勵(lì)志的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的勵(lì)志的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志的作文 篇1
一直堅(jiān)信著“未來(lái)掌握在自己手中”這一信念不曾改變,但當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)后,享受著從未有過的舒適與自由,身不由己地留意于周圍五光十色的東西,忽然發(fā)覺未來(lái)漸漸的偏移了自己的構(gòu)想,掙扎于惰性和理想之間,終其結(jié)果,什么也沒弄好。
也許每個(gè)人都有這樣一段心理歷程,人要到什么時(shí)候才能意識(shí)到自己所肩負(fù)的重?fù)?dān)?人不是為了別人而活的,僅是為了自己,但是自己的未來(lái)又是如此的沉重。
大一上學(xué)期,算不上勵(lì)志的一學(xué)期,荒廢了不少時(shí)間,花了很多時(shí)間在看小說、動(dòng)漫、游戲上,所幸學(xué)業(yè)上沒有落下太多。有感于上學(xué)期的頹廢,下學(xué)期開始我便不斷鞭撻自己,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,每星期都有很多時(shí)間待在圖書館或自習(xí)室,努力學(xué)習(xí)課程知識(shí)或者借助圖書館豐富的藏書資源拓寬眼界。也許我們的人生真的會(huì)一步錯(cuò)步步錯(cuò),大一下學(xué)期,我自覺花了很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上,期末總評(píng)雖然已經(jīng)有了很大進(jìn)步,但卻并不能讓我滿意,只屬于中流水平啊。然則我看到了不足,也看到了希望,雖然現(xiàn)在我仍不滿意,但只要以這樣的拼勁繼續(xù)努力下去,終有一天可以讓自己滿意的吧?人生的意義就在于不斷的拼搏,朝著目標(biāo),勇敢的踏出第一步,并堅(jiān)定不移地走下去,終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想,此時(shí)觸手可及!我衷心期待著這一天的來(lái)臨。
還記得高三時(shí)的挑燈夜戰(zhàn),廢寢忘食,現(xiàn)在想想,也許人生就該那樣才對(duì),只有那樣,你每天的生活才是充實(shí)的,還記得前不久看過的關(guān)于哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍的文章,里面提到,“……哈佛的餐廳,很難聽到說話的聲音,每個(gè)學(xué)生端著比薩可樂坐下后,往往邊吃邊看書或是邊做筆記。沒見過哪個(gè)學(xué)生光吃不讀的,更沒見過哪個(gè)學(xué)生邊吃邊閑聊的……”雖然并不知它是真是假,但哈佛作為一所世界頂級(jí)名校,給它這么一個(gè)光環(huán),我并不反對(duì),甚至樂意接受,愿把這個(gè)作為一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的目標(biāo),不斷前進(jìn),實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。
在人生的道路上,你停步不前,但有人卻在拼命趕路。也許當(dāng)你站立的時(shí)候,他還在你的后面向前追趕,但當(dāng)你再一回望時(shí),已看不到他的身影了,因?yàn)椋呀?jīng)跑到你的前面了,需要你來(lái)追趕他了。所以,你不能停步,你要不斷向前,不斷超越。成功與安逸是不可兼得的,選擇了其一,就必定放棄另一個(gè)結(jié)局。今天不努力,明天必定遭罪。
大一學(xué)年,也許我最滿意的就是加入了環(huán)保協(xié)會(huì)這一件事了吧。雖然我們大一的同學(xué)一般并不真正參與活動(dòng)策劃過程,但我們,僅是享受活動(dòng)過程便開心不已。通過加入環(huán)協(xié),我擁有了很多不同專業(yè)、但有相同理念的朋友,擴(kuò)展了我的朋友圈;通過加入環(huán)協(xié),我一直以來(lái)欠缺的人際交往能力有了很大的進(jìn)步;通過加入環(huán)協(xié),我枯燥乏味的大一變得鮮活起來(lái),也許在外人看來(lái),我們不過就是忙來(lái)忙去,但我們卻真正體會(huì)到其中的樂趣。我們,希望能用自己的行動(dòng),喚起更多人加入我們的隊(duì)伍。
看過一句話,大學(xué)最重要的職責(zé)便是入學(xué)最初的分宿舍。每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友,人與人之間會(huì)互相影響,相互改變,而這種潛移默化往往造成深遠(yuǎn)的影響。在我的舍友身上,我看到了很多自己不曾擁有的品質(zhì),諸如健談、勇敢、隨和、機(jī)智、變通等。我希望自己能從他們身上學(xué)到很多東西,盡可能讓自己在個(gè)人修養(yǎng)和品質(zhì)上得到提高和完善。
很多人都喜歡說“痛并快樂著。”而我卻想說“快樂并痛苦著”,也就說,大一學(xué)年,我是快樂的,但是,同時(shí)也時(shí)不時(shí)地想到自己的夢(mèng)想、未來(lái),還有現(xiàn)狀,在其中彷徨著。值得慶幸的是現(xiàn)實(shí)沒有讓我用小聰明蒙混過關(guān),通過一次考試,便讓我認(rèn)清自己的惰性,看清自己腳下的道路,于是我一直努力著,直到現(xiàn)在,仍舊相信“未來(lái)在我手中” ,并希望能將這種精神持續(xù)下去
夢(mèng)想不是嘴上說說,有夢(mèng)就去追,不管最后能否達(dá)到,但可以確定的是,你一定比之前的你走得更遠(yuǎn),走得更寬。青春,只有奮斗,才能幸福!
勵(lì)志的作文 篇2
秋天是一個(gè)五谷豐登瓜果飄香的季節(jié)。秋高氣爽,天高云淡,在這個(gè)美好的季節(jié)里登山是最好不過的了。今天我和媽媽就決定去登烈士陵園山。
下午三點(diǎn),我們便興高采烈出發(fā)了。來(lái)到山腳下,只見來(lái)這里登山的人還真不少。我們順著臺(tái)階拾級(jí)而上。一開始我十分興奮,連蹦帶跳一下子就把媽媽甩了老遠(yuǎn)。我一邊走一邊觀賞風(fēng)景,石階兩旁栽著許多松樹,郁郁蔥蔥的,茂盛的枝葉像一把把張開著的綠傘,在平日里為人們遮風(fēng)擋雨;又像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)士守衛(wèi)著烈士們的“家”。我走走停停,回頭望望媽媽跟上來(lái)沒有。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)來(lái)爬山的孩子們都像我一樣興奮,個(gè)個(gè)跑在家長(zhǎng)們的前面。我繼續(xù)往上爬,看到塔離我越來(lái)越近,只有幾米遠(yuǎn)了,我屏住呼吸,三步并著兩步,十層,七層,五層……太好了!我爬上來(lái)了,我站在塔前,心里充滿喜悅。等媽媽上來(lái)后,我們?cè)谒乃闹苻D(zhuǎn)了一圈后,繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)(塔后面連著一座更高的山)。山勢(shì)也越來(lái)越險(xiǎn)峻了,這里的道路也不再是先前的臺(tái)階了,走在黃土碎石小道上,我們怕滑倒,就找了根樹枝,手扶著慢慢地向上爬。這里樹木茂密,十分幽靜,陽(yáng)光透過枝杈間的縫隙照射下來(lái)形成班班點(diǎn)點(diǎn)的碎影。山路旁到處開著美麗的野菊花,很多人正在精心挑選花朵,準(zhǔn)備摘回去泡茶喝。我一看:“好主意”,自己也不忘摘一些帶回去。就這樣,有時(shí)一邊走一邊摘,有時(shí)我和媽媽互相攙扶著奮力爬著,終于我們來(lái)到山頂。這是一個(gè)只有幾平方米的平地,從這里可以觀看山下的美景:只見山下云霧環(huán)繞,林木繁茂猶如一片綠色的林海,整個(gè)景色盡收眼底。抬頭看天空,太陽(yáng)離我們也很近似的,像稍微一伸手就可以摸到一樣。有的人還拿出手機(jī)拍照呢!
休息片刻,看看時(shí)間也不早了,我們就準(zhǔn)備下山了。俗話說得好:山上容易下山難。是的,為了鍛煉意志,我們選擇后山的羊腸小道下山。一路上雜草叢生,到處都是碎石,到處都是帶刺的荊棘。山路陡峭,我們有時(shí)不得不手拉著草根,有時(shí)干脆坐在地上,雙手支撐著地往下滑,有時(shí)下沖的力量大了,就會(huì)栽下陡壁去,真危險(xiǎn)呀!好在我們后面有不少學(xué)生跟著,只見有些女生還讓男生拉著,有時(shí)嚇得尖叫著,我和媽媽艱難地走著,我走在前面,媽媽在后面一邊走,還一邊說:“慢點(diǎn),小心這里!本瓦@樣,我們總算過了危險(xiǎn)地帶,下面的地勢(shì)平坦了很多,我又開始連蹦帶跳了……
事后,我悟出一個(gè)道理:生活就像登山,不可能一帆風(fēng)順,只有通過自己不斷地努力,克服困難才會(huì)到達(dá)頂峰,觀賞到山下的無(wú)限風(fēng)光。而當(dāng)我們到達(dá)頂峰后,也不應(yīng)該驕傲自滿,要勇往走前,不怕危險(xiǎn),還會(huì)有更多的驚喜等著你呢!
勵(lì)志的作文 篇3
俗話說:“滴水之恩,應(yīng)涌泉相報(bào)”母親是我們最大的恩人,是我們第一個(gè)要感恩的人,需要懂得感恩,首先要學(xué)會(huì)愛,了解什么是情感。
有一則小故事,說的是美國(guó)有一個(gè)黑人媽媽,她要求她的三個(gè)孩子每人每天寫一封感謝信,信的內(nèi)容無(wú)非是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我們講了很有意思的一個(gè)故事”等一系列生活的小事。據(jù)說她這么做的目的是讓她的孩子學(xué)會(huì)感恩,善于發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的愛,我們也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。
愛,如一顆大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。滄海桑田,父母對(duì)我們的愛永無(wú)止息。
我,一個(gè)從小不在父母身邊長(zhǎng)大的孩子和父母的情感自然是淡漠。
或許,很多時(shí)候我們都會(huì)以為感情是很世上堅(jiān)不可摧的,所以在生活中沒有意識(shí)去接受和感恩這段欲碎的情感,然而當(dāng)感情出乎意料地碎了以后才明白感情同樣是脆弱的。
初中時(shí),我和父母生活在一起了,感情漸漸由淡變濃,漸漸了解父母,看到父母從早忙到黑,才知道父母是多么的愛我,以前的我只會(huì)大吼大叫,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)不體諒過他們。“爸爸,媽媽,對(duì)不起,我愛你們”這是我的肺腑之言。為了給予我最好的生活,皺紋、白發(fā)、爬滿了他們的額頭,F(xiàn)在的我,會(huì)用心學(xué)習(xí)來(lái)感恩您!
愛,是神奇的養(yǎng)料,它滋潤(rùn)藍(lán)天,天會(huì)變藍(lán);滋潤(rùn)大地,大地會(huì)更蔥蘢;滋潤(rùn)我們的心田,更讓我們學(xué)會(huì)感恩。
生命中人愛,愛中有生命,請(qǐng)熱愛父母吧!愛是源泉,讓我們把感恩融入我們的生活吧!
勵(lì)志的作文 篇4
蝴蝶與雄鷹
蝴蝶飛不過滄海,有誰(shuí)忍心責(zé)怪.
-----題記
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會(huì)問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.
如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(zhǎng)包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無(wú)論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的.溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會(huì)你的.
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長(zhǎng)空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng).掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨(dú)的高山,踏過危險(xiǎn)的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙.找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無(wú)論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過才會(huì)成長(zhǎng).“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.
面對(duì)未來(lái),我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
青春在我們腳下起航
青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們?cè)诖送A,在此相識(shí),在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。
青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?/p>
青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了,是的,再不回來(lái)了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無(wú)數(shù)次,“永不放棄!”。
青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒有遇見風(fēng)浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢(mèng)啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。
青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽。
青春,原本就是那一只精致的酒杯,因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。
夢(mèng)想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許,在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語(yǔ)調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),用汗水換來(lái)的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無(wú)怨無(wú)悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!
勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)感恩在心中
爸爸您的愛讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛,我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái),才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng),我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,都會(huì)用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道,我做錯(cuò)了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了?墒牵恳淮谓逃,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起,原諒我的無(wú)知,原諒我的過錯(cuò)。
媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來(lái)了,又不能歇一會(huì)兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來(lái)了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦!可是,小時(shí)候我不聽話,不能體會(huì)您,給您帶來(lái)了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西?赡鷽]罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的付出。還有,媽媽,對(duì)不起,是我不懂事才讓你如此勞累。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,管班里的紀(jì)律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來(lái)沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出。
勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)感恩在心中!
勵(lì)志化平淡為輝煌
在這熱情似火的初夏,伴著縷縷金色的陽(yáng)光。三秦學(xué)子齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)情懷,更用理性,智慧,希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
前面幾位同學(xué)富有激情的演講深深感染了我,作為一名即將步入大三的學(xué)生,這種激情正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過程中,那勵(lì)志成才的激情正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替,那曾經(jīng)豪情滿懷要報(bào)效祖國(guó)的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡!我不經(jīng)迷惑要怎樣,才算是勵(lì)志,才算是奮斗,才算是努力!于是我不斷的在實(shí)踐中來(lái)尋找答案。在面對(duì)著客人對(duì)我能力的質(zhì)疑而百般刁難時(shí),我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。在面對(duì)著自己失誤而犯錯(cuò)時(shí),我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),同樣的錯(cuò)誤不能再犯。
在一次次的實(shí)踐中我找到了自己心中的答案 ,所謂的勵(lì)志成才,并不是要豪情滿懷的'向全世界宣誓,我將怎樣立大志,我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實(shí)在的,你可以默默地讀一本對(duì)自己有用的書來(lái)提升自己,你可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜尋本專業(yè)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,你也可以利用課余時(shí)間去實(shí)踐來(lái)豐富自己的閱歷?傊@一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志需要的不僅僅是激情,它是一種心境,也是一個(gè)蛻變的過程,盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞它的一句話:即使不成功,也不至于一片空白。因?yàn)閯倮癫灰欢ň祛櫵械娜,但曾?jīng)嘗試過,努力過的人,他們的人生總會(huì)留下痕跡!
同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識(shí)的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的,我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們的心跑動(dòng)吧!當(dāng)年輕的心為理想而跑動(dòng)時(shí),風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們的血液奔流吧!當(dāng)他為夢(mèng)想奔流時(shí),水就有歌了。山是沉默的,那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對(duì)我們內(nèi)心信仰的忠誠(chéng)回應(yīng)!
勵(lì)志成才
現(xiàn)代社會(huì)日益和諧,發(fā)展也越來(lái)越快,國(guó)際往來(lái)日益頻繁,各國(guó)的聯(lián)系日益密切,我們青少年應(yīng)做好成才的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備為社會(huì)、為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
立志成才必需要通過競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動(dòng)力,,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率;使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)、比較中,客觀地評(píng)價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
競(jìng)爭(zhēng)也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長(zhǎng)驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產(chǎn)生自卑感;競(jìng)爭(zhēng)的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴(yán)重的是,當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候,會(huì)把別人的成績(jī)看作一種威脅,出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。
我們要想成才,也必須是離不開群體的,我們合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工,要求各為承后責(zé)任,完成各自的任務(wù),合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。我國(guó)有句老話,“人心齊,泰山移!鄙鐣(huì)生活中,誰(shuí)都不可能脫離群體而單獨(dú)存在,因?yàn)閭(gè)人的力量結(jié)競(jìng)是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)和諧科技的輝煌等,都是全作共享的結(jié)果,全作能聚集力量,啟發(fā)思維,開闊視野,激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神,一個(gè)具有合作精神、合作能力的人,也容易獲得他人的支持和幫助,因而大大增加了成功的可能,精誠(chéng)合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
在合作中競(jìng)爭(zhēng),要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué),互相提高的過程,同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn),共為我們的合作鋪平道路,不同點(diǎn)則使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相啟發(fā),各顯神通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不同點(diǎn)作用也很大,是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。
成才的人生道路是多方面的,但是我們成才必須立志,我們要做一個(gè)有用的人。
勵(lì)志的作文 篇5
“以人為鏡,可以明得失!碧铺谝灾G臣魏征為鏡,恩澤萬(wàn)千,惠及眾生。然而對(duì)于我們普通人而言,沒有人能附屬于自己,只能永遠(yuǎn)做自己的向?qū),以評(píng)價(jià)自己的功過。這當(dāng)然不意味著我們會(huì)在迷茫無(wú)知的狀態(tài)中選擇平庸,因?yàn)橹灰约旱男闹谐4嬉幻婷麋R,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,就能完善自我,活出應(yīng)有的風(fēng)采。
20年前,一部《渴望》紅遍大江南北,人們?yōu)椤犊释凡粩嗯噬氖找暵暑康耐瑫r(shí),驚異地發(fā)現(xiàn)社會(huì)風(fēng)氣也隨之發(fā)生了很大變化,許多地方犯罪率下降了。人們說,片中集中國(guó)傳統(tǒng)勞動(dòng)?jì)D女美德于一身的劉慧芳拯救了改革開放后在兩種價(jià)值觀沖突下痛苦迷茫的國(guó)人,而我更想說的是高懸在人們心中的明鏡拯救了自己。走向罪惡深淵的人,看顧到了劉慧芳的善良,看到了自己的愚昧狹隘,于是猛然回頭;失落頹廢者,看到劉慧芳的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,看到了自己的孱弱,于是擦干眼淚,笑對(duì)生活。
也許劉慧芳只是一個(gè)存在于藝術(shù)中近乎完美的人,但因?yàn)槿藗冃闹杏幸幻嫦蛏泼麋R,那些人類孜孜以求的美好品質(zhì)才能使之將陽(yáng)光投射到現(xiàn)實(shí)中的黯淡的生命。
1984年,中國(guó)女排為祖國(guó)奪得第一枚團(tuán)體奧運(yùn)金牌,燕京啤酒廠的職工深受鼓舞,他們以“發(fā)揚(yáng)女排精神”為口號(hào),奮斗十幾載,將一個(gè)小作坊發(fā)展成為全國(guó)知名的廠商。也許奧運(yùn)冠軍與普通百姓生活絕緣,但燕京啤酒廠的平凡職工將冠軍精神光輝投射到自己的道路上,實(shí)現(xiàn)了自我的超越。
在現(xiàn)在看來(lái),因?yàn)橐徊侩娨晞』驇讉(gè)新聞人物而改變自己的生活軌跡,似乎天方夜譚,在日益物化的生活中,平日里的好人好事往往只能成為我們的飯后談資,看了“十大感動(dòng)人物”,也只是撒幾把眼淚,之后,又與自己的陋習(xí)形影不離。是的,別人的故事只能是一個(gè)外部的條件,不能成為真正改變自己的理由。只有擦亮心中明鏡,從他人身上尋找到自己的裨益,那么一切微小的事情都能成為改變自己,升華自己的機(jī)會(huì)。
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