關(guān)于積極進(jìn)取的作文（通用32篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于積極進(jìn)取的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
積極進(jìn)取的作文 篇1
蛹因?yàn)檫M(jìn)取，才會(huì)蛻殼而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；苗因?yàn)檫M(jìn)取，才能在巖石逢中扎根，開(kāi)出艷麗的花朵；鹱因?yàn)檫M(jìn)取，才有飛越太平洋的毅力，最終擁有一個(gè)幸福的家庭。萬(wàn)物都是因?yàn)檫M(jìn)取，才創(chuàng)造了欣欣向榮的美好世界。
時(shí)光飛梭，現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)高科技、高信息的`社會(huì)，每時(shí)每刻都處于瞬息萬(wàn)變的狀態(tài)。惟有進(jìn)取——不斷追求，才能在這個(gè)社會(huì)上立于不敗之地。
羅蘭說(shuō)過(guò)，人不可以一直沉浸在對(duì)過(guò)去的留戀中，否則就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)失去進(jìn)取心。
但現(xiàn)代的富裕生活已經(jīng)充斥了我們狹隘的腦際，每天所謂的享樂(lè)、金錢(qián)圍著我們轉(zhuǎn)圈。于是，我們就逐漸被這些過(guò)眼云煙所淹沒(méi)，不思進(jìn)取，沉浸在花花世界里。人生的旅程，如果缺少了進(jìn)取心，即便擁有億萬(wàn)財(cái)富，但生活放縱、醉生夢(mèng)死也是空。
人生，沒(méi)有了進(jìn)取，就如行尸走肉，漸漸會(huì)被奢華所吞噬；人生，沒(méi)有了進(jìn)取，就如沒(méi)有了靈魂的軀殼，思想已經(jīng)一去不復(fù)返；人生，沒(méi)有了進(jìn)取，就如停滯不前的時(shí)鐘，永遠(yuǎn)也不能找到正確的鐘點(diǎn)。我們?nèi)糁涣魬龠^(guò)去的美景，或只陶醉于現(xiàn)實(shí)的風(fēng)光，就永遠(yuǎn)不可以到達(dá)彼岸的天堂。假如我們一直停留在山腳下而不肯攀爬，那么“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”激蕩豪情從何而來(lái)？
古人云：逝去如斯。我們面臨的是接踵而來(lái)的新挑戰(zhàn)，進(jìn)取，是我們生活的亮點(diǎn)。
海爾公司曾經(jīng)是面臨破產(chǎn)的冰箱廠(chǎng)，但自從現(xiàn)在的海爾董事長(zhǎng)——張瑞敏走馬上任后，便提出：“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品�！�
積極進(jìn)取的作文 篇2
無(wú)論任何人，在其成長(zhǎng)的道理上都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到各種各樣的困難。那么當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候我們應(yīng)該怎么辦呢？人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，我們要勇敢面對(duì)，積極進(jìn)取，沖破阻礙，到達(dá)成功的彼岸。
當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)放松心態(tài)，輕輕地對(duì)自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜開(kāi)時(shí)就是藍(lán)天。面對(duì)困難只有有了健康的心態(tài)，輕松應(yīng)對(duì)，才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾，止步不前。有科學(xué)依據(jù)顯示，如果人體處于放松狀態(tài)，大腦就會(huì)有更多的智慧去處理各種信息，從而形成正確的決斷。
當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)拍拍你的.手，給自己以鼓勵(lì)。有首歌唱到“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起的你左手，左手代表著方向，不會(huì)向困難低頭；當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的右手，右手代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁”，多么富有內(nèi)涵的歌曲，簡(jiǎn)單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手，簡(jiǎn)單說(shuō)句，困難算什么，有我在，一切都不是問(wèn)題。多給自己一些支持與鼓勵(lì)，困難就會(huì)后退一些。
總之，困難只是紙老虎，我們要保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，積極進(jìn)取、銳意拼搏，相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的。
積極進(jìn)取的作文 篇3
在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，儒家強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取，勇于追求夢(mèng)想；道家主張看淡放下，尋求內(nèi)心的平靜。而我覺(jué)得，積極進(jìn)取很重要，而每一次的看淡放下，是為了更好地積極進(jìn)取。
積極進(jìn)取固然是十分重要的。莘莘學(xué)子積極進(jìn)取，為的是金榜題名；運(yùn)動(dòng)員積極進(jìn)取，為的是摘得桂冠；人們積極進(jìn)取，為的是事業(yè)成功，家庭幸福。這些目標(biāo)，難道不值得我們用自己的努力去追求嗎？
可我們是否想過(guò)，有時(shí)候當(dāng)我們積極進(jìn)取，不斷前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該停一下，放下些什么呢？
陸游在一次科舉考試失敗后，選擇了進(jìn)入深山中，潛心研讀兵書(shū)，在四年之后，回到考場(chǎng)，最終取得功名；錢(qián)鐘書(shū)在小說(shuō)《圍城》發(fā)表后，依然拒絕接受采訪(fǎng)。為此，他曾經(jīng)幽默地對(duì)別人說(shuō)：“如果你吃了個(gè)雞蛋覺(jué)得不錯(cuò)，何必要認(rèn)識(shí)那只下單的母雞呢？”我想，陸游的看淡放下是他在經(jīng)歷失敗后，去充實(shí)自己，為的便是下一次能夠如愿以?xún)�。錢(qián)鐘書(shū)的看淡放下則讓他能夠在成功過(guò)后依舊冷靜地思考，而不是如一只氣球般，出現(xiàn)自我膨脹，從而使自己能夠追求更高的學(xué)術(shù)成就。
而過(guò)分地積極進(jìn)取，不懂看淡放下，對(duì)自己會(huì)有意想不到的后果。過(guò)分地積極進(jìn)取，會(huì)讓人的`心背上承重的包袱，會(huì)讓我們覺(jué)得自己總有什么事情沒(méi)完成，甚至?xí)屛覀兪プ鋈说牡拙�(xiàn)：學(xué)生過(guò)分地積極進(jìn)取，可能會(huì)用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉霉怩r的成績(jī)；運(yùn)動(dòng)員過(guò)分地積極進(jìn)取，可能會(huì)用違禁劑來(lái)奪得冠軍；人們過(guò)分地積極進(jìn)取，過(guò)于追求名利，就有可能走上犯罪的道路。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，大多數(shù)時(shí)候的我們都是在積極進(jìn)取。殊不知，看淡放下會(huì)讓我們有意想不到的收獲�？吹畔驴梢宰屛覀兝潇o地思考自己所處的地位，明確自己要積極進(jìn)取的是什么；看淡放下可以讓我們即使離開(kāi)偏離的軌道，重新回到正確的道路上；看淡放下，更可以讓我們端正心態(tài)，以更飽滿(mǎn)的精神迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
過(guò)分地積極進(jìn)取，會(huì)讓人不擇手段；過(guò)分地看淡放下，則會(huì)讓人喪失動(dòng)力。在積極進(jìn)取時(shí)看淡放下，才是我們應(yīng)該做到的。
積極進(jìn)取的作文 篇4
巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí)，一個(gè)記者問(wèn)：“你哪個(gè)球進(jìn)的最漂亮？”他回答：“下一個(gè)！”當(dāng)他踢進(jìn)一千多個(gè)球之后。記者又問(wèn)了同樣的問(wèn)題，他仍然回答“下一個(gè)！”從貝利的身上我們可以看出，人只有在不斷的進(jìn)取中才能成長(zhǎng)和發(fā)展。貝利在足壇已小有成就時(shí)，并沒(méi)有留戀過(guò)去，而是積極的尋求進(jìn)取。每時(shí)每刻都在渴望著下一個(gè)進(jìn)球。以致于他最后能夠成為球王。所以說(shuō)，人需要不斷進(jìn)取。
進(jìn)取造就輝煌。當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)擁有許多成就時(shí)。一般會(huì)有兩種情況。一種是不思進(jìn)取，停滯不前；另一種是在原有的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)取。創(chuàng)造出輝煌。
劉翔，十八歲獲得全國(guó)冠軍；十九歲，打破全世界青年紀(jì)錄；二十一歲，獲得第一枚奧運(yùn)金牌；二十三歲，第一次打破世界紀(jì)錄。在2007年大阪田徑世錦賽上，劉翔通過(guò)種種考驗(yàn)，上演第九道奇跡。成就了奧運(yùn)冠軍、世界紀(jì)錄和世錦賽冠軍的大滿(mǎn)貫偉業(yè)。
從劉翔一次又一次的突破中，我們了解到生命的意義在于不斷追求和進(jìn)取。如果人沒(méi)有更高的.人生目標(biāo)，就不會(huì)有更高的成就。貝利和劉翔都是在不斷的進(jìn)取和超越自我中創(chuàng)造了輝煌。
進(jìn)取創(chuàng)造奇跡。人需要不斷進(jìn)取，人類(lèi)科技何嘗不是這樣，無(wú)論是人類(lèi)還是整個(gè)社會(huì)都需要不斷進(jìn)取。
積極進(jìn)取的作文 篇5
在我們的社會(huì)中還有許多積極進(jìn)取的人。張廣厚從一個(gè)因數(shù)學(xué)不及格而未能考上中學(xué)的學(xué)生，一步步走進(jìn)數(shù)學(xué)的圣殿，成了享譽(yù)的數(shù)學(xué)家，靠的是不怕困難、積極進(jìn)取的精神；身殘志堅(jiān)的張海迪，雖然雙腿不能走路，卻憑著自息不強(qiáng)、積極進(jìn)取的精神，攀上了知識(shí)的高峰。
積極進(jìn)取，既是一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，體現(xiàn)了人樂(lè)觀(guān)向上、不斷追求的'精神，也是時(shí)代的要求。俗話(huà)說(shuō)：”逆水行舟，不進(jìn)則退。“我們所處的時(shí)代是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代的步伐，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，否則就會(huì)落伍，被社會(huì)淘汰。
像我們這樣的新時(shí)代的少年，應(yīng)該朝氣蓬勃，積極進(jìn)取，在前進(jìn)的道路上不斷給自己新的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏，克服一切困難。有了這種精神和品質(zhì)，就一定能夠不斷進(jìn)步。
積極進(jìn)取的作文 篇6
在成績(jī)面前永不滿(mǎn)足，不斷前進(jìn)，是積極進(jìn)取的精神。有了這種精神，就能在生活和事業(yè)上不斷給自己提出新的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力。
在我身邊也有這樣一個(gè)人，他就是我的朋友—林希揚(yáng)。他，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)的秀里秀氣的。
有一次，語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)。他考到了93分，是班上的`第一名，我排在第二。下了課后，我盡情的玩耍。無(wú)意間，我看見(jiàn)了林希揚(yáng)正坐在座位上認(rèn)真的復(fù)習(xí)，一絲不茍。便對(duì)他說(shuō)：“你考了個(gè)第一，別復(fù)習(xí)了，一起玩吧。”他卻嚴(yán)肅的說(shuō)：“雖然我得了個(gè)第一，但我不能因此而松懈。要繼續(xù)努力，不然就會(huì)滑落下來(lái)的，積極進(jìn)取，取得更好的成績(jī)�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得自己也應(yīng)該向林希揚(yáng)學(xué)習(xí)。于是，我也去復(fù)習(xí)了。
還有一次，老師把一些差生交給他輔導(dǎo)。他又給自己定下了目標(biāo)，意味著一次新的挑戰(zhàn)，需要付出更大的努力。但他卻從不退縮，總是勇敢攀登。
林希揚(yáng)的精神讓我懂得了一個(gè)道理：人生要不厭倦，必須要有連續(xù)目標(biāo)的追求。在前進(jìn)的道路上，要不斷給自己定下新的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏，克服一切困難。有了這種精神和品質(zhì)，就一定能不斷進(jìn)步，不斷向上攀登。否則，就會(huì)落伍，被社會(huì)淘汰。
積極進(jìn)取的作文 篇7
在成績(jī)面前永不滿(mǎn)足，不斷前進(jìn)，是積極進(jìn)取的精神。有了這種精神，就能在生活和事業(yè)上不斷給自己提出新目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不斷努力。
在我們的社會(huì)中還有許多積極進(jìn)取的人。張廣厚從一個(gè)因數(shù)學(xué)不及格而未能考上中學(xué)的學(xué)生，一步步走進(jìn)數(shù)學(xué)的圣殿學(xué)的圣殿，成了享譽(yù)的數(shù)學(xué)家，靠的是不怕困難、積極進(jìn)取的精神；身殘志堅(jiān)的'張海迪，雖然雙腿不能走路，卻憑著自息不強(qiáng)、積極進(jìn)取的精神，攀上了知識(shí)的高峰。
積極進(jìn)取，既是一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，體現(xiàn)了人樂(lè)觀(guān)向上、不斷追求的精神，也是時(shí)代的要求。俗話(huà)說(shuō)：”逆水行舟，不進(jìn)則退。“我們所處的時(shí)代是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代的步伐，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，否則就會(huì)落伍，被社會(huì)淘汰。
像我們這樣的新時(shí)代的少年，應(yīng)該朝氣蓬勃，積極進(jìn)取，在前進(jìn)的道路上不斷給自己新的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏，克服一切困難。有了這種精神和品質(zhì)，就一定能夠不斷進(jìn)步。
積極進(jìn)取的作文 篇8
不會(huì)生氣的人是傻瓜，然而真正聰慧的人是不會(huì)生氣的。
保持一個(gè)心情愉快的習(xí)慣的確勝過(guò)每年上千年的收入。不快樂(lè)的生活宛如失去太陽(yáng)的寒冬。
我們都喜愛(ài)令人愉快的伙伴，但是有一點(diǎn)我們很簡(jiǎn)單忽略??愉快是任何人都可以培養(yǎng)的一種習(xí)慣。
我們發(fā)明，當(dāng)我們處于困境時(shí)很難保持愉快的心情。這需要很大的勇氣。我們不應(yīng)該忘記，在不簡(jiǎn)單愉快的時(shí)刻還能保持愉快是一件多么了不起的.事情。我們的前途也許是坎坷的，然而勝利者的歌聲是多么令人欣喜!
樂(lè)觀(guān)取決于快樂(lè)的心情，并且表此刻溫柔的脾氣和仁慈的行為中。一部分來(lái)自于個(gè)人的善良，另一部分則來(lái)自于信任他人的善良。能夠欣賞草叢的燦爛，也能夠看見(jiàn)花朵上。樂(lè)觀(guān)激勵(lì)了快樂(lè)的思想，而寄存于平和的氣氛當(dāng)中。它雖然不值錢(qián)，但卻是無(wú)價(jià)的。它為擁有者祈禱，并且賦予他人許多快樂(lè)之道。
積極進(jìn)取的作文 篇9
很明顯示地感覺(jué)到這幾天的積極心態(tài)變?nèi)趿诵?/p>
也許是一些原本并不是非常在意的小事，就是在自己認(rèn)為無(wú)足輕重的時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)地積壓著，悄然無(wú)息地默默影響了自己的心態(tài)。等到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，那就是它們已經(jīng)達(dá)到了一定的程度。
問(wèn)題既然發(fā)現(xiàn)了，就要好好地深究挖掘出那些根源，一一地去打破，一一地去修復(fù)彌補(bǔ)，如果希望重新找回那種積極感覺(jué)的話(huà)。
這個(gè)答案是毋庸置疑的，我想積極的心態(tài)就像一縷暖陽(yáng)，不過(guò)于炙熱，同時(shí)又能給予溫暖，哪有人不喜歡的呢？也許會(huì)有人說(shuō)他喜歡陰暗，可能是個(gè)例，也有可能是他不敢正視自己內(nèi)心對(duì)陽(yáng)光的渴求吧。
這些問(wèn)題的根源里，兼職收入與方向的不確定，也占了一定的比例，一直還懸而未決，只能一直在自我提醒自我督促；還有一個(gè)就新近學(xué)習(xí)的課程難度和力度都有點(diǎn)大，比自己原本以為的輕松容易的想像差距有點(diǎn)大，另外就是群內(nèi)同學(xué)們的互動(dòng)量太大了，有點(diǎn)跟不上節(jié)奏，這也加大了一種怕不如別人的壓力感，即使可能人家大多只是在水聊，可一看那幾百近千的聊天樓層，不爬又怕錯(cuò)過(guò)什么，爬又要不知花費(fèi)多少時(shí)間生怕只是浪費(fèi)時(shí)間。
還有就是因?yàn)榧媛殕?wèn)題把之前的'考試計(jì)劃給打亂了，一時(shí)沒(méi)能提起興趣，這也是非常困擾自己的。
其實(shí)但凡能沉下心認(rèn)真地思考一下，就能一一地找出問(wèn)題的根源，如果不及時(shí)去解開(kāi)這些結(jié)，只會(huì)讓那一團(tuán)亂麻消耗套住了自己的進(jìn)取的心態(tài)。
我想還是要積極一點(diǎn)，學(xué)會(huì)時(shí)間安排，行動(dòng)起來(lái)才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，加油！
積極進(jìn)取的作文 篇10
最近發(fā)現(xiàn)自己做事的積極性明顯地減弱了不少。
也許是因?yàn)橹坝兄淮蟛恍〉钠诖�，可�?dāng)?shù)搅私視缘臅r(shí)間，這才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多規(guī)則都是在變化的，掌握權(quán)往往在更有能力的那一頭，所以規(guī)則的天平很自然地朝著他們?nèi)A斜。
說(shuō)不上是失落還是其它，但是在行動(dòng)上是很明顯地少了積極性，不能說(shuō)是刻意，但也許是一種想
表示無(wú)聲反抗的行為。
然而，做事積極與否，關(guān)乎的利益不還是自己?jiǎn)幔?/p>
缺少主動(dòng)積極性，但應(yīng)該你去做的事情還是得由自己去負(fù)責(zé)，你不積極，事有仍是堆積在那有你處理，而且如果是競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)的，你不積極，自然有人把高利益的事情先去處理了，誰(shuí)會(huì)去照顧你那“小媳婦”的心態(tài)。
可以說(shuō)，這些天不積極的.心態(tài)還是有所影響的，有很直觀(guān)的利益，也有看不見(jiàn)的情緒影響，說(shuō)到底，埋單的還是自己而已。
所以，積極是一種心態(tài)，一種態(tài)度，也是一種選擇，別人只能給你一點(diǎn)助力，但關(guān)鍵還是看自己的了。
積極進(jìn)取的作文 篇11
每個(gè)人都希望可以開(kāi)開(kāi)心心的生活，我是個(gè)追求完美的人，但我知道人的一生不可能順順利利，一定會(huì)有不如意，一定會(huì)有缺憾！我喜歡做白日夢(mèng)，我喜歡遐想，我喜歡憧憬！小時(shí)候的我很聽(tīng)話(huà)，因?yàn)槲覑?ài)我的媽媽?zhuān)衣?tīng)媽媽的話(huà)，我很愛(ài)哭，因?yàn)槲倚睦锊皇娣粫?huì)發(fā)泄，我只會(huì)哭；后來(lái)媽媽脾氣好，總被人欺負(fù)，從此我將做回我自己，一個(gè)別人看著脾氣比好的人，隨著年齡的長(zhǎng)大，我變的安靜了，成熟了，不如以前開(kāi)朗了，正如他們所說(shuō)，我好像心事很重，的確我心事真的很重！忍，這個(gè)字看著簡(jiǎn)單，可是卻很難做到，我們應(yīng)該什么時(shí)候忍呢，我想這應(yīng)該隨著我的成長(zhǎng)而了解吧！這幾天我想了很多，人的一生有很多愁事，我愛(ài)想，在事情沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候我就愿意想象，會(huì)把事情想到最壞，可能每個(gè)人不同吧，但是，今天我終于想開(kāi)了，弄懂了：我應(yīng)該樂(lè)觀(guān)的.生活！惆悵是沒(méi)有用的，事情總是要面對(duì)的，只有真正解決了，才是我們要做的，加油吧，不要浪費(fèi)我的生活浪費(fèi)我的時(shí)間！明天會(huì)更好、希望愛(ài)我的人都能有這個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的態(tài)度！
積極進(jìn)取的作文 篇12
表弟，你的的臉蛋又胖又圓，兩只大眼睛又圓又亮，真可愛(ài)！
可是，你那愛(ài)打人愛(ài)叫的毛病讓人很討厭。還記得那一次，我們來(lái)你家玩。剛進(jìn)大門(mén)就被你的叫聲給嚇了一跳，很刺耳，不利于耳朵。之后，我們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，很開(kāi)心。坐在你旁邊的小靜一不小心撞到了你，你就出手打人，我看見(jiàn)了就說(shuō)了你幾句，你竟然也來(lái)打我，我真是氣不打一處來(lái)。經(jīng)過(guò)那一次的事，我對(duì)你的看法完全改變了。從可愛(ài)活潑的小男孩一下子降到了愛(ài)欺負(fù)弱小的人了。
表弟，我教你一個(gè)辦法：下次想發(fā)脾氣時(shí)，先深吸一口氣，再想想該不該這么做，一定會(huì)成功的。如果控制不自己，那你將會(huì)失去更多知心的.朋友，更多關(guān)心、關(guān)愛(ài)你的人，大家都遠(yuǎn)離你，你會(huì)感到孤獨(dú)。希望你能試一試。今天我做作業(yè)時(shí)，看到了這樣一句話(huà)：做了總比沒(méi)做好。但愿你接受我的方法。下次來(lái)要看到全新的你，不要讓我失望哦！
積極進(jìn)取的作文 篇13
在美麗的玫瑰園中，到處盛開(kāi)著美麗而驚艷的花�？尚」媚飬s對(duì)媽媽說(shuō)：這里一點(diǎn)也不好，，因?yàn)檫@里的花下面都是刺�！毙」媚餂](méi)有欣賞鮮艷的玫瑰，卻注意玫瑰下的刺，這其中最根本的原因就是小姑娘是消極的心態(tài)去看待玫瑰的。
一次，上完體育課，我拖著疲憊的身體來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上還有小半瓶水，失望地嘆了口氣：“唉！只有半瓶水了。”而一同走進(jìn)的同桌看見(jiàn)那小半瓶水卻大喜過(guò)望地說(shuō)：“太好了，還有小半瓶水�！蓖栏吲d地拿起瓶子，喝完水走了，只留下我望著空瓶子發(fā)呆。同樣是半瓶水，為什么不同的人見(jiàn)到后反應(yīng)卻截然不同呢？關(guān)鍵就是對(duì)待事情時(shí)情緒、心態(tài)的不同，可見(jiàn)，情緒對(duì)人的影響是十分大的。
我想起了有關(guān)一位中國(guó)女作家的報(bào)道。這位女作家兒時(shí)患有小兒麻痹癥，導(dǎo)致她只能在輪椅上渡過(guò)余生，可是她卻始終以微笑面對(duì)世人。她在美國(guó)開(kāi)講座時(shí)，一位學(xué)生問(wèn)她：為什么能夠如此開(kāi)心堅(jiān)強(qiáng)地生活下去？她笑著說(shuō)：“我覺(jué)得我很可愛(ài)，我的貓很乖，雖然我和父母有過(guò)爭(zhēng)吵，但他們都很愛(ài)我，我每天都可以享受陽(yáng)光……”她說(shuō)的每一件都是小事，有些人甚至覺(jué)得這是微不足道的事，可她卻用發(fā)現(xiàn)美的眼光去感受它們，使她自己每天都很快樂(lè)。她的樂(lè)觀(guān)的'心態(tài)和情緒感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
楚霸王項(xiàng)羽，威風(fēng)一世，最后卻以自刎退出了歷史舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)項(xiàng)羽在兵敗之際，看到江邊對(duì)岸上，螞蟻成群，黑壓壓的一片，再仔細(xì)一看，原來(lái)螞蟻組成幾個(gè)打字：“項(xiàng)羽自刎于此”，敗兵之際看到這種景象使項(xiàng)羽以為自己失敗是天意，看不到希望，于是就拔劍自刎了。其實(shí)，這只不過(guò)是劉邦派人在江岸上用蜂蜜涂出了字，再吸引螞蟻蜂擁至此，使項(xiàng)羽看到此番景象。項(xiàng)羽不是輸在他的實(shí)力上，而是輸在他的消極悲觀(guān)情緒上。
面對(duì)同一件事情，積極的情緒可以充實(shí)人的體力和精力，增強(qiáng)人挑戰(zhàn)困難的勇氣，提高人的活動(dòng)效率和能力，促使我們健康成長(zhǎng)，而消極的情緒會(huì)使人感到難受，抑制人的活力和能力，降低人的自控能力。
生活中的很多事情都有兩面性，我們既可以從積極的一面去看待，也可以從消極的一面去面對(duì)。若是每天杞人憂(yōu)天，那么生活中的一切也都變得暗淡無(wú)光，也沒(méi)有了什么意義。假使那個(gè)小女孩用一種積極的心態(tài)去看待這朵玫瑰，也會(huì)發(fā)現(xiàn)玫瑰的美，玫瑰的芬芳，那么她一定不會(huì)失望，也不會(huì)討厭這美麗的玫瑰園。
擁有積極的心態(tài)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中更多的陽(yáng)光，更多的美，也更樂(lè)觀(guān)的笑對(duì)人生。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始擁有積極的心態(tài)吧。
積極進(jìn)取的作文 篇14
態(tài)度決定人生，悲觀(guān)的人永遠(yuǎn)只會(huì)悶悶不樂(lè)，而積極的人卻會(huì)過(guò)著開(kāi)心的生活。曾經(jīng)我讀過(guò)這樣一個(gè)故事。
有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的旅店里。考試前兩天他做了兩個(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜；第二個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到下雨天，他帶了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)。連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧，你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回旅店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：“不是明天才考試嗎？你怎么今天就要回鄉(xiāng)了？”秀才如此這般說(shuō)了一番。店老板樂(lè)了：“喲，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)，你想想，墻上種菜不是高種（中）嗎？戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎？”秀才一聽(tīng)，覺(jué)得此人說(shuō)得更有道理。于是精神振奮的`參加考試，居然中了個(gè)探花。
這個(gè)故事讓我們明白了。積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。
積極進(jìn)取的作文 篇15
童年時(shí)光像盛夏燦爛的花朵，在小學(xué)時(shí)代如秋風(fēng)般清爽安寧的時(shí)光中悄然消失。而伴隨著空中優(yōu)雅飄落的雪，我迎來(lái)了漫長(zhǎng)而蟄伏生機(jī)的冬日。
“青春”“花季”。我曾想像，初中的生活應(yīng)當(dāng)是絢爛而飛揚(yáng)的。和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里暢談理想，在放學(xué)回家的路上放慢腳步欣賞四季街景，有愜意的傍晚時(shí)分可以捧一本書(shū)細(xì)細(xì)品味，在美好的周末和朋友們?cè)诮诌呴e逛......
將時(shí)間線(xiàn)拉回兩年后的現(xiàn)在，過(guò)去的種種幻想顯得那樣虛幻。課間時(shí)分，抱著厚厚的作業(yè)本匆匆走在回班的路上，心里總惦記著未完成的兩張卷子；放學(xué)時(shí)冒著雨跑向父母的車(chē)，暗自想著今天的考試成績(jī)；深夜里遠(yuǎn)離電腦電視，坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)；周末則奔波于各種課外班之間；終于等到假期臨近，還要面對(duì)期末考試的排名大榜......但我始終相信，正如冬季等待春天和熙的陽(yáng)光，我在守候的，是蝴蝶破繭前，痛苦掙扎的希望。
生活中也總是有那樣溫暖美麗的細(xì)節(jié)值得我期待。和朋友一起去上課外班，在僅有的`路途空閑里聊開(kāi)心的事；坐在教室最后一排，趁老師不注意微微翹起椅子走一會(huì)神；努力了很久后考到好成績(jī)時(shí)心里的喜悅；值周時(shí)隔著走廊遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望一線(xiàn)天空......那些時(shí)候，有陽(yáng)光，層層疊疊地透過(guò)玻璃窗，溫溫柔柔地灑在我面前，鋪開(kāi)一地彩虹。
“如果上天希望給你一份巨大的幸福，首先需要給你一個(gè)，能夠發(fā)覺(jué)、抓住、經(jīng)營(yíng)并且珍惜幸福的心。而這顆心是需要修煉的，你要承受的幸福越大，你事先需要經(jīng)歷的痛苦就越多�！�
我們同春雨、同草芽、同所有生命一樣，在盼望和等待中度過(guò)寒冬，在瑟瑟的冷風(fēng)中孕育積蓄，學(xué)習(xí)找尋寒冰凝成的美麗形狀，準(zhǔn)備著在春天到來(lái)時(shí)，熱烈而毫無(wú)保留地綻放。
到那時(shí)，盛開(kāi)在回憶的相冊(cè)中的，將是一朵朵圣潔的雪花，而被定格的歲月，再不會(huì)滲出一絲寒意。那便是這個(gè)等待的季節(jié)中的我們，所一直、一直，努力的東西。
積極進(jìn)取的作文 篇16
——讀《邊城》后有感
她等他用盡了一生的悲傷，而他眼里卻有她所不懂得凄涼。它（《邊城》）沉淀了恢弘滄桑，沉寂凄婉的悲壯……其實(shí)，該來(lái)回來(lái)，該走會(huì)走。強(qiáng)留，無(wú)用。
——題記
本應(yīng)該是圓滿(mǎn)美好的家庭，在母親與父親的相繼離世下，翠翠從小就過(guò)著與爺爺相依為命的生活，他們的孤單與悲涼時(shí)不時(shí)的會(huì)涌流心頭。其中，還有更為不幸的是，大老在水中淹死；二老離家出走；與翠翠朝暮相處的爺爺，也在雷鳴的夜晚中悄悄離世……這一切，的確發(fā)生得如一場(chǎng)玩笑，在一次次地敲擊著翠翠沉重的心靈。
作者在整本書(shū)中的筆調(diào)清新雋永，但字里行間卻透露著滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)傷，就像這里有親人的離別與去世；有滿(mǎn)滿(mǎn)的期待卻未能實(shí)現(xiàn)的悲劇；還有懵懂、朦朧，卻又無(wú)疾而終的愛(ài)情……
《邊城》的結(jié)局模糊而悠遠(yuǎn)：到了冬天，那個(gè)圮坍了的白塔，又重新修好了�？墒悄莻�(gè)在月下唱歌，使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來(lái)……那座在暴風(fēng)雨中倒下的白塔又重新建造起來(lái)了，似乎是在告訴著讀者，雖然那場(chǎng)暴風(fēng)雨中逝去的很多東西已經(jīng)回不來(lái)了，但風(fēng)雨過(guò)后，活著的人還是要繼續(xù)生活的。就如《邊城》題記中最后一句話(huà)所說(shuō)的“這作品或者只能給他們（讀者）一點(diǎn)懷古的幽情，或者只能給他們一次苦笑，或者又將給他們一個(gè)噩夢(mèng)，但同時(shí)說(shuō)不定，也許尚能給他們一種勇氣同信心！”
也許作者真的想讓人們拋棄一些過(guò)分的內(nèi)斂與消極，多一些勇氣、信心與積極吧！我想這也正是《邊城》這本書(shū)，在我的理解下，所帶給我的人生意義吧。
合上書(shū)的那一刻，我心潮起伏，久久凝望著封面上的“邊城”二字，心中卻在回味著在我的成長(zhǎng)路上，“勇氣、信心與積極”為我?guī)?lái)的'那些絮絮的笑容。漸漸地，我就步入了那塵封已久的流年回憶中——
就是去年的那個(gè)暑假，我去參加了“火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是一次非比尋常，也是非常重要的一次挑戰(zhàn)。在那短短三天的挑戰(zhàn)中，我一次又一次地歷練了自己。
初到那個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的時(shí)候，我感覺(jué)到很緊張，因?yàn)槲颐鎸?duì)的全是一群互不相識(shí)的同齡人。這也讓我意識(shí)到，我必須先交幾個(gè)朋友，才能在接下來(lái)的活動(dòng)中不緊張，不尷尬。盡管我已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，但我仍舊無(wú)動(dòng)于衷了好久。因?yàn)�，我平時(shí)就是非常不善于交際的，交朋友，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很難的。
終于，一個(gè)特殊的環(huán)節(jié)打開(kāi)了我的心門(mén)。
輔導(dǎo)員跟我們說(shuō)，接下來(lái)要進(jìn)行一個(gè)需要兩人配合完成的沙盤(pán)創(chuàng)意大賽。當(dāng)時(shí)，我很無(wú)奈，心情也變得越發(fā)緊張了，可是有什么辦法呢，我總要去面對(duì)的。慢慢地，一股交朋友的勁兒就從我的心地涌出：是啊，我來(lái)這里，就是要接受挑戰(zhàn)，來(lái)突破自己的，要是我連“交朋友”這點(diǎn)都不能突破的話(huà)，那我來(lái)這里干嘛呢？嗯，此時(shí)，我鼓足了信心，為了比賽，更為了自己。于是，我就輕輕地向我前面那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“要不，我們兩一組吧！”我當(dāng)時(shí)的心緊繃著，生怕她會(huì)拒絕我。可是事情真的沒(méi)有我所想得那樣糟糕，只見(jiàn)她笑了笑，說(shuō)：“好啊~”。
此時(shí)，我緊繃的心放下了，也漸漸舒展了，開(kāi)闊了。一種無(wú)法言說(shuō)的喜悅心情在我的心中綻放了。我想，這就是突破的滋味，當(dāng)然，它背后少不了信心與勇氣的鼓舞。
就這樣，我結(jié)識(shí)了在這里的第一個(gè)朋友，當(dāng)然慢慢地，我也就有了第二個(gè)，第三個(gè)……這些朋友，讓我在后面的活動(dòng)中表現(xiàn)自如，不矜持了，她們當(dāng)然也是我后來(lái)能取得“金獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)成功的一個(gè)重要因素。
這樣的一個(gè)經(jīng)歷中，有我的內(nèi)斂與消極，也有我的勇氣、信心與積極，我想它也足以詮釋我對(duì)《邊城》一書(shū)的理解，與深深感慨。
該來(lái)回來(lái)，該走會(huì)走。強(qiáng)留，無(wú)用。真的，我想它也只是一種突破而已。
積極進(jìn)取的作文 篇17
像山間的清泉，叮咚我幼小的心靈，像一根紅線(xiàn)，牢牢牽住夢(mèng)想的方向，像母親的溫手，最先給我溫柔的撫摸。心之所想，目之所及。這些都來(lái)自母雞媽媽那諄諄的教誨。
生活中，處處有挫折，時(shí)時(shí)有困難。然而，我們?cè)撛鯓用鎸?duì)它們，把握好人生的航標(biāo)，擁有燦爛的人生呢？
法國(guó)杰出的啟蒙思想家，哲學(xué)家和教育理論家狄德羅曾說(shuō)：“精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，這就是天才。”從他的`話(huà)中，我看到了一個(gè)閃光點(diǎn)，一個(gè)擁有燦爛人生的積極因素：堅(jiān)持本心，積極生活。
熱愛(ài)著，健康著，快樂(lè)著，努力著，這是起碼的積極心理�？上攵�，雞小姐有著健康的身體，擁有漂亮的外表，在雞媽媽的教導(dǎo)下，快樂(lè)地生活著。它努力學(xué)習(xí)雞媽媽傳授的哲學(xué)本領(lǐng)，成為了眾雞中的領(lǐng)先者。這不是積極心態(tài)的作用嗎？
企業(yè)家常把“本心，心態(tài)”看做事業(yè)成功的催化劑。黑格爾曾說(shuō)：“可以斷言，世界上的偉大事業(yè)都是考激情來(lái)成就的�！碑�(dāng)然，心態(tài)是非常重要的。比爾·蓋茨是“天才”的代名詞，他從哈佛輟學(xué)而后成立微軟公司的故事，成為經(jīng)久流傳的佳話(huà)。可你是否知道，比爾·蓋茨從13歲起就每天泡在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室里，共花了超過(guò)1萬(wàn)小時(shí)的時(shí)間編程，才奠定了他未來(lái)輝煌事業(yè)的基礎(chǔ)。他的成功并不能單用“刻苦”或“勤奮”這樣單薄的詞匯簡(jiǎn)單概之，能夠給出合理解釋的只有：堅(jiān)持本心，積極生活。
然而，堅(jiān)持自己的本心，任外面風(fēng)雨飄搖，卻依然保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，柳永不正是這樣嗎？
一句狂傲的“才子詞人，自是白衣卿相”，令人不禁揣摩起柳永那時(shí)的真實(shí)心態(tài)。是的，不第又如何？江湖兒女自以江湖為家，且去淺吟低唱吧！不理解又如何？“針線(xiàn)閑拈絆伊坐”，自有柳三變的溫存與灑脫。混跡風(fēng)月，放浪形骸，平民的生活亦有情趣。折幾支楊柳，說(shuō)羈旅漂泊，飲一縷清風(fēng)，唱?dú)w思難收�！锻３薄防铩叭锕鹱�，十里荷花”，何等的聲色俱佳，人聲甘州中，“誤幾回，天際識(shí)歸舟”，這般的情韻優(yōu)雅。柳永堅(jiān)守著坦率真摯，將詞境大為拓展，雖失去了士大夫身份的認(rèn)同，但他積極樂(lè)觀(guān)的人生觀(guān)得到了世人的贊賞。
當(dāng)然，我們中學(xué)生對(duì)待生活、學(xué)習(xí)和未來(lái)的工作，不僅僅局限于表面的“刻苦”，而是“心靈的勤奮”。高考只是我面前的一座山，山外還有許多山峰。也許你肩負(fù)著父母的期望，也許你對(duì)未來(lái)躊躇滿(mǎn)志，憧憬著大學(xué)生活的精彩繽紛。但，請(qǐng)時(shí)刻記住，能夠承載這一切的是你特有的品質(zhì)：本心和心態(tài)。它賦予你一種魔力，讓你熱愛(ài)生活，抗拒浮躁，永不甘生命走向暗淡。
從今天開(kāi)始，邀一縷清風(fēng)，擎一卷詩(shī)書(shū)，我愿做一個(gè)堅(jiān)守本心，積極生活的人。
積極進(jìn)取的作文 篇18
如果要你找一個(gè)詞來(lái)形容你現(xiàn)在生活狀態(tài)，你會(huì)說(shuō)什么呢？
其實(shí)說(shuō)到生活狀態(tài)，我們現(xiàn)在人的虛榮心，會(huì)讓別人覺(jué)得，我們過(guò)得很好。但是過(guò)得好不好，其實(shí)只有自己知道。很多時(shí)候，我們也是不愿意把自己的私生活，去跟別人分享的。就算是朋友，你跟他說(shuō)一句你過(guò)的很不好，其實(shí)，也未必會(huì)得到什么安慰人心的答案。
對(duì)于別人我不敢妄加揣測(cè)，我沒(méi)有過(guò)過(guò)別人的生活，也不知道別人的感受。對(duì)于自己，我同樣不敢確定的說(shuō)出一個(gè)詞，來(lái)形容自己的生活狀態(tài)。當(dāng)我想到這一點(diǎn)的時(shí)候。我開(kāi)始迷茫了。我開(kāi)始不知道自己每天過(guò)的都是一些什么樣的日子。細(xì)細(xì)想來(lái)，好像覺(jué)得一天都在，無(wú)聊的度過(guò)，沒(méi)有價(jià)值的活著。細(xì)思極恐，生活越想越可怕。
老話(huà)說(shuō)，吾日三省吾身，每天都要反省自己的一天。其實(shí)不一定每個(gè)人都會(huì)這樣做，我也是一樣，我更是懶得做，就算會(huì)做了，這樣的事情發(fā)生的概率，少之又少�？墒且坏┠闼伎剂耍憬裉焓欠窕畹�.比昨天更好一些，自己做的事情是否正確，就好像有一些睡不著的情緒了。
我很難想象自己是不是比昨天更加進(jìn)步了。我也不知道怎樣才算是比昨天更加好。我今天所做的事情是不是違背了自己的原則，道德的底線(xiàn)，會(huì)不會(huì)后悔，就是在我們做事情的那一刻，我們就已經(jīng)會(huì)衡量了。那這樣的自我檢查，讓我自己更加不愿意去面對(duì)自己。
可是自省有錯(cuò)嗎？當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)。就是因?yàn)楹ε旅鎸?duì)，所以才越要去面對(duì)。
記得某次《奇葩說(shuō)》上，李誕說(shuō)過(guò)一句話(huà)。今天我比昨天更博學(xué)了一些嗎？沒(méi)有，但是沒(méi)有關(guān)系。雖然看似是一句玩笑話(huà)，但是確實(shí)有安慰到我。人不可能每一天都要做出進(jìn)步，才會(huì)覺(jué)得這一天活的值得。有時(shí)候我們會(huì)犯錯(cuò)，有時(shí)候我們需要休息，有時(shí)候我們需要緩慢下來(lái)，這都沒(méi)有錯(cuò)。我們是需要成長(zhǎng)，但是我們也要學(xué)會(huì)，寬容自己，寬恕錯(cuò)誤。
每天自省的意義，在于我們對(duì)于錯(cuò)的事情，要及時(shí)改正，并且更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到自己，才好讓自己，去更準(zhǔn)確的進(jìn)步。比昨天更好的原因，是因?yàn)槲疫M(jìn)步了，可是不代表昨天我是錯(cuò)的。今天是糟糕的一天，就多問(wèn)問(wèn)自己是為什么。
怎樣去認(rèn)識(shí)生活，憑自己一個(gè)人的感受和認(rèn)知。我們活在怎樣的世界，我們不能選擇，但是我們可以改變自己的眼光。我們能夠怎樣去在這個(gè)世界上生活，有時(shí)候，是我們自己可以控制的，這其中要付出的代價(jià)和存在的風(fēng)險(xiǎn)，我們需要自己去衡量。
所以，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我就盡力讓自己適應(yīng)和快樂(lè)，我愿意去面對(duì)，但是我會(huì)放過(guò)自己。
積極進(jìn)取的作文 篇19
我們就像小樹(shù)抽枝發(fā)芽，而父母卻用自己的心血讓“小樹(shù)苗”茁壯成長(zhǎng)，而我們是否而學(xué)會(huì)了感恩呢？
有時(shí)，我們明知自己做的不對(duì)，但還是讓父母為自己操心；有時(shí)，自己總是發(fā)脾氣，讓父母為自己擔(dān)心。而自己的任性，卻讓父母?jìng)�。難道父母欠著我們的嗎？不，欠，我們欠父母的債，一輩子也還不清！
在我們心中，最多的是壓力，父母希望自己的.孩子能夠考上好大學(xué)，找上好工作、過(guò)上好日子，但父母總是很著急，所以，整天念叨：“學(xué)習(xí)第一”，“多做題”，“復(fù)習(xí)”，“別玩游戲”，“考試成績(jī)?cè)趺礃影 �，”你怎么總是不如人家呢”……雖然，父母想讓我們考上好學(xué)校，但也給我們帶來(lái)了許多壓力，但父母也是為我們好哇！難道，我們掙了錢(qián)，父母會(huì)得到嗎？但如果我們不好好學(xué)習(xí)，以后，會(huì)有好生活嗎？不會(huì)，所以，從另一個(gè)角度看一件事，你會(huì)學(xué)會(huì)更多的道理。
當(dāng)自己成功時(shí)，你會(huì)想到父母嗎？如果沒(méi)有父母的教導(dǎo)，我們會(huì)成功嗎？我們要學(xué)會(huì)感恩，讓父母不在擔(dān)心，讓感恩的心陪伴我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們由小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，果實(shí)就是我們的收獲，到那時(shí)，只有父母會(huì)懂得我們的快樂(lè)，只有父母懂得我們的痛苦，而在父母看來(lái)，我們的幸福生活就是最好的報(bào)答！好的勵(lì)志文有時(shí)候?qū)Α吧衬敝械娜藖?lái)說(shuō)或許是一汪清澈的湖水，而糟糕的勵(lì)志文，就像是酷暑中的火爐。如何寫(xiě)好勵(lì)志演講稿呢？下面是小編為你分享的幾篇?jiǎng)?lì)志感恩積極向上的演講稿，希望你能學(xué)習(xí)到。
積極進(jìn)取的作文 篇20
我曾在書(shū)中看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位頭發(fā)濃密的女人一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己只剩下一根頭發(fā)，她高興地說(shuō)：“太好了，我今天可以扎馬尾了！”到了第二天早晨，女人發(fā)現(xiàn)自己一根頭發(fā)都沒(méi)有了。她仍舊高興地說(shuō)：“我再也不用因?yàn)槊刻煸^發(fā)的事兒苦惱了�！�
看了這個(gè)故事，我頗有感觸，不是這個(gè)女人本身，而是她樂(lè)觀(guān)積極的處世態(tài)度。
心態(tài)決定一切。
現(xiàn)實(shí)中的人們大多拘泥于小事，因?yàn)檫@些小事一蹶不振；因?yàn)樯钪械牟蝗缫猓踔练艞壪Ｍ�。他們的一生，不論過(guò)往，不論以后，他們終將與成功無(wú)緣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽艺J(rèn)為人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，經(jīng)過(guò)磨礪的人生才如繁星般璀璨。勇往直前，永不停歇，不論結(jié)果如何，你也要敢于嘗試，不要在大好的時(shí)光學(xué)會(huì)給事業(yè)、學(xué)業(yè)甚至人生畫(huà)上句號(hào)。
人生是你的舞臺(tái)，你必須要學(xué)會(huì)表演！
愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，貝多芬……他們小的時(shí)候也是不被人看好，被老師稱(chēng)為“完全沒(méi)有學(xué)習(xí)天賦”，可他們不在乎，不拘泥于別人的評(píng)價(jià)，只是拿自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的成功，拿自己的雙腳去攀登一座叫“成功”的'山峰，拿自己的心去閃耀這個(gè)世界。
或許我們不是唯一，但我們可以努力上進(jìn)，積極樂(lè)觀(guān)地去做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己！
小小的花朵可以肆意芬芳，不起眼的草芽?jī)嚎梢灶B強(qiáng)生長(zhǎng)，涓涓的泉水可以滋潤(rùn)土地。而你，還在等什么？等待時(shí)光褪去你年輕的容顏，等待你的美夢(mèng)成為“美夢(mèng)”嗎？
人生是一場(chǎng)戲，你是其中的一個(gè)角色，你不應(yīng)該只亮出給別人看，也得亮給自己看。
從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)積極進(jìn)取的人，做一個(gè)更好的自己吧！
積極進(jìn)取的作文 篇21
生命，是那一陣陣有規(guī)律的跳動(dòng)，它是神奇的，也是脆弱的。一場(chǎng)疾病或是身體的器官受損，生命可能就會(huì)被奪走。疾病固然可怕，然而，比疾病更加可怕的`是懼怕疾病，向疾病投降。下面，我們就來(lái)看看兩個(gè)人面對(duì)疾病截然不同的態(tài)度。
有個(gè)農(nóng)民去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生告訴他已患上癌癥，只能再活一段時(shí)間。農(nóng)民一直住在鄉(xiāng)下，根本就不清楚什么是癌癥，所以他沒(méi)有什么恐懼，還是每天去干農(nóng)活，保持樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。幾周后，農(nóng)民去醫(yī)院復(fù)查發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞消失了許多。農(nóng)民回家后，還是像往常一樣生活。再過(guò)一段時(shí)間，那些癌細(xì)胞竟然奇跡般地消失了。無(wú)獨(dú)有偶，在另外一座城市里，住著一個(gè)富翁，同樣被確診患有癌癥。富翁聽(tīng)完后，痛不欲生，覺(jué)得自己只剩下一點(diǎn)毫無(wú)意義的時(shí)間了。接下來(lái)的日子里他自暴自棄，最后決定自殺，結(jié)束了自己的生命。
兩種人對(duì)待生命的態(tài)度，對(duì)比非常的鮮明。農(nóng)民積極樂(lè)觀(guān)，富翁自暴自棄；農(nóng)民戰(zhàn)勝病魔，富翁一命嗚呼。人的生命是脆弱的，在生命面前，人人都是平等的。小小的病毒可不會(huì)因?yàn)槟闶莾|萬(wàn)富翁而對(duì)你手下留情。人的生命又是神奇的，如果你抱著一顆樂(lè)觀(guān)向上的心，或許也能創(chuàng)造生命的奇跡，活出生命應(yīng)有的光彩。
積極進(jìn)取的作文 篇22
真是一個(gè)神奇的日子，昨天還在萬(wàn)里晴空的天空，今就下起了小雨，不過(guò)好在是春雨細(xì)碎的雨絲在空中掠過(guò)，只留下星星燦爛隨便打在樹(shù)葉上，在輕輕的靜靜的滑落在地面的一瞬間，我來(lái)到了這個(gè)世界正是春天。
等到淚水干了以后，我才靜靜的打量著這個(gè)世界，隨著媽媽的高興的笑容，眼角還有淚水，爸爸也很高興，一手摟著媽媽一手還逗著我，隨處可見(jiàn)的喜慶的紅色，亮的發(fā)亮的紅燈哦，真是非常熱鬧，本以為是陰雨的一天卻沒(méi)有曾想過(guò)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到的天邊，出現(xiàn)了一道很淡淡的卻足以讓令人們驚喜的彩虹，那是一抹很濃烈的彩虹，在我的心中我也相信我一定會(huì)和彩虹一樣的絢爛。
但漸漸長(zhǎng)大的時(shí)間和我早已記不清了幼年時(shí)代的故事了，倒是自己的壞脾氣變了不少，其實(shí)我自己也明白，壞脾氣非常的習(xí)慣，比如有人打爛我的一支筆，我便會(huì)生他很久的氣，突然又不知道怎么和人家道歉，又比如早上明明是我自己睡過(guò)了頭卻撒氣在家里人的身上，過(guò)了一會(huì)兒又平靜了，直到后來(lái)，我被一場(chǎng)突如其來(lái)的`傾盆大雨堵在了圖書(shū)館的門(mén)口，只能再進(jìn)去避避雨，借一位阿姨的手機(jī)，打過(guò)電話(huà)后便陷入了等待。
在那一刻時(shí)間，就像是一位年事已高，兩鬢斑白的老婦人，拄著拐杖，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我也終于看見(jiàn)了，媽媽來(lái)了，依然微笑著，我的心里也變得更加的溫暖，某日早晨陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地?fù)肀е蟮�，朝著�?mèng)想前進(jìn)的便是我，比彩虹更加絢爛的也是我。
積極進(jìn)取的作文 篇23
每個(gè)人都有或美好或痛苦的回憶，有些人陷在痛苦的回憶中不能自拔，任憑痛苦的回憶像厚厚的烏云遮住生活的陽(yáng)光，嚴(yán)重降低了生活質(zhì)量。有的人卻能放下沉重的包袱，讓自己輕裝前行，迎接新的生活。比如，我的媽媽就屬于明智的后者。
在我十歲左右時(shí)，姥爺就得了重病。那時(shí)媽媽盡量不離開(kāi)姥爺半步，總在他的`身邊悉心照顧，沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。媽媽日夜操勞日漸憔悴，也沒(méi)能從病魔手中奪回姥爺?shù)纳�。姥爺去世了，媽媽一連幾天哭得撕心裂肺痛不欲生�？吹綃寢尯韲邓粏裳奂t腫的慘象，我感到天昏地暗，生怕她會(huì)哭出病來(lái)。幸虧事實(shí)證明我多慮了。出完殯，我們從墳上回來(lái)后，媽媽再?zèng)]有哭腔抹淚。她跟往常一樣變著花樣給我們做飯，把家里收拾得井井有條，也和街上的人聊天，還和我們開(kāi)玩笑。過(guò)了幾個(gè)月，她的臉色也恢復(fù)過(guò)來(lái)了，開(kāi)始泛出紅潤(rùn)。
一開(kāi)始我大惑不解，后來(lái)我才明白，這是媽媽面對(duì)過(guò)去和現(xiàn)實(shí)的明智選擇。她知道人死不能復(fù)生，活著的還得好好地活下去。雖然姥爺走了，但媽媽還有我、姥姥和爸爸，還有很多人等著她去照顧。如果她的狀態(tài)不好，我們都過(guò)不好。媽媽這種做法，確實(shí)值得許多人學(xué)習(xí)。有些學(xué)生一次考試沒(méi)考好，就好長(zhǎng)時(shí)間灰頭喪氣，失去了學(xué)習(xí)的興趣，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈;有的人失戀一次，就對(duì)所有的異性失去了信心造成終生婚姻不幸;有的人生意失敗就一蹶不振從此失去翻身的機(jī)會(huì)等等。不積極面對(duì)，只能讓以后的生活變得更糟，時(shí)間長(zhǎng)了想后悔都來(lái)不及，甚至還有人因此得抑郁癥、癌癥什么的。我們真的想這樣嗎?無(wú)論有多么慘痛的回憶，我們都還有很多事要做，還要照顧很多的人，還能收獲很多的愛(ài)，還能創(chuàng)造更大的價(jià)值。所以，我們要積極面對(duì)，把那些痛苦的回憶拋在腦后，珍惜現(xiàn)在的生活和愛(ài)你的人。
積極進(jìn)取的作文 篇24
積極的心態(tài)如雨后的陽(yáng)光，溫暖我們濕潤(rùn)的臉龐；積極的心態(tài)似酷暑的微風(fēng)，吹散我們心中的迷茫；積極的心態(tài)像嚴(yán)冬的炭火，激發(fā)我們生活的熱情，擁有一種積極的心態(tài)，我們就向成功邁進(jìn)了一步。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是一代詩(shī)圣杜甫的美好心愿。盡管杜甫的仕途并不如意，多次被貶，過(guò)著凄涼落魄的生活，但他并沒(méi)有因此而消沉頹廢，而是胸懷為天下百姓謀福的積極心態(tài)，努力地生活，正是這種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的精神，讓杜甫在詩(shī)壇留下了盛名，為中國(guó)詩(shī)壇增添了不可磨滅的光彩。
“中國(guó)有我，亞洲有我�！边@是“中國(guó)飛人”劉翔的吶喊。雖然中國(guó)乃至全亞洲的田徑事業(yè)都極其落后，但他抱定一種積極進(jìn)取，勇?tīng)?zhēng)第一的信念，忘我地進(jìn)行著常人難以忍受的刻苦訓(xùn)練，終于以12秒88的成績(jī)?cè)谘诺鋳W運(yùn)會(huì)上贏得金牌并刷新了世界記錄。是積極的心態(tài)使他忘卻了身體的疲憊，是積極的心態(tài)讓他克服了前進(jìn)路上的重重困難，是積極的心態(tài)讓他面對(duì)強(qiáng)有力的對(duì)手時(shí)毫不懼怕，勇?tīng)?zhēng)第一。雖然北京奧運(yùn)會(huì)他因傷放棄了比賽，但巨大的輿論壓力并未使他消沉。他積極配合治療，終于在復(fù)出后的第一次比賽中再次展現(xiàn)了“飛入”的魅力。他這種努力進(jìn)取，積極向上的'精神讓我們感受到了積極的力量。擁有一顆積極向上的心，擁有一種勇?tīng)?zhēng)第一的精神，我們便會(huì)離成功更近一步。
“不是我感動(dòng)了中國(guó)人民，而是他們自己感動(dòng)了自己，因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋�(gè)愛(ài)的天使，心存責(zé)任之天使�！边@是洪戰(zhàn)輝的心靈獨(dú)白。他不畏生活的巨大壓力，勇敢地挑起了生活的重?fù)?dān)。沒(méi)有積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，他怎敢獨(dú)自一人養(yǎng)父親又養(yǎng)妹妹；沒(méi)有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，他怎能面對(duì)壓力，勇敢承擔(dān)起責(zé)任；沒(méi)有勇?tīng)?zhēng)第一的精神，他又怎能面對(duì)生活的巨大壓力，而始終不肯放棄自己的學(xué)業(yè)？正是這種積極樂(lè)觀(guān)，勇于攀登的精神讓他走在生活的前列，走向成功的彼岸。
一代又一代，杜甫仕途受挫卻心懷百姓的積極感動(dòng)著我們；劉翔刻苦訓(xùn)練勇?tīng)?zhēng)第一的精神鼓舞著我們；洪戰(zhàn)輝積極承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)生活的勇氣激勵(lì)著我們……
積極的心態(tài)是成功的催化劑，擁有積極向上的心態(tài)，勇?tīng)?zhēng)第一的精神，將讓我們走向成功路上更勇敢，更自信……
積極進(jìn)取的作文 篇25
“丁零零……”放學(xué)了，許多同學(xué)眼疾腳快地沖出了教室，因?yàn)榻裉靸晌恢等丈?qǐng)假，老師一定會(huì)抽兩名學(xué)生幫忙的�？晌�，偏偏坐在第一排，不管我怎么在心里祈禱“別叫我”，命運(yùn)還是沒(méi)放過(guò)我。
“淑彥，幫同學(xué)擦下窗戶(hù)吧！”我回過(guò)頭，老師正用期待的眼神看著我。我把這口嘆氣聲吞進(jìn)肚子里，極不情愿地從牙縫里擠出一個(gè)字：“行�！本瓦@樣，放下書(shū)包，無(wú)奈地拿起抹布。有同學(xué)看到了，都冷嘲熱諷著：“誰(shuí)叫你不跑快一點(diǎn)，真是聰明啊！”但有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“要不你逃跑吧？”“不行！老師會(huì)說(shuō)的！”朋友們只好自己去玩去了。
我一個(gè)人在空蕩蕩的教室里擦窗戶(hù)，老師一直在看手機(jī)�！昂脽┌�！”我已經(jīng)受不了了，窗戶(hù)感覺(jué)像個(gè)無(wú)底洞，擦了正面還要擦反面，還有淘氣的同學(xué)在窗戶(hù)上留下自己的“爪印”�！爸荒苷{(diào)整自己的心態(tài)了。”我對(duì)自己說(shuō)，“我是班級(jí)的一員，多做一點(diǎn)也沒(méi)什么呀！我一個(gè)還頂倆呢！老師點(diǎn)我是對(duì)我信任，我可不能辜負(fù)�。 辈恢罏槭裁�，想著想著，我把地也拖了，桌子也擦了，等老師抬起頭，可是好好表?yè)P(yáng)了我一番呢！為此，老師還送我一本精致的筆記本，還在上面簽名表?yè)P(yáng)，最后印上我們班的`印章。我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，跟老師道別后，就高高興興地回家了。
晚上吃飯，我吃得特別多，連爸媽都對(duì)我刮目相看。我把今天在班里值日的事說(shuō)了后，他們也表?yè)P(yáng)了我。一直到了第二天，這種激動(dòng)開(kāi)心的心情一直在我心頭蕩漾。
積極進(jìn)取的作文 篇26
在我們身邊有許多性格迴異的人。他們有的開(kāi)朗豁達(dá)，有的沉穩(wěn)內(nèi)斂，還有的……生活中每一朵花都有它開(kāi)放的理由，每一種性格也有人欣賞。這些性格各異的人組成了我們生活中一道道亮麗的風(fēng)景。今天，我就為大家說(shuō)一個(gè)美麗的風(fēng)景……
記得那是一個(gè)清爽的早晨，我們一家人早早的吃了飯，坐在院子里。我說(shuō)：“今天天氣這么涼快，咱們?nèi)|鎮(zhèn)去修我的鞋吧”。爸爸媽媽說(shuō)：“好�！庇谑牵业陌职烛T著摩托車(chē)，帶著我和媽媽還有哥哥上路了。
很快，到了東鎮(zhèn)。爸爸說(shuō)先到超市買(mǎi)菜，然后再修鞋吧。我說(shuō)嗯。然后，爸爸帶著我們進(jìn)了超市。過(guò)了一會(huì)兒，買(mǎi)好了菜，為了方便，我們把菜鎖到了超市的鐵柜子里。然后就開(kāi)始找修鞋攤，修我的鞋。
我們找了很久，終于在一個(gè)角落里找到了一個(gè)修鞋攤。這個(gè)修鞋攤的修鞋匠是一個(gè)老爺爺。他穿著黑色的上衣和灰色的褲子，直挺挺的坐在那里。那個(gè)老爺爺看見(jiàn)有顧客來(lái)了，就忙抽出了一個(gè)長(zhǎng)板凳，招呼我們坐下。我們坐下后，爸爸便把我的壞鞋從隨身帶的袋子中拿了出來(lái)，遞給了老爺爺。
那個(gè)老爺爺?shù)男扌夹g(shù)很高超，他先把一個(gè)小錘從身旁的.工具箱里拿了出來(lái)，敲了幾下我的壞鞋，然后他再把502膠從工具箱里拿了出來(lái)。涂在鞋開(kāi)的地方，一合，就大功告成啦!接下來(lái)就等502膠干了。
因?yàn)?02膠還要一會(huì)時(shí)間才能干，所以我們就趁這個(gè)時(shí)間問(wèn)老爺爺修這個(gè)壞鞋的價(jià)錢(qián)。這才知道這位老爺爺是一個(gè)先天性聾啞人。先天性聾啞這個(gè)詞的意思大家也是眾所周知吧?而他當(dāng)然也是知道的，可是他沒(méi)向命運(yùn)屈服，他等能記事起，就是他的童年時(shí)代就做上了這份職業(yè)，至今已經(jīng)50多年了。這些年來(lái)，他從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公，而是樂(lè)觀(guān)積極的干著這份工作。幾十年就這樣匆匆的過(guò)去了……
晚上，我和哥哥，還有爸爸媽媽回到了家，但我的心久久不能平靜，對(duì)老爺爺……你們說(shuō)，這道風(fēng)景是不是很美麗呢?你見(jiàn)過(guò)嗎?
積極進(jìn)取的作文 篇27
林徽因在一首詩(shī)中寫(xiě)道：別跌掉這一把過(guò)往的熱情。
在似水的流年里，我們每一個(gè)人都渴望生命是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力的，是精神飽滿(mǎn)的，然而所有的活力，都來(lái)自于一個(gè)人對(duì)周?chē)撕褪碌臒崆�。我們無(wú)論何時(shí)，都不要丟掉自己的熱情，因?yàn)闊崆�，將�?huì)是一個(gè)人無(wú)窮魅力的展現(xiàn)。
生活，不管給我們?cè)趺吹拿烀：秃诎�，我們都要用一雙明亮的眼睛，穿梭在塵世之中，保持一份屬于自己的熱情和純真。熱情，是一把火，可以燃燒一切冷漠，讓你在黑暗里感受明亮，在愁郁中感受到火一樣的暖。
遇到好的和快樂(lè)的事情，記得與朋友分享，用朋友的眼睛帶著你奔赴在遙遠(yuǎn)的風(fēng)景和事物里。用一顆熱情的心與朋友交流，會(huì)讓你的心靈熠熠生輝，讓你的精神領(lǐng)域開(kāi)闊。
當(dāng)你用熱情和朋友交流的時(shí)候，一定會(huì)因?yàn)楸舜说?共鳴而震撼靈魂；用熱情的心和家人交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)家人之間是那么的溫暖和幸福。有人說(shuō)：“熱情是一種優(yōu)良精神特質(zhì)�！闭鎿吹臒崆椋皇翘撉榧僖獾姆畛泻头笱�，它是根植在內(nèi)心的真誠(chéng)，真正的熱情，給人正能量，給人以鼓舞。
有位哲人說(shuō)過(guò)：“你的熱情將會(huì)感染和吸引人，他們將為此而愛(ài)戴你，他們將此愿意伴隨你。”每一個(gè)熱情的人，他都有恒久的凝聚力，他可能不會(huì)對(duì)你高談?wù)撻煟撬欢〞?huì)在交流中，恰到好處展現(xiàn)自己。
在生活中，盡量不要讓自己做一個(gè)高傲冷漠的人，放棄那些不可一世的孤傲，用你的熱情和真誠(chéng)去感動(dòng)身邊的朋友和親人。人生就像一面鏡子，你怎么對(duì)它，它自然如何的回敬于你。
孤傲不可一世的人，多半都是沉迷在自己的世界久了，心思慢慢如井底之蛙般狹隘。當(dāng)你的熱情用在工作上，會(huì)有更好的效率，用在生活中，便是幸福的人。熱情會(huì)讓身邊的人更愿意親近你，讓你收獲更多的溫暖。
別吝嗇那份熱情。即使你優(yōu)雅脫俗，也不要孤傲冷漠。做一個(gè)一半海水，一半火焰的人，用你的熱情融化身邊每一個(gè)冰冷的心。生活中，做一個(gè)積極向上，樂(lè)觀(guān)熱情的人吧！
積極進(jìn)取的作文 篇28
人生是我們成長(zhǎng)的積累，人生見(jiàn)證了我們一輩子，積極的人生可以讓我們認(rèn)識(shí)更多，積極的人生使我們成熟，相反消極的人生會(huì)使我們自甘墮落，甚至?xí)䦟?dǎo)致我們違法犯罪，所以我們要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
人生的來(lái)源是生命得以存活，生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說(shuō)過(guò)：“奮斗停止，生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗，讓生命之火繼續(xù)燃燒。在近段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)有了許多流行語(yǔ)，“積極廢人”“佛系青年”等，這些成為許多青年人自我標(biāo)榜的符號(hào)，在我看來(lái)這些不過(guò)是消極人生中的一種墮落，并不值得我們提倡。
在青年的群體，有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染，使自己生活在消極的人生里。面對(duì)這些我們應(yīng)幫助他們脫離。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化知識(shí)，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在文化知識(shí)中不斷改變自己，享受知識(shí)的`回繞，使自己在積極的人生里走出來(lái)，進(jìn)入積極的人生當(dāng)中。積極的人生并不是單純地遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，而是通過(guò)自己積極樂(lè)觀(guān)向上的精神感染周?chē)娜�，讓每個(gè)生活在消極人生里的人改變自己，成為積極樂(lè)觀(guān)向上的人。
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該多用于學(xué)習(xí)和對(duì)身心有益的地方，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)等盡量不宣傳，做到健康上。如果周?chē)谐撩跃W(wǎng)絡(luò)不能自拔的人，我們應(yīng)主動(dòng)幫助他們脫離，傳遞樂(lè)觀(guān)向上的精神，使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性，幫助他們走出網(wǎng)絡(luò)世界，建立積極的人生。
積極的人生也包括奮斗，奮斗是為自己的夢(mèng)想，為自己所追求的不斷努力，奮斗是點(diǎn)燃我們生命的火苗，沒(méi)有奮斗就不會(huì)有生命，更不會(huì)有人生，奮斗是我們每個(gè)人都必備的東西，雖然奮斗了也未必會(huì)有自己所希望的結(jié)果，但這并不等同于放棄，沒(méi)有奮斗就一定不會(huì)有收獲。
積極的人生可以使人進(jìn)步，使人更完美，但積極的人生并不是指對(duì)任何事情都積極去做，要量力而為，在自己能力范圍內(nèi)，爭(zhēng)取做到最好。
積極的人生對(duì)我們至關(guān)重要，我們應(yīng)積極建立。
積極進(jìn)取的作文 篇29
生命如同一次旅程，重要是過(guò)程和對(duì)待這沿途風(fēng)景的心態(tài)，其中難免有陰霾與悲傷，但智者應(yīng)懂得讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光，而這陽(yáng)光就是我們積極向上的心態(tài)。
生命中會(huì)有“柳暗花明又一村”的驚喜，就有“亂石穿空，原濤拍岸”的悲悵與無(wú)常。既然種種厄運(yùn)和挫折都命中注定，那為何不讓生命里的陽(yáng)光——積極向上的心態(tài)來(lái)驅(qū)散心中的陰暗與失落，重尋光明的未來(lái)呢？積極向上的心態(tài)可以使我們于厄運(yùn)面前不悲天憫人，自暴自棄；可以使我們?cè)谠庥龃煺壑畷r(shí)，積極地調(diào)整自我，分析失敗的原因，指導(dǎo)著我們勇于走出失敗的谷底，重新踏上奮斗的征程，所以說(shuō)讓積極向上的心態(tài)伴隨著我們，開(kāi)創(chuàng)出自己的`輝煌。
英國(guó)現(xiàn)任首相布朗無(wú)疑是一位擁有積極向上的陽(yáng)光心態(tài)的典范。在少年期間，一次意外讓他的左眼失明，厄運(yùn)的猝然而至并沒(méi)有使布朗悲天憫人，自怨自艾，相反他用積極向上的心態(tài)驅(qū)除了失明的陰影，“上帝替我蒙上一只眼睛只不過(guò)是讓我專(zhuān)注于自己的事業(yè)”。他用自己的積極心態(tài)，讓生命再次充滿(mǎn)陽(yáng)光，趕走了陰霾，帶來(lái)人生的輝煌。
北京奧運(yùn)會(huì)上，擔(dān)負(fù)首金重任的杜麗失敗了，壓力、輿論并沒(méi)有壓倒這位倔強(qiáng)的中國(guó)姑娘，她用積極向上的心態(tài)來(lái)調(diào)整自己，平和心態(tài)，鼓舞斗志，重樹(shù)信心。終于在五天之后的比賽里向全世界證明了自己的實(shí)力，五星紅旗伴隨著杜麗喜悅
的淚水徐徐升起。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人缺乏積極向上的心態(tài)。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊之下，冰島這個(gè)曾經(jīng)富足的小國(guó)損失巨大，與此同時(shí)這個(gè)國(guó)家的自殺率也瞬間激增。如果他們擁有積極向上的心態(tài)，那么還會(huì)因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的黑暗而葬送生命么？為什么不拿出勇氣渡過(guò)黎明前最后的黑暗呢？
誠(chéng)然，積極向上的心態(tài)并非一味盲目地樂(lè)觀(guān)。它是我們建立在對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求和對(duì)人生困難永不言棄的基礎(chǔ)之上的可貴品質(zhì)。
生命原是不斷的受傷與不斷的復(fù)原。世界依然是那個(gè)等待我們成熟的果園。天這樣藍(lán)，樹(shù)這樣綠，讓我們用積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)的每一天，讓我們的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光，更好地體驗(yàn)生命的安寧與美麗。
積極進(jìn)取的作文 篇30
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，被請(qǐng)回答回題如一個(gè)討厭的跟屁蟲(chóng)一樣，甩也甩不掉，許多題我都會(huì)，老師一叫我，我卻支支吾吾說(shuō)半天也說(shuō)不出幾個(gè)字，甚至連我會(huì)的題，我都要猶豫好久，如果我舉手了，那我一定鼓足了十二分的勇氣，
以前的我積極自信，常常舉手回答問(wèn)題，老師請(qǐng)我的，我也可以干脆利落地發(fā)表我的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)話(huà)也大聲宏亮許多。年齡漸漸增長(zhǎng)，積極性卻慢慢減少，我也不清楚自己到底在怕什么，怕同學(xué)嘲笑？怕老師批評(píng)？好像是又好像不是。我有會(huì)的題，我好想舉，又不敢，要不要舉，說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？要不舉吧？說(shuō)不定就對(duì)了，還是不了吧�！毙闹杏袃蓚�(gè)人在吵架。每每我想的答案和老師一樣，我又沒(méi)舉手，就萬(wàn)分后悔。
我不喜歡和同學(xué)說(shuō)話(huà)很大聲，一到回答老師問(wèn)答就秒變蚊子的同學(xué)，我覺(jué)得他們不大方，不自信，也不積極，我也相信我不是這一種人�？墒情L(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越像這種人了，說(shuō)話(huà)聲音小，不大方，上課不積極……
我記得很清楚，我五年級(jí)有一次鼓足了勇氣舉了手，我現(xiàn)在想想，我都可以說(shuō)沒(méi)有留遺憾了，夸張點(diǎn)說(shuō)，那一次舉手我很是驕傲。
被老師叫到回答問(wèn)題，是我現(xiàn)在的.噩夢(mèng)，一個(gè)黑色的，用也甩不掉的影子。我以前是那么的積極呀，回答錯(cuò)了，被說(shuō)了，我也依然自信的回答，我也舉手試過(guò)，想找回以前的真正的我，但好像真的回不去了。
沒(méi)有找到原因，也許只是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，一路上跑得太急太快，丟了不少東西。我把真正的自己、積極的自己弄丟了，這不是真正的我！我還可以回到從前嗎？找到真正的自己。
積極進(jìn)取的作文 篇31
我們來(lái)看這樣一個(gè)故事：從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙?chē)F塔看比賽，給它們加油。
比賽開(kāi)始了。老實(shí)說(shuō)，群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂，他們都在議論：這太難了�。∷鼈兛隙ǖ讲涣怂�！”“他們絕不可能成功的，塔太高了！”聽(tīng)到這些，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：“這太難了��！沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)模 痹絹?lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮�。很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去�?wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么大的力氣跑完全程？它發(fā)現(xiàn)：這只青蛙是個(gè)聾子！
這則故事告訴我們：
總是記住你聽(tīng)到的充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)樗心懵?tīng)到的'或讀到的話(huà)語(yǔ)都會(huì)影響你的行為。所以，總是要保持積極、樂(lè)觀(guān)！而且，最重要的是：當(dāng)有人告訴你，你的夢(mèng)想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對(duì)此充耳不聞！要總是想著：我一定能做到！永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀(guān)看問(wèn)題的人，因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望！
積極與樂(lè)觀(guān)的人做事將總是成功，而消極與悲觀(guān)的人做事將總是失敗！
積極進(jìn)取的作文 篇32
我讀了一篇《自理自強(qiáng)好少年》的文章，它教會(huì)我應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)，積極樂(lè)觀(guān)。
《自理自強(qiáng)好少年》講的是關(guān)于一位十一歲的小女孩兒的故事。她自幼失去父親，母親身體不好、身患重病，家境貧窮。在這樣的處境中，促使她養(yǎng)成乖巧懂事，勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)的性格�？粗赣H拖著病重的身體日夜干活，她總是想著如何為母親分憂(yōu)，從小家里的家務(wù)她都是搶著干，像打掃衛(wèi)生、摘菜、洗菜洗碗……不僅如此，她還懂得照顧長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩。
雖然她家境貧窮，不能過(guò)著與其他同學(xué)一樣幸福的生活，但她依然能夠克服種種困難，刻苦學(xué)習(xí)，不放過(guò)任何時(shí)間，任何機(jī)會(huì)。此外，她從未因家庭特殊情況而感到自卑，她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，尊重老師，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成為一名受歡迎的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
故事中的女孩兒擁有一顆樂(lè)于助人，善良，孝順的心。我很喜歡這篇真實(shí)的小故事，也很佩服小女孩兒在這樣的情景中還能保持一顆積極向上，樂(lè)觀(guān)的.心態(tài)。她的事跡讓我明白了一個(gè)道理：做人要始終積極樂(lè)觀(guān)，要多為他人考慮，不能光想著自己，用一顆善解人意，樂(lè)觀(guān)的心對(duì)待生命中的一切挫折。
當(dāng)父母叫我做家務(wù)時(shí)，當(dāng)不想寫(xiě)作業(yè)想偷懶時(shí)，當(dāng)和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)平凡的小女孩兒的故事，仿佛她的所作所為都浮現(xiàn)在眼前，好像在給我做榜樣，在提醒著我。每每這樣，我都會(huì)感到無(wú)比的羞愧，于是便暗下決心，要努力克服這些壞習(xí)慣，爭(zhēng)取向小女孩兒靠齊。
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