【熱門】勵(lì)志作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的勵(lì)志作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志作文 篇1
從懵懂無知到成熟，喜悅得來俞發(fā)不易，而獲得喜悅的方式也變了。小時(shí)候，喜悅?cè)缤皇┓实拿忍Y，奢侈又無償?shù)乃魅I養(yǎng)，你曾以為全世界都應(yīng)該給予你，而你沒有想過給予全世界任何事情;以后，喜悅長(zhǎng)成了蔚然之樹，沒有哪位種樹人會(huì)像小時(shí)候那樣如此寵你，愛你。至少種樹人并不會(huì)在風(fēng)雨來臨之際，為你打傘，從前啊，我們都會(huì)為了凌冰甘甜的糖葫蘆而喜悅;而如今夜燈挑讀的夜幕，疊床架屋的工作，才是人喜悅的根源。
其實(shí)長(zhǎng)大，無非就是學(xué)會(huì)了哭，遺忘了笑。
曾經(jīng)的你，以參看滿天霞姿月韻的花為喜悅，現(xiàn)在的你，是否可以以自己種花的成就感為喜悅呢?春花秋月，曾幾何時(shí)，喜悅變了，悲也變了。
人生不過是一道道關(guān)卡組成的。整個(gè)游戲或許會(huì)因?yàn)槟愕膽卸瓒Y(jié)束的。沒有哪一支筆能決定落筆和絕筆，而它卻試圖將波磔走的更淋漓豐韻，讓宣紙以鑒。
“哀莫大于心死”。日子就是如此的白駒過隙，沒有幾件羅衫經(jīng)得起河邊的吹打。人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花，在曜靈之下?lián)u曳前，都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。如果有朵野花在黑也中凋零了，那么或許它的心死了，它面對(duì)陽光的心死了。
你別失落，這世界還是一如既往的蕭瑟肅靜。你別擔(dān)心，這世界的人也沒有變壞，他們還 是楚楚可愛的。杞人憂天不如花時(shí)間充實(shí)一下自己。不要總覺得生活變得不盡人意，大多數(shù)情況是本人變得不盡人意了。
你只是需要努力了，不要讓人生只是單一的快樂。
勵(lì)志作文 篇2
蒲松齡生于明崇禎十三年四月十六（公元1640年6月5日）戌時(shí)，卒于清康熙五十四年正月廿二日（公元1715年2月25日）酉時(shí)，清代文學(xué)家。
中國短篇小說之王。出身沒落地主家庭，一生熱衷科舉，直到72歲赴青州考貢，為歲貢生。因此對(duì)科舉制度的不合理深有感觸。他畢生精力完成《聊齋志異》8 卷、491篇，約40余萬字。
明崇禎十三年庚辰四月十六日夜戌刻，蒲松齡誕生于蒲家莊內(nèi)故宅北房中。此時(shí)，其父正夢(mèng)見一位偏袒上衣、乳際粘有一貼圓如銅錢藥膏的病瘦和尚進(jìn)屋。而蒲松齡身上也果符墨志，故其以病瘠瞿曇降生自況。
蒲松齡在兄弟四人（兆箕少亡，過嗣者兆興回歸）中排行第三（董氏次子），上有兆專（李氏所生）、柏齡兩兄，下有一弟鶴齡。因家境漸落，不能延師，兄弟四人皆從父讀。蒲松齡天性聰慧，經(jīng)史過目能了，尤得其父鐘愛。
清順治十四年，18歲的蒲松齡與本縣豐泉鄉(xiāng)大劉（今羅村鎮(zhèn)道口村）文戰(zhàn)有聲的庠生劉國鼎次女成親。
次日，新婚后的蒲松齡初應(yīng)童試，即以縣、府、道三第一補(bǔ)博士弟子員，文名藉藉諸生間。其制藝《早起》、《一勺之多》，大為山東學(xué)使施閏章稱賞。其批語：首藝空中聞異香，下筆如有神，將一時(shí)富貴丑態(tài)，畢露于二字之上，直足以維風(fēng)移俗。次，觀書如月，運(yùn)筆如風(fēng)，又掉臂游行之樂。
越歲，躊躇滿志的蒲松齡與同窗摯友張篤慶（歷友）、李堯臣（希梅）、王鹿瞻等結(jié)為郢中社。每聚首則放懷吟詠，寄興唱和，詩成共載一卷。旨在長(zhǎng)學(xué)問，消躁志，相互切磋，以補(bǔ)文業(yè)。
其后，蒲松齡歲歲游學(xué)在外。先去城西沈家與寧紹道參議沈潤(rùn)之子沈天祥（燕及）共燈火；又應(yīng)李堯臣之邀，于康熙三年春到城東李家與之共筆硯。此間，雖經(jīng)兄弟析箸之變，然而蒲松齡卻未改求學(xué)之念。為惜時(shí)篤學(xué)，他曾接受同在李家假館的外甥趙金人（晉右）的建議，作《醒軒日課序》以勵(lì)志。再后來，面對(duì)分家后居惟農(nóng)場(chǎng)老屋三間，曠無四壁，小樹叢叢，蓬蒿滿之的現(xiàn)狀，尤其是弱妻幼子及窘困的家境，迫使蒲松齡不得不違心的終止了在李家的借讀。自康熙五年前后，他便到城西王村課蒙，開始了他的塾師生涯。這是他的初館階段。
勵(lì)志作文 篇3
來時(shí)的路，有成長(zhǎng)也有風(fēng)雨；來時(shí)的路，有芳草也有荊棘；來時(shí)的路，快樂與憂傷交織，幸福與痛苦攜手。回望來時(shí)的路，我們總是在不斷的失去，又不斷的收獲。來時(shí)的路上，我們一直在成長(zhǎng)，一直在蛻變。
水晶般的五歲
人們常說“捧住玻璃心，好好長(zhǎng)大”，五歲如水晶般夢(mèng)幻、純真，讓人不忍去觸碰。五歲時(shí)的我，每天都充滿著疑惑與幻想，天空為什么如此湛藍(lán)，花兒為什么如此鮮艷，我為什么在漸漸長(zhǎng)大，在世界的另一邊，是否有人和我一樣，做著我想做的事。記得有一次，我得了一張大大的獎(jiǎng)狀，便興高采烈地跑回家告訴媽媽，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆棒棒糖，棒棒糖很甜，而我的心里比這糖還要甜。因?yàn)檫@件小事，我都高興了幾天，那時(shí)的我是多么容易滿足呀！五歲孩子的世界也許不是五彩繽紛的，但它是純凈的如水晶般晶瑩剔透。
朝陽般的十歲
十歲，是一個(gè)如朝陽般燦爛的年齡。十歲時(shí)的我，有些成熟，又略顯稚嫩，能夠理解父母的艱辛，懂得他們的付出，學(xué)著去回報(bào)他們。吃完飯，主動(dòng)幫父母洗碗；父母勞累時(shí)，為他們捶捶背，遞上一杯熱茶；期末時(shí)把好的成績(jī)單拿給他們，爸爸媽媽微微一笑，那一刻的我會(huì)比他們笑得更開心。因?yàn)槲矣X得父母的笑容是世界上最美的笑容，煥發(fā)著獨(dú)一無二的美。在那時(shí)有一幕給我留下了深刻的印象，在我的腦海中久久不能散去。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六，我同往常一樣，在院子里做著家庭作業(yè)，此時(shí)的我被一道題目難住了——“如果有一天，父母老去，不能帶領(lǐng)你了，你會(huì)去做父母的什么？”我的答案是：我一定會(huì)去做父母的火車頭。媽媽看了一眼，欣慰地笑了，頓時(shí)那種獨(dú)特的美又展現(xiàn)在我眼前，我想那是對(duì)我成長(zhǎng)的肯定吧！
花季般的十五歲
有人說，十五歲是雨季，因?yàn)榍啻浩诔錆M了形形色色的煩惱。而我認(rèn)為，十五歲是花季，十五歲的我們?nèi)缁ㄒ话闱娜痪`放，雖然成長(zhǎng)的過程中免不了坑坑洼洼，也會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨，但其中也有著數(shù)不盡的樂趣。十五歲的我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，懂得了分享。舉行校運(yùn)會(huì)或者其他集體活動(dòng)時(shí)，我們班永遠(yuǎn)是最團(tuán)結(jié)的那個(gè)，當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上奔跑時(shí)，我們會(huì)不停給他們加油，此時(shí)的他們像一匹匹脫韁的野馬，正在為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。十五歲的我們，偶爾也有煩惱。當(dāng)我們?cè)陬}海中遨游時(shí)，遇到難題就會(huì)一臉茫然，但我們并不會(huì)因此而氣餒，三五成群的在一起討論，緊接著便是攻克難題后的喜悅。十五歲的我們，不怕受傷，而是勇敢地朝夢(mèng)想去闖，正如一句歌詞所說：“YoLo，青春就一次瘋狂�！蔽覀�?nèi)鱿隆袄硐搿钡姆N子，用辛勤與汗水去澆灌，讓它在心里生根、發(fā)芽，用自己的行動(dòng)去守護(hù)它。
成長(zhǎng)的路上沒有捷徑，或許人生就像花兒一樣，選擇成長(zhǎng)就必須忍受風(fēng)雨的磨礪。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中蛻變，蛻變中成長(zhǎng)，一次又一次的蛻變，讓我們?cè)谀捴虚L(zhǎng)大，讓我們從天真無邪到成熟穩(wěn)重，從膽小懦弱到勇敢擔(dān)當(dāng)�；赝麃頃r(shí)的路，才發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)度過的每分每秒都是那樣美好。
勵(lì)志作文 篇4
一
一次不經(jīng)意的.掌聲 ,也許可以改變一個(gè)人的一生……
二
當(dāng)站在即將成功的道路上時(shí)，不相信自己能力，但又不能退縮時(shí)。再多的言語也無濟(jì)于事。但只要掌聲響起，蘊(yùn)藏在心底的成功之魔。便會(huì)被會(huì)被你的成功之欲所喚醒，帶你走向成功之路。
三
掌聲：
是倆只手打在一起發(fā)出的聲響……
是鼓勵(lì)一個(gè)人前進(jìn)、快樂、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的一種方式……
四
當(dāng)一個(gè)人后退之時(shí)，給他一點(diǎn)掌聲，讓他走出陰暗。讓他知道他并不是一個(gè)后退者，他也有他的長(zhǎng)處。至少，還有人關(guān)心著他，注視著他，鼓勵(lì)著他，讓他早日走出陰影……
還有人想看到他的成功……
當(dāng)一個(gè)人因某件事而痛苦時(shí)，跟他說什么他都不會(huì)聽的。倒不如帶著善意的微笑，輕輕地坐在他的身旁，送給他一些掌聲……告訴他"烏云不會(huì)一直遮住太陽，光明總會(huì)到來！"然后，輕輕地一笑再送上一句"朋友，不是嗎！柳暗花明又一村！"
當(dāng)一個(gè)人意志薄弱時(shí)，對(duì)生活失去信心時(shí)……悄悄地走到他的身旁，送給他一些掌聲，鼓勵(lì)他說"朋友，給自己一些掌聲，相信自己總會(huì)成功！"
五
給別人一點(diǎn)掌聲，也給自己一些掌聲。在掌聲中勇敢、快樂、堅(jiān)強(qiáng)，前進(jìn)起來吧……
給自己一些掌聲，相信自己，成功就在眼前……
勵(lì)志作文 篇5
蕓花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，竟然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流行為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。
讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想，就等于擁有了世間最美好的東西，讓我們帶著它一起飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力，有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)現(xiàn)在》在學(xué)校，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了，在離考試有一段時(shí)間時(shí)，我們就帶著夢(mèng)想努力了，不知不覺的成績(jī)好了，遇到以前不會(huì)的題�，F(xiàn)在全會(huì)了，說明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，下一次真的考過她了，這也說明你的小小的夢(mèng)想中帶著小小的動(dòng)力來激勵(lì)著你前進(jìn)！二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來》估計(jì)每個(gè)人都?jí)粝胫约河幸粋�(gè)幸福美好的未來吧！那就帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧，就趁現(xiàn)在！我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，將來我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上著，這么大的夢(mèng)想，也總得靠我自己的努力吧！那就趁現(xiàn)在，我如果好好的非都的話，說不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢！到時(shí)候我非回家燒
高香，拜拜佛，來慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來看來，
我們要想成功的話，就必須帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)
讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)；出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來；一直沖到最高點(diǎn)！讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力，來努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧！我們要擁有它！要它成為現(xiàn)實(shí)！
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