我成功了作文合集14篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我成功了作文，歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文 篇1
成功的道路需要不斷磨練。細小的沙子，雖不起眼，卻能鋪出千里之路；粗糙的木棍，雖粗糙不平，卻能造出光滑的利劍。平凡的努力，雖很渺小，但有一天，它也會一鳴驚人。一個人不需經過一番努力刻苦奮斗，才會有所成就。
在我的記憶銀河中，有這么一件事：當時我還在學舞蹈。像往常一樣，我來到了舞蹈班，老師說：“下個星期有一個比賽，自愿參賽者報名�！蔽乙宦犘南耄河质且粓霰荣�，我要不要參加呢？這時，我的腦袋里仿佛出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔。天使對我說：“你去吧，我相信你，你能戰(zhàn)勝自己，你可以成功！”惡魔對我說：“你別去了，你去了肯定跳不好，還不如在家玩呢！如果你拿不到好名次，還要丟人，多難看��！”回到家后，我冥思苦想，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“哦，比賽�。∥以缃o你報了名�！薄鞍。阍趺础薄拔蚁嘈拍隳愕膶嵙�，你可以的，你要對自己有信心！”
第二天，來到了比賽的地點——臨沂。
怎么這么快就比賽了，時間怎么過得這么快��！完了完了，馬上就到我了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。該我上場了，我激動的心怦怦直跳，我的好朋友蘇雪瑾走過來對我說：“沒事的，放輕松，你要克服自己，加油！”在跳舞的過程中，我竟沒有再激動。也許就是因為蘇雪瑾的一句話，讓我有勇氣一直跳到最后。也許這是我人生中第一次戰(zhàn)勝自己吧！只有戰(zhàn)勝自己才是最偉大的勝利者。
不久，喜訊傳來了，老師公布了結果：“王可心、劉夢雨一等獎，何含笑、蘇雪瑾一等獎……”什么？我得了一等獎，太不可思議了！不錯，自己打敗自己是最可悲的失敗，戰(zhàn)勝自己才是最可貴的勝利。
不搏一次，我還不真正了解自己的潛力，我險些與成功失之交臂。世界上沒有什么不可能的事，只要有勇氣誰都了不起！
我成功了作文 篇2
“成功”這個詞，對我來說幾乎是天下最好不過的事情了，因為我體驗過“成功的快樂”！
一天，我一家人驅車去趙伯伯家玩，不一會兒不知不覺就到了趙伯伯家。趙伯伯把我們領到他家的前坪，然后大人們就坐在坪里的石凳上聊天，精力旺盛的我覺得無聊，便四處張望，這時我發(fā)現(xiàn)了一個石頭做成的欄桿，翻過欄桿就是一堵兩米多高的石墻。我豪不猶豫地翻過欄桿，“砰”地一聲跳了下去。
我剛跳下去，覺得有一些刺激，便想再來一次，可怎么上去呢？我有點犯難。我摸了摸墻想：“凹凸不平，這下我就有希望上來了�！蔽彝笸肆耸畮撞�，然后奮力一沖，可我那時才只有一米三，而石墻就有兩米多高，哪能沖得上去呀！正當我失望的時候，媽媽站在上面低頭對我說：“唐孜泉，今天就看你怎么想辦法爬上這墻？”
我轉頭一看，身后有一棵不高不矮的樹。我以迅雷不及掩耳之勢地爬上了這棵樹。既使爬上了這棵樹，我也笑不起來，因為這棵樹離高墻的頂端還是有些距離。
這時，媽媽指著一根又細又長的樹枝說：“你踩在這個樹枝上就可以過來了。”我看了一眼想：“這是不可能的事，我都有六十多斤了，而樹枝那么細，恐怕我一腳踩上去就斷了。這個老媽真是不用腦，就不怕我摔跤�！蔽覠o奈地跳下樹。腳一著地，我就感覺到自己踩上了什么東西，低頭一看，原來是一塊木板。
“木板？”我頓時有了靈感，便把木板架在石墻邊。自己雙腳踩在木板上，可木板增加的高度也是有限的，我無奈地捶了捶石墻。
我注意到石墻中間有一個洞。我想到了一個新辦法：找來一根木棍，把木棍插進這個洞里，然后左腳踩著木板，右腳踩著木棍。些時我離高墻就沒有多高，我輕松地爬了上去。
我成功了，我用自己的智慧爬上了兩米多高的石墻。我也明白了：只要善于觀察，善于思考就能找到解決困難的辦法！
我成功了作文 篇3
今天老師給我們布置了一個與眾不同的作業(yè)——種豆芽。
一回到家，我放下書包，來不及脫鞋子，迫不及待地沖進廚房，拿了個盆子并往盆子里裝了些水，我抓了一把綠豆灑在水面上。有的綠豆像小寶寶吮吸媽媽的奶一樣，吮吸著水;有的象穿著綠色衣服的小精靈在水里來回跳躍，它們各個照著不同的樣子和方式吮吸著水，好象都很希望快快長大呢!
下午，綠豆已經被泡得又大又圓。我把它們盛起來，放在紗布上然后平整的鋪開。那時，綠豆已經變成半白半綠的了，它們胖胖的，有的綠豆不時發(fā)出咕咚咕咚的聲音，你聽，這聲音好像在告訴我們，它們的肚子又餓了，有的綠豆還在和皮奮斗，仿佛所有綠豆都在為還沒脫皮的綠豆們喊加油:“加油，你們可以的�！蔽蚁�:我的綠豆寶寶什么時候才能大呀?我一夜也沒睡好。
第二天早上我很早就醒來，穿好鞋子跑去看綠豆�！巴�，綠豆怎么長得這么快呀!”我驚奇地喊道。綠豆已經長出了許多細小細小的嫩芽，嫩芽的顏色是嫩綠的，嫩芽的頭高高抬起，有的像高傲的公主，有的象一個個挺拔的士兵保護著自已的家園，還有的像一位位舞蹈家在翠綠舞臺上舞蹈，不時從口袋里灑出迷人的芳草香......綠豆千姿百態(tài)美不勝收。第三天，嫩芽上長了一小段紫紅紫紅的地方:這段紫紅紫紅的東西是怎么回事? 難道是嫩芽要長大了的預告嗎?我不解的看著。我再看看別的地方，別的地方綠得那么新鮮、干凈、舒服。我想:“綠豆能健健康康的成長嗎?”
時間如白駒過隙，很快綠的變成白的了，我知道了，綠豆長大了。那一條條豆芽，有的像一位位婷婷玉立的仙女在梳洗著自己的長發(fā);有的像一位位好奇的旅行家，探頭探腦地生長......合著看綠豆們象一小片白花花的海。
一縷縷晚霞飄過我的眼前，那美麗的顏色，好像在分享我的喜悅;小鳥在天空中嘰嘰地叫著，好像在為我唱贊歌;小草微微向我點頭，小花露出了笑臉。啊! 那天的下午我成功了。
我成功了作文 篇4
寒假里，我、爸爸媽媽、夏婧雯等一行六人一起去登烏龍山。
快到山腳時，媽媽突然問我：“烏龍山很高很陡，你爬得上去嗎？”我心想：切不就是登個山嘛，有什么難的。我大聲說：不要小看我，我一定爬得上去。
站在烏龍山腳，抬頭一看，烏龍山像一堵高墻，矗立在天地之間，陡峭的幾乎直上直下，我不禁有些退縮了，心想：這么高這么陡的山，我怎么爬得上去呢。但又轉念一想，不行，都和媽媽夸下�？诹�，一定得爬上去，怎么就能輕易退縮呢？再說還有這么多小伙伴一起陪著我，馬上我又變得信心十足。
開始登山了，我們兵分兩路。起初山路不陡，平平坦坦，我們一邊聊天一邊趕路，好不快活。爬了一段路后，山路變陡了，到處都是絆腳的石頭，每個人都不得不找了一根登山棍。一個小時后，大家都累了，坐在巖石上休息，吃點零食，補充能量。我問爸爸，是不是快到山頂了？爸爸看了看手機，笑著說：“哪有這么快，連三分之一都沒到呢！”我大吃一驚：天哪，還有這么多路，要什么時候才到呀。
越是上面就越難爬，連路都沒了，我們只好看著手機地圖走。我熱得出了一身汗，衣服脫了兩件，腿都感覺不是自己的，走一步都疼，肚子咕嚕咕嚕亂叫。漸漸我們走進了一個老林子，杳無人影，四周除了樹還是樹，涼颼颼的風從樹林深處吹來，讓人覺得陰森森的，我們走來走去都找不到出口，一直在原地。眼看天色漸晚，還沒走出去，夏婧雯都嚇哭了，我也很害怕。還好，爸爸后面找到了出路，把我們帶出了困境。
快到山頂了，溫度變低了，山泉凍成了冰，四周全是積雪，但我卻十分高興，終于快到了。到山頂后，我興奮極了，大聲的喊：耶！我成功了，我爬上了烏龍山頂！
從早上9點多出發(fā)，回到家都已經天黑了。這次爬烏龍山，我懂得了：只要堅持不懈，永不放棄，成功就在前方。
我成功了作文 篇5
你一定想知道我找到什么了吧？我現(xiàn)在就告訴你！
星期六，我和新輝同學跟著洪老師到水頭學區(qū)去比賽電腦。當我們到達水頭中心小學是，那里已經聚集著來自各個學點的電腦高手。
慢慢地，大家相繼到賽點做準備，監(jiān)考老師先把編號連同考題發(fā)下來。隨著一聲口哨聲，開始比賽了，我不管三七二十一地操作電腦�！爱敭敚瑖}噠……”本來安靜的電腦室，被敲打鍵盤和選手流下汗珠的聲音組成的一首美妙的激勵曲打破了。激勵曲象是在鼓勵我們勇往直前，努力做題，大家似乎明白了，便更加努力起來。起先，做題還很順利，一會兒，做著做著，我就遇到了一道難題，題目是《找出江澤民和胡錦濤的合影照》。這張照片我在伯父家看到過，但已經過去幾個星期了。老師要求從新浪網(wǎng)里去找，我可以說是挨家挨戶地找了，找了好幾圈也沒找到，頓時，我像一只瀉了氣的皮球，剛才的自信心已飛到了九霄云外了。老師看到了，便走過來安慰我：“認真找，肯定有，加油哦！”我想：這是比賽題目，不做會扣分數(shù)的，這樣就不能為學校爭光了。于是又在網(wǎng)站上認真找，因為那題占考卷的百分之四十。時間還有半個小時，我在新聞中查找，幸許能找到照片。果然，我在國內軍事中找到了，就立即把照片和網(wǎng)址復制到考題中。終于做完了，我又認真地檢查了一遍，便如釋重負地松了一口氣。哨聲又再次響起，時間到了。我認真地觀察了各位選手們，他們有的垂頭喪氣；有的唉聲嘆氣；有的滿有把握；有的……那我呢，當然是高興咯！
我和老師在等者監(jiān)考老師改完考卷，時間一分一秒地過去了，我的心“砰砰”的跳，好緊張��！成績出來了，我得了第三名，一等獎。我好高興啊！
從這次比賽中，我明白了這句“世上無難事，只怕有心人”的意思了。
我成功了，我勝利了！指導教師：陳小珊
我成功了作文 篇6
一分耕耘，一分收獲，只要努力，就有收獲。
——題記
我成功了什么呢？我是怎樣成功的呢？
我在學五 年級的時候，一天，我的班主任黃老師說：“今年中學的初一將招收兩個實驗班。”這句話讓我激動了，因為我很想看看自己在全鎮(zhèn)五年級學生中是什么地位。我也 想招收實驗班一定要經過考試錄取。果然，老師又說：“實驗班是要考試錄取的，錄取到了才能進實驗班，大概招100名學生�！蓖瑢W們就議論紛紛，都對這次考 試很有信心。我也相信我是最棒的，我一回到家就跟爸爸說：“爸爸，特大喜訊！今年初一招收兩個實驗班�！卑职终f：“實驗班是什么呀？”我說：“實驗班嘛， 就是最會讀書的人的班級，也就是相當于尖子班�！卑职终f：“那是要考試錄取，還是只要自己報名呢？”我說：“當然要通過考試錄取，不然他們怎么知道誰好誰 差呢？”爸爸說：“你又考不上說了有什么用？”我說：“爸爸，你怎能這么對兒子沒信心呢？你不要太藐視我了！首先您就應該對我有信心嗎！”爸爸接著說： “好吧！如果你能錄取，我就獎你一支幾十塊的鋼筆！”我說：“那好吧！如果我錄取到了，你就真的要給我買一支鋼筆�！卑职终f：“當然，就看你的了！”我 說：“我一定能行！”
從那以后，我就每天一放學就把當天的作業(yè)做完，做完后就把小學數(shù)學、語文復習一遍，還常�？醋魑木x。那時的我可認 真了！連電視都不看，因為我很想得到爸爸的鋼筆。我每天晚上要等我哥上完自習才來睡覺，幾天上課都差點睡著，這也許是因為沒有睡好的緣故，考試越來越近 了，但是是沒有學到更多的知識。
考試的一天終于來了，我自己一個人來到中學，找到了考場，這時我坐了下來感到心跳加快了。試卷發(fā)下來了，不會很難，但是考完之后我還是感到考得不太好，可能進不了實驗班。
沒過幾天，我來到學校，看到成績，我成功了。我雖然被錄取，但是考到了50多名。我不滿意的拿著錄取通知書回到家，爸爸見我里拿到通知書，高興的說：“我的剛筆還真的要去買了！”后來，爸爸果然買給了我一支鋼筆。
我想：信心乃成功之母！
我成功了作文 篇7
世上無難事，只要肯登攀。媽媽的話一直在我耳邊回響，像蕩漾的漣漪，向徐徐的微風。
一個炎熱的夏天，我和媽媽一起去學校運動場鍛煉身體。操場上人真多啊！多得像一大窩螞蟻。同學們有的在跑步，有的在打籃球，還有的在踢足球……真是人山人海！
這時，我的目光聚焦在一位正在跳繩的同學身上。她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，跳繩的動作忽上忽下，非常輕盈，像一只歡快的小兔子。這時，我的心里萌生了一個念頭，我也要把跳繩學好！
自從做了決定以后，我就擠出一切空余時間去跳繩，課間、體育課、放學，有我的地方就有我跳繩的身影。終于，在我的辛勤努力下，我把跳繩學會了。
學校要舉行運動會，我毫不猶豫地報名了跳繩項目。
當比賽開始時，我看見了那天在運動場上跳繩的那位同學，我心想：我一定要超過她！我付出了那么多努力，一定要用成績來證明我的實力�？墒�，她實力那么強，我有把握嗎？不管怎樣，我必須拼一拼。裁判的哨聲一響，我拼命地跳了起來，手腕飛快抖動，全身的肌肉都繃緊了�？墒牵捎诰o張，我的跳繩經常打在腳上，最終，我只跳了六十九下，可那個同學跳了一百三十三個。我失敗了，慘敗！
我有些灰心，媽媽對我說：“孩子，世上無難事，只要肯登攀，繼續(xù)加油練習，你一定可以的！”媽媽的話使我受到了莫大的鼓舞，于是，我每天勤加練習，讓媽媽幫助我，我的水平提高了許多。
又是一次比賽，我又站在了運動場上，又遇見了上次那個同學。我雙手緊握跳繩把手，昂首挺胸，深吸一口氣，目光看著天空展翅的小鳥，像整理好行裝的戰(zhàn)士，等待著沖鋒的命令。裁判一聲令下，我馬上腳掌用力，身體繃緊，雙手手腕驟然一抖，跳繩就“呼呼”在耳邊響起，腳下也不斷傳出“啪啪啪”的聲音，放鞭炮一樣。一分鐘，我一氣呵成，裁判宣布我跳了一百五十六個，第一名！天哪！我是冠軍！我超過了我的對手！我證明了我的實力！我實現(xiàn)了我的夢想！我高興極了！
這件事情讓我懂得了：做任何事情都要堅持，而且不能抱怨，要說到做到，這樣，你就一定能獲得成功！
我成功了作文 篇8
每個人都有過成功的喜悅，我也不例外，那就是參加“奧運英語展板比賽”榮獲一等獎。
去年12月，學校為迎接第十四屆英語節(jié)，舉辦了“奧運英語展板比賽”，我班同學都積極響應，我也暗下決心，一定要精心制作一塊展板，為我們班級爭取榮譽。
當然，想要成功就必須得先付出。第二天是星期六，我在完成作業(yè)后便把所有的精力都放在展板的制作上。我先從電腦上收集2008北京奧運會的有關信息，可是電腦上的奧運信息太多了，把我搞得暈頭轉向，不知道選用哪些好。我想：這次是舉辦“奧運英語展板”，當然應該圍繞奧運主題，宣傳奧運。所以，我把展板標題定為“迎奧運，樹新風”。在內容上我選用了2008北京奧運的標志圖案、普及知識及“福娃學英語”三個部分，嗨。構思完成后，我先在一張白紙上畫了一張草圖，請爺爺提些意見，爺爺看了后認為版面有限，內容多了就顯得有點亂，建議要少而精，在布局上要突出重點，把奧運標志放在版面中心，使人一目了然。我調整了內容和布局，由于學校舉辦的是“英語展板”，當然展板要用英語，可我的這點英語水平顯然是不行的，所以只得請爺爺幫助把中文都翻譯成英文，形成中英文對照。這時奶奶笑著過來說：“你們真是廢寢忘食啊，該吃午飯了！”到這時我才突然覺得肚子確實在咕咕叫了。
我匆忙吃完飯，接著畫好小樣再請爺爺、奶奶和媽媽提意見，大家一致認為畫得不錯。有了大家的肯定，我信心更足了，我根據(jù)小樣的內容在電腦的畫圖板上放大、上色、選紙、打印，然后又是精心裁剪，細心粘貼，經過一天多的努力，一塊色彩鮮艷，內容豐富，版面活潑的“奧運英語展板”終于制成了，我左看看，右看看，甭提有多高興了。
星期一，我自信地把展版交給了老師，經過評選，學校公布了獲獎名單，我獲得了一等獎。通過這件事我懂得了：無論做什么事，只要付出了努力就會獲得成功！
我成功了作文 篇9
十三歲的高到來，讓我感到一絲絲的成熟；十三歲的到來，使我有了更高的夢想；回顧這十二年，那成功的喜悅如今依然歷歷在目。
一天晚上，媽媽說，肚子餓了。這剛好，冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高，并想：這次，我可以大顯身手了！
我先從冰箱里拿出一袋湯圓，盛了一鍋水，放在石油氣上，等待著水開。過了一會兒，水“咕嚕咕�！钡亻_了，我剪開塑料袋，先拿出一粒湯圓，“咚”的一聲，放進水里。此時有幾滴頑皮的.小水珠跳了起來，我怕它們會燙傷我，便馬上躲到一邊。當時，花盆里的小花在微風的伴隨下，好像在對我說：“小庭，加油！不要放棄，再試一次�！毙∷榻K于停止了“活動”，我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進水里�？墒�，鍋里的小水珠就是跟我過不去，硬要跳上來。這時，鍋里的水“嘰嘰嘰”地開始蒸發(fā)了。怎么辦呢？眼看水就要干了，湯圓變成芝麻糊了。說時遲，那時快，我一個箭步跨上去把石油氣關了。這才平息了一場小風波。
一波剛平息，一波又起。我又盛了一鍋水�？稍趺窗褱珗A放下去呢？我郁悶地唱起了歌：“我左看右看上看下看�！蔽铱吹搅耍幸粋�大大的勺子，在我旁邊。有了，用大勺子不就行了嗎？想后，我小心翼翼地把湯圓放進鍋里。這差不多做好了，只差最后，也就是最重要的一步：煮。煮了一會兒我看見湯圓一個、兩個、三個……慢慢地浮上來，它們仿佛在說：“謝謝你，把我們都煮熟了�！贝藭r，這碗愛心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了，我感到好像滿天的云霧都消散了似的，心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛心湯圓之后，立刻豎起大拇指說：“唔，真好吃！”聽了媽媽的話，我心里好像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。然后，我又一蹦三尺高，歡天喜地地說：“Yes，我成功了！”
這就是我的成功，我為之感到喜悅的成功！
我成功了作文 篇10
站在一個新的起跑線上，我遇到過困難和挫折，但是我從來沒有退縮過，所以我成功了，我打敗了他們。這種感覺，真好！ 進入一個新的集體中，我有了更多的朋友，也正是這些朋友給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
記得剛剛進入這個班集體時，大家都不認識，只好自己坐在座位上呆著，心里感到很孤獨，很想交朋友，可是又說不出口，很怕別人不接受自己，我就自己坐在一個角落里看著他們開心快樂的聊天。過了幾天，有一位同學走過來說：“我們交個朋友吧！”我興奮地問道：“你是在和我說話嗎？”我看了看四周，沒有一個人，我這才反應過來她是在和我說話。我高興的回答道：“好��！”她問我問什么不和其他人一起玩，我不好意思的回答：“我怕他們不接受我�！彼粩嗟卦诙吂膭钗�，可是我還是不敢去，我害羞的抬起頭，她用一種相信的眼光看著我，說：“你不要怕他們不接受你，他們不是這么小氣的人。也許他們也想和你做朋友，可是他們看到你拘謹?shù)臉幼樱簿椭缓米唛_了。你就大膽的去吧，我相信你能成功！”可是我還是不敢去。他看到我這樣，很失望，走到另一個同學面前，說：“我們交個朋友吧！”那個同學爽快的答應了，說完她走回來，說：“你看我又成功了，你也去試試，一定也可以的，去吧�！蔽夜钠鹩職猓吡顺鋈�。
我走到一個人面前，說：“交個朋友好嗎？”“OK！我早就想和你交朋友了呢�！蔽倚α似饋盹w快的跑回教室，跳著說：“我成功了！我真的成功了！”。我高興的嘴都合不攏，她對我說：“我說的沒錯吧，你只要有勇氣去和別人交流，你就能成功�！蓖ㄟ^這次交友的成功，我變得越來越有自信，交到了越來越多的好朋友，也找到了一位“知心朋友”，那就是她，那個給我勇氣的人。從此以后我不怕失敗，相信一切可以重頭再來。 走出恐懼，我融入了這個新集體，再也不怕前方等待著我的挫折，因為我有勇氣，我有無數(shù)的好朋友。這次我只是邁出了小小的一步，取得了一次小小的成功，我卻真的很開心，因為，從中我已學到了太多太多。
我成功了作文 篇11
同學們，你們都有成功的經驗吧？如果有的話，你也不需要感到害羞，說出來聽聽吧！有的人很聰明，為了實現(xiàn)目標，想盡一切辦法去破解困難，也有的人不是很聰明，但是他很努力。媽媽常說：努力比聰明更重要！我不是很聰明，但也不笨，通過自己的努力，我也會有成功的時候哦。對！沒錯！我也有成功事例，下面我來跟大家分享一下吧！
我人生中第一次成功，不是什么比賽獲得的獎項，而是“放風箏”。我記得在我五歲的時候，有一次家里人帶我去郊外放風箏。可是我怎么也放不起來，那時我很不服氣，于是跑過去把風箏撿起來，拿著風箏線，用盡我最快的速度，可還是飛不起來。就在我想要放棄的時候，爸爸看穿了我的心思，他走到我的身旁，對我說：“不管做什么事情，我們是不能隨便放棄的，我們要想辦法去攻破它，這樣才能知道‘謎底’，我們不能就這樣輸給這么一個小小的風箏，對吧？”我聽了爸爸這番話，感覺重新找回了勇氣，于是我站起來，走過去撿起掉在地上的風箏，準備又像剛才那樣傻傻地拿著跑。爸爸走過來說：“如果不會，我們就學，不要原地等待，應該鼓起勇氣向前走！”爸爸把話說完，就拿起我的風箏高高地舉在空中，然后順著風的方向，慢慢地跑起來，但是爸爸比較講究方法，不像我那樣只顧著跑，他是一邊跑一邊慢慢地放開手中的線，一會兒又使勁地拽一下線，一會放線一會收線，我仔細地看著爸爸的每一個動作和細節(jié)，就這樣風箏在風的幫助下就慢慢地飛起來了。過了一會，風箏就高高地飄在空中，像一只自由自在的小鳥在空中翱翔。
過了一會，爸爸把空中的風箏拉了下來，讓我去嘗試自己放。于是我又拿起風箏，學著爸爸的樣子，一邊跑，一邊放線，開始的時候我還是放不起來，可是放著放著，風箏突然飛起來了，看到這一幕，我心里真是說不出來的喜悅，我一邊高興地向前跑，一邊對爸爸說：“爸爸！爸爸！你看！我成功了！”爸爸聽到了，朝我這邊看，微微地笑了笑，對我翹起了大拇指。
我非常高興，高興到不得了！因為我成功了！我迎著風大聲呼叫：“我成功了！我成功了！”
我成功了作文 篇12
今年暑假，我參加了上海音樂學院的“c級”水平考級。在這成功的背后，我也付出了許多。
放暑假了，“哦——！”許多同學都歡呼起來。我知道，他們一定能在暑假里痛痛快快地玩一回了。而我，卻和他們的生活完全不同，除了每天要練2個多小時鋼琴外，還要做幾十張密密麻麻的樂理試卷。每天當我正在埋頭做試卷時，耳邊總會傳來樓下孩子們的歡笑聲，我從窗戶中向下望去，他們多快活呀！想怎么玩就怎么玩，絲毫沒有顧慮，像一只解放的小鳥，奔跑著，嬉戲著，自由自在地在藍天中翱翔。此時此刻，我多想變成一只白鴿，展開雙臂，飛出窗外去擁抱外面美麗的世界呀！可是，我不能，我不能辜負父母、老師的重托，我不能！“唉——”我嘆了一口氣，低下頭，繼續(xù)做著那無味的試卷。在我眼中，那千千萬萬的音符，就如同是一條條小蠕蟲，在紙上爬著爬著。那些字眼在我眼中模糊了，我的嘴唇裂開了，我的眼睛累了，我的手麻木了……但最終，我還是挺了過來。
盼星星，盼月亮，終于盼來了考級的那天。我走進考場，心跳加快。我深呼了一口氣，讓自己放輕松，然后挺起胸脯，大大方方地走了進去�？脊侔l(fā)下試卷，我飛快地瀏覽了整張試卷。正好，老師都與我講過。開始做試卷的聽音部分。老師按下了兩個琴鍵，我分辨出是哪兩個音，然后寫出兩個音相差的度數(shù)。到筆試部分了，我胸有成竹地揮動著鉛筆，一氣呵成！可我明白我又粗心的毛病，一遍又一遍地在草稿紙上畫著，思考著，覺得沒什么問題了，才敢上交。
過了一個多月，證書發(fā)下來了。我鼓足勇氣翻開證書，天哪，優(yōu)秀！我把證書高高地拋起，開心地叫著。大家都奇怪地看著我，可我滿不在乎。要知道，“優(yōu)秀”在我心中有至高無上的地位，這是我通過努力得到的。我的腳步變得輕飄飄的，恨不得馬上把這個好消息告訴媽媽�；丶业穆匪坪踝兌塘耍倚睦锾鹱套痰�，嘴里哼著歌，有意無意地把證書揮兩揮，不停地提起這件事，想吸引人們的注意。
這次，我成功了。它也讓我明白了一個道理：只要肯付出，就會有收獲！
我成功了作文 篇13
星期五，今天有我最喜歡的程序課。一放學，我就迫不及待的往上課的地方沖去。今天課上要做一個“扔西瓜”的程序，我認真聽完老師的講解后，打開電腦便做了起來。
我先從角色庫里選擇了一個大西瓜的素材，然后在后臺程序界面，寫上：每按一下空格鍵就扔出一個西瓜。西瓜外觀大小設置了在15秒內，每秒增大2個單位，當西瓜外觀大小達到50個單位時，程序變化為每秒縮小4個單位直到西瓜外觀大小為2個單位。而西瓜在扔出時，如果后一個西瓜比前一個西瓜大，則背景切換為“游戲結束”，如果后一個西瓜一直比前一個西瓜小，當西瓜個數(shù)占滿屏幕時，背景切換為“勝利”。很快，我就做好了，我想：難道就這么簡單？我有點難以置信，但又很興奮，于是我點擊了“開始”鍵。果然，我的擔心沒錯，程序有問題！西瓜理應一直在程序里顯示并逐漸占滿屏幕，但實際上西瓜出現(xiàn)一會就莫名其妙的消失了。
我百思不得其解！有點著急，想快點找出原因解決這個問題，哪知道我找來找去都找不到哪里有問題，這時候老師看到我急得直冒汗，笑著和我說：“伊恩，去喝口水轉一下吧，讓腦袋的緩存清空一下，說不定就會有新發(fā)現(xiàn)哦！”
我出去倒了杯水，呼吸了一會教室外的新鮮空氣，突然想起：對哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程序出錯的命令！然后我迫不及待的點了“開始”鍵運行程序，這會西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了，但是為什么西瓜會突然大的遠遠超過我設置的大小呢？我擦了擦腦門上的汗，仔細檢查了后臺的程序，發(fā)現(xiàn)少了一條“變量”程序，添加上去后再運行一遍，終于沒問題了，我如釋重負，開心極了！
我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序，老師給我評了5星，真棒��！
我成功了作文 篇14
“擦掉重畫！”一句熟悉的話把我?guī)У搅藘赡昵暗幕貞洰斨小?/p>
那時，我正在參加一個以“愛護大自然”為主題的繪畫比賽。但凡是我覺得十分滿意的作品，在老師看來卻是連一年級的水平都不如。
在一節(jié)集訓課上，老師正在講湖面的畫法，我突然靈感大發(fā)，一幅優(yōu)美的畫卷立刻在我的腦海里展開。我舉起筆就開始畫，我邊畫邊想：就憑我這種水平，進入決賽絕對不在話下，我一定要“征服”老師！想著想著，一幅風景畫的草稿就起好了。我滿意的看著這張飽滿的畫紙，心中樂開了花，仿佛已經進了決賽。我自豪的拿著我的畫去聽老師的表揚，老師點了點頭，我高興極了，我的橡皮終于也能休息休息了。可老師又皺了皺眉頭：“但是……”但是什么？這可把我給嚇壞了，是不是表揚？不可能。那就一定是批評。果然不出我所料：“擦掉重畫！”我悶悶不樂的拿著畫紙往回走。
面對這幅滿是橡皮渣的畫紙，我有些泄了氣。但還是挺了挺腰板繼續(xù)畫。不一會兒，我便畫的不耐煩了，毛筆在調色盤間玩起來轉圈圈。突然，我的眼睛被調色盤中央一片奇特而又有魅力的藍色吸引了。我說干就干，過了不知多長時間，我的第一百份草稿完成了。我提心吊膽的把它拿給老師看，可聽到的卻又是那句熟悉的話——“擦掉重畫！”老師就還給我封了個畫面太亂的罪名。瞬間，我有了想放棄的念頭。
一個聲音在我腦海里響起：算了吧，算了吧，再怎么畫也畫不好的。有這時間還不如躺在家里，放松一下。我沮喪的停下了手中的筆，眼淚也不爭氣的流了下來。這時，又有一個聲音對我說：你真的要放棄嗎，你真的無法堅持嗎？你能堅持，你一定能！我不想又像上次那樣再次繞過成功，心中的信念讓我又堅持了下去。我重新振作起來，一直不停的擦擦畫畫。經過橡皮和鉛筆幾個小時的瘦身奉獻，我的一副大作誕生了。
雖然這次老師給的評價還不是很好，但我并沒有像之前那樣徒勞無用的把它擦掉，而是認真分析了這幅畫的不足，經過一天的努力，我的畫終于得到了老師的認可，以第三名的優(yōu)秀成績進入了決賽。
失敗是成功之母。我們應該百次有首次的標準，即便失敗了一百次，也要用第一次的態(tài)度面對第一百零一次。越努力，越幸運，沒有付出哪里會有成功的喜悅？
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