責(zé)任感作文集錦4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的責(zé)任感作文5篇，歡迎大家分享。

責(zé)任感作文 篇1

　　不知同學(xué)們在軍訓(xùn)中有沒有這樣一個(gè)游戲：每個(gè)班選一名男領(lǐng)袖和一名女領(lǐng)袖，然后大家做動(dòng)作，錯(cuò)一個(gè)領(lǐng)袖跑一圈，錯(cuò)倆個(gè)領(lǐng)袖跑倆圈，如果錯(cuò)了還不舉手，被教官發(fā)現(xiàn)領(lǐng)袖就跑倆圈。在這個(gè)游戲中有領(lǐng)袖為我們承擔(dān)責(zé)任，然而在現(xiàn)實(shí)生活中也有人為我們默默的承擔(dān)責(zé)任，那個(gè)人就是你的爸爸媽媽。

　　當(dāng)你在學(xué)校里與人打架，是不是你的爸爸來學(xué)校處理這件事，每當(dāng)處理完這件事，你的爸爸總在你的背后輕輕的嘆口氣，說：“我的孩子，你什么時(shí)候才長大呀？”當(dāng)你放學(xué)回家，總有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在學(xué)校門口最顯眼的地方站著，等待著你的出現(xiàn)，當(dāng)你出現(xiàn)了，把手里所有重的東西狠狠地扔給他（她），那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人是誰？他是你爸爸的爸爸，她是你媽媽的媽媽，他們好不容易把你們的爸爸媽媽拉扯大，由于你的出現(xiàn)，你的'爸爸媽媽不得不去外面打工，你的爺爺奶奶本來他們是應(yīng)該安度晚年的，由于你的出現(xiàn)，他們不得不把你帶大。而我們卻無時(shí)無刻地給他們增添麻煩，一會(huì)要買手機(jī)，一會(huì)要零花錢，要這要那，使他們的負(fù)擔(dān)更加深重。你有沒有想過為他們分擔(dān)責(zé)任，雖然我們不能出去打工，但是我們快一少花點(diǎn)零花錢，回家的路上自己拿重的東西，回到家?guī)透改缸鲎黾覄?wù)，在父母累時(shí)，讓他們坐下來，你幫他（她）捶捶背，自己的事情自己做，少讓父母操心。希望大家可以回到家，對父母說：“我來幫你……我的事讓我來做吧……”

責(zé)任感作文 篇2

　　記得小時(shí)候媽媽常常教育我：做一個(gè)對社會(huì)有責(zé)任感的人，社會(huì)責(zé)任感。年幼的時(shí)候我并不知道其中的含義，我隨著年齡一天一天地長大，知道了其中的奧秘。小時(shí)候，我只認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境，不打架，不闖紅燈，這就是對社會(huì)的責(zé)任感。現(xiàn)在，我終于知道什么樣的人才是對社會(huì)有用的人。

　　讓我們插上飛翔的翅膀一起去看看吧!來到馬路邊上，看見一位穿淺藍(lán)色上衣的叔叔正站在馬路中間指揮著汽車，他就是交警叔叔。他們每天風(fēng)吹日曬，不怕寒風(fēng)，就是為了保障我們的安全，人民能夠安居樂業(yè)地生活。接著，我們再來到美麗的教室。瞧!那不是我們和藹可親的王老師嗎?

　　不僅僅是王老師，天下所有的老師默默地奉獻(xiàn)著，都希望自己的學(xué)生能考上大學(xué)。有的學(xué)生正在埋怨自己的老師，為什么要留那么多的作業(yè)?請你不要怨恨，因?yàn)樗麄兪菫榱四�，因�(yàn)樗麄兪怯胸?zé)任感的人!我們站在馬路邊上，呼吸一下新鮮的空氣，嗯，好舒服啊!是誰?是誰把馬路掃干凈?是誰?是誰?是誰給了我們美好的生活環(huán)境?他就是——美麗的馬路清潔工，責(zé)任《社會(huì)責(zé)任感》。有人說，清潔工這個(gè)工作地位太低;有人說：“清潔工掙不了多少錢，何必要費(fèi)那么大的力氣呢?

　　但是，請你想一想，如果沒有他們，我們會(huì)有那么好的`生活環(huán)境嗎?所以，我們應(yīng)該非常的尊敬他們�！�…這些人不都是有社會(huì)責(zé)任感的人嗎?從小我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想，那就是長大以后成為一名醫(yī)生，為人們解除病痛的折磨，成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。在人們最需要我的時(shí)候，我一定要挺身救助。我要成為像白求恩那樣的人，默默奉獻(xiàn)，我要把我的一切全部貢獻(xiàn)給所有的人，甚至我的生命。因?yàn)槲沂且幻�醫(yī)生，所以從現(xiàn)在開始，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一名杰出的醫(yī)生。去年四川汶川地震，不僅牽連著全世界人民的心，也使我的社會(huì)責(zé)任感變得更加強(qiáng)烈。我永遠(yuǎn)忘不了那天——5月12日。

　　那時(shí)，我正坐在家里的電視前，看到在地震中受傷的孩子們，他們失去了自己最親的人。再去想想那些在地震中無私的英雄們，他們不顧危險(xiǎn)，不途勞累，把那些遭難的人，從房頂下，石敦中，一點(diǎn)點(diǎn)的救出來。不論風(fēng)雨不論饑寒。他們只知道他們背復(fù)著太多人的生命。必須努力才能整救他們。當(dāng)他們每救出一個(gè)幸存的生命的時(shí)候，臉上都會(huì)露出燦爛的笑容。那些無私的英雄每天都忙祿在第一線，有的就連自己的家人受難卻不能回家探望。看看他們那些無私的人。我不得不驚嘆。他們完成得不光是他們的責(zé)任義務(wù)還有他們那無私的精神，奉獻(xiàn)別人。從現(xiàn)在開始，我就要好好學(xué)習(xí)。要做一個(gè)將來對社會(huì)充滿責(zé)任，對的起社會(huì)，對的起祖國的人民，把我的一切奉獻(xiàn)給我的祖國母親。

責(zé)任感作文 篇3

　　我想問大家，什么是責(zé)任心？怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人？

　　所謂責(zé)任心，是指個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念，以及以之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心等相比，是“群心”的核心。

　　作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任呢？具體來說就是在學(xué)校里要做到：能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)；在為班級或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)；犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，對自己行為的后果負(fù)責(zé)，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過失；在家里能辦爸爸媽媽做一些力所能及的事自己用過的東西自己收拾整齊。

　　如果一個(gè)人以自我為中心，對周圍的人漠不關(guān)心，那么他就缺乏基本的責(zé)任心。一個(gè)有責(zé)任心的人在一些原則性的.問題上應(yīng)該能做到明辨是非，懂得什么是該做的，怎么做才是對的。試想，一個(gè)人如果對父母沒有感情，他又怎樣能為建設(shè)強(qiáng)大的祖國而發(fā)奮學(xué)習(xí)。責(zé)任心強(qiáng)，做任何事都非常認(rèn)真，這就能磨練意志，培養(yǎng)克服困難的毅力，做事就自然容易成功。

　　其中在生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人又沒有責(zé)任心。到的情感貧乏，責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心的，也是無法與他人真誠合作，更無法適應(yīng)社會(huì)。做一個(gè)有責(zé)任的人，你就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。

責(zé)任感作文 篇4

　　先來說說我對他的描述吧，一副圓滾滾的身材，就如同球一般。短短的頭發(fā)總是匍匐著，一張酷似句號的臉上始終掛著微笑。如此鮮明的特征使得我第一眼就對他留下了深刻印象。

　　今年的夏天，20xx級變成了20xx級，一中也迎來了新學(xué)子。那個(gè)8月，我們踏進(jìn)了校園，成為了這個(gè)大家庭的一員。一群不相識的少年，相聚在了六班。為了讓班級事務(wù)能夠順利進(jìn)行，我們的班主任——徐子便給每個(gè)人都安排了自己的職務(wù)，一個(gè)看似輕松的職務(wù)便落在了他的肩上，

　　從此，他的開關(guān)門生涯開始了。

　　時(shí)間悄悄溜走，同學(xué)們由陌生漸漸變得熟悉，平時(shí)他是一個(gè)比較沉默的人，但一講起話便像連珠炮一般喋喋不休。由于不在一個(gè)宿舍，我和他的交流場所就不外乎是操場和餐廳。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：我似乎從來沒有見他來餐廳吃午飯。不過隨著時(shí)間的推移和課業(yè)負(fù)擔(dān)的'加重，這個(gè)問題便一直沒有問出口。有一天午飯后我去他宿舍找他，發(fā)現(xiàn)他坐在床上大嚼方便面�！安蝗ズ煤贸晕顼埮艿剿奚岢粤闶嘲�？”我笑道，他朝我笑了笑，卻沒有解釋什么。又是一個(gè)早晨，我剛剛洗漱完畢便看到他那獨(dú)特的身影閃出了宿舍大門，對于這個(gè)場景在短短的一個(gè)月內(nèi)我看了不下十次，早已習(xí)以為常。出于禮貌，我并沒有去詢問其中的原因。

　　時(shí)間在學(xué)校過的分外快，暑氣剛剛消散，冬天就隨之降臨了。由于氣溫和日出的影響大家都不自覺的把起床時(shí)間推遲了幾分，可是他的生活習(xí)性好像并不受季節(jié)時(shí)令的影響：依舊的早出，依舊的不吃午飯�！罢婀郑　蔽野迪氲�。

　　可是我很快就發(fā)現(xiàn)，我對他的評價(jià)是多么錯(cuò)誤。

　　那是一個(gè)再也平常不過的中午，我飯剛吃到一半喉嚨突然愈發(fā)難受，咽炎又發(fā)作了，習(xí)慣性地一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)消炎藥忘在了教室里。我急得猶如熱鍋上的螞蟻，匆匆向教室趕去。朔風(fēng)吹過，空氣中彌漫著北方冬季固有的寒冷氣息�！斑@個(gè)點(diǎn)，教室里應(yīng)該沒人了吧？”心里雖這么想，但還是抱著一絲希望想要去看一下。走到教室門口，發(fā)現(xiàn)門居然開著，而他坐在凳子上，倚著門板，手里捧著一本英語書。他一抬頭看到我，顯得有些吃驚，問道：“你這么早就吃完飯了？”“我嗓子不舒服，回來拿藥。對了，你怎么還在這？”他笑了笑，“我得負(fù)責(zé)關(guān)門啊，又怕你們忘拿東西，就走的晚一點(diǎn)。”我好像想起了什么，試探著問：“那你早上？”他往手上呵了口氣“早上過來開門唄，要不然來得早的同學(xué)就要挨凍了，天這么冷�！蔽覇∪涣�，以前對他的看法不禁使我感到慚愧，我想我該重新審視他了。

　　我拿好了藥，默默地走出了門，寒風(fēng)凜冽。是啊，天這么冷，可我的心底卻有一股暖流悄悄經(jīng)過。

　　我們的身邊并不缺少讓你為之感動(dòng)的人或事，我們或許只是缺少發(fā)現(xiàn)他們的眼睛。那些事并不偉大但充滿了閃光點(diǎn)，那些人默默付出而不求回報(bào)。他默默承擔(dān)起自己的責(zé)任，毫不抱怨，對之微笑。

　　他叫趙程，是六班不可或缺的一員，他是一個(gè)平凡的人，干著平凡的事務(wù)卻能帶給我們不平凡的感動(dòng)。

　　他默默履行自己的責(zé)任，用自己的行動(dòng)感動(dòng)了冬天的風(fēng)。

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