關(guān)于勤奮作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼年P(guān)于勤奮作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于勤奮作文1
天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗 ---愛迪生。
學(xué)習(xí)雖然是一間很苦的事，十分枯燥，但是只要你努力勤奮，上天一定會(huì)回報(bào)你的。徐特立說(shuō)的好“一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好”是的，你不去耕耘，哪來(lái)的收獲。有這樣三個(gè)孩子，一個(gè)孩子4歲才開始說(shuō)話，7歲才會(huì)寫字，老師對(duì)他的評(píng)語(yǔ)是：“反應(yīng)遲鈍，思維不合邏輯，滿老子不切實(shí)際的幻想�！彼�(jīng)還遭遇過(guò)退學(xué)的命運(yùn)。一個(gè)孩子經(jīng)常遭到爸爸的斥責(zé);"你整體放著正事不干，就知道大獵捉耗子，將來(lái)怎么辦?他的所有老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為他資質(zhì)平庸，與聰明毫不沾邊。一個(gè)孩子曾被父親抱怨是白癡，在眾人眼中，他是毫無(wú)前途的學(xué)生，藝術(shù)學(xué)院考了三次還考不進(jìn)去。他叔叔絕望地說(shuō);"無(wú)用呀”這三個(gè)孩子分別是愛因斯坦，達(dá)爾文和羅丹.古人說(shuō)“三歲看大，七歲看老”其實(shí)這并沒有什么科學(xué)依據(jù)。成才需要自身的努力和拼搏，小時(shí)候的“愚魯”并不代表一生的平庸。努力與進(jìn)步，任何時(shí)候開始都不晚。所謂“活到老，學(xué)到老”
朋友，努力吧，和我一起努力吧，我也是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不愛的人，但是現(xiàn)在我懂了，我明白了，學(xué)習(xí)是為自己讀，不是為別人讀。
總而言之一句話：想成功，就得付出汗水，就得努力，就得勤奮。
關(guān)于勤奮作文2
20xx年，我已是一位5次諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)博士，我發(fā)明了濃縮營(yíng)養(yǎng)丸，是在野外的好幫手；我發(fā)明了時(shí)空往返機(jī)，探索古代奧秘；我發(fā)明了……我覺得未來(lái)可能有更先進(jìn)的東西，決定去一趟。我本來(lái)想去幾年后，可是不按不要緊，一按竟到了500年后！
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多很多的東西為在我旁邊。他們的樣子像一只章魚，個(gè)個(gè)都有好幾雙手，可把我嚇了一跳。后來(lái)，他們一頓一字地說(shuō)：“你好，我們是機(jī)器人，請(qǐng)跟著我們吧�！闭f(shuō)罷，遍轉(zhuǎn)身就走。我早想見識(shí)一下他們的主人，于是就二話不說(shuō)地跟著走了。
不過(guò)幾分鐘，我來(lái)到了一個(gè)上大下小的房子。開門的也是一個(gè)機(jī)器人。我迫不及待的問(wèn)：“你們的主人呢？”“他啊，”機(jī)器管家指指9樓，“就在那里呢�！碑�(dāng)我到了時(shí)，不得大吃一驚，“咦，他們的主人竟然在大睡��！”我?guī)缀鹾傲顺鰜?lái)。在床上的竟是一個(gè)大胖子！并不是我想的——年輕力壯的人。
當(dāng)我出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)到處都是機(jī)器人。我看著四處，情不自禁地想：500年后的人們是這么懶惰，不能讓以后真地變成這樣。我又回到了20xx年。
我在地球發(fā)起呼吁：大家不能再偷懶了�。�！
關(guān)于勤奮作文3
秋天，迷人的景象濃似酒。而勤勞的螞蟻們并沒有心思去玩，他們正在儲(chǔ)蓄冬天所需的食物呢！
兩只大螞蟻用小鋸子，把一個(gè)偌大的土豆兒，一塊一塊，均勻的鋸下來(lái)。許多小螞蟻扛的扛，推的推，拉的拉。
看，螞蟻皇后也親自動(dòng)手拖蘋果，一拉一跛的，還真吃力呀！
這時(shí)，螞蚱先生帶著一只沉甸甸的錢包，一會(huì)兒跳到這朵花上，一會(huì)跳到那朵花上；嘗嘗那朵花的蜜，再嘗嘗這朵花的汁。
這時(shí)，螞蟻皇后拖著小車從下邊經(jīng)過(guò)，“哎呀呀，了不起，真了不起！”螞蚱先生假意稱贊到。“螞蚱先生，冬天就要來(lái)臨了，你怎么不去儲(chǔ)蓄食物呢？”螞蟻皇后問(wèn)“我有錢”，螞蚱先生拍拍鼓囊囊的錢包，皇后搖搖頭走了。
冬天來(lái)臨了，冰雪覆蓋了整個(gè)大地，螞蚱先生帶著他的錢包，走了一家又一家，誰(shuí)也不愿意把食物賣給它。
螞蚱先生來(lái)到螞蟻家，看到里面是一片歡樂的海洋：干杯、烤土豆、喝蜜酒。螞蚱先生迫不及待的敲了幾下門，可是螞蟻們誰(shuí)也不理它。皇后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只有勞動(dòng)者才能與我們螞蟻家組一起生活，我們不需要金錢的崇拜者！”
螞蚱束了一下皮帶，羞愧的走到茫茫的雪地里，和他的錢包消失的無(wú)影無(wú)蹤。
勞動(dòng)，付出了汗水卻得到了成倍的幸福。
金錢，是一個(gè)人成為有錢的“乞丐”。
關(guān)于勤奮作文4
大千世界，滄海茫茫。從幼兒園到現(xiàn)在，我接觸過(guò)那么多同學(xué)，都在我的腦海里浮現(xiàn)。其中，有一個(gè)人是我從一年級(jí)都同班的同學(xué)。她學(xué)習(xí)非常好，寫得一手好文章，還特別勤奮好學(xué)。
每當(dāng)一下課，她就捧著一本書在那看，看得津津有味。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她不知道看了多少本書呢？由于她博覽群書，腦子里的知識(shí)十分豐富，所以寫出來(lái)的文章也就十分優(yōu)美。
記得有一次，我去找她玩。她又在那全神貫注地看著書。
我走近她的身邊，她似乎沒有看到我，完全沉浸在書中。看到她那么認(rèn)真，我也不好打擾她，就去找別人了。我想：怪不得她作文寫得這么好，可以把死的寫成活的，把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后，還是那樣的回味無(wú)窮。原來(lái)，其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學(xué)的可貴精神真值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。
嘿，看了我這篇文章，你有什么感想嗎？你想認(rèn)識(shí)我文中的這位小女孩嗎？那就是——純凈的蒙蒙細(xì)雨……快想，快猜哦，腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
關(guān)于勤奮作文5
輕易地放棄自己的優(yōu)勢(shì)是一種不明智的舉動(dòng)，優(yōu)勢(shì)一旦失去再想要回，為時(shí)已晚。自己該把握住的東西一定要把握好，這可是關(guān)系到命運(yùn)的東西。
直到現(xiàn)在，我才懂了，要趁著還年輕，去做一些有意義的事情，要多學(xué)一點(diǎn)東西，至少要把自己很感興趣的音樂學(xué)精學(xué)好，要比別人出色。這就要付出比別人多的勤奮，不付出就想要回報(bào)，太不現(xiàn)實(shí)了。
我在一天天地長(zhǎng)大，青春期的情感世界也在萌動(dòng)。對(duì)于感情，要放在第二位。如果這三年學(xué)不到一點(diǎn)本領(lǐng)，心里只想著談戀愛，那真的就荒廢了，我不想做一個(gè)一無(wú)是處的人。
我決定了，要參加各種活動(dòng)小組，多選一些選修課，不再荒廢時(shí)間，爭(zhēng)取在這三年內(nèi)學(xué)到各種本領(lǐng)，至少讓自己良心上過(guò)得去，不白花父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢。
晚上，接到了媽媽的電話，媽媽的鼓勵(lì)更讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心，我一定要勤奮，一定要成功，要考上一所一流的音樂學(xué)院。
人生就是含辛茹苦，每個(gè)生命都有痛苦和磨難，但我會(huì)勤奮，會(huì)堅(jiān)持到底的。永遠(yuǎn)！
關(guān)于勤奮作文6
在一個(gè)樹林里，有兩只小動(dòng)物。一只是小蜜蜂，一只是小蝴蝶。
春天到了，哪兒有花香，哪兒就有小蜜蜂在采蜜的.身影，小蜜蜂每天都忙碌地采蜜。而小蝴蝶呢，卻不勞動(dòng)。一天，小蜜蜂對(duì)小蝴蝶說(shuō)：“小蝴蝶，你怎么不勞動(dòng)呀？”小蝴蝶嬌氣的說(shuō)：“春天是我展示我美麗的舞姿的時(shí)候！”小蜜蜂搖了搖頭，又去采蜜了。
夏天到了，驕陽(yáng)似火，花兒開的非常嬌艷。小蜜蜂又飛出來(lái)采蜜了。而小蝴蝶還是不勞動(dòng)，照樣像春天那樣。小蜜蜂又飛到小蝴蝶身邊，對(duì)她說(shuō)：“小蝴蝶，春天過(guò)去了，你怎么還不勞動(dòng)？”小蝴蝶感到不耐煩：“這是我自己的是用你管，我要跳舞。”小蜜蜂一聽氣的說(shuō)不出話來(lái)，只好走了。
轉(zhuǎn)眼間秋天到了。花兒枯萎了，秋風(fēng)一陣陣吹了過(guò)來(lái)，小蜜蜂看情況不妙立即飛回了家。小蝴蝶還在跳舞，她忽然感覺到很冷，立即飛回了家，繼續(xù)舞蹈。
冬天來(lái)了，冬爺爺給所有的生物蓋上了一層厚厚的棉被。小蜜蜂在家里品嘗著自己釀的蜜，而小蝴蝶早已餓死。
小蜜蜂默默地想：“哎，可憐的小蝴蝶，你不勞動(dòng)，冬天就會(huì)被餓死�！�
江蘇宿遷宿城區(qū)江蘇省宿遷市宿城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):臧婷
關(guān)于勤奮作文7
在我上一、二年級(jí)的時(shí)候，中午放學(xué)回家的途中，我連杯子都懶得拿回家，所以就把杯子放在學(xué)校里了，等我回到家，媽媽問(wèn)我：“你的水杯帶回來(lái)了嗎？不是放在學(xué)校里了吧？”我沒有說(shuō)話。媽媽接著對(duì)我說(shuō)：“如果水杯中午放學(xué)不帶回家的話，那萬(wàn)一要是渴了怎么辦，上哪兒找水喝？回家喝嗎？不可能！當(dāng)時(shí)我還真不以為然。
每當(dāng)輪到我們組做值日的時(shí)候，我就在想：“做什么值日��！怪累人的，但畢竟輪到我們組值日了呀，做吧。擦桌子、掃地、拖地……每次干完以后，我都會(huì)大汗淋漓地走出校門口。
還有就是在放學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)留下很多作業(yè)：好煩呀，為什么上完課我還會(huì)有這么多不會(huì)的呢？我反感的想。媽媽安慰我說(shuō)：“小朋友剛上兩年學(xué)還不能完全把老師當(dāng)時(shí)講的內(nèi)容完全聽懂，所以寫作業(yè)要大家記牢啊，就像1、2歲的小寶寶剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，你說(shuō)一遍他就學(xué)會(huì)了？不可能的，必須要重復(fù)很多次，寶寶才能聽得懂，學(xué)習(xí)也是這樣呀？”
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，我已經(jīng)能夠明白“勤奮”和“懶惰”，這個(gè)世界上往往大問(wèn)人是勤奮的人，但這樣并不能代表沒有懶惰的人。
勤奮的人自己永遠(yuǎn)是快樂的，而懶惰的人往往是最無(wú)助的。
要記�。呵趭^永遠(yuǎn)比懶惰讓人愉快！
關(guān)于勤奮作文8
勤奮是我們從小就懂得的美德。小學(xué)時(shí)，老師告訴我們做人要勤奮，要我們自己的事情自己做。上了中學(xué)，老師督促我們要勤奮，要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)我們成人后，我們會(huì)自覺的去勤奮，去親手描繪出我們未來(lái)美好的藍(lán)圖。
勤奮，它做起來(lái)似乎很難，因?yàn)樗闳諒?fù)一日，年復(fù)一年的努力。而要勤奮又是十分的（地）容易，因?yàn)槟阒灰湎哪闵磉吜鬟^(guò)的美一秒。
在美國(guó)，有一個(gè)人在一年之中的每一天里幾乎都做著同一件事情：天剛剛亮，他就伏在打字機(jī)前，開始這一天的寫作。這個(gè)男人就是世界上著名的恐怖小說(shuō)大師――斯蒂芬·金。
斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷，曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起。后來(lái)，他成了世界上著名的恐怖小說(shuō)大師，整天約稿不斷，常常是一部小說(shuō)還在他的大腦中儲(chǔ)存著，出版社高額的訂金就支付給了他。如今，他算是世界級(jí)的大富翁了�？墒�，他的每一天，仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過(guò)的。
斯蒂芬·金成功的秘訣很簡(jiǎn)單，只是兩個(gè)字：勤奮。一年之中他只有三天的休息時(shí)間。這三天是生日、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)。勤奮給（他）帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。
學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說(shuō)過(guò)：“勤奮出靈感�！笨娝古駥�(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的，她會(huì)源源不斷的給這些人送去靈感。
斯蒂芬·金說(shuō)，我從沒過(guò)沒有靈感的恐慌。
做一個(gè)勤奮的人，讓陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸，都能首先落在我們的臉頰上。
關(guān)于勤奮作文9
中考放榜了，考生們最關(guān)心的莫過(guò)于自己的成績(jī)了。
考的不好的學(xué)生，總是抱怨父母沒有給他們一個(gè)聰明的腦袋。但是，就算有一個(gè)聰明的腦袋，就一定能考的好嗎？不是的，在當(dāng)今社會(huì)，可謂人人腦袋都差不多，但為什么還有那么多的人學(xué)習(xí)差呢？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。而我認(rèn)為，才能來(lái)字勤奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會(huì)，絕非有一個(gè)聰明的腦袋，便能在社會(huì)上暢通無(wú)阻。根據(jù)《青年博覽》刊載：少年大學(xué)錢某，12歲就學(xué)會(huì)了微積分，被社會(huì)各界人士公認(rèn)為是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奮學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取的話，也將落在別人后背。錢某進(jìn)入安徽科技大學(xué)后，不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班，只身前往圖書館看他的微積分，并聲稱一個(gè)月就把微積分學(xué)完。平日里，學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)，他卻在校園閑逛，無(wú)所事事，成績(jī)一落千丈。最后，落得個(gè)休學(xué)的下場(chǎng)。休學(xué)后，他只能靠當(dāng)油漆工來(lái)維持生活。于是，曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢某有個(gè)聰明的腦袋，但他最后還是成了一個(gè)普普通通的油漆工。這是為什么？這是因?yàn)楣庥新斆鞯哪X袋，卻不勤奮學(xué)習(xí)，天才也將變蠢才。懶惰讓這個(gè)神童失去了天才的價(jià)值。同學(xué)們，我們?cè)诼裨垢改笡]能給自己一個(gè)聰明的腦袋時(shí)，是不是該好好反省一下呢？
同學(xué)們，好好把握自己，勤奮努力學(xué)習(xí)吧。
關(guān)于勤奮作文10
勤奮刻苦不能丟我看過(guò)許多關(guān)于勤奮的故事，給我留下印象最深的還是《聞雞起舞》這個(gè)故事。故事講的是祖逖小時(shí)候的事。由于當(dāng)時(shí)ZF無(wú)能，匈奴人入侵中原，燒殺搶掠，無(wú)惡不作。祖逖十分氣憤，他發(fā)誓一定要把入侵者趕出中原。于是他開始勤奮學(xué)習(xí)，讀了很多有關(guān)兵法的書，每天聽到雞的第一聲鳴叫，就和他朋友劉琨迅速起來(lái)練功夫，等他長(zhǎng)大了，他終于馳騁沙場(chǎng)，殺敵無(wú)數(shù)，收復(fù)了大片失地，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效祖國(guó)的愿望，成了一位偉大的民族英雄。
我十分敬佩他，因?yàn)樗刻煸缟隙荚缭绲仄饋?lái)刻苦練習(xí)武功，最終成了一位勇武之人。我就想到我有時(shí)早上還起不了床，還想多睡一會(huì)兒，大部分時(shí)間都是爸爸叫我起來(lái)的。祖逖他勤奮學(xué)習(xí)，而我有時(shí)對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎，老是依賴家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不太自覺。以后，我要學(xué)習(xí)他聞雞起舞的勤奮精神，早上要按時(shí)起床，迅速做好一切準(zhǔn)備工作，上學(xué)不要遲到，上課要專心聽講，積極思考問(wèn)題，作業(yè)要認(rèn)真完成，做個(gè)勤奮刻苦學(xué)習(xí)的好少年，長(zhǎng)大才會(huì)有本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)自己的美好的愿望！
關(guān)于勤奮作文11
書上有路勤為徑。 ———題記
懶。是一個(gè)人的弱點(diǎn)。一個(gè)人在這個(gè)世界上啊，需要一個(gè)理念，那就是勤奮，如果一個(gè)人在這個(gè)世界上不勤奮的話，那么這個(gè)人就沒有意義可言。如果一個(gè)人懶的話，那么他的世界就不會(huì)有奇跡了，反之，則有許多奇跡飛奔而來(lái)。所以人啊，趕快勤奮吧，
懶造成的后果是不可估計(jì)的。假如一個(gè)一直勤奮的人突然變得懶墮起來(lái)，那么他不再是一個(gè)勤奮的人，而是一個(gè)非常懶的人，整天無(wú)所事事，游手好閑。假如一個(gè)普通的人懶的話，那還有話可說(shuō)，因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)槭裁炊なナ裁�。所以他懶是可以的。如果一個(gè)富二代懶的話，他的后半輩子將不再是富二代，而是一個(gè)一無(wú)所有的人。你們可以想象一下后果是多么的嚴(yán)重。大家還想懶嗎？
懶可以讓一切有可能的是變?yōu)椴豢赡艿氖�。把一切有可能的人變�(yōu)椴豢赡堋＝橛趹兴鶐?lái)的后果是這么的嚴(yán)重，我們大家還是別懶了吧。
俗話說(shuō)得好，業(yè)精于勤荒于喜。任何一個(gè)成功的的人，他不可能是玩出來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的努力而來(lái)的，他不能隨便玩的。
所謂勤，那就是比別人花更多的時(shí)間在某一個(gè)時(shí)間上。比別人多花一倍的時(shí)間，總之，就是要比別人多用一切。
勤可以讓我們有一個(gè)跟多的時(shí)間來(lái)完成某一個(gè)事情。
大家一起勤奮吧。
勤奮還可以讓人們擁有先進(jìn)的思想。
讓勤奮播種下去，收獲習(xí)慣吧。
關(guān)于勤奮作文12
我們往往都在羨慕有好績(jī)的同學(xué)，但從沒去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。
有些人會(huì)說(shuō)：“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽，在背后輔導(dǎo)他�！边@個(gè)人的看法不是完全沒有道理，父母的文化水平高是對(duì)孩子有幫助，但決定一個(gè)人的成績(jī)優(yōu)異最終還是靠自己的勤奮。如果自己不勤奮，父母的文化水平再高也不行。
訓(xùn)練也是一樣，不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績(jī)，而是靠自己的勤奮得來(lái)的。
接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事，這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我被學(xué)校的籃球隊(duì)選上，當(dāng)天就開始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)就看到一群人正在訓(xùn)練，其中有一個(gè)人最認(rèn)真，全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí)，教練說(shuō)：“他是隊(duì)長(zhǎng)，姓名叫黃征雄。他在隊(duì)中是最認(rèn)真的一個(gè)，每次我給出的任務(wù)，他都完成了，是隊(duì)中的好榜樣�！�
我聽后十分佩服，佩服他的那種不怕苦，不怕累的精神。我每天都是這樣佩服，沒有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后，我才開始反省。
偶然的一天，我在街上遇上了上任隊(duì)長(zhǎng)黃征雄，我問(wèn)他：“黃征雄，你是怎樣取得那么好的成績(jī)呢？”黃征雄說(shuō)：“我是聽從教練的話，完成教練給的任務(wù)，再加上自己的勤奮�！�
第二天訓(xùn)練的時(shí)候，我照著這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間，我的成績(jī)提高了，而且當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)以后，我的下一個(gè)目標(biāo)是超越自我，超越黃征雄，方法是比其他隊(duì)員多練兩倍。
關(guān)于勤奮作文13
你有沒有想過(guò)，當(dāng)你獲得好成績(jī)，獲得家長(zhǎng)和老師口口稱贊的時(shí)候，是什么幫助你獲得了這些表?yè)P(yáng)？那一定就是勤奮！一分耕耘一分收獲！”每當(dāng)你足夠勤奮時(shí)，大禮包就會(huì)從天而降，掉在你頭上，這就是勤奮帶給人們的禮物。
大家一定都知道鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)吧，它講的是西漢時(shí)期著名的經(jīng)學(xué)家匡衡的故事。小時(shí)候他非常喜歡看書，可是家里很窮沒有錢買油燈，晚上家里光線很陰暗，沒法看書。但聰明的匡衡絕不會(huì)因?yàn)橥砩蠜]燈而不去看書了，他知道鄰居家晚上都點(diǎn)著燈，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意，他把墻鑿開了一個(gè)洞，晚上就坐在洞旁邊，借著鄰居家的燈光看書。長(zhǎng)大以后，借著鄰居家的燈光來(lái)看書。長(zhǎng)大以后，他更加勤奮，刻苦地鉆研經(jīng)書，后來(lái)成為了有名的經(jīng)學(xué)家。
聯(lián)想到這次期中考試前，我因?yàn)闆]有合理地安排好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)地查漏補(bǔ)缺，造成了考試時(shí)的失誤，影響了自己成績(jī)。試卷一發(fā)下來(lái)，大禮包”果然像個(gè)大冰雹一樣”地砸到了我的頭上，看著試卷上因?yàn)槲业氖д`而得到的刺目的紅叉”，我不由自主地發(fā)出了一聲嘆息。
雖然學(xué)習(xí)是件辛苦的事，但從中得到收獲卻是幸福的。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。正所謂業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”所以我們要好好努力，不要白首方悔讀書遲�！�
關(guān)于勤奮作文14
學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí)，給我?guī)?lái)許多樂趣，而且讓我明白許多的道理。
記得那時(shí)，我才剛上幼兒園，根本不熱愛學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱，無(wú)拘無(wú)束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)，有一次，我偷偷地聽到一個(gè)人對(duì)另一人說(shuō)：“今天我又得紅星了�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“我也是�！薄奥犝f(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒得到�！薄澳莻�(gè)笨蛋還能得。”
聽到這個(gè)消息，我決定發(fā)奮圖強(qiáng)，不再讓那些人看不起我，要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生，從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí)，也開始愛上學(xué)習(xí)，不討厭它也不為此而煩惱，慢慢的，我就上了小學(xué)一年級(jí)，也愛上了讀書，從書中我了解高爾基的名言：書是人進(jìn)步的階梯，經(jīng)過(guò)我不屑的努力，我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員，我為此感到驕傲。
雖然，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能馬馬虎虎，不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家，造出對(duì)人類有益的東西。
如果知識(shí)是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹，我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí)，變成參天大樹，長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)。
關(guān)于勤奮作文15
我家有一位和藹可親的大姐姐，好非常勤奮好學(xué)。
周末到了，全家終于可以好好地睡個(gè)懶覺了�？墒且淮笤纾憬隳浅臭[的手機(jī)鈴聲便響起來(lái)。接著，她穿好衣服，快速走進(jìn)書房，翻開書本，朗朗地讀起來(lái)，姐姐每次一讀起來(lái)，就忘了時(shí)間，忘了一切，甚至開飯了，她依然聚精會(huì)神地讀著，讀完這一頁(yè)，她又把手指頭放在下一頁(yè)，小心翼翼地翻過(guò)來(lái)，繼續(xù)讀下去。只有把姐姐拉出來(lái)，她才肯吃飯。剛吃完，她又回到書房，津津有味地“啃”起書來(lái)。時(shí)不時(shí)她還會(huì)眉頭緊皺，這時(shí)，我就知道她又有生詞不會(huì)了，姐姐翻開詞典，仔細(xì)尋找著，又隨手拿起一支鉛筆，把意思標(biāo)注在書上，過(guò)后，她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開了。
還有一次，姐姐回到家里，剛把書包一放，連鞋子都忘記脫了，便又到書房專心致志地讀書。姐姐還會(huì)隨著書的內(nèi)容和情節(jié)而變換表情，有時(shí)候，她會(huì)顯得很氣憤;有時(shí)候，她會(huì)高興地哈哈大笑;還有的時(shí)候，她會(huì)感動(dòng)流下眼淚，就好像是在變臉。更讓我吃驚地是，有時(shí)我作業(yè)當(dāng)中遇到難題想請(qǐng)教她時(shí)，在她身后連喊幾聲她一點(diǎn)都沒反應(yīng)，直到我走近她身邊對(duì)著她喊，她才一驚，對(duì)我說(shuō)：“哦，對(duì)不起，我剛才讀得太入迷了，所以沒聽見你的講話”。
她就是我的姐姐，一位勤奮好學(xué)的姐姐。
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