上，小心翼翼地把它推到公園。于是，我媽扶著自行車后座。我坐在自行車的座位上，握住把手，向前踩踏板。我媽大聲說：“向上看，向前看，不要看地面�！蔽已刂鴭寢尭嬖V我的.路騎著，騎得很快。這一刻，我害怕了。我大聲叫我媽媽，但她似乎沒有聽到我。我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)媽媽站在離我很遠的地方，但我只是往后面看，不知道前面沒有出路，所以不小心撞到了墻上。我媽看到了，趕緊跑過去，提不起車，關(guān)切地說：“寶貝，你已經(jīng)會騎自行車了。堅持練一段時間就騎了�！蔽矣肿谧孕熊囎�，緊緊握住車把，左腳朝后蹬，車就啟動了。我騎著自行車一直往前走，有時左轉(zhuǎn)，有時右轉(zhuǎn)，一直騎到天黑。我終于學(xué)會了騎自行車。
第一次騎自行車的感覺真好！讓我知道一個道理，只要我努力練習(xí)，就會成功。
品嘗成功的喜悅作文 25
“成功了，成功了。”我在自己的房間里高興的呼喊著。
原來，我是在做一項實驗：用秘密墨水來寫一封信。這種秘密墨水是水，用它寫上去字曬干后看不出來。也許你會問用水怎麼寫字�。縿e急，聽我來說。這種方法只要一盆水，兩張紙，還有一支筆和一玻璃。步驟很簡單：把一張紙放在水里弄濕后，蓋在玻璃上，再把另一張紙蓋在上面，(.)用鉛筆在上面寫上字，把干紙揭下來銷毀，再把濕紙曬干后就什麼也看不見了。一放在水里它就又能顯現(xiàn)出字了。
在房間里，我享受著成功的喜悅，以前的失敗又歷歷在目。以前，我曾因為這個實驗而耽誤了多少寫作的.時間。記得有一個星期日上午，我本應(yīng)該抽時間寫童話，但我把這僅有的時間全部用在實驗上，終于，我的付出有了回報，這種喜悅的心情怎能用一句話來概括呢？
沒有給予就沒有得到，沒有失敗就沒有成功。同學(xué)們，讓我們在未知的世界里共同探索吧！
品嘗成功的喜悅作文 26
明天的考試對我來說很重要。這是升入初中以來的第一次正式的考試，它代表了我半學(xué)期的努力。如果我取得了滿意的'成績，那么我辛辛苦苦付出的努力就有了回報，我也可以保持著我領(lǐng)先的位置；可如果發(fā)揮失常，那……為了我半年的努力，我要奮力一搏。
坐在寬敞明亮的考場上，我既緊張又充滿了信心。我深吸了一口氣，告訴自己不要緊張。我相信自己在平時已經(jīng)打下了基礎(chǔ)，昨天詳細的復(fù)習(xí)也把每一個知識點牢牢地印在了腦海里，不會有問題的。
考試很快就結(jié)束了，交上了卷子，心情仿佛輕松不少�？珊鋈婚g我又不那么重視我的成績了。我突然明白，只要付出，總會有回報的，我只要付出了自己的汗水，不必自己給自己施加太多的壓力，回報總是會有的。
結(jié)果當(dāng)然是令人滿意的。我如愿地保住了第一名，我也體味到了成功的滋味。不，不僅這樣，我不僅獲得了成功，我還體會到了壓力是自己給的，只要放松心情，付出總會有回報。
品嘗成功的喜悅作文 27
成功是我們每個人必須歷經(jīng)千辛萬苦才能嘗到的喜悅！
記得在上個月，我無意中打開了一道滑板視頻，看到在視頻中的小姐姐把滑板玩出各種花樣，我不經(jīng)向哥哥借了滑板，準備自己照著視頻中的`來學(xué)。
我拿著哥哥的滑板，走到一塊沒人經(jīng)過的水泥路上，把滑板放在了地上，我看著自己的影子說了一聲“加油”！我抬起右腳，擺出要滑的姿勢，我剛準備滑就摔了一個“狗啃泥”！我爬了起來，揉了揉自己的膝蓋自我安慰了一下。我再重新站到了滑板上，然后腳一步一步向前走，就這樣，我一次又一次的摔跤，一次又一次地為自己打氣。每天反復(fù)的練習(xí)，終于我不再摔倒了，也不再害怕了，我雙腿站在滑板上動作輕盈熟練，滑起來可漂亮了，我終于學(xué)上了！
我看著自己這幾天摔跤留在腿上的淤青，我一點也不覺得疼而是開心了起來，我不禁地想到了一句名言：“世上無難事，只怕有心人！”
我成功了，我嘗到了成功的那種喜悅！
品嘗成功的喜悅作文 28
朋友，你知道當(dāng)成功時的心情嗎?那我告訴你一件事你就知道了。
一天下午，數(shù)學(xué)老師布置了一道題做為今天晚上的家庭作業(yè)。其中有一道是帶星號的題目，我很擔(dān)心，因為帶星號的題目一般都比較難，所以我擔(dān)心題目太難我做不下來。
一放學(xué)，我就拿著本子準備問爸爸那題怎么做。后來又想：不，我不能做什么事情都靠爸爸媽媽，我要自己試著做。于是，我拿了草稿紙和筆準備解題……
不知不覺的,20分鐘過去了,我的額頭上已經(jīng)聚滿了汗珠。手也起了一個紅色的'包，全身又酸又麻，我真想放棄了，但是，看著那還未解出來的題目，我還是不甘心，我想我一定能解出這題的。于是，我重新拿起了桌子上的筆，算了起來。
眼間，10分鐘又悄悄的溜走了�！白龀鰜砹�!”，我非常高興，心好像一下子蹦了出來。題目好像在向我微笑，仿佛再說 ：“你成功了!”
從這次的成功，我總結(jié)出了一個道理：世無難事，只怕有心人!
品嘗成功的喜悅作文 29
今天我剛起床就開心的不的了，因為楊老師會安排我們進行朗誦比賽，我準備了兩個星期的《諾亞方舟》終于可以一顯身手了。
下午，我們按抽簽順序進行，我抽到第十二個表演。朗誦比賽開始了，同學(xué)們都講的十分流利，我有點緊張。可是時間悄悄的流逝，一轉(zhuǎn)眼便輪到我了。我開始講故事了：我講的故事叫《諾亞方舟》。自從上帝創(chuàng)造了人類以后，人們不再善良，上帝看到這種情景后，十分后悔自己創(chuàng)造了人類，便想把這個世界毀滅掉�？墒侵Z亞是十分善良的人，上帝不想傷害他，于是讓他按照自己說的話去做……
時間過的很快，一會兒我就講完了。走回座位后，同學(xué)們都紛紛說我講的好，給了我熱烈的掌聲。比賽結(jié)束了，老師立刻讓同學(xué)們投票評選誰的.故事講的成功。結(jié)果出來了，我得到了第四名。雖然我沒有得到第一名，但是我在同學(xué)們面前展示了自己，我非常開心。同時我暗下決心：以后我一定要講得更好，爭取下次獲得第一名。
品嘗成功的喜悅作文 30
每次去游泳館看到館里的跳水臺，我都會想起四年前的那個夜晚。
那時候，我和我的五個朋友在游泳館，因為打水仗游戲玩兒厭了就想玩些新花樣。
“要不我們?nèi)ヌ桑 币粋�朋友說道，于是我們就朝跳水臺跑去。
當(dāng)爬到跳水臺時，我的心開始咚咚直跳。這個跳臺大約只有兩米高，但在我眼中就好像是一個大峭壁。下面的'水那么深，都能淹到我嘴巴，如果我這么跳下去，會不會淹死呀。
朋友們一個接一個地跳了下去，接著在泳池里嬉戲。我跟在他們的最后面，輪到我跳時，我站在臺上，真的幾乎要嚇得暈倒了。我覺得我絕對沒法往下跳，我會被淹死的。這時，伙伴們卻在下面笑著喊道：“跳��！跳�。∧懶」�！”
時間一分一秒地過去，我在心里告訴自己：我不要做膽小鬼！我緊閉雙眼，終于鼓起勇氣往下跳去。終于落到水中時，我感到全身一陣刺痛，但刺痛之后我心里產(chǎn)生了一種巨大的成就感。那一次，我成功了！
這是我永遠也忘不了經(jīng)歷。
品嘗成功的喜悅作文 31
“給你削蘋果了�！眿寢尳械馈！皣u，別吵我，我在做魔術(shù)，水的魔術(shù)�！薄皢�，做給誰看啊？”疑惑得問�！袄蠋熥屛覀兠课煌瑢W(xué)都在六一前學(xué)個魔術(shù)。到六一，就在班級里表演：如果魔術(shù)一樣，也表演一下，不表演就扣一顆星；魔術(shù)精彩就可以拿到一個筆記本。到現(xiàn)在我的魔術(shù)總是漏水，媽媽，幫我把瓶子倒起來。哎，又漏水了�！笔卣f。
“叮咚，叮咚”“來了。咦？王尹輝，你怎么來了？”困惑得問�！澳愕哪g(shù)學(xué)好啦？怎么學(xué)的'？”請教的語氣�！翱炝耍乙彩菑碾娨暲飳W(xué)的�！蔽易孕诺谜f。“知道了。”他似懂非懂地點點頭。
我與媽媽反復(fù)做了十幾次。我沒耐心了，媽媽卻說：“可不能半途而廢��！”我覺得也是。終于，我把魔術(shù)學(xué)好了！
沒想到，成功是這樣快樂，這就是成功的喜悅！
品嘗成功的喜悅作文 32
“生活就像一盒巧克力，你永遠不知道你會得到什么�！痹谖业囊簧�，我嘗試過各種各樣的`感覺，但有一種感覺，我認為是最甜蜜的，是——中成功的喜悅。
有一天，我放學(xué)回家，打開書包，拿出作業(yè)。我不禁沾沾自喜。但是，當(dāng)我做完第五題的時候，我沒有看到。我該怎么辦？姐姐這樣看著我：“你可以查手機做題！”對！感覺抓住了救命稻草。當(dāng)答案近在咫尺的時候，我的腦海里似乎有兩個人在說話。一個說：“你不應(yīng)該這樣做。”另一個說：“你怕什么？反正老師也不知道�！边@時，我媽語重心長地對我說：“如果你違反誠信，用抄襲來解決問題，你永遠不會明白這個問題�！蔽曳畔率謾C，又開始了問題。終于一切都有了回報，我成功了！
如果你想成功，你必須努力工作，全力以赴。我懂一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？誰也不能隨隨便便成功！”這句話一直激勵著我。
品嘗成功的喜悅作文 33
大家知道嗎？當(dāng)你們成功后就會覺得心中的愉悅是那么妙不可言的感覺，我也有過成功，要不要和大家分享一下？
學(xué)校的人都知道，我們學(xué)校有一支很厲害的.女子壘球隊，我也是其中的一員。這次要講的，就是我們女子壘球隊的事情。
女子壘球隊的訓(xùn)練是很累的，對于瘦小的我們打擊就更加大了，但是嚴格的教練不會管這么多，所以我們只能忍著疼痛，忍著酸痛，堅持把訓(xùn)練做完。經(jīng)常，晚上做完體能訓(xùn)練就很累了，但是第二天，我們就整個人都不能動了。
我么平常的訓(xùn)練雖然對我們來所不是很累，但是也很困難。因為我們不管刮風(fēng)下雨都要訓(xùn)練，我們有些隊員經(jīng)常因為這個原因把衣服搞濕，然后就生病了。
這個暑假，我們?nèi)チ顺啥即蛉珖浭綁厩虮荣悾驗槲冶憩F(xiàn)突出，所以大會決定把“最佳投手獎”這個獎杯頒給了我。這不僅僅是我的第一個個人獎杯，同時也是我的汗水，我的辛苦結(jié)合在一起的結(jié)果。
我對天大喊：“我嘗到成功的滋味了”。
品嘗成功的喜悅作文 34
在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，他給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……它是一句名言——失敗乃成功之母！這句格言不但鼓勵著我，而且還讓我品嘗到了成功的喜悅。
當(dāng)我努力去干一件事而屢次遭失敗的時候，我就會氣急敗壞，不停地哭泣。突然，一盞明燈在心頭點亮：失敗乃成功之母！我恍然大悟：不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能看見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！這句格言，已經(jīng)輕輕地打開我心靈的大門了。
有一次，我去畫畫班里學(xué)習(xí)畫畫。一開始，我看見別的'哥哥姐姐都畫得很好，而我呢，就畫得一塌糊涂。可是，在這種環(huán)境下，我并沒有放棄，因為，我又想起了那句格言。然后，每天都堅持畫畫，連做夢也夢到了畫畫。果然，沒過幾個月，我的畫技竟然令人刮目相看。
人生中，難免會遇到失敗，不能因為小小的失敗就放棄，應(yīng)該加倍努力！
品嘗成功的喜悅作文 35
丁零零上課鈴聲響了。只見，老師拿著我們昨天考的數(shù)學(xué)試卷走了進來。老師說：這次考試大部分同學(xué)考得很好。老師停了下來，又繼續(xù)說：只有一位同學(xué)考得不好，就是——。我心里七上八下的，心想：可別是我呀。羅逸陽同學(xué)，49分老師說。我心里特別的難過，臉一下子紅了起來，就想有個地洞馬上能夠鉆進去。后面老師說了什么我全然不知，于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家，我做完了作業(yè)就把下一單元的內(nèi)容全部預(yù)習(xí)了一遍，還做了許多試卷。不懂的我也打電話問老師。上課時我也不講空話認真聽講，如果不懂我也會舉手問老師
就這樣一天又一天，終于又要考試了，我做好了充分的準備，熟練地做著題，做好之后我認真檢查，丁零零老師來收試卷了
第二天，老師開始報試卷的分數(shù)，只聽見老師說：羅逸陽100分。我懷凝我的'耳朵聽錯了，直到拿到試卷我才相信這是真的
看來有付出就一定會有回報的。
品嘗成功的喜悅作文 36
成功對于我們來說，好象是挺難的事情，無論做什么事情都要付出非常大的努力才會有成功的可能性，而對于學(xué)生來說，成功其實很簡單，但是給予他們的那種成功的喜悅確實我們想象不到的。
“平移”對于學(xué)生來說是一個新的內(nèi)容，相對而言有一定的困難，但對老師來說，你做對了是應(yīng)該的，后者說是必須的，可是學(xué)生卻不是這樣想的，當(dāng)他們做對一道題或者是學(xué)會了一種知識，會非常非常的高興，有時課上學(xué)生就會手舞足蹈，以前總覺得他們做對題是必須的，有這么高興嗎？現(xiàn)在就不會這樣想了，而是把知識當(dāng)作擺在學(xué)生面前的一座高山，怎么能讓每個學(xué)生都能順利翻越這座山，當(dāng)作我的目標，這樣就可以理解學(xué)生那種能克服擺在自己面前的難題就是一種很大的`成功，只有學(xué)生不斷的體會到成功，得到成功后的喜悅，才會有更大的信心去翻閱更高更艱難的山。我們應(yīng)該給他們更多成功的體會。
品嘗成功的喜悅作文 37
我真的沒能想到，我的有一天可以刊登在網(wǎng)上，收到消息的那一刻我的心情如潮水般涌來。
一開始我寫只是為了在暑假中鍛煉寫作能力，壓根就沒想過能成功發(fā)表。自從昨天前天投稿以后，我過段時間就來看看選上沒有，可真是有點兒緊張。昨天中午我又來看了一下，可沒想到竟然被選上了，那可是我第投的一篇��！我沒想到老師們給我這么大的肯定，盡管我的在那里渺小的如一粒塵埃，不值一提�？晌覅s如獲珍寶，高興得手舞足蹈。
我立馬給我姐姐發(fā)了信息，告訴他這個天大的好消息。我們?nèi)胰硕继嫖腋吲d，為我自豪。真心感謝那些給我肯定的老師們，讓我有了這個機會。我都有一種暢飲三杯飲料的'感覺了！我一定會再接再厲，寫好更棒的！
我的不是那么得好，和真正的大家來說，簡直是云泥之別。難登大雅之堂。哪怕和其他小伙伴來說，我自認也不是很好。我會以我的第一篇為基礎(chǔ)，在那之上越飛越高。我一定會繼續(xù)努力，寫出更好的！
品嘗成功的喜悅作文 38
“耶，終于成功了！”我高興地跳了起來，我又一次嘗到了成功的喜悅。
這是一天下午，我正在玩老師獎勵的科學(xué)小實驗里的天平、
我好不容易才抽出時間用來拼天平。本來我以為很好拼，但當(dāng)我才開始拼底座和最基本的天平上面掛東西的地方時，就遇到了讓我出乎意料的困難——連接掛東西的地方和底座的那根棍子，和底座，還有掛東西的'地方根本連接不上。
我感到很意外，難道天平里面缺少零件？不對，這不可能�。�
我又接著試，折騰了半天，我終于找到了一個辦法。我把棍子斜插在底座上面，使勁一按，“咔”的一聲，棍子就插了進去。
這次成功讓我信心大增，我又開始研究，終于在盒子里找到一根短棍子。我用它把掛東西的地方和長棍子串到一起，就完成了。困難一克服，我的信心大大增加了很多很多，我迅速地拼好了剩下的部分，做出了一個完美的天平。
這時，我的心充滿了成功的喜悅。
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