【精品】堅(jiān)強(qiáng)作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
美，并不只是自己的容顏，更是自己面對(duì)人生坎坷的路程不放棄，不氣餒，這種美叫做堅(jiān)強(qiáng)。
隨著時(shí)間的逝去，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始上課了，王老師悄悄地走到門(mén)前沖我們直笑，這使我們十分詫異，只見(jiàn)，王老師在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)下了“”手腦并用這4個(gè)大字，我們都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？
這時(shí)候，大家便嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，王老師一開(kāi)口，教室里又恢復(fù)了往常的寂靜王老師不急不慢地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫……”，還沒(méi)等老師說(shuō)完，大家便歡呼起來(lái)，原來(lái)這個(gè)游戲的名字叫“用嘴寫(xiě)字”。規(guī)則有以下幾點(diǎn)：一，用嘴巴把比叼起來(lái)寫(xiě)，二，把手放到身體后方，三，不能超過(guò)20秒，最令人興奮的是達(dá)到要求能拿到一枚桔幣。
一位叫黃晗的同學(xué)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，躍躍欲試，老師便讓他進(jìn)行這項(xiàng)艱巨的`挑戰(zhàn)，結(jié)果可想而知——失敗了，而我們用手寫(xiě)字只需要短傳，短短的4秒時(shí)間，時(shí)差之大令人十分震驚。
同學(xué)們紛紛表示抗議，說(shuō)這是老師故意設(shè)下的圈套，老師表示歉意地說(shuō)：“那我就請(qǐng)同學(xué)們看兩個(gè)視頻�！�
視頻一：一個(gè)雙腿截肢的士兵打破了一分鐘俯臥撐的世界紀(jì)錄
視頻二：，講的是一位失去雙手卻能用嘴和腳寫(xiě)出漂亮的毛筆字的殘疾人士。
以上兩個(gè)視頻告訴我們，堅(jiān)持不懈一定是會(huì)成功的。上帝在創(chuàng)造他們的時(shí)候關(guān)上了一扇門(mén)，卻留下了一扇窗。這連我們正常人都無(wú)法做到的事，困難程度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一定更大，可想而知他們比我們多付出了努力，也正是堅(jiān)強(qiáng)讓他們?cè)谌松缆飞嫌赂业那靶小?/p>
由此我想到了偉大的音樂(lè)家貝多芬，大家都知道聽(tīng)覺(jué)是音樂(lè)中最重要的，要，是其他人像貝多芬一樣雙耳失聰，可能會(huì)退出音樂(lè)界，而貝多芬呢，正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)使他前行，。成為了家喻戶(hù)曉的音樂(lè)家。
而身體健全的我們呢？我們要做的就是好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量，面對(duì)困難我們要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)何嘗不是一種美麗呢！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
上了初中后，我們家發(fā)生了一件大事：外婆生病了，還要做手術(shù)！
聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里一震，感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。我看著窗外的景色，感覺(jué)一切都是那么灰暗，那么可怕。我躺在床上，腦海里想著外婆，她是那么慈祥，那么純樸，卻患上了重病，想到這兒，我不禁緊張起來(lái)：外婆不會(huì)出什么意外吧？她是最?lèi)?ài)我的啊！我的腦子里面一片空白，感到十分疲倦，想著想著就睡著了，結(jié)果做了一個(gè)噩夢(mèng)：許多病魔追逐著我和外婆，外婆似乎跑不動(dòng)了，停了下來(lái)，被病魔團(tuán)團(tuán)圍住……“啊！”我大叫一聲，從夢(mèng)中醒來(lái)，心臟快速跳動(dòng)，連后背都濕了。
已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了，爸爸媽媽已經(jīng)去醫(yī)院看望外婆了，家里只剩我一個(gè)人，我不由地想起了那個(gè)噩夢(mèng)，越想越可怕，越想越可怕，我強(qiáng)烈的感覺(jué)到我必須去醫(yī)院陪伴外婆和病魔抗?fàn)帯?/p>
外婆所在的醫(yī)院離我家很遠(yuǎn)，我也不認(rèn)識(shí)路，只知道大概的方向。一想到那么疼愛(ài)我的外婆住在醫(yī)院，我毅然整理好衣服出門(mén)往醫(yī)院走去。一向膽小的我，面對(duì)并不熟悉的路途心里真有點(diǎn)害怕。憑著感覺(jué)走了大約1個(gè)小時(shí)，我的腳酸痛不已，汗流浹背，可比這更緊急的是我根本沒(méi)找到醫(yī)院，我迷路了！于是我向路人詢(xún)問(wèn)，一位阿姨聽(tīng)了吃驚的說(shuō)：“孩子，那醫(yī)院離這兒還很遠(yuǎn)呢，大約還有十公里路呢，你怎么去��？”我聽(tīng)了，雙腿一軟，差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)，慌了神的我都沒(méi)來(lái)得及向阿姨道謝，茫然的往前走去。
走到十字路口，我感到絕望了，這么遠(yuǎn)我怎么可能找到正確的`路��！我手足無(wú)措的望著前方昏黃的路燈，突然我的手在口袋里摸到了什么東西，掏出來(lái)一看是50元錢(qián)！想必是媽媽給我準(zhǔn)備的早飯錢(qián)，太棒了！我招手?jǐn)r下一輛出租車(chē)，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了醫(yī)院。
護(hù)士帶我來(lái)到了病房，外婆躺在床上看見(jiàn)我的到來(lái)萬(wàn)分驚喜，爸爸媽媽瞪大了眼睛對(duì)我的到來(lái)覺(jué)得不可思議……
這次經(jīng)歷一直在我的腦海中揮之不去，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)，更懂得了勇敢的同時(shí)也需要智慧！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
天邊最后的那抹藍(lán)淡在天際，轉(zhuǎn)身，心里一閃而過(guò)的悲傷劃破了含笑的臉龐……——題記
又一步一步地走在泛黃的泥道上，耳機(jī)里還是那些傷感的旋律在回響，偶爾看看天空，偶爾望望遠(yuǎn)方，每一個(gè)動(dòng)作都在詮釋悲傷，空氣里指尖劃過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，目光穿越很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，不知從什么時(shí)候起就一直這樣……
林中鳥(niǎo)群樂(lè)盡散后，空中云彩浮游飄過(guò)，徒留一席寂寞撒入江邊，煙雨朦朧中，那風(fēng)華絕代的女子若隱若現(xiàn)，似乎還哼著那古樸的曲調(diào)。她不寂寞。輕輕掬一捧江水，看著它從指縫中流泄，微微涼的江水沁濕了心，沁濕了記憶。在不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，見(jiàn)那女子一臉歡暢，似乎覺(jué)得我也該試著那樣。
被月光蹂躪了的窗臺(tái)，泛出淺黃的.微光，輕輕撫摸那每一厘塵埃，我有感觸，但不再感傷……
暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，柔柔的撫摸我的臉龐，睜開(kāi)眼，窗外的鳥(niǎo)兒提醒我那又是新的太陽(yáng)。
額前的劉海翻了個(gè)卷順著扎起了一個(gè)高高的馬尾，露出一張完整的臉，我也能那么清春洋溢。徒步登上最高的山，站在離太陽(yáng)更近的點(diǎn)，大喊——你好，朝陽(yáng)。
又一步一步地走在泛黃的泥道上，耳機(jī)里不再有傷感的旋律回響。望著天空，空中最美的那朵浮云就是我駛向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。踮起腳尖眺望遠(yuǎn)方，對(duì)面最高的那個(gè)點(diǎn)，就是我下一個(gè)啟程的目標(biāo)。
感傷與堅(jiān)強(qiáng)我選擇后者，所以風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我低頭而不哀傷，電閃雷鳴時(shí)，我鎮(zhèn)定而不顫抖，于是，‘堅(jiān)強(qiáng)’成了我的別名。
雁群劃破長(zhǎng)空帶去一絲寂寥，娓娓殘留的淺痕告訴我勿失方向——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
天邊最后的那抹藍(lán)失在天際，轉(zhuǎn)身，換了張陽(yáng)光的臉，帶著微笑迎來(lái)了更柔美的夕陽(yáng)……——后記
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
山綠天藍(lán)，火車(chē)吟嘯；手握《圣經(jīng)》，長(zhǎng)眠于山海關(guān)……那飛濺的鮮血是他書(shū)寫(xiě)在神州大地上的最后一首無(wú)人能懂的凄美的詩(shī)篇。
四面楚歌，風(fēng)起云涌；手執(zhí)利劍，自刎于烏江……那絕望的淚是他對(duì)腳下這片土地最后的潤(rùn)澤，是對(duì)永難實(shí)現(xiàn)的美好夢(mèng)想的祭奠。
無(wú)數(shù)次的輪回，時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)歷史的風(fēng)云。不同時(shí)代、不同身份的豪杰，此刻在我的腦海里悄然相遇。
他，通過(guò)自身的努力跳出農(nóng)門(mén)，成了小村中第一個(gè)考上北大的金鳳凰。他有太多太多的幻想——他本以為，一伸手就可以觸碰到都市里無(wú)垠的天。
他，出身于將相之家，曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志——那句“彼可取而代之”的豪言是他一生為之奮斗的目標(biāo)，而且這曾經(jīng)是他稍加努力就可以觸摸到的境界。
他，在未名湖畔苦苦思索：“生存還是毀滅？”他說(shuō)：“別人笑我太瘋狂，我笑別人看不穿�！庇谑�，他帶著無(wú)邊的孤獨(dú)凌駕于他人之上。無(wú)奈這個(gè)世界對(duì)他而言太過(guò)復(fù)雜，于是，他只能帶著無(wú)人能解的秘密悄然離開(kāi)這個(gè)世界。
他，曾經(jīng)目空一切，傲視群雄。多少回躍上烏騅，馳騁疆場(chǎng)。曾經(jīng)無(wú)堅(jiān)不摧，也曾節(jié)節(jié)敗退。他以為自己英勇無(wú)敵，所向披靡，只可惜，金玉良言，被他棄之如穢。于是，他憑著刀劍揮灑了一段豪情，最終卻譜寫(xiě)了一曲悲歌。
他，如此向往“面朝大海，春暖花開(kāi)”，可為何未曾等到就匆匆離去？他哪里知道，他不是一無(wú)所有，他有愛(ài)，他是母親生命的全部，是她的整個(gè)世界。他有著繽紛的想象，但白發(fā)人送黑發(fā)人的苦與澀他一定未曾想過(guò)。生命，是一種責(zé)任。為什么不勇敢一些？為什么要讓夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)？試著去改變，去接受，他一定會(huì)看到一個(gè)屬于自己的全新世界。
他，聽(tīng)到四面楚歌，遂發(fā)出“天亡我也”的'仰天浩嘆。一生的輝煌與驕矜頃刻間都化為灰燼。曾經(jīng)戰(zhàn)無(wú)不勝的他，終于認(rèn)輸。但輸給了誰(shuí)他至死都未明白。他不是輸給了天意，不是輸給了劉邦，而是輸給了自己。為何不回到江東，重整旗鼓，以待來(lái)日在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑豪情？為何無(wú)顏見(jiàn)江東父老？他是英雄，失敗的英雄，而失敗只應(yīng)是眼前的浮塵，揮之即去，有什么不能釋然？為何不臥薪嘗膽，以期東山再起？可惜這種勇氣和隱忍，在他揮劍自刎的那一瞬間已經(jīng)煙消云散。即使已無(wú)力回天，他至少還有她——那個(gè)為之癡情的女子�？芍�？她要的不是繁華一時(shí)，而是平淡相守——這樣的結(jié)局不也很好嗎？
他閉上眼。傾斜的天空一片湛藍(lán)，天上有優(yōu)美的鴿哨，地上有孩子銀鈴般的笑聲……但是，這一切再也不能在他的筆尖流淌成飄逸的詩(shī)行，只能讓它隨風(fēng)而去……
他閉上眼。馬蹄聲聲，塵土飛揚(yáng)，那催命的楚歌愈來(lái)愈近……這一次，他銳利的寶劍不再是指向敵方，而是揮向了自己。是的，世界上能征服他的，唯有自己……
他與他，共同演繹了人間最偉大的悲壯，也共同書(shū)寫(xiě)了世間最渺小的猥瑣——他們印證了這樣一句話(huà)：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是希冀與絕望，堅(jiān)強(qiáng)與懦弱。
海子，項(xiàng)羽，你們用血和淚告訴世人——活著，就是堅(jiān)強(qiáng)；輕生，終究懦弱。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”人，又何嘗不是如此？只有經(jīng)歷挫折和困難，只有去學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，人才能變得勇敢，才能昂首面對(duì)，繼續(xù)前行。
小升初復(fù)習(xí)，考試一次接著一次，我的語(yǔ)文成績(jī)，一次比一次低。我仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒一下子斷了翅膀。這是怎么了？我跌入了無(wú)邊的黑暗……
又是一次扎心的發(fā)卷，薄薄的一張語(yǔ)文卷讓我的書(shū)包變得無(wú)比沉重。我背著它，低著頭，就像一只大蝸牛在熱辣辣的太陽(yáng)底下緩慢地移動(dòng)。我不敢走大道，不敢回家，生怕爸媽看到。我走到一條小巷里，似乎躲開(kāi)了一切注視我的目光，似乎讓我感覺(jué)安全些了……
小巷坑洼不平。一個(gè)矮矮的小男孩從我身邊跑過(guò)，大概是看我沒(méi)注意腳下，一塊石頭把他絆倒了。“撲通！”他像拍在桌子上的一個(gè)麻將牌——這下摔得不清！按照“摔跤程序”，接下來(lái)該是哇哇大哭的鏡頭，然后是我，或者是聞聲而來(lái)的家長(zhǎng)連哄帶勸，可這一切，都沒(méi)出現(xiàn)。他緩緩地爬起來(lái)，小心翼翼地吹了吹手上的.傷口。他皺起的眉頭讓我知道：他很疼。他試著走了一小步，又一小步……膝蓋上的血和蹭破的皮在我眼前動(dòng)一下，又動(dòng)一下……他終于悄無(wú)聲息地在我眼前走了過(guò)去，而且挺起了胸，昂起了頭，就像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣……
我為什么不能像那個(gè)小男孩一樣呢？哪里跌倒，就在哪里爬起，學(xué)著用堅(jiān)強(qiáng)去撫平傷口的痛，學(xué)著用堅(jiān)強(qiáng)去挺直的脊梁繼續(xù)前行，學(xué)著用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)接下來(lái)的一切不如意，為什么不呢？
我轉(zhuǎn)身，回到大路，挺直背，朝家的方向走去……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
七月的太陽(yáng)像一個(gè)渾身是火的大火球，它拼命地把自己的光和熱灑向大地，籃球場(chǎng)上沒(méi)有一棵樹(shù)，雪白的籃框被曬得通紅，偶爾吹來(lái)的一絲風(fēng)還帶著一絲熱氣。塑膠地板也被曬得快要融化了一般，天空中的小鳥(niǎo)也被曬得快要熟了一般的搖搖欲墜。我們的訓(xùn)練就在這樣的環(huán)境下，開(kāi)始了今天的訓(xùn)練。
我們的教練是一位二十多歲的年輕男子，他身體非常的強(qiáng)健，渾身上下都是肌肉，身材中等，身高大概一米八以上。他的眼睛不大，但目光中有一股堅(jiān)韌的品質(zhì)。他扯著那沙啞的嗓子，用他那富有磁性的聲音讓我們練習(xí)投籃。
太陽(yáng)越來(lái)越毒辣，我發(fā)現(xiàn)前排的同學(xué)身上的.球衣早已被汗水所打濕，緊緊的貼在后背上，還有一個(gè)體質(zhì)差的同學(xué)臉色發(fā)白，好像隨時(shí)會(huì)倒下去一般。
太陽(yáng)繼續(xù)發(fā)威，那位瘦小的同學(xué)終于受不了這么高強(qiáng)度的訓(xùn)練，像一攤爛泥一樣的灘倒在地上，一名助教立即把他扶到了樹(shù)蔭處。他再也提不起平時(shí)的調(diào)皮勁了。我看著他既羨慕又同情。
然而訓(xùn)練并沒(méi)有因?yàn)樗臅灥苟Y(jié)束，我們又接著訓(xùn)練了起來(lái)，練著練著，又有一名長(zhǎng)著招風(fēng)耳的男生也好像暈倒了下去，助教又把他扶到了樹(shù)蔭處休息，我羨慕地看著他，心中竟多出了一絲嫉妒，而他忽然向我做了一個(gè)鬼臉，這時(shí)，我才明白了過(guò)來(lái)：噢！原來(lái)他是在詐暈。我怎么沒(méi)有想到這招呢？
于是我也閉上了眼睛，身體用力地?fù)u晃，裝出一副十分痛苦的樣子，想要就這樣倒下去，可我怎么也倒不下去，這時(shí)，我覺(jué)得有一些不自在，于是我偷偷地張開(kāi)了一直緊閉著的眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)教練正站在我的面前，一雙眼睛直勾勾的盯著我，仿佛洞穿了我的心思，看穿了我的小把戲，周?chē)耐瑢W(xué)都在看著我，使得我那原本就火熱的臉龐變得滾燙起來(lái)。
于是我打消了詐暈的念頭，不理會(huì)那頭頂上的烈日，也不理會(huì)周?chē)瑢W(xué)們的目光，咬咬牙認(rèn)認(rèn)真真地跟著同學(xué)們一起訓(xùn)練，不知不覺(jué)中，一天的訓(xùn)練終于結(jié)束了，此時(shí)吹來(lái)了一陣清風(fēng)，溫暖中透著一絲涼意。
經(jīng)過(guò)了這近一個(gè)月的訓(xùn)練，我終于明白了：只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能奏出這世間的絕唱。這就是暑假里一件使我堅(jiān)強(qiáng)的事情。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
二年級(jí)那段時(shí)間，我因?yàn)榕�，被同學(xué)取外號(hào)為“胖雪”。這個(gè)外號(hào)傳開(kāi)后，班上每個(gè)同學(xué)都這么叫我，笑我。一時(shí)間，我像一只飛不起來(lái)的企鵝，被同齡段的“鳥(niǎo)”所嘲笑，孤立。
為此，每天睡前，我都會(huì)在床上偷哭，自責(zé)自卑：我為什么那么胖！在早上醒來(lái)時(shí)也會(huì)哭，問(wèn)自己為什么要長(zhǎng)胖。幾乎每天晚上伴著淚水入夢(mèng)，早晨與淚水同起。久而久之，我甚至有了一種想死的念頭，可我又不想死，就這樣在矛盾和糾結(jié)中熬著。
班上的同學(xué)并沒(méi)有因?yàn)槲业耐纯喽Ｖ钩靶�，反而更加的直接�?來(lái)叫我這個(gè)別名。我實(shí)在氣不過(guò)時(shí)，只好見(jiàn)一個(gè)叫別名的打一個(gè)。我也知道打人是解決不了問(wèn)題的，但這樣至少可以讓我的自尊心得到一點(diǎn)安慰。
哭的日子越來(lái)越多，奶奶終于發(fā)現(xiàn)了這件事。一天夜里，奶奶來(lái)問(wèn)我：“小雪，你怎么了？為什么要哭呀�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)，委屈地哭了起來(lái)：“班上的同學(xué)都因?yàn)椤驗(yàn)槲遗�，給我取外號(hào)，還天天叫�！蹦棠汤^續(xù)追問(wèn)：“他們給你取了什么外號(hào)了？”“他們……他們叫我‘胖雪’�！蔽艺f(shuō)。本以為，奶奶聽(tīng)后，會(huì)氣憤不已甚至為我報(bào)仇，可奶奶當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)，讓我很意外。奶奶不僅不惱，還笑瞇瞇地說(shuō)：“挺好聽(tīng)的啊�！彪S后又揉揉我的臉說(shuō)：“胖胖的才可愛(ài)呢，小雪身體很健康，胖胖的不好嗎？”我扭頭說(shuō)：“不好，會(huì)被同學(xué)笑話(huà)�！薄靶⊙棠探o你講一個(gè)故事吧�！蹦棠陶f(shuō)�！昂茫易钕矚g聽(tīng)奶奶講故事了�！蔽伊⒖淘诖采咸珊�。奶奶說(shuō)：“從前，有一只丑小鴨，它很丑，所有鴨都不愿意與它玩……”
這個(gè)小天鵝的故事給了我很大的鼓勵(lì)和自信。從那以后，奶奶每天晚上都給我講一個(gè)睡前故事，慢慢地我不再自卑。雖然班上還是會(huì)有一些人天天叫我的外號(hào)，可我已經(jīng)毫不在意。
有一次，我去廣場(chǎng)看奶奶跳舞，雖然奶奶胖，但是她很自信，大膽的站在那兒跟著老師跳。她是萬(wàn)草叢中的一枝美麗、鮮艷的花，她也是萬(wàn)樹(shù)從中最高，最挺拔的一棵樹(shù)，她更是那最勤勞的蜜蜂，默默的奉獻(xiàn)。那一次，她教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)，要自信。即使胖，也要胖得多姿多彩。不要害怕別人的嘲笑，要站起來(lái)，抬起頭自信，堅(jiān)強(qiáng)地走到別人前面。
現(xiàn)在，班上偶爾還是有人喊“胖雪”這個(gè)別名，但我非但不再害怕，還會(huì)微笑著堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去，讓那些喊我外號(hào)的人頓時(shí)慚愧起來(lái)。
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