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  • 勤奮作文300字

    時(shí)間:2022-05-03 14:10:24 勵(lì)志作文 我要投稿

    實(shí)用的勤奮作文300字錦集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮作文300字6篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的勤奮作文300字錦集六篇

    勤奮作文300字 篇1

      大家好,我是來(lái)自浦廠小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生,名叫吳逸浩。平時(shí)寫完作業(yè),爸爸就培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣,我很喜歡閱讀,告訴你們一個(gè)小秘密:我的朗讀速度可是非常的“飚"哦!

      有一次,我讀到一篇古人勤奮讀書(shū)的故事。里面說(shuō)的是一個(gè)叫車胤的孩子,因?yàn)榧依锖芨F,媽媽沒(méi)錢給他買燈油,而他又酷愛(ài)晚上讀書(shū)。為此,他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。

      一個(gè)夏天的晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然他看見(jiàn)天空中,正飛著很多很多亮晶晶的螢火蟲(chóng),一閃一閃的光點(diǎn),在黑夜中顯得格外耀眼。

      他想,如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只白絹口袋,然后又抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此,只要有螢火蟲(chóng),他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他的勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了很大很大的官。

      讀了這個(gè)勤奮好學(xué)的故事,我心里真的好佩服車胤。他不但很聰明,而且對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),比我們這些小學(xué)生強(qiáng)多了哦!

      所以,我就暗暗地下決心,從小就立志勤奮學(xué)習(xí),我要向這個(gè)勤奮的大哥哥學(xué)習(xí)!

    勤奮作文300字 篇2

      今天,老師帶我們參觀了吳中區(qū)人民法院,旁聽(tīng)了一場(chǎng)審判,我感受很深。

      開(kāi)庭時(shí),先由書(shū)記員宣布法庭紀(jì)律,然后法官傳呼刑警把罪犯押了上來(lái)。只見(jiàn)罪犯手上都戴著手銬,他們低著頭,神情很沮喪。接著由辯護(hù)人進(jìn)行辯護(hù),公訴員聽(tīng)辯護(hù),然后表達(dá)意見(jiàn)。最后,法官讓罪犯面向我們,告誡我們不要跟他們一樣,走上犯罪的道路。要好好做人,將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的人。

      原來(lái)那些罪犯也和我們一樣,曾經(jīng)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,有著幸福快樂(lè)的童年,可是由于父母的管教疏忽,還有自己的交友不慎,不知不覺(jué)就走上了犯罪道路。我們現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要升入初中了,所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      在法官宣判后,那些父母泣不成聲,是啊,自己含辛茹苦養(yǎng)育了十幾年的孩子,最后竟然走進(jìn)了監(jiān)獄。真是太悲哀了!所以我們千萬(wàn)不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望。

      “勤奮求學(xué)問(wèn),認(rèn)真學(xué)做了”,這是我們寶帶小學(xué)的學(xué)風(fēng),也是我們奮斗的目標(biāo)。讓我們好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做人,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才!

    勤奮作文300字 篇3

      勤奮如雨中的一把傘,雖有暴雨的打擊,但最后還迎來(lái)了一片明亮的天空。

      藝人和演員不是一天二天就有所成就的,他們是經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨和百分之九十九的勤奮。就如那句“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@句名言不是人人都能實(shí)現(xiàn)的,但也不是軟弱都實(shí)現(xiàn)不了的。勤奮與汗水成正比,與懶惰成反比。所以付出的多,回報(bào)就多。

      勤,這個(gè)字右邊是個(gè)力,力出的多就足以有所成就。就如那些作者們,他們的每一個(gè)字都包含著他一生的智慧。那司馬遷寫了《史記》,雖然他身在牢中,但心在書(shū)中與筆中,他用了大約三四十年的筆冊(cè)終于寫出了《史記》這一本記載了歷史的讀物。

      勤奮主要在少時(shí),少時(shí)的艱苦奮斗決定著后來(lái)的成功。正如“少時(shí)不努力,老大徒傷悲!鄙贂r(shí)的努力、勤奮,就決定著以后的成功。那句“書(shū)山有路勤為經(jīng),學(xué)海無(wú)涯苦作舟!背晒Φ拿卦E在于勤奮加勤奮,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,而勤奮就是最短的路。

      那句“失敗是成功之母!笔『蟛艜(huì)激勵(lì)著我們勤奮與奮斗。所以勤奮是必不可少的。勤奮乘以失敗就會(huì)成功。

      勤奮的一小步,就是成功的一大步。

    勤奮作文300字 篇4

      任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得出來(lái)的。對(duì)!夏衍先生說(shuō)的對(duì)!一個(gè)人的任何成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得出來(lái)的。一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的`勞動(dòng),才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱,他現(xiàn)在勤學(xué)的干勁真讓我佩服,更讓我去學(xué)習(xí)他。

      這天,鈴聲像風(fēng)一樣流過(guò),忽然發(fā)出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書(shū),做好課前準(zhǔn)備,急急忙忙地走出去玩耍了。這時(shí),我也做好了課前準(zhǔn)備,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),不知不覺(jué)的看見(jiàn)了我的同桌鄧文凱正在認(rèn)真的寫字,看到這種情景我真不可思議。我想:“以前,鄧文凱這時(shí)候準(zhǔn)在外面發(fā)瘋,而現(xiàn)在竟然安然不動(dòng)地在寫字!庇谑牵揖蜕锨拜p輕地拍了一下,可他始終沒(méi)有回答我。直到過(guò)了幾分鐘等他寫好把作業(yè)交給周老師時(shí)才回應(yīng)我。他對(duì)我快樂(lè)的說(shuō):“以前,因?yàn)槲覒卸,所以增加到了抄四遍或抄八遍,可現(xiàn)在我明白了,我要靠近勤、走進(jìn)勤、學(xué)習(xí)勤,不要讓不必要的作業(yè)困擾我,”說(shuō)完,他繼續(xù)有條不紊地低頭認(rèn)真寫起字來(lái)。

      而我在一旁“傻”了…… 自那開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)鄧文凱的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,而正因?yàn)樗辛诉@種勤奮好學(xué)的精神,使他有了豐收,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神嗎?

    勤奮作文300字 篇5

      愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才和勤奮之間,我毫遲疑的選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!”愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是,一步登天,那時(shí)不可能的!天上絕不會(huì)“掉下餡餅”來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端,只有一直勤奮下去,天才才會(huì)向我們招手。

      從小勤奮,才會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣有成就,我要是想勤奮,就要有一個(gè)勤奮的目標(biāo),向著那一個(gè)目標(biāo)走,才是真正的勤奮。我見(jiàn)到霍金全身癱瘓,無(wú)法說(shuō)話,還因?yàn)榍诜ㄕf(shuō)話,還因?yàn)榍趭^成了在愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家,我這才見(jiàn)識(shí)到勤奮那無(wú)堅(jiān)不摧的力量他可以讓一個(gè)沒(méi)有任何用的人成為了一個(gè)舉世矚目的科學(xué)巨人。勤奮,我一定要勤奮,章大了,就不信趕不上霍金,我一定不比霍金笨,我非要超過(guò)他不可!

      以為李時(shí)珍選擇了勤奮,他放著一個(gè)大官不當(dāng),而去冒著生命危險(xiǎn),去常百草,我也為他擔(dān)心,萬(wàn)一吃到了毒的草,那后果不堪設(shè)想。可是,他用著勤奮,一步又一步的向藥圣走去!

      我也要用勤奮做一些享譽(yù)中外的事情。

    勤奮作文300字 篇6

      我有一個(gè)叫金丹妮的同學(xué),別看她個(gè)子矮,學(xué)習(xí)起來(lái)可勤奮了!勤奮到什么程度呢?下面就聽(tīng)我詳細(xì)說(shuō)給你聽(tīng)。

      金丹妮同學(xué)的學(xué)習(xí)一直名列前茅,她今天有這么好的成績(jī),都是她平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)換來(lái)的。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲“,的確沒(méi)錯(cuò)。金丹妮同學(xué)無(wú)論是課間還是放假,她總是在認(rèn)真學(xué)習(xí),不放棄一分一秒的時(shí)間。

      上課時(shí),金丹妮專心聽(tīng)講,老師提出問(wèn)題的時(shí)候,她先思考一下,然后再舉手回答;丶液,再溫習(xí)老師上課是所講的內(nèi)容,鞏固一下知識(shí)。放假她經(jīng)常去書(shū)店看書(shū),看的連時(shí)間都不顧了。晚上,夜深人靜,別人都在睡覺(jué)了,她還在電燈下看書(shū),摘抄好詞,好句。夏天,青蛙熱得呱呱叫,別人熱得出去買冰棒吃了,她還在認(rèn)真地寫作業(yè),汗珠像下雨似的往下掉。冬天,別人凍得直打寒顫,連忙鉆進(jìn)被窩里她還在摘抄名人名言,來(lái)時(shí)刻提醒自己。

      金丹妮這種勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒的精神,難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

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