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成功的喜悅作文(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成功的喜悅作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的喜悅作文1
在人生的路途中，有成功也有失敗，有喜悅也有悲傷，記得在我很小的時(shí)候，我經(jīng)歷了成功的一件事，在我心里深深烙下了印，久久不能忘懷......
在很小的時(shí)候，奶奶和媽媽就叫我做飯弄菜、做家務(wù)......我現(xiàn)在的做飯技術(shù)和以前比起來肯定沒有人相信，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的廚藝和以前是天壤之別，甚至可以和媽媽相媲美......
在第一次做飯時(shí)，或許沒有人知道我有多狼狽，第一次淘米，米都灑了出來，怎么也不行，只好把米拿去喂雞，我可不是那種輕言放棄的.人，我又重新淘米，因?yàn)槲椅×饲懊嫣悦椎慕逃?xùn)，所以我小心翼翼的把米放在一個(gè)盆里，淘完上面蓋一個(gè)盆，把水瀝出來，嘿，米沒出來嘞，我把米放入鍋里，倒入了很多水，插上電，就讓它煮，可是過了好長時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)鍋里還沒冒蒸汽。我不知道怎么回事，便近距離觀察，原來是因?yàn)殡婏堨艺{(diào)在保溫那了，嘿，還真有趣，接著我又把電飯煲按到煮飯那，讓它煮，過了一會(huì)，終于，冒氣了，可是，冒氣歸冒氣，我揭開一看，竟是‘稀飯’，我嚇壞了，生怕媽媽怪罪下來，我躡手躡腳地把‘稀飯’倒在一個(gè)盆里......
可是，畢竟紙包不住火，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽卻沒有罵我，而是細(xì)心地指導(dǎo)著我重新做飯，媽媽溫柔的告訴我，該放多少水，該怎樣調(diào)電飯煲......我收獲了很多，我有了前一次做飯的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，還有媽媽教的方法，接著又試著重做，第二次成功了，媽媽一直夸我學(xué)得快，在媽媽的悉心幫助下，我收獲到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文2
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車了，能在一條小路上隨著風(fēng)一起行駛。但是，學(xué)自行車車的時(shí)候，就好像是昨天發(fā)生的一樣。
那是放暑假時(shí)的一個(gè)炎熱的下午，那時(shí)候，我相信，所有的人都在自己家坐著，開著電視，空調(diào)，舒服地坐躺在床上，享受著空調(diào)帶來的舒爽的風(fēng)。而我，卻滿頭大汗地坐在自行車的駕駛座位上，后面還根著和我一樣滿頭大汗的，而且衣服都濕透的爸爸。
他看見我停在那里，就急急忙忙地跑過來，扶著車尾對(duì)我說：“快點(diǎn)！快！繼續(xù)！你還差一點(diǎn)就行啦！加油！”說完，便推著我前進(jìn)。媽媽也在為我加油。受到了媽媽爸爸的鼓勵(lì)，我更加有信心。
我慢慢地踩著車踏板前進(jìn)，爸爸一邊推一邊說：“學(xué)車要專心致志，不要分心！”剛好，我分心了，只聽“砰”一聲，撞在前面的木板上�！鞍�！好痛�。 蔽铱匆娧鞑恢沟南ドw，嚇得大叫起來。婆婆和媽媽急忙跑過來扶起來，讓我坐在一邊歇息一下。爸爸和婆婆看見我那悲慘的模樣。忍不住說：“哎~~不要學(xué)了，這樣一來下去會(huì)受很多傷的！”我一聽，急忙說：“不！我一定要學(xué)，如果現(xiàn)在不學(xué)的話，那不就前功盡廢了嗎？我要學(xué)，受了傷又怎么樣呢？我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！”看著我信心十足的樣子，死都要學(xué)的樣子，他們只好無可奈何地繼續(xù)教我。
我又重新坐在了自行車的'駕駛座位，繼續(xù)學(xué)。但這車好像故意和我作對(duì)似的，不停地使我倒下來。但是我并不放棄，倒了又站起來，再倒在站起來。
終于，自行車漸漸被我馴服了，我腳下的車踏板也漸漸有節(jié)奏的轉(zhuǎn)著。我停下來，望了望身后爸爸他們正離我十多米的地方向著我微笑呢！在那一刻，我明白了，我也知道了，我學(xué)會(huì)了騎自行車了！
喜悅的感覺讓我無比興奮，我騎著車喊道：“我學(xué)會(huì)騎自行車羅，我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)病?/p>
成功的喜悅作文3
我參加過許多比賽，成功和喜悅自然不少。而那次與表哥們艱苦的較量，讓我難以忘懷，因?yàn)槲耀@得了比賽第一名的成功的喜悅。
十一放假期間，我們?nèi)胰ナ捎瓮�，我們來到一個(gè)大湖旁邊的石子岸上，湖水清澈見底，還有不少小魚苗呢！湖邊有一個(gè)賽車場(chǎng)，我和兩位表哥相視一眼，二話不說掏出一百元“投”進(jìn)了卡丁車賽車的售票處。我“飛身”上了“九號(hào)”卡丁車，兩位表哥非別上了“二號(hào)”和“六號(hào)”卡丁車。我先慢慢地踩住油門，一使勁兒，“嗖”的一聲，頓時(shí)，“九號(hào)”像一支離弦的箭沖向了前方。“六號(hào)”不甘示弱，不一會(huì)兒就追了上來�！岸�(hào)”急得大吼大叫：“喂——你們倆開慢點(diǎn)兒。別開那么快！等等我呀！”“六號(hào)”并沒有理他，我則是沖他做了一個(gè)大鬼臉，然后繼續(xù)踩油門�！岸�(hào)”終于追上來了，就快追上來了，我急得滿頭大汗，更加使勁的踩油門，“咚咚”車突然抖了兩下，這突如其來的抖動(dòng)差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)�。我擦了擦頭上的汗……咦，為什么視線忽然變模糊了呢？好像少了什么東西似的.……“��！我的眼鏡呢？！”我尖叫道，就在這時(shí)，“二號(hào)”和“六號(hào)”超過了我。算了，先不管眼鏡了。
比賽第一，眼鏡第二！可他們已經(jīng)超車了，怎么辦？不用著急，我還沒有出殺手锏呢！看著前方洋洋自得的“六號(hào)”，我氣得牙癢癢。我下定決心，給對(duì)面觀戰(zhàn)的媽媽擺了個(gè)手勢(shì)，媽媽也給了我一個(gè)“OK”的手勢(shì)，就拿起一個(gè)比較大的石頭扔進(jìn)湖里，又突然大聲喊叫：“你們快看，有人掉湖里啦！”“二號(hào)”和“六號(hào)”不約而同的向湖面所在的方向望去，車的速度也不是不覺地減了下來。就是現(xiàn)在，沖啊！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從他們中間沖了過去，正當(dāng)他們還一臉疑惑之時(shí)，我沖著他們笑嘻嘻地說：“恭喜你們中了我的‘聲東擊西’之計(jì)！”。
比賽結(jié)束了，當(dāng)然是我贏了，看著他們兩面色鐵青的樣子，我終于忍不住笑出了聲。突然“二號(hào)”來了一句：“喂。小妹，你的眼鏡呢？”“我的眼睛當(dāng)然是在我……”啊，我的眼鏡啊！我急忙跑去賽道找我那可憐的眼鏡。終于，我在一顆孤零零的小草邊找到了埋在沙土下只有一條“腿”的眼鏡。那次比賽，雖然我失去了一副眼鏡，但是，我獲得了一個(gè)永遠(yuǎn)比眼鏡更有價(jià)值的東西，那就是——成功帶給我的喜悅。
成功的喜悅作文4
“加油，堅(jiān)持住�！蓖瑢W(xué)拍了拍我的背。正在扎馬步的我，心里感覺到陣陣溫暖，快堅(jiān)持不住的我又有了力氣�！@就是勇士馬拉松的一個(gè)縮影。
今天早上，我們進(jìn)行了終極挑戰(zhàn)——勇士馬拉松。這不同于一般的馬拉松，是扎馬步。兩腳下蹲，雙手伸直，就這么簡(jiǎn)單�？粗瑢W(xué)嘻嘻哈哈做完老師說的動(dòng)作，我們都大言不慚地定下了堅(jiān)持30分鐘的目標(biāo)。剛站一會(huì)，我就嘗到了苦頭。腿酸，手酸，腳發(fā)抖。在烈日下，我感覺到太陽就在頭上烤著我們，飛蛾在我們耳邊飛來飛去，騷擾著我們，分散我們的注意力。
營長開始發(fā)話了，他拿出了礦泉水，往我們頭上灑下，大嗓門喊著話：“放棄吧，你們是堅(jiān)持不下去的，為什么不放棄呀，啊？”聽到這話，有同學(xué)的身體晃動(dòng)了一下，好像要放棄，我的內(nèi)心也有點(diǎn)動(dòng)搖。這時(shí)，我看到了我們班的劉煜信同學(xué)，他哭得最厲害，兩只銅鈴般的眼睛掉下了一串串眼淚，劃過紅艷的臉頰，滾到了又紅又腫的嘴唇上。但他還是咬牙堅(jiān)持著，真是應(yīng)了我們那句口號(hào)“全力以赴，堅(jiān)持到底�！笨粗遣环艞�，堅(jiān)定的眼神，我全身又充滿了力氣，繼續(xù)堅(jiān)持下去。我用小聲的語言鼓勵(lì)著旁邊的同學(xué)：“加油，堅(jiān)持就是勝利。”15分鐘后，我們開始手挽手，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。很顯然，此時(shí)同學(xué)們都很累了。連長廖鈺麟現(xiàn)在圓圈中間，不斷鼓勵(lì)著我們，不斷地用自己的'行動(dòng)給我們力量。
41分27秒，這是我們交出的完美答卷。我們做到了，我們做到了，那一刻，我分明地看到了同學(xué)們眼角都有一顆晶瑩的淚珠——那是成功的喜悅吧！
成功的喜悅作文5
在我們的生活中，我們會(huì)感受到成功的喜悅，失敗的痛苦；集體的溫暖；家庭的溫馨；友誼的可貴；誠實(shí)的可敬；虛偽的可鄙……，這些共同組成了我們豐富多彩的心情。
成功與失敗就在一線之間，成功的`背后就是失敗，失敗的對(duì)面就是成功。
在初一下學(xué)期第一次月考，我已經(jīng)名落孫山；期中考試，我竟然考出了我們班。于是老師的責(zé)怪，父母的批評(píng)就向黃河之水滔滔不絕，最后，我下定決心，一定要在第三次月考出好成績(jī)。我每天早上剛亮?xí)r就在外面背題，晚上不到9點(diǎn)不睡覺。果然，皇天不負(fù)有心人，我終于考了一個(gè)史前沒有的名次——20名，我的父母、老師們對(duì)我刮目相看，我自初中以來這是第一次考到這么好的名次，我開始相信“有志者，事竟成”這句話。這一次好成績(jī)，對(duì)名列前茅的學(xué)生來講不算什么，可是對(duì)我來說是一次巨大的飛越，這次考試讓我有了信心，這次考試讓我感受到成功的喜悅。
可是再過幾個(gè)星期就期末考試了，我決定再接再厲，再加把勁，再向上沖一沖。我還是沒有放松，還是天剛亮就背題，晚上到9點(diǎn)再睡覺。沒想到我又前進(jìn)了3名，這再我的學(xué)習(xí)路程里又立了一塊新的里程碑。由于媽媽很少夸人，而這次竟然夸我，我心里比吃糖還甜，我再次感到成功的喜悅。
成功與失敗就在一線之間，我們只要成功就會(huì)更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的必然成果，不經(jīng)過風(fēng)雨哪能見到彩虹？只要我們化悲憤為力量，我們要從跌倒的地方爬起，戰(zhàn)勝困難，迎接成功，這樣我們才會(huì)嘗到成功的喜悅！
成功的喜悅作文6
在暑假，我非常的無聊，只能寫寫作業(yè)，看看電視，打打電腦，沒有一個(gè)人陪我玩。誰知，在那天，就像天上掉餡餅一樣，嘗到了成功的滋味。
那一天，我溜了出來，正巧，遇到了一個(gè)同學(xué)。
“怎么樣？出去找點(diǎn)活干！”她對(duì)我眨著眼睛，好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著沒事干，我就同意了。她高興得欣喜若狂，拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋�(gè)地方。
幾分鐘過后，我終于領(lǐng)會(huì)了她所謂的“活兒”——推銷皇式牛排，散發(fā)傳單。
想不到，我的快樂由此而生，真是讓人興奮。
我捧著一疊厚厚的傳單，想起剛才經(jīng)理的眼神，那分明在說：“小姑娘呀，個(gè)子這么小，能行嗎？”哼，不要小看人，我一定能成功。我暗暗下決心，想要證明給他看。
我一鼓作氣，瞄準(zhǔn)一個(gè)中年人，便莽撞地跑過去：“叔叔，你有興趣看看這傳單嗎？”
“什么？請(qǐng)?jiān)僬f一遍。”這叔叔很有禮貌，完全沒有排斥我的意思。
原來是我的聲音太小，像蚊子嗡嗡的，于是，我又說了一遍。
還好，那人是個(gè)好脾氣，他溫文爾雅地笑著，伸出一只手，放在我的眼前，很有耐心地說：“給我看看。”
我抑制不住興奮，小心翼翼地抽出一張傳單，但生怕又丟人現(xiàn)眼，就虔誠地遞過去。
哇，我成功了！我終于遞出了第一份。雖然說是中是一張紙，卻如同一份珍貴的禮物！滿面春風(fēng)早已掠過我微紅的.臉頰。真開心呀！
終于全部都發(fā)完了，我的汗水像珍珠項(xiàng)鏈似的掛下來。我坐在公園里的椅子上，雖然很累，但是非常得快樂。內(nèi)心充滿了成就感。
短短的一天雖然過去了，但是喜悅一直伴隨著我。敢于挑戰(zhàn)的人才是真正的勇敢者，因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢！
成功的喜悅作文7
“我得獎(jiǎng)了！我得獎(jiǎng)了！”從房間里傳來了一陣陣歡呼聲。原來是我得了書畫大賽一等獎(jiǎng)。在興奮之中，我不禁想起了我曾經(jīng)付出的汗水。
那時(shí)我正捧著語文作業(yè)走進(jìn)老師的辦公室，老師看見我說：“程淺，你愿意參加這次書畫大賽嗎？”我的心里又高興又害怕，高興的是能夠參加這次書畫大賽，是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。害怕的是萬一拿到獎(jiǎng)那多沒面子��！老師看透一我的虛榮心里，卻說：“不要怕，教師相信你�！甭犃死蠋煹脑�，我就報(bào)了名。
回到家后，我就開始練習(xí)，一開始，我不知畫什么，東想想，西想想。畫了幾張，還發(fā)起了小脾氣，把筆一甩不畫了。我一抬頭，看見了墻上掛職著的一幅字：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”這是教師送給我的，還告訴我：遇到困難的時(shí)候看看。于是，我彎下身子，重新拾起畫筆，好像從失敗的階梯上爬了起來，繼續(xù)畫畫。剛畫了一會(huì)兒，又遇到了一個(gè)麻煩，總是畫不出想像的那樣好。我這個(gè)人有個(gè)毛病，一旦沒有達(dá)到目的就會(huì)重來。可是好不容易才畫成這樣又要重畫，心中就產(chǎn)生矛盾，我已經(jīng)承受這樣的挫折，我不甘心了，都已經(jīng)畫到了一半了，放棄真是太可惜了，可是要繼續(xù)還得花多少精力��！突然，我想起了發(fā)明大王愛迪生他在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)過了上千次的.實(shí)驗(yàn)才找到合適的燈絲，我費(fèi)這點(diǎn)精力，流這點(diǎn)汗又算什么呢？經(jīng)過一個(gè)星期的勤奮，在老師的鼓勵(lì)和指點(diǎn)下，我的書畫作品《明天的學(xué)校》，獲得了一等獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)不重要，重要的是，它使我經(jīng)歷了一次“失敗是成功之母”的生活過程。
成功的喜悅作文8
“把握心中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”不知是誰輕輕哼了一句，我的思緒便隨著音樂飄向今年“誦讀之星”評(píng)選那件事。
那是一個(gè)令人興奮的上午，老師再一次給我參加今年的“誦讀之星”評(píng)選的機(jī)會(huì)。記得去年的評(píng)選，我就是把其中的一句詩句重復(fù)誦讀了一遍，結(jié)果啥星都沒有獲得。那種失敗的滋味是苦澀的，但所包含的道理卻是甜蜜的！因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽總讓我把要抽查的內(nèi)容背熟，我總是驕傲地說：“我全部會(huì)了！”即使明知哪一首的感情不夠投入，我也不愿再讀。這就是我失敗的原因。
有了上次的教訓(xùn)，我想我一定要好好把握這次評(píng)選的機(jī)會(huì)，媽媽也特別地支持，不斷地鼓勵(lì)我。比賽的前一星期，她每天讓我把這次要抽查的三十首的內(nèi)容有感情地背熟。這次我不敢馬虎，每一首都有感情地誦讀才放過。媽媽早上還早早地起來給我抽背每一首的第一句，主要擔(dān)心我會(huì)混淆了。還把每日一誦的目錄復(fù)印出來，剪成條，放進(jìn)籃子里，讓我克服心里陰影，不斷地進(jìn)行模擬練習(xí)。直到評(píng)選的前一晚，媽媽隨意讓我從籃子里抽一首背給她聽，我把每一首都背得滾瓜爛熟且有感情，才肯去睡覺。
第二屆“誦讀之星”評(píng)選如期而至，在評(píng)選前，我的心怦怦直跳，我不斷鼓勵(lì)自己：我這么努力了，一定能成功的。我挺直胸膛，用我那清亮亮的嗓音把抽到的詩句在評(píng)委面前毫無保留地展示出來。評(píng)選完畢的時(shí)候，我看到自己的.成績(jī)，“天��！我竟然得了96分！可以獲得金星了！”興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心理傾瀉了出來�！拔页晒α�！”喜悅感與自豪感油然而生……我又想起了上學(xué)期評(píng)選失敗的原因，那是因?yàn)槲姨湴亮�，這次的謙虛才會(huì)獲得成功。
俗話說：“失敗乃是成功之母�！笔前�，如果你曾失敗過，請(qǐng)不要害怕，只要吸取教訓(xùn)，就能獲得成功。每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來之不易的，是要付出努力的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。
成功的喜悅作文9
什么是成功？是做了一件驚天動(dòng)地的大事，是改掉了自身的一個(gè)缺點(diǎn)，還是在測(cè)驗(yàn)中取得了一個(gè)理想的成績(jī)？
我認(rèn)為，成功就是達(dá)到自己的目標(biāo)，超越了自己。成功的滋味是甜美的，但成功的過程也許是辛酸的。這一次我真正感受到了成功的喜悅，而這戰(zhàn)勝失敗，取得成功的過程，更使我受益終生。在一次勞技課上，我和一名同學(xué)分到一組，勞技內(nèi)容就是制作窩頭。剛開始一聽課題，我并不覺得非常的困難，覺得是件很容易的事，就沒有特別用心的做。但是做到一半時(shí)，問題出現(xiàn)了�！斑@面怎么和不到一起去呢？”同伴發(fā)愁的說，他同樣是第一次作窩頭。這時(shí)我突然想到了父母在和面的時(shí)候通常會(huì)加一點(diǎn)兒水，以便使面更好的粘在一起。剛要泄氣的我這時(shí)又有了信心。有了這個(gè)竅門，一團(tuán)面很快就活好了。但是第二個(gè)問題又出現(xiàn)了，就是捏好的窩頭怎么也站不住腳�！斑@也太難了！咱干脆看別人做吧！”同伴又抱怨了起來。我也有一些灰心了，但正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，想起愛迪生不也是在失敗了無數(shù)次以后才發(fā)明了今天的燈泡嗎？我怎么能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小困難就輕言放棄呢？想到了這里，我的信心又回來了，便對(duì)同伴說：“我們?cè)僭囋嚢�！只要是用心做一定�?huì)成功的！”之后，我們便照著老師傅的'樣子重新來做，終于做出了標(biāo)準(zhǔn)的樣子。我們的額頭上已布滿了汗水----“成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的機(jī)遇”，通過努力，我們終于成功了！吃著自己親手做的窩頭，心里別提多開心了！我品嘗到了成功的滋味，享受了成功的喜悅，同時(shí)也感到了成功的艱辛。
“成長難免摔跤”固是真理，“成長不畏摔跤”也不無道理。只要有克服困難的決心和勇氣，有什么理由不成功呢？做窩頭雖然只是一件小事，但從這件小事中我看到了大智慧，那就是要想成功就不要害怕失敗。古人云：“成功是失敗之母。”而我卻說失敗是一艘船，毅力是一張帆，我將乘著這一艘船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
成功的喜悅作文10
成功是一朵棉花糖，甜滋滋；成功是一種美好的音律，激發(fā)你的潛能；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但它會(huì)給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。
有一次我也品嘗到了成功的喜悅！這個(gè)學(xué)期學(xué)校要舉行隆重的升旗儀式，首先，有少先隊(duì)輔導(dǎo)員從少先隊(duì)員挑選升旗手、護(hù)旗手和小主持人。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我脫穎而出，成為兩名小主持人中的一位，可是興奮之余，我又犯愁了，我既然被選中了，就要以最好的狀態(tài)表現(xiàn)給大家看！
為了能主持好，首先，我把輔導(dǎo)員給我的臺(tái)詞背好，可還是不滿意，于是又反復(fù)有感情地背臺(tái)詞。我害怕站在國旗下的那一天會(huì)出丑，所以我來到鏡子前面，嚴(yán)肅地讀了一遍又一遍。后來，我發(fā)現(xiàn)這樣只能看到自己的嘴形和表情以及動(dòng)作，但我卻不知道自己讀的效果是怎樣的，冥思苦想，終于想到用錄音機(jī)，按下錄音鍵背了一遍，然后放音，我發(fā)覺我讀得太字面化，沒真感情，我便去請(qǐng)教老師，經(jīng)過十幾次的練習(xí)，錄音機(jī)里播放的聲音終于使我滿意了。
令人激動(dòng)的一天終于到了，莊嚴(yán)而又神圣的升旗儀式終于開始了，我站在巍然聳立的國旗下，站在眾人的面前，此時(shí)此刻，我的.內(nèi)心既激動(dòng)又緊張，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)主持人，我鼓起勇氣大聲朗讀：“這是一個(gè)嶄新的開始……”讀著讀著，同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲給了我自信。我的心情慢慢放松了，我說得越來越流暢了。越來越有感情……在我認(rèn)真地主持下，升旗儀式順利結(jié)束。
成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。同學(xué)們，這就是我成功的喜悅，你們也來分享一下你們的喜悅吧。
成功的喜悅作文11
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對(duì)方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的`潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。今天早晨，我打算出去鍛煉。誰知，我在穿衣服的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下，和大地媽媽來了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經(jīng)長大了，干脆自己把扣子縫上！說干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧，我是個(gè)近視眼，離遠(yuǎn)了，看不見針眼。好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線往針眼里塞�？伞熬�小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊，老是彎來彎去的。我把線穿好了，自己也累了個(gè)滿頭大汗。我休息了一會(huì)兒，開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié)，然后把扣子放在衣服上，學(xué)著媽媽的樣子，讓針“跑來跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷�？p好了！我穿上衣服，準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動(dòng)白費(fèi)了！雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后，我給扣子找準(zhǔn)了“房間”，把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦？線怎么從扣眼里全體“罷工”了？我仔細(xì)一看針線，oh，mygod！我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了，我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針......“啊呀！”今天針小弟怎么了，竟然扎我，不管他。誰知，針小弟又扎了我一下。真倒霉��！我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下，又縫了起來......經(jīng)過我的努力，終于縫好了，這一回可沒出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“炫耀”一下，老爸對(duì)我豎起了大拇指。
我品嘗到成功的喜悅了！成功的喜悅比棉花糖還甜呢！
成功的喜悅作文12
“接下來，請(qǐng)第四組的同學(xué)出列！”王老師舉起手中的安排表，一聲令下，我和小組的其他同學(xué)分別坐到了屬于自己的鋼琴前。
今天是一年一度的鋼琴考級(jí)測(cè)試，一想到馬上就能成為小小鋼琴家了，我的心里充滿了興奮。
但好景不長，一進(jìn)到考室，便望見成群的名牌鋼琴擺在我的面前，上面坐著的全是些大哥大姐們。
過了一會(huì)兒，只見一位手持資料的考試官走了進(jìn)來，將考生們進(jìn)行分配，只見我很快被分到了第四小組，將第四個(gè)開始考試。
過了一會(huì)兒，開始考試了，第一輪考得是筆試，試卷足足有一張A3紙那么大，其他考生紛紛咬著筆蓋，無奈地望著試卷，不過這種小試卷怎么可能難的倒我？只見我拿起水筆，“刷刷”的聲音響成一片，不一會(huì)兒，我便將試卷寫完了。
緊接著是第一場(chǎng)考試，考試官給我們每人發(fā)了一個(gè)編號(hào)，代表第二場(chǎng)“實(shí)戰(zhàn)”里的名字，我的編號(hào)是7，哈，這可是我的幸運(yùn)數(shù)字，我來咯！
“下面請(qǐng)第四組的同學(xué)入場(chǎng)！”只見評(píng)委們手持紙筆，坐在椅子上等候考生，我慢慢走進(jìn)了考室，心里充滿了緊張，很快評(píng)委們便將樂譜發(fā)到了我們手中，我仔細(xì)一看，嗯？這試題也太簡(jiǎn)單了吧！不過就時(shí)間長一點(diǎn)，其他的居然都是最簡(jiǎn)單的聲調(diào)！
開始演奏了，我深吸一口氣，開始演奏起曲目來，一開始，旁邊的大哥哥大姐姐們也跟我一樣，彈得行云流水，但很快，隨著時(shí)間的.推移，慢慢開始有偏調(diào)的聲音出現(xiàn)了，我的心里也慢慢開始煩躁起來：這是什么曲子呀，時(shí)間也太長了吧！不行，為了考級(jí)證明，堅(jiān)持下去！
過了大約5分鐘，整首曲子終于結(jié)束了，我坐在椅子上等待著評(píng)委宣布成績(jī)。
“本次考級(jí)通過的是……7號(hào)！”考試官的聲音是那么清晰，那么悅耳動(dòng)人！剎那間，我感到時(shí)間靜止住了，只有我的淚水和評(píng)委們雷鳴般的掌聲……
成功的喜悅作文13
“叮鈴鈴”……老師以邁著穩(wěn)健的腳步走進(jìn)教室，鞠了一躬，用目光掃視了一下我們說：“同學(xué)們：今天我們的任務(wù)是播音測(cè)試考級(jí)，第二級(jí)。你們都知道成功的同學(xué)晉級(jí)，失敗的同學(xué)將要留級(jí)。好了，下面我們開始考試”。
天��！我媽為什么要把我送到播音主持班呀！前兩個(gè)星期剛剛考過了一級(jí)測(cè)試，現(xiàn)在又考二級(jí)了。唉！不公呀！如果這次考的不好將要注定留級(jí)，老媽非罵死我不可！唉呀，怎么辦呢？…… “你讀的語速太快，又讀錯(cuò)了幾個(gè)字，而且氣息不到位，不及格”！天啊！才30分鐘就好幾位同學(xué)不及格了，完蛋了。
“叮鈴鈴”……終于下課了，我剛才忐忑不安的心被這下課的鈴聲安慰下來。終于可以輕松一下了�？墒�，這下課的10分鐘就像流水一般，嘩嘩地流來，又嘩嘩地流去。又上課了！我的心又一次“唱忐忑”了。 終于輪我登場(chǎng)了，我就像個(gè)將要上刑場(chǎng)的罪人一樣，表面鎮(zhèn)靜，內(nèi)心惶恐不安、走上主持人擂臺(tái)的我不由自主地想起一句話“壯士一去兮不復(fù)返”，可已經(jīng)來了就只好豁出去了。
首先擺好丁字步，調(diào)整好氣息，面帶微笑掃視了一下那些緊張，傷心、開心的同學(xué)們，然后誦讀起來“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是枚小小的郵票……”終于朗誦完了。我感覺像讀了好幾個(gè)世紀(jì)一樣，不過，總算讀完了。 可是，又到了最痛苦的一關(guān)了——老師點(diǎn)評(píng)。只見老師的那雙眼睛就像一個(gè)深遂的`黑洞，隨時(shí)把我吸進(jìn)去似的。老師笑了笑說：“你緊張嗎”？“還好吧”�！拔覐哪愕恼Z句中聽出你很緊張，而且有點(diǎn)害怕，但你的氣息把握的很好，讀的也很流暢，所以：我給你的分?jǐn)?shù)是——90分，希望你再接再厲”。耶！終于獲勝了！太棒了！回家領(lǐng)賞去咯！
雖然我只是通過二級(jí)測(cè)試，但我成功了！我就是好樣的！
成功的喜悅作文14
今年暑假， 黃老師布置了15篇讀后感。我感覺非常詫異—因?yàn)槟鞘欠浅ｋy的一件事。
剛放暑假后的第十天，我的讀后感一動(dòng)不動(dòng)，老爸、老媽又說我對(duì)我的讀后感是“鴕鳥戰(zhàn)法”。我才不管那么多！我寫不出來就不寫，大不了挨黃老師的罵。
又過了幾天，我把《明朝那些事兒》讀完了，老爸借著機(jī)會(huì)逼我寫了第一篇讀后感。這第一篇讀后感我寫了八面，用了三天時(shí)間，經(jīng)電腦的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)后是一千七百七十字。
幾個(gè)星期后，我準(zhǔn)備寫第八篇讀后感，中午寫的，讀后感僅僅寫了三行。老爸看后，雷霆大怒！說晚上讓我重寫。我叫苦連天，老爸不管那一套，一定要我重寫！我才不服呢，晚上我玩電腦、看電視……老爸過來把電視關(guān)掉，指著書房對(duì)我吼道：“快點(diǎn)！去寫讀后感。不完成自己的任務(wù)就看電視！”那一刻，讀后感成了我的仇人�？晌肄D(zhuǎn)念一想，如果我不認(rèn)真寫，開學(xué)以后挨黃老師的罵，那多不劃算哪！從此我認(rèn)真地寫，一篇又一篇。
即將開學(xué)時(shí)，我寫到了第十五篇讀后感。我又不知道該寫啥了。去書城選了幾本書，看完以后，我寫了一篇《孟憲實(shí)講唐史：從玄武門之變到貞觀之治》。寫完以后，我高興地喊：“耶！讀后感寫完了，解放了！”第二天我就背著書包上學(xué)去了。但是我把開學(xué)時(shí)間弄錯(cuò)了，當(dāng)天是8月31日，9月1日才開學(xué)�；丶矣直焕蠇屝椤靶『肯x”。
9月1日，我把讀后感交了上去，心里怦怦直跳。
9月11日，黃老師說下午講評(píng)讀后感。我心里是十五只吊桶打水—七上八下。下午，我早早地來到教室，發(fā)現(xiàn)黃老師已經(jīng)到了，臉上的笑容令我百思不得其解。
上課時(shí)，黃老師說“這次讀后感寫得非常好，特別有一個(gè)同學(xué)的十分精彩�！苯酉聛�，黃老師把加十分和加二十分的同學(xué)都報(bào)完了，沒有我。我的心跳加速了，難不成是最好的那一個(gè)？黃老師接著說：“那個(gè)讀后感寫得最好的`同學(xué)是—商妞！”
耶！我一躍而起，看來我暑假的功夫并沒白費(fèi)。這一次，我終于品嘗到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文15
成功，這是一個(gè)有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
三年級(jí)的我很害怕舉手發(fā)言，每每上課都不敢舉手，擔(dān)心自己講不好，因?yàn)檫@樣，所以老師上課總是叫我起來回答問題，而我也總是支支吾吾說不出來，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對(duì)我說：“你要大膽發(fā)言，說錯(cuò)了，老師也不會(huì)講你的�！蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的，不舉手發(fā)言，怎么了解知識(shí)呢?于是每天回家，我又給自己增加了一項(xiàng)作業(yè)：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時(shí)，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn)，有感情一點(diǎn)，就這樣日復(fù)一日，一天，媽媽對(duì)我說：“今天，你阿姨要來，你讀書給她聽，順便也幫幫你自己提高提高膽子�！蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我第一次對(duì)爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來了一樣，我緊張的拿起了書，嘴巴似乎被什么東西堵住了一般，一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來，聲音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對(duì)我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來，帶領(lǐng)我走向光明慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來，因?yàn)�，此刻我已明白，一個(gè)人在面對(duì)自己的恐懼時(shí)，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的勝利。當(dāng)我放下手中的書時(shí)，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，“讀的真不錯(cuò)�！卑⒁陶f，一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時(shí)我明白了，是成功的'感覺!
之后我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個(gè)問題，可是班里沒有一個(gè)同學(xué)答出來，老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一小，我流利的贏得了大家的掌聲。
后來，我的讀書也得到了大家的肯定，對(duì)啊，只有風(fēng)雨過后才有彩虹，才有成功，寬闊的草坪上，我正對(duì)著天空在心中吶喊：我成功了!
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