成功的滋味的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的成功的滋味的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成功的滋味的作文1
成功,是人生中必定經(jīng)歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,然后使人感到美滋滋,很興奮。我也嘗到過(guò)成功的滋味,那種感覺,令人回味無(wú)窮,想到那種感覺,到此刻還感到高興!
記得那是初一的時(shí)候,我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯(cuò),偏偏最容易的題目就出錯(cuò),老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。之后漸漸的,慢慢克服這種習(xí)慣,壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。
期末考試最之后臨了,我滿懷期望來(lái)得考場(chǎng)……
數(shù)學(xué)考試即將開始了,我很
激動(dòng),又害怕,心里拼命說(shuō):“加油,不要粗心,這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試,如果考的不好,那么我的成績(jī)?cè)诎嗌系呐判芯蜁?huì)下降!蔽亿s緊把老師所教的知識(shí)在腦海里回想一遍。
老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我先粗略的把試卷瀏覽一遍,然后寫上班名,姓名,座號(hào)。然后寫好后,我從第一題開始做……暈!最后一題怎樣這么眼熟,但又想不起來(lái)該怎樣做。我再次把老師所教的知識(shí)再想一遍,然后找到解題的思路,我高興的把答案寫下去,然后認(rèn)真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤……
到那學(xué)生手冊(cè)的時(shí)候,老師說(shuō)我的數(shù)學(xué)全級(jí)第一。我十分高興,興奮。我嘗到了成功的滋味!
成功的滋味的作文2
人生就像一個(gè)五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,每個(gè)人都體會(huì)其中的滋味。而我卻從中體會(huì)到了成功的滋味。
上個(gè)學(xué)期,我們六年級(jí)舉行了一次演講比賽,我的演講題目是《愛湖北、愛咸寧、愛家鄉(xiāng)》?墒,我卻對(duì)這次演講很沒信心。放學(xué)后,老師把我單獨(dú)帶到辦公室,并對(duì)我說(shuō):“其實(shí),每個(gè)人都有上臺(tái)演講的能力,關(guān)鍵是看你肯不肯定自己,相不相信你自己。如果你肯定了自己的能力,那么你就一定可以成功。但是,如果你不相信自己,認(rèn)為你一定會(huì)失敗,那你就完完全全成了一個(gè)失敗者……”聽了老師的話,我茅塞頓開。我的心中就有了一個(gè)堅(jiān)定的信念:相信自己,一定能做好這次演講!
于是,每天我都更加刻苦地練習(xí)。有時(shí)候嗓子啞了也繼續(xù)練;下課時(shí)也練;放學(xué)回家的路上也練;晚上到了睡覺的時(shí)間再接著練!肮Ψ虿回(fù)有心人”。終于,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的努力,我終于能聲情并茂背下這篇演講稿了!到了比賽的那一天,我從容地走上了講臺(tái),清了清嗓子,開始了演講:“我的家鄉(xiāng)在咸寧,這是一個(gè)美麗富饒的地方……”我動(dòng)情地演講著,好像已經(jīng)沉醉于文章里的美景之中了!叭诵衅涞溃撇綋Q景,如沐春風(fēng)……。我的家鄉(xiāng)在咸寧,我愛我的家鄉(xiāng)!”演講完后,我向臺(tái)下的聽眾深深地鞠了一躬。剎那間,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)!后來(lái),經(jīng)過(guò)評(píng)委評(píng)分,我得了一等獎(jiǎng),捧著獎(jiǎng)狀,我開心地流下了眼淚。因?yàn),我的成功離不開老師的教導(dǎo)啊!
成功的滋味,甜甜的、咸咸的。甜是成功之后心中小小的喜悅;而咸,是成功之前付出的努力!
成功的滋味的作文3
烏黑的泳帽和泳鏡躺在衣柜里,它們很久沒用了,但上面只落了薄薄的一層灰。我看著它們,不由得想起了那成功的滋味……
我的媽媽在一個(gè)暑假里給我報(bào)了游泳班,還花錢去給我買了泳鏡、泳帽和泳衣。我很不情愿地去游泳了,來(lái)到游泳館,我感嘆道:“哇!好氣派。”我們進(jìn)去后,從人山人海里到了柜臺(tái),柜臺(tái)讓我先去換衣服,媽媽便把泳衣給了我。我到了換衣間,不一會(huì)兒,我換好了衣服,柜臺(tái)領(lǐng)我們?nèi)ビ斡境兀矣忠淮魏暗溃骸叭撕枚喟。∥夷憫?zhàn)心驚地跑到池邊,把腳伸進(jìn)水里!巴郏『美!”我仿佛來(lái)到了南極,周圍的一個(gè)個(gè)人像企鵝一樣嘎嘎地叫著,在嘲笑我的無(wú)知。我趕緊將腳收了回來(lái),這一動(dòng)作猶如“雪中送炭”,讓我冰冷的腳有了一絲知覺。柜臺(tái)走了,媽媽卻再次讓我下水,來(lái)適應(yīng)水溫。我猶豫了,但是勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。我下了水,冷冰冰的水濕了我的泳衣,我在水中直哆嗦,但很快,我就適應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,教練來(lái)了,我看見他,就覺得他一定是一位擁有健將:他的身材很健壯,像一條魚的身體!肮庹f(shuō)不練假把式”,他給我露了一手。他游泳真是太厲害了,更像一條魚了。他開始教我學(xué)游泳。教練先把我按到水中,他開始教我學(xué)游泳,我接連嗆了好幾口水,教練依然按我下水。我想放棄了,我似乎看到了周圍人嘲諷和嘲笑我的目光,我看著屋頂?shù)臒,好像它也在嘰笑我,燈光很灰暗。但我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我又繼續(xù)練起來(lái)。過(guò)了好久,我終于游泳了,我看見了媽媽贊許的微笑,屋頂上的燈好像很驚訝,突然變得雪亮。水里學(xué)習(xí)的人也受到了我的鼓舞,認(rèn)真起來(lái)。
從這次的學(xué)習(xí)中,我懂得了:只有堅(jiān)持不懈,才能成功。我終于學(xué)會(huì)了游泳,沒辜負(fù)媽媽的期望,我心中開心極了,嘗到了成功的滋味。
成功的滋味的作文4
每個(gè)人都會(huì)有成功的滋味,而我也不例外。
有一次,我和朋友約定進(jìn)行打水漂的比賽。為了迎接比賽的到來(lái),每天吃完午飯,我都會(huì)去一個(gè)無(wú)人知曉的小河練習(xí)技巧,好在比賽那天獲得勝利。
比賽的那天終于來(lái)了。我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽就開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的人拾起了一塊扁扁的石頭,用力一扔,石頭打了兩個(gè)璇就沉下了水底?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我和朋友們哈哈大笑起來(lái),有的笑得直捂肚子,有的腿一軟直接坐到了地上,還有的直接用沙包大的拳頭用力的拍打石頭,發(fā)出震耳欲聾的聲音。住在附近的鄰居探出頭來(lái),大叫“別吵了!”,我們連忙止住笑聲。
終于輪到我了,我威風(fēng)凜凜地走上前去。我先是擺出一個(gè)帥氣的姿勢(shì),接著神氣地說(shuō)道:“我每天都有練習(xí)哦!這場(chǎng)比賽肯定是我勝。”朋友們都說(shuō):“咦,拉到吧!蔽也淮笈,你們等著瞧吧。我從石堆里挑出一塊又扁又輕的石頭用力一甩,石頭就像是離弦的箭一樣飛了出去。石塊越過(guò)水面,越飛越遠(yuǎn)。眼看距離目前第一名的距離越來(lái)越近了,我的雙腳顫抖著,呼吸也急促起來(lái),心兒一直砰砰直跳,心想:再飛遠(yuǎn)點(diǎn),再飛遠(yuǎn)點(diǎn)。石頭仿佛聽到了我的心聲,飛躍到第一的位置?吹竭@一幕,朋友們的嘴巴張得大大的。最終,我奪得了第一名。那一刻,我的心頭涌出幾絲甜味,以后我也要努力爭(zhēng)取第一啊!
這一次的比賽讓我品嘗到了成功的滋味,那一刻內(nèi)心的喜悅與激動(dòng),令我回味無(wú)窮。
成功的滋味的作文5
每個(gè)人都有過(guò)成功的喜悅,但是“走盡了所有失敗的路,最后一條便是成功之路。”就像歌里唱的一樣:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”
在五年的學(xué)習(xí)生涯中,令我最難忘的,最成功的一次經(jīng)歷,就是三年級(jí)學(xué)車的經(jīng)歷。那時(shí)剛好是在暑假,我們可以放兩個(gè)月的假。所以,我天天練。我在心里暗暗地對(duì)自己保證:這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。因?yàn)樽约耗懶,到了三年?jí),還不會(huì)騎自行車別的同學(xué)早會(huì)了。所以我一定要在暑假學(xué)會(huì)騎自行車。
我把自行車推到花壇旁邊,小阿姨就要一邊示范,一邊教我掌握騎自行車的訣竅。雖然小阿姨也是三年級(jí),但她騎自行車絕對(duì)是高手。小阿姨繞完一圈停下來(lái),剛剛我沒看清她是怎么騎的,但現(xiàn)在輪到我騎了,“我還不會(huì)騎呢!你再騎一次吧!”我對(duì)小阿姨說(shuō)!昂冒!”這次我認(rèn)真地看著小阿姨騎車。我似懂非懂地上了車,沒騎幾步就摔了,膝蓋腫了一大塊烏青。但我沒有氣餒,繼續(xù)吃力地爬上了車。騎了幾步又摔了,爬上車;摔了,上車;摔了,上車……這樣不知道過(guò)了多久,我終于可以順利地騎一大圈了。但我發(fā)現(xiàn),第一次在騎的時(shí)候,覺得有一種很奇妙的感覺,那就是成功的喜悅!當(dāng)這種感覺停下來(lái)的時(shí)候,車也慢慢地停了下來(lái)。
“成功的背后就是無(wú)數(shù)次的失敗……”
成功的滋味的作文6
我的性格很文靜,平時(shí)喜歡看書、畫畫,又不喜歡運(yùn)動(dòng),所以,我的體育成績(jī)有點(diǎn)糟糕。
這不,今天又上體育課了,而且還是我最討厭的運(yùn)動(dòng)——跑步。體育老師說(shuō):“今天我們要接力賽跑,要從操場(chǎng)的這一端跑到球門欄桿這里,用接力棒碰一下欄桿,然后跑回來(lái)給下一位同學(xué)。”他說(shuō)著給我們做了一個(gè)示范。
比賽開始了,我們分成兩小隊(duì),一開始就是我們隊(duì)占了上風(fēng),另一對(duì)肯定不服氣,會(huì)使出所有的力氣跟我們一決勝負(fù)的,漸漸地我們落了下風(fēng)。我心里很著急又很緊張,著急的是:不能讓他們贏,緊張的是:我跑得那么慢,現(xiàn)在我們小隊(duì)又處在下風(fēng),肯定要輸?shù)。我一邊想著,一邊緊張地看著。
突然,正在比賽的對(duì)方隊(duì)的同學(xué)跑歪了道,這使我們小隊(duì)的同學(xué)有機(jī)可乘。很快,我們隊(duì)的同學(xué)的身影大了起來(lái),只見又一個(gè)同學(xué)飛跑了出去,再看看那邊,那位同學(xué)正碰了欄桿往回跑呢!
下一個(gè)就是我了,而我的對(duì)手是韋伊莎,我能行嗎?“對(duì),一定能行的”我對(duì)自己說(shuō)“只要努力,就可以成功!”那個(gè)同學(xué)跑回來(lái)了,就在她給我接力棒的一剎那,我卯足了勁像離弦的箭一樣飛奔了出去,過(guò)了不多久,我跑到了欄桿前,用接力棒碰了一下欄桿,趕緊轉(zhuǎn)身跑了回來(lái),把接力棒交給了下一位同學(xué)。接著,我看了看那邊,韋伊莎剛剛離開欄桿往回跑呢!“我成功了”我高興地跳了起來(lái)。
成功的滋味可真好!
成功的滋味的作文7
在學(xué)習(xí)和生活中,你一定經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的喜努哀樂,品嘗過(guò)生活的酸甜苦辣讀書的滋味、獲獎(jiǎng)的滋味、當(dāng)家的滋味而我今天就要寫我成功的滋味。
記得我在我上二年級(jí)的時(shí)候,成功對(duì)我來(lái)說(shuō)非常不容易的,所以我得好好復(fù)習(xí)功課。
每次我上完一堂課的時(shí)候,老師伴隨著下課的交響曲走出了教室,大多數(shù)的同學(xué)都去玩了,有的同學(xué)在悄悄地說(shuō)話,有的同學(xué)在走廊上打滾或者轉(zhuǎn)圈圈,還有的同學(xué)正在教室里追逐打鬧,而我以及少數(shù)同學(xué)卻在寫老師布置的作業(yè),雖然下課的這十分鐘很短很短,但是已經(jīng)足夠?qū)懸粋(gè)作業(yè)了,有時(shí)候我會(huì)做一些家庭作業(yè),要是不知道或者沒發(fā)下來(lái),我才去玩。
就這樣持續(xù)了很久,考試也到來(lái)了,我絞盡腦汁把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都做完了,而且我還檢查了好幾遍呢,最后,老師把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的成績(jī)都念給我聽了,我語(yǔ)文考了95.5,數(shù)學(xué)考了一百分,我趴在桌子上傻笑個(gè)不停,心里總想著:功夫不負(fù)有心人!回到家我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴全家。我對(duì)家人們激動(dòng)地說(shuō):我語(yǔ)文考了95.5數(shù)學(xué)考了一百分,媽媽聽后嫣然一笑,說(shuō)道:你真棒,下次繼續(xù)努力,我可以給你一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)哦!于是第二天,我跟著媽媽一起去買了一些學(xué)習(xí)用品:鋼筆、紅墨水、削筆刀等東西。
這就是我成功、努力后的滋味,要是你們也有這種成功或者是其他滋味,那就寫下來(lái),一起分享吧!
成功的滋味的作文8
今年的植樹節(jié),我在爸爸的協(xié)助下,種下了一盆金錢草種子。自從種下,我每天放學(xué)都迫不及待地回家看它們,盼望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。好不容易到11天的時(shí)候,小芽從土壤里探出幾個(gè)圓圓的`指甲蓋大的小腦袋來(lái)了,這幾個(gè)小腦袋傻傻的,好奇地看著這個(gè)新奇的世界。我高興極了,對(duì)種植更有了信心。
我在網(wǎng)上搜索了有關(guān)金錢草的資料,上面說(shuō)金錢草長(zhǎng)大需要吸收大量的養(yǎng)分,我讓爸爸買了很多種肥料,有快速?gòu)?fù)合肥,生根粉,還有營(yíng)養(yǎng)液,隔幾天施一次肥,堅(jiān)持每天都澆水。金錢草在我悉心的照料下,長(zhǎng)得越來(lái)越好,葉片碧綠碧綠的、圓圓潤(rùn)潤(rùn),如同一個(gè)個(gè)圓圓的錢幣,它的莖,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),可漂亮了。
金錢草長(zhǎng)到第66天的時(shí)候,開出了許多奶白色的小花蕾,一開始我開心極了,但后來(lái)我搜索了有關(guān)金錢草的資料,據(jù)說(shuō)金錢草的花沒有觀賞價(jià)值,還會(huì)吸取大量養(yǎng)分影響成長(zhǎng),雖然很舍不得,但我還是把它們給剪掉了。
現(xiàn)在金錢草長(zhǎng)得綠油油,十分茂盛。通過(guò)這些天的種植,它帶給我不少快樂和知識(shí),更重要的是我現(xiàn)在體驗(yàn)到了成功的滋味,對(duì)種植植物十分有信心。每天放學(xué)回家看看它,寫完作業(yè)也看看它,都有一種說(shuō)不出的舒暢。種植金錢草讓我明白了一個(gè)道理,有付出才有收獲,收獲的滋味又甜又美,成功之路,永遠(yuǎn)在自己腳下。
關(guān)
成功的滋味的作文9
種植物也許是一件普普通通的事,但我可不這么認(rèn)為,因?yàn)榉N植物對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大難題。事情還要從寒假的一個(gè)下午說(shuō)起。
那天,媽媽回家給了我一袋小小的黃瓜籽,我異常興奮,拿起花盆裝滿土,就小心翼翼地將黃瓜籽放進(jìn)花盆中。我每天都認(rèn)真澆水,可是它還是在土里睡懶覺,連頭都沒探出來(lái)。又過(guò)了幾天,它終于發(fā)芽了,可是好景不長(zhǎng),它沒過(guò)多久就枯萎了。我特別難過(guò)。
為此,我專門找了我們家的種花“專家”爸爸詢問原因,爸爸告訴我,我因?yàn)闈驳乃喽退懒它S瓜苗。于是,我重新鼓起勇氣,又種下了兩枚黃瓜籽。
從此,我每天嚴(yán)格執(zhí)行任務(wù),定時(shí)定量澆水,像一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵。終于,功夫不負(fù)有心人,兩個(gè)如懶娃娃般的黃瓜籽終于探出了頭?粗鴥蓚(gè)可愛的小家伙,我高興得不得了,心里像灌了蜜一樣甜,很有成就感,似乎干了一件驚天動(dòng)地的大事。我像吹滿了氣的氣球,又有了信心。
自從黃瓜籽發(fā)芽之后,我更加辛勤地澆水,黃瓜苗也一天比一天長(zhǎng)得高。一天夜里,一只討厭的老鼠吃掉了一棵黃瓜苗,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),我氣得直叫,恨不得把老鼠碎尸萬(wàn)段。看著僅剩的一棵黃瓜苗,我下定決心要讓它不再受到傷害,我將它搬進(jìn)室內(nèi),反正夜里沒有陽(yáng)光,不影響生長(zhǎng)。我一直這樣精心呵護(hù)它,看著它漸漸長(zhǎng)出茂盛的藤蔓,我的心里既高興又充滿了新的期待。終于,它結(jié)出了四根小黃瓜,我知道,那就是我辛勤的汗水的報(bào)酬。
我欣賞著那幾根黃瓜,心里有好多的感慨:種一棵黃瓜都要這么努力,在人生道路上又怎能停止努力和奮斗呢?只有不斷努力和奮斗,人生才能有所收獲。
成功的滋味的作文10
生活有許多的滋味,甜的、苦的、辣的……但我卻有一種與人不同的滋味——成功的滋味。
那本是一個(gè)平常的下午,但卻因?yàn)橐患露兊貌缓?jiǎn)單。那時(shí)老師抱著一個(gè)透明文件袋走進(jìn)班級(jí),那個(gè)透明文件袋里有著一疊疊的試卷,ohno!早上不剛考完試嗎?怎么下午又要考試?正當(dāng)我迷惑不解時(shí),老師開口了:“這節(jié)課我們來(lái)一場(chǎng)特殊的考試!薄安弧比嗤瑢W(xué)異口同聲地大喊,但我們都知道抗議是無(wú)效的。老師這時(shí)說(shuō)出了要求:"這次試卷只有一面,組長(zhǎng)要把試卷反著發(fā)下去,考試限時(shí)5分鐘。"
很快,試卷發(fā)了下來(lái),老師一聲令下,許多同學(xué)“刷刷”地做了起來(lái)。我先填上了信息,再把眼睛瞄向下一行,那一行是要求:先填上班級(jí)姓名號(hào)數(shù),先讀讀每道題,讀完再做。我心想:老師又在搞什么套路?不行,這要求一定有用!于是我便按要求,一題題的讀下去,讀到最后一題:讀讀以上各題,只做八九題。果然,老師的套路就是深!我馬上把八九題做了,看著奮筆疾書的同學(xué)們,我心想:哈哈,你們又被老師“坑”了一回!
試卷收上去了,同學(xué)們都在議論做到哪一題,這時(shí),我才把真相告訴了他們,他們都十分懊悔,朝天大喊:“不——!”
試卷發(fā)了下來(lái),大部分都考了0分,只有我和一位同學(xué)考了90分,我第1次品嘗到了成功的滋味。
通過(guò)這一次特殊的考試,我品嘗到了成功的滋味,也讓我懂了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗!
成功的滋味的作文11
昨天我們學(xué)校舉行了一年一度的六一游園。這次游園我終于嘗到了成功的滋味。
游園開始了,我還不知道自己要玩什么游戲,就在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然我眼前一亮:彈跳乒乓球!我在隊(duì)后面一邊等一邊看別人怎么玩的,學(xué)習(xí)一下他們的技巧。終于輪到我了,我拿起乒乓球往里面一投。哎,差一點(diǎn)就進(jìn)去了,沒事,還有兩次機(jī)會(huì)。我再往里面一投,投進(jìn)了盒子里,可是跳了出來(lái)。只剩下一次機(jī)會(huì)了,我鼓起勇氣把關(guān)鍵的一球投了出去。進(jìn)盒子里了!坐在旁邊的老師給了我一張兌獎(jiǎng)券。我不敢相信,我竟然輕而易舉的得到了一張兌獎(jiǎng)券!我還正想接著玩這個(gè)游戲時(shí),想:光玩這個(gè)游戲是不是太沒意思了,我找一個(gè)別的游戲玩吧。
我離開了操場(chǎng)到校園里去找游戲玩。找了不大一會(huì)兒,就找到了一個(gè)四年級(jí)的游戲:眼疾手快。游戲規(guī)則是:在十秒鐘內(nèi)用筷子夾出三個(gè)乒乓球得一張兌獎(jiǎng)券,夾出六個(gè)或全部夾完得到兩張兌獎(jiǎng)券。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間終于輪到我了,我拿起筷子在盛著水的盆子里夾起來(lái),旁邊的同學(xué)數(shù)著數(shù)。我剛夾起一個(gè)乒乓球,就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個(gè)乒乓球,把它放在了袋子上,一個(gè)球了?斓綍r(shí)間了,我著急了,飛快的夾球。到時(shí)間了,我夾了四個(gè)球。老師又給了我一張兌獎(jiǎng)券。
我嘗到了成功的滋味,是那么甜。
成功的滋味的作文12
成功是什么?一定要做出什么大事嗎?一定要讓世人都敬仰你嗎?在我眼里,只要能與知識(shí)進(jìn)行一次次地邂逅,從中感到快樂,我就認(rèn)為自己成功了。
從小,我就和詩(shī)詞結(jié)下了不解之緣。在姥爺?shù)难障,我變得熱愛?shī)詞。一歲多時(shí),姥爺抱著我,讀《唐詩(shī)三百首》,并讓我背下來(lái)?粗鍒D,我就感到了詩(shī)詞之美。正因如此,在幼兒園的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中,我聲情并茂地表現(xiàn)出了我對(duì)它們的熱愛。當(dāng)臺(tái)下的小朋友們?yōu)槲夜恼茣r(shí),我感到了快樂,我明白了成功的滋味。
當(dāng)我三四年級(jí)時(shí),就開始了學(xué)習(xí)成語(yǔ)之路!冻烧Z(yǔ)詞典》之類的書,或許別人只把它當(dāng)作教輔的資料,但我就把閱讀它當(dāng)成了業(yè)余愛好。每當(dāng)閑暇之時(shí),我便會(huì)看上幾頁(yè)。正因如此,在老師問一些比較難的成語(yǔ)的含義時(shí),別的同學(xué)還在抓耳撓腮時(shí),我已經(jīng)將其典故、含義,繪聲繪色地表達(dá)出來(lái)了。在老師向我投來(lái)贊許的目光時(shí),我感到了快樂,我感受到成功的滋味。
六年級(jí)上學(xué)期,我獲得了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在河南省的漢字聽寫大賽的學(xué)校選拔中,我脫穎而出,成為八位參賽候選人中的一位。我又以實(shí)力沖進(jìn)了區(qū)里的比賽,那里人才薈萃呀!我心里難免有些緊張。終于,在三輪激烈的比賽后,我成功了!我能代表解放區(qū)參加市里的比賽!在臺(tái)下的老師和同學(xué)們?yōu)槲覛g呼時(shí),我感到了快樂,我品嘗到了成功的滋味。
一次次品味成功的滋味,我感受到了快樂。但是成功并不是憑空而來(lái)的。只有努力拼搏,持之以恒的人才能感到它的美好,才能品嘗到它那獨(dú)特的滋味。
成功的滋味的作文13
打開記憶的小屋,有失敗的;有成功的;有高興的;有傷心的,可在我的記憶小屋里,成功還是寥寥無(wú)幾。
一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要到來(lái)了,當(dāng)老師告訴我們這個(gè)消息時(shí),我們班同學(xué)幾乎欣喜若狂,高興得活蹦亂跳起來(lái)。
哦,早上醒來(lái)時(shí),我的眼皮像只活蹦亂跳的小兔子,不停地跳著,難道今天會(huì)有什么意想不到的事會(huì)發(fā)生嗎?是好事還是壞事?大家想知道嗎?
清晨一大早,我就迫不及待地來(lái)到了學(xué)校,高興得都不知道要干什么了。
七點(diǎn)三十分,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。由于我們那時(shí)還是中年級(jí),所以要等高年級(jí)比賽完我們才能比賽。
終于,學(xué)校的大喇叭發(fā)出了這樣的聲音:“請(qǐng)四年級(jí)參加800米比賽的同學(xué)速到檢錄口檢錄。”哈哈,終于輪到我了,我迫不及待地向起點(diǎn)跑去。“各就各位,預(yù)備!卑l(fā)令員喊道。隨著發(fā)令槍一聲巨響,我們像幾支離線的箭,飛快地跑了出去。起初,我的速度放得不是太快,但是我緊跟在第一名后面,令有些人也太低估我的實(shí)力了吧!到了離終點(diǎn)200米的地方,別人的體力都耗盡了,我雙臂迅速擺起來(lái),身體呈一個(gè)“弓”形,一下超過(guò)了許多人,我拖著筋疲力盡的身體沖過(guò)終點(diǎn),意味著我是這場(chǎng)比賽的冠軍。
其他班老師都異口同聲地向我們班老師祝賀。
這回終于嘗到了成功的滋味!
成功的滋味的作文14
我臥室的墻上,貼著一張書法考級(jí)證書,那是我的毛筆字得到認(rèn)可的見證。不禁想起了,我從一個(gè)書法小白變?yōu)闀ǜ呤值慕?jīng)歷。
那是我剛上小學(xué)時(shí)候的事兒了,我看見其他小朋友的字一個(gè)比一個(gè)好時(shí),就讓媽媽也給我報(bào)一個(gè)書法班。
剛上課的第一天,書法老師先教了我握筆,又給我展示了“一”字的寫法,讓我照著再練一張,我心想,不就是寫個(gè)“一”字么,難不倒我的!我坐到書桌前,眼睛盯著字帖,把“一”字的結(jié)構(gòu)記在腦海里,然后拿起筆,蘸了蘸墨,再刮均勻,就開始津津有味地寫起來(lái)。
別看“一”字筆畫簡(jiǎn)單,想要寫好看,需要左低右高,有一點(diǎn)傾斜度,還得掌握好頓筆和收筆。剛開始,我字的斜度到位了,但是頓筆和收筆沒寫出來(lái),寫到一張只剩下最后一格的時(shí)候,我斂氣屏息記住字的每個(gè)結(jié)構(gòu),每個(gè)收筆,放慢速度,小心翼翼地寫了起來(lái)。這時(shí)我才感覺到練字的不易,并不像我想的那么簡(jiǎn)單。我感覺,寫好它可比爬山還困難。但是,我不會(huì)放棄,讓老師再給我示范一次,接著練。
“一定要寫成功!”我在心里不斷地給自己打氣。再拿起筆,又蘸了蘸墨,把墨刮均勻,想好字的細(xì)節(jié),靜下心,我又開始寫了起來(lái),邊寫邊想口訣:提、按、回,提、按、回......“哇,終于成功了!”這個(gè)“一”字寫得還不錯(cuò),真的有進(jìn)步了,我高興極了!
從練習(xí)書法字,我收獲的不僅是成功后的快樂,還明白了:做任何事,都要有一顆謙虛和堅(jiān)持不懈的心!
成功的滋味的作文15
那一刻,還是來(lái)了……
老師拿著還未批完的試卷走上講臺(tái),老師報(bào)了一個(gè)同學(xué)的名字,只見老師向那同學(xué)講著試卷上的題目,應(yīng)該考得很差吧,那位同學(xué)如淋成落湯雞的小狗走下了講臺(tái)。老師望向了我,我差點(diǎn)緊張的心臟猝死,老師抿了抿嘴。我不僅緊張,還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點(diǎn)到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣,躲過(guò)了一劫。本來(lái)就寒涼的天氣加上緊張的心驚,我開始瑟瑟發(fā)抖起來(lái),似乎還抽搐起來(lái),我看見同桌正滿臉悲傷,遺憾的走下講臺(tái),老師又開始報(bào)名字了,不是我。見著一張張失望的臉走下講臺(tái),我開始恐惶起來(lái),老師說(shuō)過(guò)試卷難我一定沒考好。
時(shí)間漸漸流逝,我深知我“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五!崩蠋熼_口:“馮天鈺……”報(bào)到名字時(shí)竟然還故意慢個(gè)幾秒,此時(shí)我想跑上去看個(gè)究竟,“九十六點(diǎn)五!”老師說(shuō)出了我的分?jǐn)?shù),我竟然不受控制的“耶”了一聲,烏云立刻從我臉上退去,霎時(shí)間神清氣爽,比吃了靈丹妙藥還要快活;比吃了可口蜂蜜還要香甜;比在夏威夷沙灘上還要溫暖;比得到了遠(yuǎn)古寶藏還要開心
一切在我眼里都變的美好。放了學(xué),我迫不及待得把成績(jī)告訴媽媽,媽媽也正為我考的好不好而百結(jié)愁腸,聽到我考高分的喜訊時(shí),頓時(shí)破涕為笑,給我了一個(gè)擁抱。當(dāng)然如果我考的不好的話,明天的平安夜和后天的圣誕節(jié)將會(huì)變成螺旋地獄,將會(huì)迎接“四大刑法!
不過(guò)我考到了高分,可喜可賀?几叻值淖涛墩婧!我受到同學(xué)的贊揚(yáng),老師的表?yè)P(yáng),親人的稱揚(yáng)。
我笑著放了學(xué),笑著吃晚飯,笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
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