有關(guān)勵(lì)志作文600字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的勵(lì)志作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志作文600字 篇1
太陽(yáng)象征著美好，象征著快樂，象征著自由，象征著希望，象征著一個(gè)人對(duì)未來的憧憬。在你的心目中是否有一個(gè)太陽(yáng)，是否有一個(gè)屬于你自己的理想?
少年的我們正值春花爛漫，朝氣蓬勃，有無限活力的青春時(shí)節(jié)，趁著這金色的花樣年華，樹立一個(gè)屬于自己的理想，為它拼搏，為它付出再多也值得。
理想是人生航行的燈塔，是我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)，指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向，只要我們始終不離不棄地朝著這個(gè)方向前進(jìn)，我相信，我們將會(huì)達(dá)到成功彼岸。人生因有理想而拼搏，因有理想而更加精彩。
歲月流逝，時(shí)光如梭，流逝的青春已不容我們多想，把所有的歡笑和淚水裝進(jìn)肩上的行囊，向著太陽(yáng)起航。在學(xué)習(xí)中、在生活中扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，一步一步努力，一步一步走向成功，一步一步走向成熟，在奮斗中成長(zhǎng)!
讓我們一同努力，帶著堅(jiān)強(qiáng)，帶著智慧，等待成功回報(bào)。從我做起、從現(xiàn)在做起，認(rèn)真把握每一天去努力，讓每天都過得更加充實(shí)，更加富有意義，讓實(shí)際行動(dòng)來收獲果實(shí)。
一輪紅日，一顆夢(mèng)想。終于明白：真正的成功就是堅(jiān)持到最后的那一份執(zhí)著，跑著，跑著，勇敢奔跑!
把沉重拋下，把消沉拋下，把懦弱拋下，向著太陽(yáng)奔跑，實(shí)現(xiàn)人生的理想!求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理、啟迪智慧。行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路，行動(dòng)起來，用勤勞的雙手鑄造明天的輝煌!
我們要現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，以一個(gè)樂觀的心態(tài)，一個(gè)遙遠(yuǎn)的志向，去努力，去拼搏，帶著理想在無垠的天空中翱翔，帶著夢(mèng)，向著太陽(yáng)奔跑!
勵(lì)志作文600字 篇2
同學(xué)們，初三、中考，已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，中考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始，把軌道切入初三，進(jìn)入初三、適應(yīng)初三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換。
初三是特殊的時(shí)期，天下初三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場(chǎng)，離開了誘人的電視機(jī)，會(huì)有成打的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚，臉朝書桌的。只要生命不息，就得奮斗不止;只要中考沒完，就得做題不停。很苦，沒關(guān)系，這就是初三;很累，應(yīng)該的，這就是初三;不要命，這才對(duì)，這就是初三;想偷懶，沒機(jī)會(huì)，這就是初三。
選擇了初三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽(yáng)高照;選擇了初三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道;選擇了初三，你就選擇了在失敗中前進(jìn)，放棄了溫暖舒適。如果你做不到，那就請(qǐng)你選擇放棄，放棄初三，放棄中考。人生就是一個(gè)不斷選擇與不斷放棄的過程。
同學(xué)們，你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備，國(guó)家給了你一個(gè)利用中考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。
初三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂�？纯次倚v屆初三學(xué)長(zhǎng)們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅(jiān)定;他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折，他們更坦然;面對(duì)進(jìn)步，他們更清醒。為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿地以苦為樂，在失敗與拼搏中成長(zhǎng);為了胸中的理想，寧愿?jìng)劾劾�，也不怕困難阻擋�？吹剿麄�，就會(huì)想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們，面對(duì)人生，你會(huì)做出怎樣的選擇?剛邁入初三的同學(xué)們，一定會(huì)感受到初三氣氛的緊張，同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng)，我想主要會(huì)存在以下幾種狀態(tài)，請(qǐng)同學(xué)們自我對(duì)照，及時(shí)調(diào)整。
勵(lì)志作文600字 篇3
回顧高考的經(jīng)歷，歷歷在目，參加過高考的考生是否有同樣的感觸呢？
這幾天看報(bào)紙時(shí)無意中看到好多和高考相關(guān)的報(bào)道，我的思緒一下子又回到了那個(gè)日日奮戰(zhàn)于桌前的年代，雖然身心疲憊，但充實(shí)，并快樂著。我知道有很多人由于成績(jī)差.都想放棄高考.很多人由于成績(jī)差,于是自暴自棄. 在這里我來說說我?guī)啄昵暗母呖冀?jīng)歷.
我的高中是在市重點(diǎn)高中上的.當(dāng)時(shí)以為進(jìn)了重點(diǎn)高中就有了保障.于是我開始上網(wǎng),看小說.幾乎每節(jié)課都拿著個(gè)電子詞典躲在后面看小說.放學(xué)了,先去網(wǎng)吧玩一個(gè)小時(shí)再回家.當(dāng)初我被分進(jìn)了最后5個(gè)班里,也就是全年級(jí)最差的幾個(gè)班成績(jī)從來沒超過300.
一直到了離高考還有260多天時(shí).那時(shí)老師也不對(duì)我們抱任何希望.我也不知道為什么,我特別喜歡香港.于是我就跟我的同學(xué)說我想去香港上大學(xué).但是香港的學(xué)費(fèi)好象要40萬.我家也不是很有錢.當(dāng)時(shí)我媽媽聽了我說想去香港,非常高興,她認(rèn)為我終于想學(xué)習(xí)了.于是對(duì)我說,只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀.當(dāng)時(shí)我聽了十分感動(dòng),想起以前那么不愛學(xué)習(xí),實(shí)在太對(duì)不起父母了.我把自己關(guān)在房里痛哭了一場(chǎng).下定決心一定要好好學(xué)習(xí).要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡..星期天,我去書店買了大量的資料.開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了.. 那時(shí)離高考還有230天.我開始每天只睡7個(gè)小時(shí).晚上12點(diǎn)到6點(diǎn).中午在睡一小時(shí).我在手機(jī)上設(shè)了鬧鐘,由于沒日沒夜的奮戰(zhàn)，身體透支了，經(jīng)常處于疲勞之中，一個(gè)月后,考了一次月考.我依然200多分,沒有任何起色. 直到第三個(gè)月.我終于突破了300分.老師找到我說,你進(jìn)步很快,加點(diǎn)油,爭(zhēng)取考個(gè)二本..離高考還有100多天,我開始減少自己的睡眠時(shí)間,由以前的7小時(shí)變成6小時(shí)......
高考結(jié)束了.我最后成績(jī)641.當(dāng)我知道成績(jī)時(shí),我在笑,我在狂笑.我就這么躺在地上笑了一整天......我證明了我自己.原了我的香港大學(xué)的夢(mèng)。
勵(lì)志作文600字 篇4
人們總說“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的`夢(mèng)，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代，是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代，是屬于青年的“得天獨(dú)厚”的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之努力的時(shí)代。
可能很多人認(rèn)為：夢(mèng)想嘛，就是夢(mèng)一夢(mèng)，想一想，干嘛要當(dāng)真，還嘗試去實(shí)現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝，但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎?
有句英國(guó)諺語：If you can dream it, you can do it.”只要敢夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)。青年們，請(qǐng)記住：夢(mèng)想沒有偉大與平凡之分，只要是夢(mèng)想，就能展翅高飛!
每個(gè)人的心中都住著這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己，青春飛揚(yáng)的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著前方還會(huì)有些什么?
青年時(shí)代，是立大志的時(shí)候, 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望，出發(fā)吧!
讓夢(mèng)想啟航，讓青春飛揚(yáng)!
勵(lì)志作文600字 篇5
人到中年，時(shí)�；匚肚啻�，常人的青春多做了談資，文人的青春卻成了文章。談資無論多么熱鬧，都如繚繞的煙圈轉(zhuǎn)瞬即逝；文章卻因文字而保存，讓人閱讀、品味。
在年少時(shí)，青春是難以啟齒的字眼，是無人訴說的心事，是不讓翻閱的日記，是不記功利的愿意。青春是莫名的躁動(dòng)，是閃爍的淚花，是青澀的懵懂，是私下的小紙條，是課桌上的三八線，是捉弄人的惡作劇。
在年青時(shí)，青春是激情與豪情、暢想與夢(mèng)想、渴望與希望，像王蒙《青春萬歲》序詩(shī)那樣：“是單純的日子，也是多變的日子；浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇；從來都興高采烈，從來不淡漠，眼淚，歡笑，深思，全是第一次。”
在大學(xué)時(shí)，青春是教學(xué)樓前瑯瑯的讀書聲，是圖書館里滿滿的座位，是一間寢室八個(gè)人的窘蹙，是深更半夜不服的爭(zhēng)論，是懷中抱著吉他、嘴里哼著歌曲的新潮，是囊中羞澀卻心系天下的學(xué)子。
在部隊(duì)時(shí)，青春是綠色的軍裝、綠色的軍毯、綠色的口缸和水壺，還有伴著進(jìn)行曲的綠色方隊(duì)；綠色是清新與自然、成長(zhǎng)與生命、安全與和平的顏色。
走過的青春，如天上的云，應(yīng)風(fēng)而來，隨風(fēng)而去。詩(shī)人揮一揮手，不帶走一片云彩；云彩揮一揮手，帶走了一段美好。中年與青年，中間隔著歲月，像樹的年輪，沒啥可數(shù)，也不愿去數(shù)，數(shù)到中間“樹怕傷心”。過了那個(gè)年齡，裝嫩都是贗品，青春只好惦記，翻一些褪色的照片，哼一些泛黃的歌曲。
中年的青春，不是年華，而是心境，不是桃面、丹唇、柔膝，而是感覺的敏銳、思想的睿智、意志的堅(jiān)定，是勇敢蓋過怯懦、進(jìn)取壓倒沉淪。
同學(xué)聚會(huì)，戰(zhàn)友聚會(huì)，大多是懷舊，或帶著最初的感動(dòng)，追溯遠(yuǎn)去的記憶；或帶著感嘆的思緒，收藏曾經(jīng)的珍貴。歡樂的時(shí)光無法留住，不舍的身影終將遠(yuǎn)去，相逢的喜悅、告別的憂傷掛在臉上。
人生的奇妙在于看過去、看過來。中年看過去，太老成，好比施了催熟劑，植物不會(huì)高大，葉片不會(huì)密匝；中年看過來，太輕浮，好似患了幻稚癥，連綴不起精彩的長(zhǎng)卷，包裹不住漫長(zhǎng)的人生。
勵(lì)志作文600字 篇6
未來是我們向往的，但未來不應(yīng)當(dāng)是等來的，它應(yīng)當(dāng)是我們用雙手創(chuàng)造出來的。聽了兩位重量級(jí)人物的報(bào)告，使我在這方面有了新的啟發(fā)。龍樂豪院士出生在一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭，在經(jīng)過不斷的拼搏之后，躍出了龍門，成了一名科研工作者，成了為祖國(guó)火箭發(fā)射作出重大貢獻(xiàn)的功臣，可是他并不滿足于自己現(xiàn)在的價(jià)值，六十多歲的高齡，還要用自己的雙手，為我國(guó)的“嫦娥工程”作貢獻(xiàn)，因此才有了現(xiàn)在的龍?jiān)菏�，有了讓我們大開眼界的《中國(guó)運(yùn)載火箭與月球探測(cè)》的報(bào)告，有了我們敬佩的導(dǎo)師。
毛建東呢？他本是一個(gè)普通的出色民警，如果他滿足的話，也可以這樣平凡的度過他的一生，可他沒有。他選擇了排爆工作，一份可以隨時(shí)奪走他性命的工作。他為了全市的安全，從不畏縮，以至于有一次他被炸藥炸掉了右手，要是你認(rèn)為他可以放棄工作的話，那可就錯(cuò)了，他說：“炸彈毀掉的是我的右手，可毀不掉的是我的信念�！庇谑�，他堅(jiān)持留在了隊(duì)里，以頑強(qiáng)的毅力，繼續(xù)參與特警訓(xùn)練和工作，是他用雙手繼續(xù)創(chuàng)造著他的輝煌。
未來都是自己的雙手創(chuàng)造出來的，有的人創(chuàng)造出來的是美好的未來，正如龍樂豪和毛建東那樣，而有的人創(chuàng)造出來的卻是暗淡的，甚至是悲哀的未來。那些貪污受賄的官員沉溺于金錢美色之中，即使他們當(dāng)時(shí)的生活快樂無比，他們最后得到的必定是千夫所指甚至鋃鐺入獄的可恥下場(chǎng)。
未來是自己創(chuàng)造出來的，我們?nèi)绾斡米约旱碾p手創(chuàng)造一個(gè)美好的未來呢？首先要有一個(gè)正確的目標(biāo)，要向龍?jiān)菏亢兔|學(xué)習(xí)，現(xiàn)在要練好品德學(xué)好本領(lǐng)，將來報(bào)效人民，報(bào)效祖國(guó)。
其次，還要像他們那樣，充滿信心和勇氣，即使遇到再大的困難也不言放棄。拿我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)上再大的困難，也沒有生命的危險(xiǎn)，只有我們拿出敢于拼搏的精神，才一定能夠搞好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)未來的遠(yuǎn)大目標(biāo)，奠定良好的基礎(chǔ)。讓我們用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造一個(gè)美好的未來吧。
勵(lì)志作文600字 篇7
天下沒有跨不過的門檻。爸爸說。摔倒了，爬起來，可能會(huì)摔得更痛，但也可能站上了下一新的起點(diǎn)上。媽媽說。我的人生不再坎坷！我說。
——題記
某年某月某日，我，揭開了人生的第一頁(yè)，這一頁(yè)是我的起點(diǎn)——凌晨的小太陽(yáng)，初升。
光陰似箭，日月如梭，這一頁(yè)，翻到了八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，活力無限。如同適逢青春期的我，正學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)。
初二了，成長(zhǎng)記錄冊(cè)里的兩個(gè)最親的稱呼，爸爸，媽媽，顯得疏遠(yuǎn)了許多許多。我來到另一個(gè)城市讀中學(xué)，離開爸爸，媽媽的日子讓我覺得，仿佛少了些什么。
爸爸媽媽，我在這邊很好，請(qǐng)你們放心！
爸爸媽媽！我參加了學(xué)校里的附中之聲，沒有選上；我參加了學(xué)校電視臺(tái)主持人的選拔，沒有成功；我參加了學(xué)校里的K歌大賽，依舊落選了，但是請(qǐng)您一定相信您的女兒不比別人差，請(qǐng)你們放心！因?yàn)�，我記得您說過天下沒有跨不過的門檻，您還說過，摔倒了，爬起來，可能會(huì)摔得更痛，但也可能站上了下一新的起點(diǎn)上。所以，我一直都沒有氣餒過，年輕是沒有失敗，我一直相信，我是行的：我已經(jīng)是團(tuán)員了，這是件非常光榮的事；在一次作文大賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)；上次語文測(cè)試我獲得了第一名所以，你們看，我不是說過嗎，我的人生不再坎坷！崎路再崎，也是人走出來的，在我的腳下也會(huì)變得平坦！
細(xì)細(xì)去品味人生，又有誰的免得了大風(fēng)小浪呢？人生，也是因?yàn)檫@些，這些崎路而精彩。崎路算什么？天下不僅沒有跨不過的門檻，還沒有踏不平的崎路。只要心中的太陽(yáng)還在，一切都會(huì)變得明亮起來。勇敢往后翻，人生一頁(yè)比一頁(yè)精彩！
勵(lì)志作文600字 篇8
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來！不過也只是那么一襲之間而已，接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去面對(duì)嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而后來的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績(jī)一弱千丈，這對(duì)以前的我無疑是一個(gè)沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無聊中。媽媽看見我如此，便走進(jìn)來對(duì)我說：怎么，我的寶貝兒子，你的夢(mèng)想，它還在嗎？你怎么在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的！聽完媽媽的話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是�。∈菈�(mèng)想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開始，需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)！
然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了！壓力無限的擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話，我知道我一定要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放棄，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是我的信條！
人生或許不是那么順利的，有歡樂也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無怨無悔。
為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋，面帶微笑，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)這大地，向千千萬萬個(gè)生命大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”
勵(lì)志作文600字 篇9
每當(dāng)我回憶往事時(shí)，我總能看見那個(gè)背著沉重的書包，滿臉大汗的小姑娘，雖然那時(shí)我只有五歲，但是卻能夠從困難中走出來。
記得那次幼兒園里組織第一次去動(dòng)物園玩，我們都高興極了，回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著我往幼兒園去了，由于是第一次春游，我們大家都沒有經(jīng)驗(yàn)，都帶了滿包的好吃的東西，就在要出發(fā)時(shí)，“哇”的一陣哭聲傳來，大家都向那望去，只見我的好朋友玲玲的書包壞了，里面的食物撒了一地：“有紅紅的蘋果，有香噴噴的面包，還有五顏六色的糖果，有……”難怪呀，那么多東西，當(dāng)然要把包撐壞了，看到好朋友那可憐巴巴的樣子，我不能不管她呀，于是，我就說：“玲玲，別哭了，你的東西我來幫你背�！闭f著就邊撿著那些小零食裝進(jìn)我的書包，直到把我的包裝的鼓鼓的，像個(gè)“大皮球”一樣了，才總算全部裝下了。我就背著這個(gè)重重的“大皮球”上路了，不一會(huì)兒，汗水就直往下淌，一路上的美麗的景色，那些可愛的小動(dòng)物，還有它們的雜技表演，我都沒有心思去好好的看了，那個(gè)沉重的“大皮球”真是我的心病了，我每走一步都喘著粗氣，我甚至也盼著我的書包也壞了得了，可是，卻一次次的令我失望，我的書包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊，終于到了吃飯的時(shí)間了，我真興奮，蹦了很高，突然我的背上感到一陣輕松，只聽見“砰”的一聲，我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃著午餐，這時(shí)的勞累好像全跑了。
走在回去的路上，我顯然輕松了很多，一路上蹦著跳著，望著前面的路，我又想起來時(shí)的洋相，我笑了，太陽(yáng)在我的笑容中，發(fā)出了一天最燦爛的光芒，也留住了我童年最燦爛的時(shí)光。
勵(lì)志作文600字 篇10
人呱呱墜地時(shí)就踏上了一條漫長(zhǎng)的人生道路。路是通往其他地方的必由途徑，人生在世，自然是要走路的。魯迅說過，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路。也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒了路。到底哪種說法對(duì)呢？我覺得二者都有道理，只是側(cè)重點(diǎn)不同罷了。踩著前人的腳印一路向前，走的人多了便能開辟出一條路來；而一條崎嶇山路若非要來個(gè)數(shù)百余人一擁而上，自然也就沒了路走。由此可見，人和路之間是相互依存相互改變的關(guān)系，人可以改造、創(chuàng)造、適應(yīng)和選擇路，而路的走向、難易又將改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。
路是人走出來的，白天人在路上走著，路張開雙臂歡迎每一個(gè)人的光臨，夜里，路靜靜地躺著，期盼黎明的到來。路從不改變自己，它的命運(yùn)在人手里；路更不能取消自己，人會(huì)在它脊梁上蓋一棟樓或河流。這一條路沒有了，另一條路又誕生了。一只雞也會(huì)留下腳印，但那不是路，只有人，腳下有路。
人走多了便成了路，這個(gè)平平常常的啟示曾經(jīng)喚起多少仁人志士，披荊斬棘，開天辟地，創(chuàng)基立業(yè)，成就了一番大事。他們這樣的人，他們這樣的路，歷盡世間風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，浩浩蕩蕩而來，浩浩蕩蕩而去。
人可以改造路，可以將彎路改為直路，也可以將直路變?yōu)樗缆�。其�?shí)直路也好，彎路也罷，只要你有恒心和勇氣堅(jiān)持下去，終有到達(dá)目的地之時(shí)，尋找一條適應(yīng)自己的路才是至關(guān)重要的，也是成敗的關(guān)鍵所在。
路有千種萬種，每個(gè)人的路各不相同。人在路上不僅需要恒心和勇氣，還需要智慧和機(jī)遇。例如，林肯醫(yī)生想創(chuàng)出一番大事業(yè)，可是一再受挫，事事無成，直到最后作了美國(guó)總統(tǒng)。一個(gè)人的路上何時(shí)輝煌奪目，是不知道的，唯有腳踏實(shí)地地走每一步路，才會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。
每個(gè)人都有不同的人生軌跡，一千個(gè)人便能走出一千條路，自己的路終須自己來走。找出一條適合自己的路，愉快而堅(jiān)定地走下去。成敗得失，不去計(jì)較。
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