【熱門】積極向上的的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的積極向上的的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
積極向上的的作文 篇1
人生就像半杯水,積極者說:‘哇塞,還有半杯水呢!’可是消極者卻說:‘唉,只有半杯水了!’
在現(xiàn)實生活中,我們也經(jīng)常會遇到這樣的事:在馬路上開車,剛要過紅綠燈時,紅燈亮起,你恰巧排在第一排。你也許會抱怨甚至氣憤地說:‘太倒霉了,差一點兒就過去了!’可是積極者卻認為:太好了,等會兒綠燈亮起時我可以第一個過去了!
我就是一個比較積極樂觀的人。有一次早晨上學(xué),媽媽開著車帶我行駛在快速路上,恰好沿著輕軌線,有一列輕軌車跟我們齊頭并進,我便喊著‘看輕軌車與我們的車誰跑得快’。車行駛了一會兒,我的視線被一片灌木叢遮擋住了,也看不到輕軌列車了,我的心里較著勁:我們一定會超過輕軌車的!一定要……又過了一會兒,灌木叢不知不覺消失了,我仔細找輕軌車,也沒影了!我興奮地叫起來:‘耶,我們車跑得快,把輕軌車超過去了!’媽媽卻突然說輕軌車恐怕已經(jīng)在前面到站了。我一想也有可能。這就是從兩種角度看待同一個問題,輕軌車在我們后面,讓我高興!在我們前面,我會空歡喜一場。都是想法,結(jié)果卻不同。為什么不讓自己高興呢!?我覺得應(yīng)該用積極樂觀的心態(tài)對待生活!
在我們的思維里,判斷和選擇永遠有兩種態(tài)度:積極和消極。這兩種態(tài)度會帶給我們截然不同的結(jié)果:積極令人向上,對生活充滿期望,人生就是喜劇;消極令人沮喪,不良的心理暗示,會使我們的人生蒙上陰影!
是啊,人生就像半杯水,積極者往往常樂!
積極向上的的作文 篇2
建筑大師張開濟說:“我這個人就是喜歡‘向上爬’!笔堑模松鋵嵕褪且粋攀登的過程,雖然有彎道,更有崎嶇,但只要有一種積極的人生態(tài)度,一種勇往直前向上爬的精神,我們就能領(lǐng)略險峰上的無限風光。
“向上爬”是一種困厄之時處事的絕高境界、絕不放棄的堅毅和堅韌。有這樣一個人,天生沒有四肢,只有臀部以下的位置帶著兩個腳趾的小腳,可他卻會游泳,會打鼓,會踢球甚至會沖浪。這是因為他在困厄面前有一種積極的人生態(tài)度,執(zhí)著“向上爬”的`精神。他微笑著說“沒手,沒腳,沒煩惱”。他堅定地說“失敗不可怕,要繼續(xù)嘗試追求”。于是他站上了一座風景獨好的山峰。這個人叫尼克?胡哲,一個演講大師、澳大利亞杰出青年獎的獲得者,一個似乎一出生就被上帝拋棄的家伙,卻沒有隨著命運沉淪。力克的事跡無疑是正能量傳遞的最好導(dǎo)體,而讓人振奮的就是他那種在困厄之時勇往直前“向上爬”的人生態(tài)度。
“向上爬”的人具有積極的人生態(tài)度,所以耐得住寂寞。寂寞之人常有,耐得住寂寞的卻少有。路遙耐得住寫作的寂寞,用對文學(xué)的堅持換得一個《平凡的世界》;馬云忍得住高考失利后的寂寞,勇往直前地打拼,終使自己成為電子商務(wù)這塊地盤的領(lǐng)袖;黃曉明耐得住流言紛飛時無人理解的寂寞,用對演藝的不懈努力占得影壇的一席之地……這些人因為懂得如何“向上爬”,所以站得更高,領(lǐng)略了高處的無限風光。
“向上爬”,如蒼松生長般無關(guān)風雪,只是仰望藍天;“向上爬”如青竹一樣沒有過多的華麗,只顧直直向上,獨守著自己那份高潔;“向上爬”,不是牽牛花攀附著他人,依附物倒了,只能無力倒地,掙扎卻不起……“向上爬”的人,知曉那邊風景獨好,才能登上人生之巔。
“向上爬”得一生益,何樂而不為?
積極向上的的作文 篇3
在漫長的人生旅途中,我們難免會遇到許多困難,自然而然地,有些人也難免會放棄,而有時,當你放棄后,又發(fā)現(xiàn)當初只要再堅持一下,就能成功時,心里就會感到無比的懊悔,而這樣的事例也并不少見,有很多人都是因為當初沒有“再堅持一下”而失敗,后悔不已。
就先拿我自己舉例吧,每當作業(yè)比較多時,便抑制不住自己那顆天生好動的心,作業(yè)寫到一半時,便再也沒有了寫下去的耐心,于是便出去玩了,可每當我玩完了回來,看到桌子上那堆厚厚的還沒有完成的作業(yè),再看看表時,心中不禁會產(chǎn)生一些懊悔之意,心想:如果我剛才沒有出去玩,而是一直寫作業(yè)的話,也許現(xiàn)在這個時間就寫完了,然后現(xiàn)在再出去玩,也不晚?尚闹邢霘w想,當真正實行起來,便顯得艱難無比,每當我在與躁動的童心作斗爭時,除非作業(yè)不多時,我勝利過幾次,除此之外,我再沒贏過。
有一次,我在我在網(wǎng)上無意中看到了“再堅持一下”這句勉勵的話,我覺得很適合我,便當做了自己的座右銘,從此以后,每當我和躁動的童心作斗爭時,便會想起這句話來,并堅持繼續(xù)寫作業(yè),不斷地告訴自己:只要再堅持一下,就寫完了,就可以放心地去玩了。并做出了種種假設(shè),如果現(xiàn)在去玩了,不僅在玩的過程中要惦記著作業(yè),而且晚上還要熬夜寫作業(yè),不然明天就要被老師處罰。于是,我更加堅定了信念,堅持直到把作業(yè)寫完了才出去玩,與此同時,我還發(fā)現(xiàn)了這樣做的其他好處,比如說,在玩的時候不用惦記著作業(yè),玩的更開心;晚上可以早睡覺,第二天精神充沛,聽課效率高,晚上作業(yè)更簡單。
發(fā)現(xiàn)了這些好處后,權(quán)衡利弊,在寫作業(yè)時,我便不再想著去玩了,心也就不再躁動了,也就不用再和心作斗爭了,可以說,明白了這個道理后,可以說,我對寫作業(yè)的態(tài)度是截然不同的,如果說之前是抱著應(yīng)付差事去寫的,那么現(xiàn)在,我是在快樂的寫作業(yè),因為先寫完作業(yè)再出去玩,所以每天可以要睡了,于是第二天聽課更認真了,課上聽懂了,作業(yè)也就變得簡單多了。時間長了,這已然成為了我的習慣,我的寫作業(yè)時間也有了明顯的縮短,而正確率,也有了明顯的提高。
這句話不僅適用于學(xué)習,還適用于面對生活中的種種困難,而這句話也不僅是我學(xué)習上的座右銘,更是我人生的座右銘,同時也是我解決困難的方式與習慣,每當我在生活中遇到困難,或明知道正確的做法,卻難以堅持的事情時,我便會在腦海中不斷地重復(fù)這句話,直到事情完成為止。
這句話激勵著我前進,并為我指明了正確的方向,這句話使我受益匪淺。 相信和我一樣的人有很多,當遇到困難時,不要因害怕而停滯不前,要相信,勝利的曙光就在不遠的前方等著你,只要再堅持一下,就一定能成功!
積極向上的的作文 篇4
積極向上是我們小學(xué)生應(yīng)該有的心態(tài),每個人都有自己的夢想,既然有了夢想,就應(yīng)該為了自己的夢想而去努力。
我現(xiàn)在的學(xué)習很是一般,我一直想成為老師眼中和父母心中的好孩子,同學(xué)中的好榜樣。我一直在為這個理想而努力,為啥其他人就可以成功,不是因為別的就是因為他們的努力和積極向上。
我經(jīng)常聽到這樣一句話:人生曲曲折折如水,世事重重疊疊如山,不是每一個人的路都是坦坦蕩蕩的,每一個人的山那頭都會有自己想要的寶藏,既然想要為什么不去拼搏?我們都應(yīng)該積極向上的去尋找自己想要的東西。每個人都可以成功,但是沒有一個好的心態(tài),不去積極向上怎會成功。
愛迪生,海倫凱勒,牛頓,不都是這樣嗎。我相信只要我的努力一定會向他們一樣成為一個成功人士。
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