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  • 堅強(qiáng)作文

    時間:2024-09-20 22:43:44 勵志作文 我要投稿

    【精華】堅強(qiáng)作文集錦五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的堅強(qiáng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】堅強(qiáng)作文集錦五篇

    堅強(qiáng)作文 篇1

      很多人給“堅強(qiáng)”下了定義,而我認(rèn)為堅強(qiáng)的定義是......

      信念、勇氣、自信、對生活的態(tài)度、以及自已如何的去面對它!

      我,在七年的學(xué)習(xí)生涯中,經(jīng)歷了許多,改變了許多。

      曾經(jīng)的我,是迷路的孩子,是只會蜷縮在角落中哭泣的孩子,更是在溫室中的一朵嬌小的花朵,在主人的細(xì)心照料下成長的花朵!

      第一次的跌倒,是我傷心;第一次的考試結(jié)果,使我流淚;第一次的對于父母的不理解,是我痛哭;第一次......但如今自己無法掩飾那個過去的自己。

      找回被淚水沖逝的堅強(qiáng),是因為我不想再對心中的懦弱舉白旗,不想再看見它驕傲自大的笑容,更不想再被自己的淚水淹沒最后用來掩蓋自己的笑容,那唯一的一根救命稻草!

      找回被淚水沖逝的堅強(qiáng),是因為我不想再當(dāng)摔倒后自己便立刻哭泣的孩子。當(dāng)時的我,剛學(xué)會走路,但卻不熟練,可是自己心急的想讓母親知道我的努力結(jié)果,讓她為自己的女兒驕傲,走的特別快,還沒走幾步就聽見“哇~~~”的聲音,清脆響亮。媽媽在旁邊沒有來扶我,她是想讓我自己爬起來,想讓我變得堅強(qiáng)。而我,沒有!

      找回被淚水沖逝的堅強(qiáng),是因為我不想考試結(jié)果的不理想而流淚。那是懵懂的我,剛進(jìn)入小學(xué)面臨著人生中的第一次考試,緊張而又興奮。對它不由得感到好奇,發(fā)成績單時像晴天霹靂一般打在幼小的心靈上;丶液,被訓(xùn)的滿臉淚水,腫大的眼睛望向了父母的眼睛,里面只有憤怒和失望。我躲避它,有一次失去了與堅強(qiáng)面對面的機(jī)會。

      找回被淚水沖逝的堅強(qiáng),是因為我不想為了父母的不理解而痛哭。我為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),而與別人對罵,打架;丶液,迎來的是父母的訓(xùn)斥和巴掌。對于他們不分青紅皂白的言語,感到討厭,反感,不接受。沖動的我,伴隨著尖銳鋒利的話語與他們頂撞。淚水不停的`流下,發(fā)泄著自己的委屈。我再一次的告別堅強(qiáng)。

      找回被淚水沖逝的堅強(qiáng),是因為想讓它的光芒來孕育我心靈深處的那片雜草叢生的土地,去保護(hù)它們剛得到的新生命,不讓雜草把它們?nèi)〈,讓它們挺拔?qiáng)壯。不讓它們一次又一次的呼喊:我要堅強(qiáng),需要堅強(qiáng)那閃耀的光芒來促進(jìn)自己的生長,是這片雜草叢生的土地繁盛。

      我想脫去外套,對外面大喊:我不怕!不會再用虛偽的笑容來掩蓋消逝已久的堅強(qiáng)。

      找回被淚水沖逝的堅強(qiáng),找回內(nèi)心深處的堅強(qiáng),那真正屬于自己的堅強(qiáng)!

    堅強(qiáng)作文 篇2

      即使折斷翅膀,心也要飛翔!——題記

      在生活中,我是一個膽小,很軟弱的女孩子。每次遇到挫折,不是說一大堆喪氣話,就是干脆放棄,甘愿當(dāng)一只縮頭烏龜,自甘墮落。知道那一次,我的心似乎被什么東西震醒了!

      因為我身體不好,所以不大喜歡與太多人接觸。上次我又莫名的肚子疼,這種痛直讓我在床上翻滾。因為是在早上,所以不一會兒寢室的人都被我吵醒了。她們紛紛起床,向我問爸爸的手機(jī)號,以便聯(lián)系,隨后便通知了我爸。她們把我衣服穿好,待我爸來就走了。看到爸爸,我第一句話就是:“爸爸,我不活了,死了算了!”爸爸什么也不說,只是緊緊地鎖著眉頭,替我穿好鞋子,背著我跑到候車站,很快我被送進(jìn)了醫(yī)院,住院時,有個老爺爺每天都來鼓勵我要堅強(qiáng),而我總是點點頭,卻未理解其中的`含義。

      在我出院當(dāng)日,爸爸說了幾句讓我震心的話:“當(dāng)我去學(xué)校聽到你講那種話,我恨不得打你,可是我又舍不得打,你在單親家庭中長大的,為什么就不懂得堅強(qiáng)一點,老學(xué)些壞的......”爸爸說不下去了,眼紅紅的。我,哭了!

      是!為什么我不夠堅強(qiáng)!鳥兒的翅膀受了傷,卻依舊要飛翔,難道我就連一只鳥都不如嗎?我要改變!我要堅強(qiáng)!是帆,就要駛向大海,是人,就要抗擊風(fēng)雨,在挫折中尋找成功的點滴,這樣的成功才是永垂不朽的!

      上星期又和爸爸去爬山了,爸為了我的身子,幾乎每天陪我爬山。我只能吃蘿卜,他就陪著我吃一星期,還每天準(zhǔn)時到校送菜。打開菜盒時,一陣蘿卜氣味沖向鼻孔!斑熱著,趁熱吃,吃多點。”爸又吩咐了。我拿起筷子,大口大口地吃,我知道,我吃下的不僅是蘿卜,更是老爸的心!

      吃完后,望著他離去的背影,是那么瘦小,在太陽的照耀下,隱藏在黑發(fā)中的白發(fā)顯得那么刺眼。我不要讓爸繼續(xù)為我擔(dān)心了,我要堅強(qiáng)!

      相信我的堅強(qiáng),

      不管會不會受傷,

      我都有能力抵抗,

      直視我的前方!

      我的聲音多么嘹亮,

      夢想的光不會讓我失望,

      幸福的星光永遠(yuǎn)盤旋身旁,

      即使折斷翅膀,

      心依舊要飛翔!

    堅強(qiáng)作文 篇3

      紅火火的頭發(fā),水汪汪的眼睛,瘦小小的身體,造就了一個天性樂觀、活潑可愛的小女孩——安妮雪莉。

      安妮是一個身世凄慘的小女孩,出身不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。后來到一戶人家看孩子,最后被送到了孤兒院。11歲時,住在綠山墻的馬修、瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑,因為天真愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,她放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)一名小學(xué)教師。

      安妮雪莉在我心目中十分的堅強(qiáng)、善良、活潑,對生活更是顯現(xiàn)出了極大的樂觀態(tài)度。當(dāng)她的父母雙亡時,他沒有哭泣,沒有對生活失去信心,而卻依舊保持著快樂的天性。她的想象力非常豐富,每天都沉浸在自己的幻想中,她把鏡子里的自己和回聲想象成自己的知心朋友,把冷杉林想象成鬧鬼的林子,還把小溪想象成森林女神的水泡……因為想象她還搞砸過許多事情呢!她的樂觀精神讓我十分佩服。在生活中,我也是一個非常愛幻想的孩子,雖然沒有像她那樣入迷,但也因為幻想辦過錯事。

      更讓我佩服的是安妮憑著自己的刻苦和勤奮考上了那里最好的學(xué)!鯇W(xué)校。一想起這件事,我就禁不住為她高興,安妮的夢想也一個個實現(xiàn)了,這都是安妮努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。但是,讓我的心為之一振的是:安妮考上大學(xué)后,并沒有去上學(xué),而是在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師,這都是為了照顧生病的瑪莉拉,由此可見,安妮更是一個知恩圖報的孩子,我們應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)。

      看完這本書后,每當(dāng)回想起安妮兒時的趣事,我就忍俊不禁,對安妮的印象更加深刻了。安妮最終成了我的一位知心朋友,她的`幻想給我?guī)Я藷o限的樂趣,為我的童年增添了一道美麗的彩虹。

      放下書,我想起堅強(qiáng)的安妮是需要多么的勤奮和聰明,她沒有被命運(yùn)所低頭,而是憑著不懈的努力和頑強(qiáng)的信心考上了人們都羨慕的學(xué)校。而我雖然生活在一個衣食無憂的時代,家庭的溫暖好像與我無緣,永不滿足,抱怨父母,抱怨社會,只想索取,不想回報。不刻苦學(xué)習(xí),沒有上進(jìn)心,我的心胸比起安妮來是多么的狹窄呀!

      我以后要改正缺點,以安妮為榜樣,向安妮看齊,讓我與安妮的純潔友誼天長地久吧!

    堅強(qiáng)作文 篇4

      你只看到我是帶刺的仙人球,卻沒見過我艷絕人寰的綻放。

      ——題記

      謝謝你帶給世界的芬芳,謝謝你告訴我要堅強(qiáng)。

      我從未想過“冷處偏佳,別有根芽,不是人間富貴花”的仙人球竟如此美麗。

      花開,綻放,帶著你的堅強(qiáng)。五顏六色的你鳳冠霞帔。

      粉紅色的花瓣一點點泛白,顏色參差不齊。一層層花瓣,像極了蓮花卻又勝于蓮花,帶著那傲人的粉色綻放;橘黃色的花朵別有一番風(fēng)情,瞧!那橘色格外奪人眼球,兩層花瓣像亭亭的舞女的裙,不禁讓我想與她攜手跳一曲華爾茲;金黃色的花朵更是美麗,不知是哪個巧奪天工的匠人將這璀璨的黃金切割的這樣勻稱?花瓣還泛著點點金光,像夜空的明星耀眼、奪目。

      最美的莫過于淡粉色的。她清新自然而不柔媚,如出水芙蓉,天然去雕飾。她含笑而立,身著綾羅錦緞紗裙,婀娜的身姿娉娉婷婷。纖細(xì)的花蕊好似眼睫毛,長長的、密密的,卻掩不住那緋紅的面頰。

      究竟是什么樣的力量能鑄成這樣的光芒?我默然?粗披惖幕ò,我陷入深深的沉思。

      她本就不是那種生長在溫室,待人伺候的富貴之花,她平凡的不能再平凡。但是她堅韌、頑強(qiáng),一直默默的生長、努力的`活著。靜候一次花開,驚艷所有曾鄙夷她的人。

      人就像仙人球那樣,在成長的道路上受過質(zhì)疑、遭過辱罵、受過痛苦。有些人喜歡衣食無憂,怕苦嫌累,放棄了;而像仙人球那樣的人,他們咬牙堅持,他們?nèi)倘柝?fù)重,一心想著如何戰(zhàn)勝困難。最后的結(jié)局顯而易見。那些放棄了的人,再也沒有爬起,被命運(yùn)踩得越來越低。而那些仙人球般的人,他們扼住命運(yùn)的脖子,綻放出了最美的自己。

      我們就像仙人球一樣,平平凡凡又普普通通,沒有富貴的出身,也沒有傲人的外貌,但我們更要像仙人球一樣堅強(qiáng)地走向成功的彼岸,至少不給自己的青春留下遺憾。即使是再微小的星,也要點亮黑暗;再平凡的花也要堅強(qiáng)地綻放!要相信:總有一天我們會像仙人球一樣怒放生命的絢麗!

      謝謝你,仙人球。謝謝你,告訴我要堅強(qiáng)。

      我愛仙人球的花,更愛仙人球。讓我的愛化作一朵鮮艷的花,依偎在你身旁。

    堅強(qiáng)作文 篇5

      一道強(qiáng)悍的語言刺痛我的心靈,疤痕刻在胸口尚未結(jié)痂!鞍!竟跟她一個跑道,我不愿意。”教室里響亮而諷刺的話語傳遞到我的面前,心臟猛然劇跳,呼吸無法安然。

      那是初三升高中必要的體育考試,學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的準(zhǔn)考證號碼分配跑道,再到指定的考場考試!耙磺幸蚓壵莆赵趯W(xué)校之中,與我何干!辈黄綉嵉脑箽夂臀槐募窗l(fā),些許的旁人看到過來對我安撫,“樂觀點,孩子,一切都會過去的!薄皠e這樣,開心點……”但又如何,再得人心意的話也擺脫不了虛的現(xiàn)實,轉(zhuǎn)眼間卻與她談笑風(fēng)聲,仿佛“失憶”似的。不就是尖子生嗎?為何待遇如此不公?我苦笑,淚水無法止住的奪眶而出,用盡全身的力氣跑回宿舍,像是找到了一根救命稻草。拿起手機(jī),撥打了母親的.電話號碼,敘述中的哭泣久久不能平靜……

      “嘎噠嘎噠嘎噠……”只聽見走廊發(fā)出的高跟鞋聲,帶有點急速。我已然知道是母親,來的這么沖忙。母親拉著我的手臂走出宿舍,邊走邊問我怎么回事?在一棵樹旁,我哭著向母親倒出了我心中的委屈,說出了我內(nèi)心的感受,(大致的內(nèi)容我記不太清了,只記得要求母親向老師說去)本想得到母親的安慰,卻怎么也沒想到引來了劈頭蓋臉的指責(zé)!叭绻率露家蕾?yán)蠋煟f說出到社會你找誰?別人是這樣甭管她們……為什么你會這么脆弱,你不堅強(qiáng),哭給誰看……”母親生氣地說。我抬頭望望天空,竟是如此的蒼藍(lán),試著借助眼淚堆滿眼眶的模糊能否看清這個世界,卻只能可笑的詛咒著眼前的這一切,”你不堅強(qiáng),哭給誰看你不堅強(qiáng),哭給誰看你不堅強(qiáng),哭給誰看“這句話在我腦海里蕩漾。是呀!我真傻,真天真……

      那年那日那下午,我振作起來對自己說:“不要怕,你很棒;不要哭,不值得!皬哪且豢唐,我便明白,即使眼淚要往外流,一鼓作氣的咽回肚子里去吧,”消化掉“,不要因此玷污了自己那雙美麗的眼睛。

      堅強(qiáng)吧!那美好的自己,迎接美好的未來……

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