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  • 勵志作文

    時(shí)間:2022-10-01 09:46:13 勵志作文 我要投稿

    關(guān)于勵志作文集錦七篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的勵志作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于勵志作文集錦七篇

    勵志作文 篇1

      這世間有一種你看不見的音符,從古老的金字塔尖頂上神秘地越過,從史前巨石柱威嚴(yán)的陣壘中淌過,從泰姬陵對稱的鏡面上劃過,從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。

      變化莫測的音符,只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會奏出長城雄曲,只有在江南水鄉(xiāng)中才會奏出小橋流水。大自然神秘莫測的力量讓萬物各展其才,不要妄想占領(lǐng)別人強(qiáng)悍的領(lǐng)地,我們要演出的是一場華麗盛大的交響曲,而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。

      五步一樓,十步一閣,人們喜歡稱建筑為流動的音樂,然而在我的心中,如果一個建筑挺立在適合它的土地上,它便是最美的花朵,最流暢的音樂。

      貝聿銘——中國一代偉大的建筑師,最為人熟知的設(shè)計(jì)作品便是羅浮宮的玻璃金字塔,完全對稱的幾何構(gòu)型,華麗地展示著它的理性之美,但要將它建在中國水鄉(xiāng)恐怕會大打折扣,不倫不類。

      流動的音符淌過小山美真子的藏室,便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術(shù)與日本“影子文化”融為一體,百分之八十的部分埋于地下,遠(yuǎn)望恰如一座山峰,與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作,文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。

      若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠,那豈不是暴殄天物?

      特定的人,特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。

      與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構(gòu)思相比,我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪,她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳,完全由自然取材, 卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學(xué)聯(lián)合科學(xué)樓,那種對稱美讓人嘆為觀止,理性與科學(xué)在此閃光。每一個凝固的音符都是與眾不同的,無數(shù)個特別的音符 奏出流動的交響!

      【點(diǎn)評】這篇散文的選材很獨(dú)特,全文并非在寫音樂,而是將音樂作為喻體寫建筑。在筆者心中美的建筑就是流暢的音樂。全文充分印證了散文“形散而神不散”的特點(diǎn),無論印度、日本還是法國、中國的建筑在特定的背景下都是最優(yōu)秀的藝術(shù)。視野開闊、語言精準(zhǔn)。

    勵志作文 篇2

     。簦犰o悄悄的來過,帶走的卻是悄無聲息的沉默,那一抹陽光在黑暗的驅(qū)趕下慢慢的消失,最終在天際留下了一縷斑斕。再也沒等到笑臉再次重現(xiàn)的那一天,那個窗口,窗口旁邊的那一個靦腆的影子,也許這是最后的沉默、更是一種永恒。

      人的一生中能遇見多少個TA,又有多少個能夠讓你停下駐足觀望,繼而等到天黑,繼而害怕天明。能有幾個可以讓你絕望時(shí)可以勇敢的告訴自己明天太陽依然升起。又能有幾個讓你覺得無所謂,也許在多年后,回憶燒成了灰,一撒便可散?

      黑暗中的光一直是我向往的信仰,在我年幼時(shí),我總覺得等不到天亮,待我成年時(shí),我總害怕天明,因?yàn)楹ε虑逍,現(xiàn)在的我開始要踏入這個紛紜的社會,我便提醒自己不要睡,因?yàn)橐嵝炎约呵逍眩胫鲆粋完美的人,卻是一種妄想。在我跌落谷底時(shí),我無條件的相信著普希金的《假如生活欺騙了你》,等我現(xiàn)處無邊無際的荒漠時(shí),我依然選擇去相信,大衛(wèi)就是米開朗基羅的影子,大衛(wèi)一點(diǎn)一點(diǎn)的被基羅雕刻出來,成為一個不朽的作品,把自己身上多余的東西除去,那便是光、便是完美

      永恒是一種美

      回憶是一種美

      除去身上的多余是一種美

      相信才是完美?

    勵志作文 篇3

      懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

      孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子 身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,爸媽給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

      看著爸媽那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。

      看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著爸媽望子能成龍的憂慮,看著爸媽因孩子成績一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

      爸媽給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有爸媽便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的爸媽卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返里時(shí),我的心為見到爸媽而高興,與此同時(shí),又為向爸媽索要生活費(fèi)而隱隱作痛。

      感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

      我們要懂得報(bào)答爸媽的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜爸媽的深情。

      假期里,我與爸媽朝夕相伴,望著爸媽肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)桶謰尨驋叻块g,做做家務(wù),聊以表達(dá)對爸媽的愧疚。

      作為一名中學(xué)生,在家的時(shí)日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的爸媽,頓感心力倍增。爸媽對子女的愛最無私,我身臨其境,感受頗深。

      看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開我們,我們將無所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕啊!

      我們?nèi)允侵袑W(xué)生,能給予爸媽的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的成績是能給他們的最好的.精神慰藉?吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成,爸媽才會感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢。

      感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

      爸媽的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,”爸媽的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的爸媽。

      人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。

    勵志作文 篇4

      成長的過程像一條長長的道路,總會有結(jié)束的那一天。但總覺有一個引路者,帶我們走過那漫長的歲月!}記

      成長是一條曲折而又漫長的路,一路上有許多酸甜苦辣的事,一路上有許多親近的人,一路上有許多別有韻味的物品。因?yàn)橛心,我才能打好基礎(chǔ)迎接初中;因?yàn)橛心,我才能懂得更多新的道?因?yàn)橛心,我才能一步步長大。我的成長有你-----我最敬愛的小學(xué)班主任呂老師。

      還記得,有一次我語文考試考得很差,只有74分。然后呂老師找了我過去談話。呂老師在班里的別名叫“母老虎”,誰惹了她誰倒霉。呂老師果真派人找我到辦公室喝“苦茶”,我唯有像只待斃的兔子乖乖地走了進(jìn)去。

      那速度比蝸牛還慢,每一步都非常不穩(wěn),似乎一碰即倒。路總會走完的。不一會兒,就來到老師辦公桌前,我用力地閉了一下眼睛,又快速地睜開,心里暗暗在說:“算了,認(rèn)命吧。誰叫自己學(xué)得那么不扎實(shí)。

      被老師罰也是自作自受!崩蠋熅o握著我的試卷對我嘆了口氣,遞給了我。我看了看這份慘不忍睹的試卷,突然老師大發(fā)雷霆,破口大罵,其中一句令我印象最深刻:“既然你這次失敗了,不意味著你永遠(yuǎn)失敗,也不意味著你下次必定成功,你要學(xué)會在哪里跌倒就從哪里爬起來。”老師,你讓我懂得了在哪里跌倒就在哪里爬起來。

      還記得,有一次我下午很晚才回家,媽媽也急得打了個電話給你,聽到消息后你立刻和媽媽到街上找我,而我正一邊和同學(xué)玩鬧著,一邊慢悠悠地走回家。第二天,你又對我進(jìn)行了一次教育,你還讓我一整天站著上課。

      從你的眼神中,我看到了著急、緊張。你告訴我你和媽媽有多害怕,其中有一句話令我印象最深刻:“你媽媽為了你,盡管工作再忙都要抽出身來照顧你;你爸爸為了你,長期在外面奔波賺錢養(yǎng)家。你要知道父母這么做都是為了你,你要懂事!崩蠋,你讓我懂得了做人要懂事。

      還記得,小升初的那段時(shí)間,你為了我和同學(xué)們到處找試卷,找題材。每一次的小測試我都是95分以上,我總是得意忘形,可終于到了考試時(shí),驕傲的我終于重重地摔倒在地

      你再次找我單獨(dú)談話了,你告訴我:“做人不要驕傲,一但驕傲你就會摔得很慘。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!崩蠋煟阕屛叶昧嗽诔晒χ胁荒苊允ё晕。

      老師,你在我考得不好時(shí),會罵我,會耐心地給我分析,你說在哪里跌倒就在哪里爬起來;老師,你在我“消失”的時(shí)候,會焦急地找我,你說做人要懂事,別讓人操心;老師,你在我驕傲摔得很慘時(shí),會安慰我,你說不論怎樣,在成功中不能迷失自我……老師,我的成長中有你,你是我成長中的照明燈,為我照亮前程。

    勵志作文 篇5

      關(guān)于立志,有一句很得人心的話:立大志者得中,立中志者得小,立小志者一無所成。果真如此嗎?如果弱者的理想過于遠(yuǎn)大,大得遙不可及,那么成功就沒有了希望。我們要學(xué)會讓理想和自己的實(shí)際情況相符,這樣即使是弱者也可以獲得屬于自己的成功。

      看過電視劇《萍蹤俠影》的朋友,肯定不會忘記那個搞笑人物,飛駝國國王赤角。在旁人眼中,赤角是一個不折不扣的瘋子,但他自己卻不這么認(rèn)為。他每天都在為自己雄霸天下的夢想如癡如醉著。

      飛駝國方圓僅70里,是一個不折不扣的袖珍小國。不過,赤角沒有認(rèn)清這一點(diǎn),他把自己修建的小土墻當(dāng)作萬里長城,把100多名士兵看成百萬雄師。他有一個令人匪夷所思的瘋狂理想,在他看來,成吉思汗不值一提,亞歷山大也算不了什么。他要滅掉大明王朝,獨(dú)霸歐亞,兼并非洲。

      這樣荒誕不經(jīng)的理想,想想也就罷了,而他卻為此開始征服天下了。在三次向瓦剌國下戰(zhàn)書后,人家領(lǐng)著千軍萬馬過來了。他倒蠻鎮(zhèn)定,指揮著100來人向?qū)Ψ綑M殺過去,結(jié)果落了個全軍覆沒。

      作者在這段故事中帶有極具夸張的諷刺味道,當(dāng)仔細(xì)思量后我們才會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中有多少人在為這樣的理想而重蹈覆轍。強(qiáng)者有屬于強(qiáng)者的成功,弱者有屬于弱者的理想。相對于結(jié)果,也許為自我確定一個合乎實(shí)際的目標(biāo)更為重要。

      不少人為了自己的目標(biāo),急匆匆踏上了征程。由于目標(biāo)偏離實(shí)際太多,有些人不得不中途放棄,有些人依然在痛苦中掙扎。

      弱者與強(qiáng)者的界限并不涇渭分明。兩者就像樓層之間的樓梯,由不同臺階連接而成,如果只拿第一個臺階和最后一個臺階作比較,那么很顯然,我們只抓住了整個問題的冰山一角。第一個臺階上的人只有一階階向上走,才會真正明白第一個臺階和最后一個臺階之間的距離到底是什么。

      很多時(shí)候,我們將這個中間過程忽略了,只是將眼光直接鎖定在了最后一個臺階上。成功路上充滿荊棘在所難免,但是成功本身卻不是一件令人感到痛苦的事。一條只有折磨與痛苦的成功之路注定不是成功本身,它屬于汗水、淚水、鮮花、快樂,每一滴汗水都會使鮮花得到滋養(yǎng),每一滴淚水都在孕育快樂的綻放。

      對于弱者而言,應(yīng)該如何面對自己的人生,需要怎樣為成功詮釋?

      其實(shí)每一個弱者都有屬于自己的成功,都可以抵達(dá)成功的殿堂。之所以有如此多的人放棄這個念頭,是因?yàn)樗麄冊趯Τ晒Φ钠谕锌吹搅寺䶮o邊的長路。成功不再令他們滿懷憧憬,希望漸漸演變?yōu)槭。無路可走只能任由命運(yùn)擺布,無可奈何后只有在哀嘆中沉于現(xiàn)狀。

      每一個弱者都可以成功,只要把成功的坐標(biāo)放對地方。一個剛剛畢業(yè)不久的工商管理本科生把自己的目標(biāo)定位在做一個出色經(jīng)理人上,這是無可非議的事情,如果他在找工作中非經(jīng)理工作不做,那么很顯然,他的求職生涯是沒有盡頭的。相信不會有哪個老板愿意將如此重要的職位交到他手中。

      正確的方法是給自己一個準(zhǔn)確定位。

      如果他如此設(shè)計(jì)自己的目標(biāo),也許成功就會水到渠成般實(shí)現(xiàn)。在自己喜歡的行業(yè)找一份普通工作,在用心將本職工作做好的同時(shí),認(rèn)真觀察、記錄、總結(jié)、分析整個工作流程到底是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的。在熟悉了整個工作程序后,讓自己在本職工作上表現(xiàn)得更為出色。

      每一個弱者都可以成功,關(guān)鍵是要懂得成功的真諦。如果只是在一個很低的職位上應(yīng)付工作,抱怨別人不重視自己,不尊重自己的遠(yuǎn)大理想,那么即使我們的理想離自己只有咫尺也很難到達(dá)。有時(shí)成長比成功更重要,能讓自己在工作中獲得鍛煉得到提高,本身就是一種成功。

      所以,對于弱者而言,不要把成功的理想放在那些遙不可及的地方,踏踏實(shí)實(shí)做好手中的工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù),成功就已經(jīng)在你手中了。

    勵志作文 篇6

      我落選了!

      這是件多么傷心的事兒!臨放學(xué)時(shí),李老師宣布了關(guān)于“讀報(bào)讀刊知識競賽”的消息。并確定張然、張文嘉為參賽選手,還剩下一個參賽名額。

      剛開始,我就感覺不妙,李老師說知識面廣、記憶力極好、語數(shù)基本功扎實(shí)的同學(xué)才有人選可能,并不單單靠作文好。我一驚,停下了手中的筆。這不是在說我嗎?我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈,亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室。他的目光絕對是公平的,并不因?yàn)閷φl印象好,就把目光停留在誰的身上。李老師的目光向我這邊移來,我迅速低下頭,裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫著圓圈。

      我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌,想制止也沒有辦法,只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來,一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來,從底下蹦到喉管,再從喉管蹦到底下,這大概是心最最興奮的時(shí)候,呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自覺地顫抖起來,抖得特別厲害,連自己都管不了。我的各個器官好像都失去了控制,大腦好似一盆掇糊,亂透了,糟透了。

      我覺得自己全身都不自在,就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來最難熬的時(shí)刻了。我真希望李老師迅速作出決定,否則我真要……

      終于,李老師作出了決定:“給周紅一個機(jī)會!

      我相當(dāng)敏感,斷言這時(shí)李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了,但忽然覺得渾身放松了,心里不再糟透了,亂透了,只是添上了一種莫名的苦澀。

      下課了,我飛也似的第二個沖出教室(李老師在前),趴在走廊的欄桿上,呼吸著新鮮空氣,吐掉了心中的沉悶。

      現(xiàn)在,什么事都沒了,唯一可以證實(shí)剛才發(fā)生的事是真實(shí)的,就是我的大腦了。我想在學(xué)習(xí)上不可以搞“單打”,還有就是安慰也是告誡自己的話:“人生難免會有挫折,多一分挫折,就多一分成熟和穩(wěn)重,只要再爬起來,堅(jiān)持到底就是勝利!

    勵志作文 篇7

      堅(jiān)定信心百折不撓

      在美國有到一則廣告,是由籃球巨星喬丹做的。

      在廣告中他很簡單地陳述了自己在籃球生涯中的各種失敗,列舉了他有幾百次在球賽結(jié)束前的最關(guān)鍵時(shí)刻投籃沒有命中而導(dǎo)致他的球隊(duì)徹底輸?shù)袅吮荣悾有幾千次其他狀況下犯下了不該犯的錯誤,導(dǎo)致他的球隊(duì)的成績不太理想。

      但是,那則廣告的最后一句就是:"這些失利正是他成功的原因。"

      我想這則廣告給我們的教育好處就是不管我們遇到什么不順利的狀況和挫折,我們都不能放下發(fā)奮。只有堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信自己,在不順利的時(shí)候加倍發(fā)奮,才能成為笑在最后的人。

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