堅(jiān)強(qiáng)作文(精品)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
夢(mèng)想折斷了翅膀,當(dāng)生命遭遇了風(fēng)霜,誰(shuí)也免不了憂傷,彷徨;歡笑凝固成悲傷,當(dāng)生命面臨洪荒,誰(shuí)也免不了失望,迷茫。生活中挫折與傷痕常在,生命中痛苦與凄迷常伴,如果無(wú)法忘卻,不如學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
痛定思痛,失意后的天空依舊湛藍(lán)。
奧斯特洛夫斯基在著《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候,因?yàn)檠劬床灰?jiàn),就找人代他,有他口述,后來(lái)他不想因此麻煩人家,就自己定了一個(gè)框子,用手摸著框子寫,是他的堅(jiān)強(qiáng)造就了他輝煌的一生。
愁中品愁,痛苦中的水鳴依舊清越。
李清照,兒時(shí)的幸?鞓(lè)無(wú)憂,可是在結(jié)婚后不久,丈夫就別她而去,從此她的詞中充滿了黯然銷魂的情調(diào)。但是,她的堅(jiān)強(qiáng),讓人震撼,也正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),造就了她輝煌的詞篇。
敗中抗敗,挫折后的陽(yáng)光依舊閃耀。
無(wú)數(shù)次的失敗未能阻止他的探索,無(wú)數(shù)次的徒勞無(wú)功未能磨滅他的熱情。他堅(jiān)持把所有的失敗沉淀在心中,不斷總結(jié),不斷思考;他堅(jiān)信失敗是成功之母,他就是愛(ài)迪生。小小的燈絲,是他沉淀下所有的.失敗所醞釀出的最輝煌的成功,他的成功源于他失意后的坦誠(chéng),失敗后的堅(jiān)強(qiáng)。
沒(méi)有必要因葉落而悲秋,也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)帯?/p>
人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。讓我們與挫折抗衡,向困難挑戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),相信風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
《那一幕,我懂了》有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過(guò)金色年代,月光清幽,風(fēng)柔和地吹著,腦海里又浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)的那一幕。 微笑,能化解人們之間的矛盾,能激起人們前進(jìn)的火花,能擁抱明天的太陽(yáng),笑對(duì)人生,能戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切。微笑的人,顯得那么可愛(ài),那么和藹,那么風(fēng)趣,那么堅(jiān)強(qiáng),它傳遞著人們的感情,因?yàn),微笑是人世間最美的符號(hào)! 犯錯(cuò)理應(yīng)受到懲罰,這是一種懲戒,可是還有一種方式“寬恕,理解,包容”,在六年級(jí)時(shí),無(wú)論是誰(shuí),只要犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,老師都會(huì)給予懲戒,(3)班是一個(gè)遵守紀(jì)律,為班級(jí)著想的大家庭,每一次的流動(dòng)紅旗幾乎都會(huì)在我們班里,可是,這一次的紀(jì)律紅旗卻從我們身邊悄悄走去,大家都疑惑不解,都在想是誰(shuí)破壞紀(jì)律,讓這一次的紅旗‘花落別家’,回到教室里,同學(xué)們紛紛討論這次的失誤,老師走進(jìn)教室,大家立刻回到自己的座位上去,她說(shuō)“很可惜,這一次的紀(jì)律旗我們班沒(méi)有被評(píng)選上,只因?yàn)閮蓚(gè)男同學(xué)在做操時(shí)打鬧,扣了班分”原來(lái)是他們,真是可惡,大家的目光不約而同的看著他們,有人提出懲戒兩個(gè)男同學(xué),我想他們要完了,不僅要受到懲罰,而且會(huì)讓同學(xué)當(dāng)成笑柄,真是丟臉。可是現(xiàn)實(shí)跟我想的并不一樣,,老師對(duì)他倆說(shuō):“只許一次,不可再犯”同學(xué)們又說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候呢?沒(méi)關(guān)系!”咦?真是奇怪,我問(wèn)老師“為什么呢?”她說(shuō):“與其懲罰,嘲笑別人,不如用柔和的語(yǔ)氣,平靜的.心態(tài)去寬恕,理解,諒解他人呢?”哦,是這樣啊,同學(xué)們沒(méi)有怪他倆,只是用好的心態(tài)去對(duì)待他。 那一幕,我懂了,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,懲罰只不過(guò)會(huì)增加他人的心理壓力,寬恕,理解,包容會(huì)更好的讓自己明擺本身的錯(cuò)誤。同學(xué)們,無(wú)論誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,我們都不要挖苦,嘲笑他人,要以平和。寬恕的心態(tài)去諒解。包容他人。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我非常膽小。媽媽常說(shuō),你什麼時(shí)候才能長(zhǎng)大一點(diǎn),才能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂,只是知道呆呆的看著媽媽,卻不懂,什麼是堅(jiān)強(qiáng)。很小的我便學(xué)著爸爸的樣子拿起字典,花了好長(zhǎng)的時(shí)間,才找到了堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞。堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)固有力,不可動(dòng)搖或摧毀的意志。可我做到堅(jiān)強(qiáng)了嗎?
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了?蓞s仍然迷茫,真正的堅(jiān)強(qiáng)是什麼?我做到堅(jiān)強(qiáng)了嗎?
有一次去爬山,頂著太陽(yáng)的暴曬,我汗流滿面,累的氣喘噓噓,想著要放棄。這一瞬間走神了,一不小心,我被石頭絆了一腳,膝蓋磕破了,我大哭了起來(lái)。
就這樣,爬山的計(jì)劃就被我無(wú)意間破壞了;氐郊,爸媽不讓我去玩,我很悶,就只好從書(shū)櫥里隨便拿了一本書(shū),坐在床上看了起來(lái)。這是一本名人故事集。本來(lái)沒(méi)什么興趣看,可一個(gè)題目卻吸引了我,讓我不自覺(jué)的就翻開(kāi)了那一頁(yè)。這是一篇講了貝多芬一名音樂(lè)家,卻遭受著身體上的缺陷,受盡了別人的恥笑,卻還堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,付出著比別人多百倍的努力,最終獲得成功的故事。這篇故事,我仔仔細(xì)細(xì)的看,生怕落下一個(gè)字。
看完后,我哭了,之前的我太懦弱了,我還不明白什麼事真正的堅(jiān)強(qiáng)?涩F(xiàn)在,看完貝多芬的故事,我不得不堅(jiān)強(qiáng)!想起之前的'種種,我感到很好笑。比起貝多芬的遭遇,我經(jīng)歷過(guò)的芝麻大的小事都算什麼?什麼也不是。貝多芬經(jīng)歷了那麼多,仍然堅(jiān)強(qiáng),而我,又有什麼資格不堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)呢?
若你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,你的生活必定會(huì)充滿陽(yáng)光。人人都要堅(jiān)強(qiáng)。要想好好生活,同樣需要堅(jiān)強(qiáng)。想到這里我又有什麼理由不堅(jiān)強(qiáng)?因?yàn),我需要?jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都希望自己堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折,面對(duì)困難,面對(duì)生活中的一切不如意。可我卻不想堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲也恢涝撊绾螆?jiān)強(qiáng),怎樣才能堅(jiān)強(qiáng),什么是堅(jiān)強(qiáng)。
自從上了初中,我便離開(kāi)了家,在學(xué)校中生活,只有星期天才回家。所以在學(xué)校我每天都會(huì)給媽媽打很多很多電話,因?yàn)槲蚁胨,可她卻覺(jué)得我這樣會(huì)影響學(xué)習(xí),不讓我打,我不聽(tīng)她也沒(méi)有強(qiáng)迫,我依舊還是每天給她打很多電話,可不知道為什么,每一次當(dāng)我在學(xué)校受了委屈,難過(guò),想哭,想給她打電話的時(shí)候,她總是接不住電話,就算接住啦,也只是告我:“你要堅(jiān)強(qiáng),你要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子“你知道嗎?我從來(lái)都不想聽(tīng)到這句話,我想要的只是你的一句關(guān)心,一句安慰而已,可你從來(lái)沒(méi)給過(guò)我。于是,我努力,努力讓自己堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。可我努力了這么久,卻從不明白堅(jiān)強(qiáng)是什么,堅(jiān)強(qiáng)是不哭?堅(jiān)強(qiáng)是勇敢?還是堅(jiān)強(qiáng)是把委屈都憋在心里?媽媽你總是告我要堅(jiān)強(qiáng),卻從未告我該如何堅(jiān)強(qiáng)。有多少次,我想問(wèn)問(wèn)你,究竟什么是堅(jiān)強(qiáng),我努力了這么久,究竟做到了沒(méi)有?如果沒(méi)有,請(qǐng)你教我如何堅(jiān)強(qiáng)好不好?
在學(xué)校同學(xué)們都叫我”奧特曼“我很喜歡這個(gè)外號(hào),我覺(jué)得我和他很像,我們都有一副堅(jiān)硬的鎧甲,都披在身上,看起來(lái)無(wú)堅(jiān)不摧,好像什么都打不倒的樣子?捎钟姓l(shuí),透過(guò)鎧甲,看到過(guò)真真的我,那個(gè)遍體凌傷的我,又有誰(shuí)看得到,你們真的以為那些流言蜚語(yǔ),污1蔑造謠對(duì)我真的'沒(méi)用嗎!我的痛,你們看得到嗎?我躲在堅(jiān)強(qiáng)的背后哭泣,你們看得到嗎?媽媽,是不是我堅(jiān)強(qiáng)的方法錯(cuò)啦?請(qǐng)你教我如何堅(jiān)強(qiáng)好不好?
媽媽,堅(jiān)強(qiáng)我從不想要,我想要的只是做到你心里那個(gè)最好的我,你希望我堅(jiān)強(qiáng),那好請(qǐng)你教我1
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
奇跡的另一個(gè)名字就叫做堅(jiān)強(qiáng)一一題記
風(fēng)雨過(guò)后,總見(jiàn)彩虹。是的,當(dāng)我們每一次受到挫折失敗時(shí),堅(jiān)強(qiáng)就是我們強(qiáng)大的后盾。
。⑾乱还(jié)就要體育測(cè)試了!啊笔茄,不過(guò)我不用擔(dān)心自己的體育成績(jī)了。“對(duì)啊,像你這一種體育成績(jī)好的學(xué)生根本都不用擔(dān)心,可是像我們這一些體育不好的差生,該怎么辦?”沒(méi)錯(cuò),你想對(duì)了,每次體育差生的行列總是有我,對(duì)于每次體育測(cè)試都不及格的,我來(lái)說(shuō)體育測(cè)試就如同一個(gè)晴天霹靂似的'把沉睡在舒適搖籃里的我一下子就驚醒了.“天吶,又要體育測(cè)試,。 币魂囁评呛柯曉诮淌依锩?zhèn)鞒。每次體育測(cè)試我總會(huì)焦慮,不安首先里面都出了一層薄汗,心快要跳出來(lái)似的,還沒(méi)有開(kāi)始跑,就已經(jīng)“累"出了一身的冷汗。
不知不覺(jué)男生都已經(jīng)測(cè)試完畢了,沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上陣忽然感覺(jué)有一種壯士一去不復(fù)返的英雄氣概,倒計(jì)時(shí)321開(kāi)始跑,周圍的女同學(xué)都像一哥哥猛將似的沖向前面,而我開(kāi)始因?yàn)楹牡捏w力太多,大概還有200米的時(shí)候再也跑不動(dòng)了,身體里面的力氣像是被抽干似的,只剩下一口口的呼吸,有氣無(wú)力啊,我看了看周圍的同學(xué)有的都已經(jīng)快沖到終點(diǎn),有的,到了最后卻放棄了,看著他們,我也慢慢的跑了起來(lái),但又想起以前的訓(xùn)練總不能讓以前的功夫都白費(fèi)吧,咬咬牙堅(jiān)持堅(jiān)持就到了,我自己在心里默默的打氣,可是在這個(gè)時(shí)候我卻又摔倒了地上,眼底里滿滿的都是淚水,可是卻被我硬逼了,回去我站了起來(lái),忍受著受傷時(shí)的痛,一步一步的向終點(diǎn)跑去果然堅(jiān)持就是勝利,我跑到了終點(diǎn),但是卻用了4分20秒。4分20秒也許對(duì)一些人來(lái)說(shuō),并不是特別好,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就是勝利的數(shù)字
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
連日來(lái),我反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)了張海迪姐姐的事跡,受到了很大的教育。張海迪從小不幸患上了脊髓血管瘤。短短幾年內(nèi),小海迪先后動(dòng)過(guò)了幾次大手術(shù)共摘除了6塊椎板,命雖然保住了,但高位截癱使她從此不得不在輪椅上生活,為了活著,她自學(xué)針灸,經(jīng)常拿自己的身體練習(xí)。她學(xué)回了十幾種醫(yī)學(xué)書(shū)籍和醫(yī)科院校的部分教材,同時(shí)熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,被群眾譽(yù)為“80年代的新雷鋒”。正當(dāng)她有作為時(shí),命運(yùn)似乎有意捉弄她,她又患上了鼻梁基底細(xì)胞癌,她不得不接受生命歷程中的第六次手術(shù),當(dāng)傷口還沒(méi)有痊愈,鼻子上還纏繞著紗布的時(shí)候,她又開(kāi)始了寫作,她自學(xué)了英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ)和世界語(yǔ),為她后來(lái)在文學(xué)上取得的成就作出了堅(jiān)實(shí)的鋪墊!從1983年以來(lái),她翻譯出版《小米勒旅行記》,《海邊診所》等作品。她創(chuàng)作的《輪椅上的夢(mèng)》《向天空敞開(kāi)窗口》等作品無(wú)不向人們展示:一個(gè)殘疾姑娘同命運(yùn)戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)生活,生命的熱愛(ài)和向往!
我和張海迪姐姐比,真是相差十萬(wàn)八千里。記得有一次我在削鉛筆時(shí)一不小心把手削破了,雖然媽媽給我包扎起來(lái),但是我還是哭了半天。平時(shí)我最喜歡聽(tīng)老師和家長(zhǎng)給我講故事,為了這個(gè)媽媽買書(shū)讓我自己看,可是我自己就沒(méi)有心思看下去,所以學(xué)到的知識(shí)就不那么多,F(xiàn)在想想自己堅(jiān)強(qiáng)的意志不夠,所以做什么事情就不太成功。
記得有一位名人說(shuō)過(guò):“平凡的人聽(tīng)從命令,只有強(qiáng)者才是自己的主宰,”張海迪是自己的'生命的設(shè)計(jì)師。通過(guò)向張海迪姐姐身殘志堅(jiān)的事跡學(xué)習(xí),深深的感動(dòng)了我。我想:人活著就不能理想,沒(méi)有追求,沒(méi)有目標(biāo),而要使生命具有意義和價(jià)值,必須將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想,再把理想轉(zhuǎn)為目標(biāo),最后一步一步地去踏踏實(shí)實(shí)地行動(dòng)。只有堅(jiān)強(qiáng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中才能取得勝利!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
從前有一個(gè)人,站在天堂的門口,大聲的呼喊:“我來(lái)到天堂了!”天堂的守門人問(wèn)道:“這是天堂嗎?”那個(gè)人想了一會(huì)問(wèn)道:“你去過(guò)地獄嗎?”守門人疑惑了!那個(gè)人又高興呼喊:“這就對(duì)了,你沒(méi)去過(guò)地獄你當(dāng)然不知道這就是天堂!
對(duì)于渴了的人來(lái)說(shuō),水便是他的天堂;對(duì)于累了的人來(lái)說(shuō),床便是他的天堂;對(duì)于困境中的人們來(lái)說(shuō),成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣,蔚藍(lán)的天空便是他的天堂。當(dāng)幼鷹張到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)這些幼鷹開(kāi)始?jí)嬒蚬鹊讜r(shí),如果他們不拼命的拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續(xù)下落,那么等待它們的將是死亡,更不可能掌握作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔!動(dòng)物有這樣的本性,其實(shí)人也有?墒菫槭裁从行┤嗣鎸(duì)困境而選擇逃避呢?用孟子的話說(shuō),只是他們沒(méi)有那么高尚罷了!片刻見(jiàn),有一段幽微低沉的旋律進(jìn)襲著我的耳摸,猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過(guò)神來(lái),原來(lái)自己在看殘疾人演唱會(huì)。那個(gè)是當(dāng)代小提琴家李雪風(fēng)的精彩表演。他個(gè)子沒(méi)有小提琴高,但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力,練就了這段曲目,在場(chǎng)的'觀眾無(wú)不拍案叫絕。更令人不可思儀的便是,“白癡天才”周周,他是中國(guó)第一位登上世界舞臺(tái)的中國(guó)指揮家。
如果你雙耳失聰,你會(huì)像貝多芬那樣遏止自己的咽喉,與命運(yùn)抗橫嗎?如果你雙眼失明,你會(huì)像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)嗎?如果你失去雙腿,你會(huì)像“微笑大使”桑蘭那樣笑對(duì)人生嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)青年便是一首詩(shī),藍(lán)色的囈語(yǔ),灰色的困境,浸潤(rùn)我們紅色的心。請(qǐng)記。簭那坝幸粋(gè)人,站在天堂的門口,大聲的呼喊:“我來(lái)到天堂了!”天堂的守門人問(wèn)道:“這是天堂嗎?”那個(gè)人想了一會(huì)問(wèn)道:“你去過(guò)地獄嗎?”守門人疑惑了!那個(gè)人又高興呼喊:“這就對(duì)了,你沒(méi)去過(guò)地獄你當(dāng)然不知道這就是天堂!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”這是老師公認(rèn)的無(wú)藥可救的差生、父母撒手不管的女孩——盈子的座右銘。
盈子比我大一歲,她長(zhǎng)得挺清秀的,一頭順直的齊耳短發(fā),總喜歡遮擋著半邊臉,細(xì)而挑的劍眉,眉宇間透露出女子之柔美,男兒之剛強(qiáng),但睫毛卻往下一耷,像含苞欲放的花蕾,有時(shí)調(diào)皮地眨眨眼,就仿佛上下飛舞的蝴蝶,格外嫵媚。
盈子雖生得似出水芙蓉,但卻處在水深火熱之中。奶奶重男輕女,從不為盈子洗一件衣服,煮一頓飯。每年春節(jié)弟弟們“大豐收”,她只能默默地站在墻角。每當(dāng)回憶起弟弟們的歡聲笑語(yǔ),盈子只能躲在宿舍里黯然淚下。那一天,我無(wú)意中看到了她寫在日記上的話:“今天,我又被奶奶打腫了手臂,現(xiàn)在還疼得厲害……我一定要努力學(xué)習(xí)呀!。 蔽冶蝗齻(gè)幾乎占了半頁(yè)紙的大感嘆號(hào)怔住了。我知道在狂風(fēng)暴雨的磨練下,弱不禁風(fēng)的小雛菊日漸變成了堅(jiān)韌不拔的寒梅。因?yàn)槟羌伦屛矣洃洩q新。
盈子用幾年攢下的一點(diǎn)錢交了學(xué)校的就餐費(fèi)。那一天,老師出去有事,許久都不見(jiàn)回來(lái),大家便鬧成了一鍋粥,爭(zhēng)著自己盛飯、盛菜。盈子端著自己舊得不堪入目的飯盒,看著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的熱鬧場(chǎng)面,獨(dú)自站在一邊。時(shí)間在流逝,半個(gè)鐘頭過(guò)去了,終于輪到了盈子?僧(dāng)盈子剛剛盛滿飯,大家又嚷開(kāi)了:“真能吃!”“真是個(gè)名副其實(shí)的‘的胃王’喲!”盈子愣住了,柔柔的目光中流露出一絲酸楚。一陣嘲笑之后,教室里只剩下了狼吞虎咽的吃飯聲,誰(shuí)也沒(méi)有注意到盈子臉上不自然的苦笑。我知道,她的笑容背后的止不住的淚水和忍不住的`號(hào)啕大哭,只因?yàn)樗珗?jiān)強(qiáng)了!
一波未平,一波又起。盈子剛要盛菜,班上的“一號(hào)金種子”由于剛剛出去有事,晚來(lái)了一會(huì)兒,她看到盈子碗里的飯,敵對(duì)的眼神中仿佛彌漫著火藥味。果不其然,她怒氣沖沖地走上去,猛地一推,只聽(tīng)“啪”的一聲,老態(tài)龍鐘的飯盒墜在地上,白米飯撒了一地。她十分傲慢地從盈子身邊走了過(guò)去。盈子沉默了,可是卻沒(méi)有哭。她揀起臟物,扔進(jìn)垃圾桶。就這樣,盈子一個(gè)中午都沒(méi)有吃一點(diǎn)東西。
那一天放學(xué)后,我看見(jiàn)盈子在偷偷地哭。我呆若木雞,不知該不該去勸勸她。她也許發(fā)現(xiàn)了我,擦擦眼淚,燦爛的笑容依然附在臉上。望著她的背影,總覺(jué)得有股子敬佩之情油然而生。她從不在別人面前哭,殊不知她稚嫩的心靈已被利劍劃得傷痕累累。盈子就是這樣一個(gè)默默地在冰霜極地中怒放的潔白雪蓮。
盈子是小雛菊——?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,盈子是梅花——冰清玉潔。盈子太寬容,太脆弱也太堅(jiān)強(qiáng),她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的天使!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
我是一顆草種,我原本和我的兄弟姐妹們生活在美麗的大草原上,享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫,感受著露水的.滋潤(rùn)。我原本以為自己就會(huì)這樣一直下去,直到我生根發(fā)芽,可惜好景不長(zhǎng)。
一天,愛(ài)使壞的西風(fēng)先生來(lái)到了這,呼呼吹起了風(fēng),大家都把根深深插進(jìn)土中,可我只是一顆還沒(méi)長(zhǎng)大的草種,我“呼——”地一下就被卷上了天,我頓時(shí)感到頭昏腦脹失去了知覺(jué)。
等我醒過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)四周一片漆黑,只有頭頂上的縫隙發(fā)出微弱的光芒。我明白了,我是掉進(jìn)了一條石縫中!這里沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有肥沃的土壤,只有一片黑暗,和點(diǎn)點(diǎn)零星的土壤。我開(kāi)始絕望了,我想我一定會(huì)死吧!不,我不能放棄自己,這時(shí)候放棄,我就真死定了!或許放手一搏,我還有一線生機(jī)!于是,我開(kāi)始向那條縫隙生長(zhǎng),我努力吸收土壤中的養(yǎng)分,讓自己有更強(qiáng)的力向上,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……我賣力地向著縫隙前進(jìn),快了!就快到了,還差一點(diǎn)點(diǎn),我使出了生平最大的力氣向上一頂!啊,我看到了!我終于看到了我夢(mèng)寐以求的光明,我終于再見(jiàn)到了這大千世界!我居然在黑暗中活了下來(lái)!我沐浴著陽(yáng)光,聽(tīng)著黃鸝姐姐的歌唱,我前所未有的感到生活是多么美妙!
我為自己感到自豪,我用我的毅力沖破了黑暗,迎來(lái)了黎明!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
天空是憂郁的灰白,涼風(fēng)夾雜著漸密的雨,秋千上的我卻沒(méi)有察覺(jué)似的,依舊一上一下地蕩著,“吱呀,吱呀”略舊的秋千發(fā)出的聲音很快便湮滅在風(fēng)中。
……
“奶奶,為什么我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺啊?”記起幼時(shí)的我坐在這架秋千上幼稚地發(fā)問(wèn)。
“你爺爺啊……”推著我玩耍的奶奶手僵硬了一瞬。我疑惑地回過(guò)頭去,卻看見(jiàn)一向堅(jiān)強(qiáng)的奶奶眼圈泛紅,當(dāng)時(shí)還是個(gè)愛(ài)哭鬼的我知道,那是要哭的表現(xiàn)。
“奶奶不哭,不說(shuō)這個(gè)了!”我急忙挑開(kāi)話題。
“你啊……”奶奶慈祥地笑了笑,語(yǔ)氣很是無(wú)奈。
……
那時(shí)候還小,根本不懂的奶奶被我問(wèn)起爺爺時(shí)有多難過(guò),后來(lái),我知道了,世界上,有一個(gè)沉重到會(huì)令好多人悲傷的詞語(yǔ),叫死亡。
沒(méi)有人逃得過(guò)時(shí)間的流逝,在黑夜與白晝的不斷交織中,人會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)變老,也會(huì)……死亡。
奶奶去世那天,我一個(gè)人坐在花園的秋千上,淋雨。得知奶奶去世的消息后我沒(méi)有哭,只是呆呆地、呆呆地在秋千上坐著,一直坐著。
……
“奶奶,陪我去蕩秋千吧!”
“奶奶,再推高一點(diǎn)好不好?”
“奶奶,我給你講個(gè)笑話吧!”
……
關(guān)于奶奶的回憶大多都是在那架秋千上。坐在秋千上時(shí),我覺(jué)得連吸進(jìn)去的空氣都是痛的。奶奶,奶奶,你為什么不在了?為什么不要我了?不是說(shuō)好要一直陪我的嗎?
記憶成了回憶,熟悉到心尖發(fā)疼的地方,卻沒(méi)了那人的身影。
奶奶將她的虛弱與難過(guò)隱藏的那樣好,我一直都以為她生的病就快好了,可其實(shí)不是。在那輛所謂送奶奶去治療的車離開(kāi)后,我才有所察覺(jué)。翻出奶奶的病歷,上面的字清晰易見(jiàn)——惡性腎癌,晚期。那一瞬間天旋地轉(zhuǎn),心痛到幾乎停跳?晌疫在安慰自己,不會(huì)的,奶奶會(huì)沒(méi)事的。其實(shí)我知道,這希望太過(guò)渺茫,也只能是希望。
在得知奶奶去世的消息時(shí),我其實(shí)心痛得都要裂開(kāi)了,心里的小人兒在瘋狂地撕扯。可是沒(méi)有人看得出,因?yàn)槲覜](méi)有哭,甚至沒(méi)有悲傷的表情,我只是轉(zhuǎn)身離開(kāi),走向花園里的秋千。原因也只有我知道——奶奶說(shuō)過(guò),她不喜歡我哭著的樣子。
……
“丫頭,如果有一天,奶奶不在了,該怎么辦?”
“奶奶怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”我那時(shí)以為,“不在”就是“不見(jiàn)了”。
奶奶笑了笑,“如果是真的,丫頭怎么辦?”
“那我肯定會(huì)大哭一場(chǎng)的!
“奶奶可不喜歡丫頭哭著的.樣子,要堅(jiān)強(qiáng),奶奶最喜歡堅(jiān)強(qiáng)的丫頭了!
“丫頭,若果有一天奶奶不在了,你一定不要哭,奶奶一定會(huì)在你看不到的地方繼續(xù)守護(hù)你的!
……
原來(lái)是我太笨,連奶奶去世前的異常都沒(méi)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有在意奶奶突然說(shuō)的那些傷感的話,父母也一直都瞞著我。他們說(shuō),奶奶怕我知道了會(huì)難過(guò),讓他們瞞著。如果不是我跑去說(shuō)我知道奶奶的病情了,恐怕會(huì)一直被蒙在鼓里吧。
我知道,奶奶只是太愛(ài)我了,所以才想瞞著我,所以寧愿一個(gè)人忍受病痛的折磨,所以……奶奶說(shuō)的守護(hù),是在……天國(guó)嗎?
死亡真是個(gè)沉重的詞語(yǔ),帶走了我最愛(ài)也最愛(ài)我的奶奶,讓我們?cè)僖膊荒芟嘁?jiàn)。
那天我一直坐在秋千上,想了很多很多。從我記事起,到奶奶離開(kāi)前,所有所有的畫面,直到雨過(guò)天晴,殘陽(yáng)似血。然后我站起身,抹掉臉上不知是雨還是淚留下的痕跡,回家。
再后來(lái),我似乎再?zèng)]想起過(guò)奶奶去世的事,或者說(shuō),似乎一天之間就變得足夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)我只是,不敢再想起,我怕我一想起,就會(huì)淚流滿面,那樣,我就不是奶奶喜歡的堅(jiān)強(qiáng)的孩子了。
一直告誡自己要堅(jiān)強(qiáng),就好像忘掉悲傷,因?yàn)樗劳鍪遣豢杀苊獾。所以,不要哭,要?jiān)強(qiáng),做個(gè)奶奶最喜歡的,堅(jiān)強(qiáng)的丫頭。
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