【熱門】我堅強(qiáng)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我堅強(qiáng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我堅強(qiáng)作文 篇1
在小時侯的記憶里，爸爸媽媽是不疼愛我的。
那年，我七歲。在一年級的時候，我總能看到同學(xué)們的爸爸媽媽天天接送他們。
“兒子，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)了嗎?”“女兒，你一定要給爸爸爭口氣啊�！狈艑W(xué)后，總是這樣，同學(xué)的爸爸媽媽把他們的寶貝兒子女兒用著“八臺大轎”接回了家，路上還說說笑笑。可我，每次放學(xué)只有我一個人沒人接送。爸爸媽媽不愛我，著一心理幾乎占據(jù)了我的心。
在上三年級的時候，經(jīng)過我的無數(shù)次要求，爸爸抽出了時間接送我，可只堅持了一個月。一個月后，又是我一個人在回來路上徘徊著。
那年我十歲，爸爸媽媽還是有一點愛我的，只是他們沒時間來好好得陪我。雖然我這些我都知道，但心理還是有一些不高興。
上了五年級時，老師給我講了一件事，讓我徹底改變了看法。
那節(jié)課老師曾說到，一個高中生，因為承受能力差，不堅強(qiáng)，因為沒考上理想的`大學(xué)，自殺了。
那年我十二歲，我終于明白了爸爸媽媽這樣做真正的含義。爸爸媽媽不接我，是讓我從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)得堅強(qiáng)。在每次考試后，我不會因為沒考好而傷心，只是暗暗下決心，不要氣餒。
爸爸媽媽教會我許多事。最深刻的，是堅強(qiáng)。
我堅強(qiáng)作文 篇2
幼時，我很無知，很懵懂，很幼稚。但是，爸爸對我的一次教導(dǎo)使我對一切的困難、問題的.面對方法改變了。
還記得在一年假時，一天爸爸從城市回來了，還多帶了一輛炫酷的雙輪自行車。平時，我是騎四輪單車的，見到這個單輪的我充滿了好奇心。
爸爸叫我騎上去，但我上車后，覺得好不平穩(wěn)，不敢騎行。爸爸便對我說：“爸爸扶著你好嗎？”我只能勉強(qiáng)答應(yīng)了。我開始騎，雖然有爸爸的幫助，但我還是覺得東倒西歪，心“撲通撲通”地跳。但騎了一會后，我覺得也沒有那么可怕了，越騎越快，而爸爸卻在后面扶得滿頭大汗。過了一會兒，爸爸便對我說：“你自己騎一下吧，爸爸太累了，你能理解爸爸嗎？”我想了想，為了防止爸爸累壞了，我決定自己試一下。我“咻”地一下向前駛?cè)�，但，悲劇發(fā)生了：車子向一處歪過去，我倒下了車，手擦破了皮。我大哭起來，爸爸見了便走過來，用和藹的語氣向我說道：“孩子，不要哭，你知道什么是堅強(qiáng)嗎？堅強(qiáng)就是對困難不畏而上，頂?shù)估щy！而且男子漢大丈夫，流血不流淚��！這種小事難道能難倒你嗎？”我聽后，我才想起來，我已經(jīng)是一個一年級的小男生了，我要堅強(qiáng)！
后來，我自己反復(fù)練了好幾次，摔倒了自己爬起來，每當(dāng)自己想哭，我都想起了這個詞：“堅強(qiáng)！”
我堅強(qiáng)作文 篇3
70分！��！
語文為強(qiáng)項的我居然只考了70分，看這張分?jǐn)?shù)如此之少的試卷，我臉紅了。
錯得最為嚴(yán)重的是那道材料分析題，天！�。∧鞘琴Y料上的原題，而在那節(jié)評講資料的課上，我卻在和同桌z下井字棋。
想起老師遞給我試卷時，她眼里的失落；想起z拿著他那90分試卷時，他眼里的鄙夷；想起我接過試卷，接收目光時，心里的沉重和氣憤。媽媽會如何看待這張分?jǐn)?shù)如此少的語文試卷？
火冒三丈，把我痛扁一頓？語重心長，與我一起探討錯題？現(xiàn)在都無從知道，只知道，我，該如何踏出這一步？
仿佛度日如年，放學(xué)鈴聲慢騰騰地響了，我收起那份讓我臉紅的試卷，心想著如何應(yīng)對媽媽的目光。
顧不上小伙伴叫我一起回家的呼喚；顧不上下雨天那路上滿是泥水；也顧不上我心里的那份忐忑。我一路冒著雨沖回來家。
但，我在家門口停住了，我的頭發(fā)全濕了，雨水順著兩鬢流下來，我手里攥著鑰匙，卻沒有勇氣打開家門。
我可以像媽媽隱瞞這件事嗎？我是一個要強(qiáng)的孩子，自尊心不允許我在別人面前流淚�？墒�，卷子又必須要家長簽字！我可以仿照媽媽的字跡嗎？誠信應(yīng)該比分?jǐn)?shù)重要吧！
淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我咬了咬了嘴唇，硬是沒哭，廉價的淚水我不需要�。�！
我仰頭望那滿是烏云與雨絲交織的天空，因為有人說過：“當(dāng)你傷心的時候，就看看天空吧，它那么大，一定能包容你的`傷心�！�
隨即打開門，媽媽正在沙發(fā)上坐著�！皨�，我回來了！”我裝平靜地將鑰匙擱在柜子上，“貝兒，你過來�！眿寢尦林樈形摇Ｎ倚睦铩翱┼狻币惶�。
“什么？”“你們考試了？”“嗯！”“多少分？”“70”
“70？”媽媽一下從沙發(fā)上躥起來，“卷子給我�！蔽覐臅锓瞿菑埦碜�，“什么？這道題明明資料上有，為什么錯了？”媽媽發(fā)火了。“不知道�！薄笆裁�？不知道�。刻K瑤貝（我干爸起的名字）你太讓我失望了！”
“啪——”一響亮的耳光聲，我的臉隨即偏向右面，右臉頰一陣陣的火辣，我從媽媽眼里看到了失望和憤怒。
我咬了咬牙，一下子跑進(jìn)房間，將門反鎖。
我倚在墻上，望對面那雪白墻壁上的全家福，我落淚了：
我只是個孩子，何必那么堅強(qiáng)？！
我堅強(qiáng)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，我成長。時間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著。經(jīng)過了十年的風(fēng)風(fēng)波波，我從一個天真浪漫、無憂無慮的孩子變成了一個懂事、聽話的學(xué)生。我，一個貌不驚人的我，一個平平常常的我。
我的模樣既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，更沒有西施那樣的`婀娜。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆發(fā)光的黑豆子，一張白里透紅的圓臉，像一個熟透的水蜜桃。接下來我就跟大家說說我的成長足跡吧！在一個星期天的上午,萬里無云、晴空明凈，我的心情卻是那樣的顧慮重重。因為今天要到學(xué)校去領(lǐng)通知書，我的心情能不六神無主、神思不寧嗎？一大清早就匆匆地來到學(xué)校，走到教室門口我不由自主地驚嘆了一聲，原來這么多位家長早已迫不及待的來到了學(xué)校，我原本暗自歡喜，現(xiàn)在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。到了領(lǐng)通知書的時候了，教室里頓時鴉雀無聲。諶老師開始念名單了，老師故意提高了聲音大聲地說：“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當(dāng)念到我的名字時我高興地跳起來，心里美滋滋的，比吃了一罐子蜜還甜。我一領(lǐng)到“三好”獎狀，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！
胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)火苗，隨風(fēng)飄動，好像也在為我祝賀。這就是我成長，我快樂的原因。
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