【精華】堅(jiān)強(qiáng)的作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
大家好,我是四年級(jí)十班的劉子璇,我可是在班上出了名的愛(ài)哭鬼。我跟大家講講為什么我的標(biāo)題是我要堅(jiān)強(qiáng)呢?
每當(dāng)別人說(shuō)我和罵我時(shí),我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛,其實(shí)沒(méi)有什么大礙的,可我一定要告訴老師,那是老師在忙事,沒(méi)有聽(tīng)到,我說(shuō);“算你走運(yùn),下次就不會(huì)那么好了!蔽铱薜拇螖(shù)越多,就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友:辛子葉不跟我玩了。
使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情,因?yàn)閯⒄足懖粫?huì)點(diǎn)名,只點(diǎn)他最好的朋友,我到最后吃的,那天有藕,也是同學(xué)們最愛(ài)吃的,大家吃完了都去加餐,我連早餐都沒(méi)有吃,當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來(lái)吃飯時(shí),我都像瘋了似的沖了上去,我說(shuō);“讓一下,讓一下,我還沒(méi)有吃飯”,他們都按規(guī)矩,都給讓開(kāi)來(lái)了!
當(dāng)我打到藕的時(shí)候,他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕,把我的飯打翻了,我就跑到座位上哭了起來(lái),老師看見(jiàn)了,問(wèn)我干嗎不告訴她,如果告訴她是對(duì)的,自己也不會(huì)餓肚子,后來(lái)老師狠狠的批評(píng)了大家,還說(shuō):“又不是沒(méi)有飯吃,你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢?”就在那是我決定要改掉愛(ài)哭的毛病。
我現(xiàn)在終于知道了,如果遇到困難哭是沒(méi)有用的,也是解決不了問(wèn)題的,要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的,經(jīng)過(guò)那些事情后,我逐漸的變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在生活中,咱們看到草兒雖鋪滿大地,卻矮小不已,任人踩踏;看到花兒燦爛而又美麗,卻嬌弱無(wú)比,任人采摘;而只有一棵樹(shù)才能昂首挺立在天地之間,自強(qiáng)自立,讓人由生敬佩。
樹(shù)在風(fēng)吹日曬中,不能掌握雨水的降臨,一些樹(shù)因枯竭而死,而另一些樹(shù)卻能繁茂的生存著,不怕風(fēng)吹雨打,只因它們找到了生命之源——水,也練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志。而這些樹(shù)才是百年之材,才是一群“堅(jiān)強(qiáng)”的樹(shù)!
咱們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)的“樹(shù)”,立足于社會(huì)就要有一身硬本領(lǐng),堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕挫折風(fēng)暴的人!
有兩個(gè)人,一個(gè)名叫探索,另一個(gè)名叫閑游。兩人都是同出名門(mén),走進(jìn)了社會(huì)。探索這個(gè)人勇于探索新發(fā)現(xiàn),自己辦了一間研究室;而閑游卻隨隨便便進(jìn)了一家公司,當(dāng)起了職員。探索努力鉆研,爭(zhēng)創(chuàng)自己的特色,獲取新的體會(huì)與知識(shí);閑游卻不思進(jìn)取,不學(xué)無(wú)術(shù),就這樣沒(méi)事兒瞎晃蕩。就這樣過(guò)了十年,兩位二十幾歲的小伙兒現(xiàn)在已是兩位三十幾歲的攜妻帶子的男人了。而此時(shí),探索由于自己的發(fā)現(xiàn)而一舉出名,成為一家集團(tuán)的副董事;閑游呢?他窮困潦倒,整天賭博,靠著妻子微薄的工資過(guò)日子。
兩種截然不同的遭遇,造成了兩種不同的命運(yùn)。探索不斷追求新知識(shí),充實(shí)自我;閑游卻認(rèn)為自己靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹(shù),一棵樹(shù)仍屹立在風(fēng)雨中,另一棵樹(shù)卻已倒在了地上。
一棵樹(shù)也需要不斷探索的“求知欲”,一身硬本領(lǐng)和堅(jiān)忍不拔的意志支持,它們所創(chuàng)造的輝煌就是成為百年大樹(shù)。
咱們也應(yīng)做大樹(shù),一棵堅(jiān)強(qiáng)的“樹(shù)”,自強(qiáng)自主自立,永立于風(fēng)雨中,不怕風(fēng)吹雨打,做一棵百年之材的大樹(shù)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
雨夜,寒冷。 放學(xué)了,看著散去的同學(xué),心中十分落寞,看到校門(mén)口雨中等待孩子的家長(zhǎng),下意識(shí)地去找,卻始終沒(méi)有看到那個(gè)身影。(旁批:不是一下子點(diǎn)明媽媽,高明。) “冷了吧?吃點(diǎn)兒東西吧?”身邊,一位家長(zhǎng)拿出面包對(duì)孩子說(shuō)!澳憧烧嫘腋# 绷硪晃煌瑢W(xué)打著招呼。
“幸福?天天被老媽煩死了!”那孩子回答。幸福,我愣住了,被這么寵著還有怨言。 我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟,(旁批:對(duì)比運(yùn)用恰當(dāng)。)暗暗嘆氣。
老媽從不來(lái)校門(mén)口等我,也許這就是我和她們的差別吧!
獨(dú)自走著,雨淅淅瀝瀝地下著,一滴一滴打在水潭中,不經(jīng)意打了個(gè)寒戰(zhàn)?粗h(yuǎn)處母親為自己的孩子添了件衣物,關(guān)切地說(shuō)著什么,母子倆上了車,遠(yuǎn)去,(添上此句,為下文的議論張本。)無(wú)限惆悵“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么”抬頭望去,別人手機(jī)中傳出了這樣的聲音。是啊,風(fēng)雨中,獨(dú)自走走算什么?冷一些又算什么?(旁批:情緒和思想的變化由歌曲引發(fā),比較自然。)
風(fēng)雨中,沒(méi)人為我添衣,讓我更明白應(yīng)該自己走過(guò)! 風(fēng)雨中,沒(méi)人為我開(kāi)車,讓我更懂得怎樣走過(guò)崎嶇的道路! (旁批:議論,簡(jiǎn)潔有力,非常精練。) 風(fēng)雨中,堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng),是人的高貴品質(zhì),也是人的寶貴財(cái)富。它是人生路上的精神支柱,是跨越坎坷的信念,更是勝利的根本。而堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中練就的。
幾年前,母親曾生過(guò)一次病,在醫(yī)院里住了近一個(gè)月。那時(shí)候我還很小,很依賴爸爸媽媽,與媽媽的分離對(duì)我造成了很大影響。因?yàn)閶寢屔∽≡,我很?dān)憂她,我不清楚她的病情,只是害怕她會(huì)悄無(wú)聲息的逝去,永遠(yuǎn)離開(kāi)我。另一方面,爸爸很粗枝大葉,對(duì)我一點(diǎn)都不細(xì)致,那些天幾乎是我自己在照顧自己,自己安慰自己。那些天對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很暗淡,我還沒(méi)有成長(zhǎng)到能獨(dú)自照顧,鼓勵(lì)自己的地步。我杞人憂天地?fù)?dān)憂著媽媽,卻沒(méi)有人可以透露心聲,我照常上學(xué),只是變得渾渾噩噩,爸爸與我交流不多,我們幾乎沒(méi)有從對(duì)方身上得到什么安慰。
時(shí)間長(zhǎng)了,這種憂郁竟成了常態(tài)。那段時(shí)間缺少關(guān)愛(ài)的我只覺(jué)得生活都沒(méi)有血色了,整天郁郁寡歡,有些沉悶。那段時(shí)間爸爸有時(shí)會(huì)一個(gè)人坐在那里吸煙,有些深沉。
我突然意識(shí)到他比我承擔(dān)了更多的痛苦,但他并沒(méi)有怨言,也沒(méi)有像我一樣整天皺著臉郁郁寡歡,他只是照常地生活,盡管他的臉上沒(méi)有了笑容,他仍在盡自己所能地照料我,淡淡地、平穩(wěn)地,并沒(méi)有被挫折打到。
我不明白,支撐他的到底是什么?
于是我問(wèn)他“爸,媽媽生病了,你為什么這么平淡?你不害怕嗎?”他微笑著,用很溫柔的神情說(shuō)“孩子,爸爸是個(gè)男人,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人,爸爸要保護(hù)你們,我不會(huì)讓自己先倒下的,我們都要在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?”
那一刻我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),以如此溫柔的方式,讓我終身難忘……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
“為了不落后,第二天我還是上課了。在舞蹈室里,我很戲劇化的經(jīng)歷了一件事……”她抿了一口茶……
我推著輪椅,茫然地在門(mén)外看這一切。熟悉的舞蹈房,熟悉的鏡子……耳邊傳來(lái)了聲音,陌生的腳步聲,陌生的同學(xué),還有陌生的好友,以及陌生的文文……
她換上了粉色的絲蕾摸(mo)胸小天鵝服,露出了嬰兒般白嫩偏粉的肩頭,頭發(fā)高高挽起,耳邊留著棕黑色的微卷的散發(fā),眼皮上也畫(huà)了銀色的`眼影。她看到我后,嘲弄地把我推進(jìn)了舞蹈室,一大群學(xué)生紛紛看著我,“哼”誰(shuí)都知道,她是想讓我成為眾人的笑柄。
她優(yōu)美的從輪椅后到我面前,帶著微笑地說(shuō)“西西啊,你叫都?xì)埩耍紒?lái)上學(xué),也沒(méi)見(jiàn)你的學(xué)習(xí)好到哪里去啊”她特地強(qiáng)調(diào)“殘”字,使那一大群學(xué)生蜂擁而上!拔魑鳎愕哪_殘了?”“是啊,多么秀氣的腿啊”…。。我似乎聽(tīng)出了她們的嘲弄“西西啊,真可惜,兩年后本來(lái)是你和展智參加全國(guó)桃李杯的,沒(méi)想到……”說(shuō)著,我分明看到她捂著嘴巴偷笑了了起來(lái)!暗纫幌拢阋彩遣豢赡艿,除非…。。你這道不爭(zhēng)氣的腿會(huì)在兩年之內(nèi)恢復(fù)健康”人群堆里傳來(lái)文文的聲音“不過(guò),連我們這里最好的醫(yī)生都說(shuō)醫(yī)治不好的病,應(yīng)該不會(huì)…。。好到哪里去吧?!”說(shuō)著,她一挑眉。我的手緊緊地握成一團(tuán),血?dú)馔蠜_。
“31號(hào)文文!”“到”邱教授見(jiàn)我在這里,緩緩的開(kāi)口。他用愛(ài)撫的目光望著我,用手拍著我的肩頭“西西,你是我一生中見(jiàn)過(guò)舞蹈天賦最高的,我很希望再能見(jiàn)到你跳舞…。。這次,只能讓文文來(lái)代替你…!彼麥睾偷乜戳宋乙谎邸拔奈模憔痛嫖魑魅グ!”“是”說(shuō)著,邱教授將象征著天鵝公主奧斯塔的皇冠交給她“好好練習(xí)”便帶著一大群學(xué)生出去了,碩大的舞蹈室里,只留下我和文文。一個(gè)站著,一個(gè)作者;一個(gè)神采奕奕,一個(gè)黯然神傷;一個(gè)微笑,一個(gè)憤怒。
“西西啊,你知不知道我等這個(gè)位置,整整五年,從高一開(kāi)始!”她把玩著高貴又不失樸素,優(yōu)雅又不失端莊的用天然粉水晶刻成,并配有高純白銀絲裹住,未成年人拳頭般大的皇冠。她輕輕的拉開(kāi)像藤蔓般勾起的邊條,美麗的皇冠穩(wěn)穩(wěn)的套在她頭上。她蔑視著西西“你知道嗎?這皇冠數(shù)我父親集團(tuán)專門(mén)派專家到南非去開(kāi)采來(lái)的水晶,連大小也幾乎按我的頭型設(shè)計(jì)的,仿的便是比奧斯塔更美的皇冠,更精致,更美!”這是文文把臉湊過(guò)來(lái)“可是…。。我卻從來(lái)沒(méi)帶過(guò)!”文文甚至到了怒吼的狀態(tài)“展智,多么英俊。多金。好的男孩!可他連正眼都沒(méi)看過(guò)我所以,你就設(shè)計(jì)了這場(chǎng)陰謀是吧!”我冷笑一聲,斜視著她“醫(yī)生告訴你,我失憶了,你開(kāi)心的不得了。你一位我會(huì)忘記是你一把把我推向馬路中心的,還買通了當(dāng)場(chǎng)看到的人,你以為忘記那司機(jī)的相貌,然后已取騙我娘,說(shuō)你是我的救命恩人,這樣,你不僅不讓我參加桃李杯,還會(huì)讓娘以為你是我家的救命恩人!”我提高了分貝,在空蕩蕩的舞蹈室里沒(méi)有一絲回應(yīng)“可你萬(wàn)網(wǎng)沒(méi)想到,我竟然還有記憶,所以你便說(shuō)我糊涂了”我冷笑這“請(qǐng),回答我”
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