精選勵(lì)志作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志作文 篇1
小時(shí)候總有母愛(ài)相伴,長(zhǎng)大后覺(jué)得與母親日漸疏遠(yuǎn),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊——母愛(ài)一直在我身邊。
是什么原因使天公如此生氣,一連幾天都陰沉著臉。今天終于高興起來(lái),將溫暖的陽(yáng)光照到了久違的大地,我知道,今天肯定是個(gè)大晴天。我將被子抱出房間,將被子在鐵絲上胡亂一搭,就上學(xué)去了。
下午放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動(dòng)了一下,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。我走上前去摸了摸被子,啊,好暖!里面躲了個(gè)太陽(yáng),今天晚上我可以擁著太陽(yáng)入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子,由于有陽(yáng)光的地方都被我的被子占據(jù)了,它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸,冰涼冰涼冰涼的,就如同媽媽的手,那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我,如今還要用她的身體去溫暖被子!
仔細(xì)想想看:家中最好的床單,最漂亮的衣服,甚至連吃飯時(shí)最好的碗筷,這些哪一樣不是媽媽為我準(zhǔn)備的,哪一樣里面不包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)呢?
勵(lì)志作文 篇2
窗外,飄來(lái)了一陣陣清爽的涼風(fēng)。呼吸著這清爽的空氣,我的心情無(wú)比的愉快……
在期中考完試以后,我懷著忐忑不安的心情等待著宣布成績(jī),終于等待得布成績(jī)了,沒(méi)想到我名列全班榜首!我留下了興奮的眼淚,而這淚,也飽含著我的努力。
這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)勁頭猛長(zhǎng)。上課積極發(fā)言,當(dāng)真動(dòng)腦,課后,我在教室里便會(huì)“無(wú)影無(wú)蹤,”常常,只有在辦公室里望到我的身影,這時(shí)的臥冬有不懂的題目,請(qǐng)教老師,老師正在當(dāng)真地“滔滔不盡”的講題呢!在莢冬當(dāng)真做完功課后,還會(huì)做老媽買(mǎi)的標(biāo)題題目為“沖刺100分”的卷子。天天,我都在發(fā)奮努力,由于,我有了目標(biāo),爭(zhēng)取考全班第一!
一份耕耘便會(huì)有一份收成,在考場(chǎng)上,我當(dāng)真答題,分析題意。最后,終于獲得了驕人的成績(jī)。
這時(shí),我想起了錢(qián)學(xué)森爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“不要失往決心信念,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!笔前!就是由于堅(jiān)持,古今中外的成功人士名存千古;就是由于堅(jiān)持,才使我們的祖國(guó)繁榮昌盛,發(fā)鋪迅速;就是由于堅(jiān)持,中國(guó)才會(huì)涌現(xiàn)出一批批仁人志士;就是由于堅(jiān)持,我們才會(huì)在考試中取得驕人的成績(jī)!
同學(xué)們,堅(jiān)持吧!它會(huì)使你勇攀學(xué)習(xí)的高峰!使你獲得成功!
勵(lì)志作文 篇3
烈日炎炎下,我站在800米跑道的起點(diǎn),充滿(mǎn)恐懼和絕望。哨聲響起,我向前沖去,只覺(jué)得頭暈乏力。
結(jié)果,只有一個(gè)——不及格。
我大口喘著氣,隱約中聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的話(huà):“這個(gè)成績(jī)?cè)谥锌际呛懿畹!?/p>
我失望地想:為什么到了我們這一屆中考就變成800米了!假如考200米,我還可能滿(mǎn)分呢!我耐力本來(lái)就很差,這可怎么辦!我想離開(kāi),我想逃避,離開(kāi)這個(gè)令我恐懼絕望的地方。
在這時(shí),我想起了意志——霍金的意志,使我震撼了一次又一次的霍金的意志!
霍金在他二十一歲時(shí),患上了一種萎縮性脊椎側(cè)索硬化癥,而且還因?yàn)榉窝赘畹袅藲夤。但霍金依然沒(méi)有放棄,還堅(jiān)強(qiáng)地活著,成為偉大的科學(xué)家,并且還發(fā)表了他的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。而這一切正是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志!
想到這里,我深深地嘆了口氣。這只是跑步而已,比起霍金,我的這點(diǎn)困難又是多么渺!跑步是可以鍛煉的,困難是可以克服的,我只不過(guò)缺少了霍金那堅(jiān)強(qiáng)的意志!
給我一點(diǎn)霍金的意志,我不會(huì)被困難打敗,我不是生來(lái)就是失敗者!
每周三的體育課都是練長(zhǎng)跑。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好鍛煉自己,提高耐力。首先,我要及格,除了周三那節(jié)體育課,我在其他的體育課上、在課外,我也要鍛煉。我要一步一步地提高成績(jī)。最后,我一定可以就是邁向成功的終點(diǎn)線(xiàn)。
“給我一點(diǎn)霍金的意志!”我在心中喊著。
閉上眼睛,想象著我成功邁進(jìn)終點(diǎn)線(xiàn)的畫(huà)面,我笑了,一種從未有過(guò)的感覺(jué)油然而生。
勵(lì)志作文 篇4
小草經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的吹打后仍能夠欣欣向榮的生長(zhǎng),是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);河流經(jīng)過(guò)山路十八彎后終將流入大海,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);鷹能在羽翼未長(zhǎng)豐滿(mǎn)之時(shí)就翱翔于藍(lán)天之中,是因?yàn)樗淖粤⒆詮?qiáng)。
自立自強(qiáng),是我們成功的奠基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝,但老師拒不收留,說(shuō)他有一雙死魚(yú)一樣的雙眼,不是學(xué)戲的料子,但他并沒(méi)有放棄。每天,他的雙眼隨著池塘里的魚(yú)兒游動(dòng),緊跟著空中的鳥(niǎo)兒飛翔,不斷練習(xí)著,因?yàn)樗膲?mèng)想不斷奮斗,終于,皇天不負(fù)苦心人,他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想,如果當(dāng)初他放棄了,沒(méi)有自立自強(qiáng),哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在,哪有他如今輝煌的演藝生涯?所以說(shuō)自立自強(qiáng),是成功的基石。
自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。
楊光,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人。他從小就雙目失明,對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)巨大的打擊,但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)生命的熱愛(ài),沒(méi)有逃避上天為他安排好的命運(yùn),而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上“星光大道”的舞臺(tái),那是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。他在家中不斷的努力練習(xí)著,練習(xí)著走上臺(tái)階的步伐,練習(xí)著如何正確對(duì)待,自然對(duì)待他人的表情,動(dòng)作,再加上對(duì)音樂(lè)的熱衷和努力向上,最終登上夢(mèng)想的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,向他人證明自己是有用的人。如果他沒(méi)有自強(qiáng),自立,因此而消沉,就不會(huì)為了那個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,就不會(huì)有現(xiàn)在的成功。所以說(shuō)自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。
梅蘭芳經(jīng)過(guò)拜師打擊之后仍沒(méi)有放棄學(xué)戲,是因?yàn)樗粤⒆詮?qiáng)和對(duì)戲曲的熱愛(ài);楊光一個(gè)雙目失明的人不接受上天的安排從不放棄自己唱歌的夢(mèng)想,是因?yàn)樗粤⒆詮?qiáng)和對(duì)音樂(lè)的熱衷;我要像小草一樣就算經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮之后也要欣欣向榮的成長(zhǎng),那是因?yàn)槲乙粤⒆詮?qiáng)和對(duì)生活的無(wú)限向往。
在我們?nèi)松穆吠旧,困境,挫折都等著我們,而我們必須自立自?qiáng),通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,自己的辛勤,大膽的向命運(yùn)挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,翱翔在屬于我自己的藍(lán)天之中!
勵(lì)志作文 篇5
青春如夢(mèng),歲月如歌。青春是我們?nèi)松幸欢坞y以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就可以變得很堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們才更要有?mèng)想。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有原則的人是沒(méi)有用的人,沒(méi)有夢(mèng)想的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧。兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因?yàn)椤袄盍晔录毕陋z,受了宮刑。人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了?墒撬麤](méi)有消沉,忍辱負(fù)重,專(zhuān)心著述十幾年,終于寫(xiě)成了《史記》。這需要多么大的毅力呀!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是夢(mèng)想的力量。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,你無(wú)須羨慕他人的夢(mèng)想有多好,夢(mèng)想無(wú)優(yōu)劣之說(shuō)。只要你懷揣著夢(mèng)想,并為之不斷努力,那么你離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近。讓我們?yōu)楦鞣N各樣的夢(mèng)想而努力吧!
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的天空,深邃、遼遠(yuǎn),富于想像;青春是綠色的,像無(wú)垠的大草原,充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力;青春紅色的,像燃燒的火焰,充滿(mǎn)希望……青春是多彩的。讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季,讓我們的夢(mèng)想之根越扎越深!
勵(lì)志作文 篇6
這世間有一種你看不見(jiàn)的音符,從古老的金字塔尖頂上神秘地越過(guò),從史前巨石柱威嚴(yán)的`陣壘中淌過(guò),從泰姬陵對(duì)稱(chēng)的鏡面上劃過(guò),從檐牙高啄的蘇州園林中跳過(guò)。
變化莫測(cè)的音符,只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會(huì)奏出長(zhǎng)城雄曲,只有在江南水鄉(xiāng)中才會(huì)奏出小橋流水。大自然神秘莫測(cè)的力量讓萬(wàn)物各展其才,不要妄想占領(lǐng)別人強(qiáng)悍的領(lǐng)地,我們要演出的是一場(chǎng)華麗盛大的交響曲,而非野鴨上樹(shù)那令人咂舌的滑稽劇。
五步一樓,十步一閣,人們喜歡稱(chēng)建筑為流動(dòng)的音樂(lè),然而在我的心中,如果一個(gè)建筑挺立在適合它的土地上,它便是最美的花朵,最流暢的音樂(lè)。
貝聿銘——中國(guó)一代偉大的建筑師,最為人熟知的設(shè)計(jì)作品便是羅浮宮的玻璃金字塔,完全對(duì)稱(chēng)的幾何構(gòu)型,華麗地展示著它的理性之美,但要將它建在中國(guó)水鄉(xiāng)恐怕會(huì)大打折扣,不倫不類(lèi)。
流動(dòng)的音符淌過(guò)小山美真子的藏室,便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術(shù)與日本“影子文化”融為一體,百分之八十的部分埋于地下,遠(yuǎn)望恰如一座山峰,與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動(dòng)的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作,文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。
若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠,那豈不是暴殄天物?
特定的人,特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。
與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構(gòu)思相比,我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪,她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳,完全由自然取材, 卻成就了一番美妙的畫(huà)面。再看斯沃茨摩大學(xué)聯(lián)合科學(xué)樓,那種對(duì)稱(chēng)美讓人嘆為觀止,理性與科學(xué)在此閃光。每一個(gè)凝固的音符都是與眾不同的,無(wú)數(shù)個(gè)特別的音符 奏出流動(dòng)的交響!
【點(diǎn)評(píng)】這篇散文的選材很獨(dú)特,全文并非在寫(xiě)音樂(lè),而是將音樂(lè)作為喻體寫(xiě)建筑。在筆者心中美的建筑就是流暢的音樂(lè)。全文充分印證了散文“形散而神不散”的特點(diǎn),無(wú)論印度、日本還是法國(guó)、中國(guó)的建筑在特定的背景下都是最優(yōu)秀的藝術(shù)。視野開(kāi)闊、語(yǔ)言精準(zhǔn)。
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