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  • 一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文

    時(shí)間:2024-08-23 07:30:53 勵(lì)志作文 我要投稿

    【精華】一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文匯編6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文匯編6篇

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1

      生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽光,有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。因此,一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng),才能在生活中克服種種困難.

      《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書后,印在我腦海里就是兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)!

      “堅(jiān)”即是牢固,難以入侵。在雨地修路時(shí),生命,泥濘,禿樹,原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮斗在生命的最前線,用他堅(jiān)不可摧的`毅力頂住病魔的折磨,這就是“堅(jiān)”。

      “強(qiáng)”是自強(qiáng)不息。保爾就是憑著他的自強(qiáng),在他病重期間,難以行動(dòng)時(shí)還堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強(qiáng)的力量,這就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!

      我們中華民族,出了許許多多堅(jiān)強(qiáng)的人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng),只能在輪椅上生活。但是,她并沒有向病魔屈服,而是更加努力地學(xué)習(xí),博覽群書,最終憑著她堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為了一位飽學(xué)之士。

      我要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),向張海迪學(xué)習(xí),在困難中磨練自己的意志,在逆境中鍛煉自己的能力,真正做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2

      “世界上不會(huì)有人喜愛艱難困苦,但誰也沒有辦法與艱苦絕緣……”你看到這句話也同意認(rèn)為很對(duì),是不是?

      學(xué)生的痛苦一般都是在一次重要的考試中失利;家庭最怕的是突然的災(zāi)害變故;一個(gè)國(guó)家最不希望看到的是民不聊生,苦難不斷……

      但我曾看到過一篇文章,叫《一場(chǎng)24條腿的足球比賽》。是的,你沒看錯(cuò),那就是陽光照耀下的綠茵場(chǎng)上,22名球員,只要24條腿,僅僅是守門員才有兩條腿的'一場(chǎng)比賽,也是一場(chǎng)只有42雙手的比賽,因?yàn)殡p方的守門員都只有一只胳膊……

      你相信嗎?說真的,當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí),簡(jiǎn)直大吃了一驚,這也太……太令人難以置信了,可那就是真實(shí)存在過的,就在哪天廣大群主的一雙雙眼底下。

      我有想起了小學(xué)一個(gè)班主任對(duì)我們說的話,我們都有一個(gè)健全的身體,為什么不肯去為了自己的將來而奮斗,一個(gè)身體沒我們好的人都做到了,為什么憑什么喊苦說累?

      我們?nèi)四,就是?xí)慣懶,聽別人說一件事,那件事在他眼里就是跟那個(gè)告訴他的人所知道的一樣,而自己連是真是假都懶得去查清楚,在聽到別人的斷言時(shí),總是不會(huì)去思考別人說的是否有道理。都說,一個(gè)人在孤獨(dú)時(shí),會(huì)按照自己的想到的去做,當(dāng)在集體中時(shí),又經(jīng)常習(xí)慣去聽從他人的,我們努力要做的那種人便是無論在何時(shí)何地都不要盲從他人的思想,懂得動(dòng)動(dòng)自己的頭腦。

      在遇到困難時(shí)也亦是如此,保持清晰的頭腦,合理的邏輯思維,同樣的不懼怕困難,有一顆勇于解決困難的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3

      堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字說起來很容易,但是做起來呢,就不會(huì)是那么簡(jiǎn)單了。

      我的同桌唐宇星總是說我不夠堅(jiān)強(qiáng),受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭,如果世界上的人都是這樣弱軟,那怎么行?

      有一天早上,我7:30才起床,洗漱用了15分鐘,我來到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室,老師手中就拿著粗壯的木棍,黃老師嚴(yán)肅地說:“怎么又來遲了,打手板!”我把害怕地手伸出來,老師打了2板,我就哭了起來雖然我沒哭出聲,但我的眼淚已經(jīng)流了出來。

      還有一次,我讀書不認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到我的身旁對(duì)我說:“怎么又沒認(rèn)真讀書!”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下,我的不禁流了出來。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說:“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!甭犃怂.話,我決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,要勇敢地面對(duì)老師的批評(píng)教訓(xùn)。

      從那以后,我牢牢記住同學(xué)的話,無論遇到什么事,都不輕易地掉眼淚。我相信,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得成功。

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4

      再別人眼里看來,我很幽默,我很堅(jiān)強(qiáng),可是只有我自己知道,我是多么懦弱,多么脆弱,我受到的傷,難過,只有我自己能在黑夜等到宿友全部睡著后默默感受,默默流淚,我承認(rèn)我不是最好的,我承認(rèn)我很笨,我很胖,我哪一方面都不是最好的,可是這不能成為你們嘲笑我的理由,沒人知道,我曾經(jīng)的那些努力都是為了什么,你們知道么?我做的`這些只是想努力證明我自己,我可以,我只是想讓你們看得起我,難道這都是錯(cuò)的么?

      我好累,我努力的結(jié)果卻是受到別人的冷嘲熱諷,可那又怎樣,我曾經(jīng)一次又一次欺騙我自己,他們是在贊美我,贊美我....可是謊言又怎能抵過現(xiàn)實(shí),我受不了別人的諷刺,我想放棄,我好想哭,可是我不能,我只好讓眼淚倒回心里,在心里默默苦澀,可是,我還只是孩子啊,我的心理防線終于崩潰,我受不了了,我放棄,我放棄,我自甘墮落。我不要在這么委曲求全的活下去,我好像不負(fù)責(zé)任的這么下去,可是在我徹底絕望的時(shí)候,我最好的朋友,告訴我,你不該放棄,如果你放棄,我們就絕交!你現(xiàn)在做的一切不就是你努力后最好的證明嗎?你就這么容易被打倒?你不是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)人!她從來不會(huì)因?yàn)榇煺鄱奁,她?huì)笑著面對(duì),不是嗎?即使你做的再不好,至少你努力了,我依然會(huì)鼓勵(lì)你!相信我,不哭,我們是堅(jiān)強(qiáng)的人!加油!

      對(duì)!我不要放棄!我要成為堅(jiān)強(qiáng)的人!

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5

      一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人

      星期天,媽媽帶我到蚌埠學(xué)二胡。中午休息的時(shí)候,百貨大樓門前的一個(gè)人引起了我的注意。

      起初,我只是看見地上有一行行粉筆字,是用楷書寫的,內(nèi)容都是關(guān)于助人為樂、他怎樣受苦、希望人家捐錢什么的。我尋字而望,見到了一個(gè)父母雙亡、有車有房、文質(zhì)彬彬、才智出眾的中年男子。他的一條胳膊與另一條胳膊粘在了一起,而且只有正常人的三分之一粗;另一只手也沒有了。他用兩個(gè)腳指頭夾著粉筆,吃力地寫著字,希望別人可以捐錢給他?墒窃倏纯此腵碗,里面只有幾枚一角的硬幣。

      他不像旁邊那個(gè)頭突出一大塊的人,那個(gè)人是唱歌賺錢;也不像那個(gè)沒有腳,只可以用手和木板車行走的人,他是傳播文明來賺錢。

      他個(gè)子不高,不胖也不瘦。他的頭一直低著,好像怕人看見。

      他活到現(xiàn)在一定不容易。他沒有手,吃飯難,上廁所也難,生活不能自己獨(dú)立去面對(duì)。他可以在別人的嘲笑和異樣的目光下長(zhǎng)大,也可以在關(guān)注與春風(fēng)中死去。

      外表并不重要,只有內(nèi)心強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。這話誰都明白。但是,誰可以與我們眼中的“怪胎”、“低能兒”一樣呢?

    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇6

      前一段時(shí)間,我讀了一本書,它是一位自強(qiáng)不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳,《假如能給我三天光明》。

      在我小時(shí)候認(rèn)為,所有人都能聽見?匆,便不可能有啞巴。慢慢長(zhǎng)大了,當(dāng)我伸手接過這本書時(shí),看見封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣子,便用憐憫的目光望著封面,然后溫柔的抱著書。

      當(dāng)我把書帶回家后,翻開了厚厚的書,卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭,只是在幾個(gè)月大的.時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽力和視力。那時(shí)的她還不會(huì)用語言表達(dá),做了十年的啞巴后才會(huì)說話,這一切都?xì)w功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導(dǎo),一個(gè)又聾又瞎的人能考上當(dāng)時(shí)世界第一的哈佛大學(xué),可以說是一個(gè)奇跡了,這只能說明她比別人付出了更多的汗水,更能說明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

      今天我對(duì)媽媽說:“讓我失去光明三分鐘吧!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械臅,明白了,用手絹蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說過來,我抬腳不知道該往什么方向走,前面有什么東西,我自然地伸出雙手向前摸索著前進(jìn),撲通一聲摔倒了,好疼。我連忙除去手絹,腿破了好疼。

      我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。

      海倫·凱勒,祝你的明天更加美好,更謝謝你,通過你的故事告訴我,做事不能放棄,要自強(qiáng)不息的面對(duì)困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我心里默默的想,更要這樣去做。

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