堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇（推薦）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長成一個(gè)小大人了。和過去相比，也堅(jiān)強(qiáng)了許多。很多事情我都能微笑面對了。
巴金說得好：“老是把自己當(dāng)成珍珠，就會有被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)成泥巴吧，讓眾人把你踩成路�！爆F(xiàn)在，同學(xué)競爭十分激烈，只要老師一讓我發(fā)本子，我就會開心的不得了，把自己當(dāng)成“珍珠”。但時(shí)間一長，老師突然換了一個(gè)同學(xué)發(fā)本子，我就頓時(shí)被“埋沒”了，心里那滋味兒真叫難受。以前我常會淚如雨下地哭個(gè)不停。但現(xiàn)在我卻能笑著對自己說：“不就是發(fā)本子嗎？沒有什么了不起的'�！庇谑�。我便會一笑而過。
還有一次，我的朋友小貝常對我講：“朋友要有福同享，有難同當(dāng)�！钡约簠s常常沒有這樣做。當(dāng)我要去方便一下的時(shí)候，我讓無所事事的她陪我一起去，可她卻還嫌麻煩。這個(gè)倒不算什么，但那一次她做得過分了點(diǎn)。我和她約好上午八點(diǎn)半在學(xué)生書店見，但她卻失約了整整半個(gè)鐘頭。還說是我的不是。有事，甚至還在背后說我壞話，把我的秘密毫無保留地說了出來。但我常常安慰自己：小人之交，甜如蜜；君子之交，淡如水。
也許，以上的事情你會認(rèn)為再小不過，但對我來說，卻是令我堅(jiān)強(qiáng)面對挫折的大事。我為自己變得更堅(jiān)強(qiáng)而感到高興。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
四年以前，我叔叔送給我八條小金魚。可惜，金魚一條條相繼死去，唯有一條金魚活了下來。
這條金魚總是在玻璃魚缸里游來游去。它一會兒在魚缸里跟著自己的倒影游動，仿佛在和倒影追逐、嬉戲。一會兒它又在魚缸里照鏡子，玻璃上映出它紅白相間的身軀。于是它美滋滋地?cái)[動尾巴，似乎在說：“我美不？”我看它這樣臭美，就彈了彈玻璃缸，小金魚驚慌地游走了，但不一會兒，它又照起了鏡子。真臭美！
吃飯時(shí)間到了，我急忙吃完飯又站在魚缸前。金魚用它的兩只大實(shí)眼目不轉(zhuǎn)睛地看著我，似乎在說：“你吃飽了，就不管我了嗎？我好餓呀，喂我點(diǎn)吃的吧！”我立即拿來了魚食，一粒一粒放進(jìn)魚缸。金魚的食量很小，吃了兩三粒就不吃了，又興致勃勃地與影子嬉戲或是照鏡子去了。
水越來越渾濁了，魚缸里顯得死氣沉沉的。我用干凈的小塑料盆裝上水，把金魚撈起來放進(jìn)去。金魚在盆子里左沖右突，故意把水濺出來，似乎很不滿意，好像在說：“這個(gè)盆子太小了，還不透明！把我的'家打掃干凈點(diǎn)。我還是喜歡我自己的家！”
我馬上把金魚的家——玻璃魚缸打掃得干干凈凈，連每粒石頭都擦了又擦。當(dāng)我把金魚放回魚缸時(shí)，它立即又變回到了那只生龍活虎的小金魚了。
自然老師說，金魚是群居動物。可是這條金魚為什么能獨(dú)立活那么久呢？我想，自得其樂、自我欣賞，應(yīng)該是它活下來的原因吧。
小金魚啊，你一定要快樂而堅(jiān)強(qiáng)地活下去！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我從小就和“堅(jiān)強(qiáng)”二字無緣，雖說并不軟弱，但即使是我自己，也從不認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)。
那是第一次參加軍訓(xùn)回來時(shí)，我們回到學(xué)校領(lǐng)取作業(yè)和通知書。在老師分發(fā)寒假作業(yè)時(shí)，我便感受到雙眼發(fā)熱，頭也很難受。我覺得沒什么事，就閉上眼睛靠在椅子上，等待時(shí)間到了就回家。
回家后，頭暈的癥狀更加嚴(yán)重，疼得我不想起身。自己測量了體溫，竟然達(dá)到了四十一度。我不但頭疼欲裂，四肢時(shí)常抽筋不說，還由于病毒感染導(dǎo)致胃炎腹瀉。白天就不停忍著疼痛去廁所，晚上更是夜不能眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)也睡不著覺，加上夜晚寒冷，體溫度數(shù)增加。最終，我只好三更半夜去醫(yī)院急診治療。
從放暑假開始，發(fā)燒一直持續(xù)了快一個(gè)月的時(shí)間。在這期間，我?guī)缀醵紱]有下床，吃了醫(yī)院開的退燒藥后，仍不斷反復(fù)：吃完藥后一覺醒來體溫下降不少，但一到晚上又回升到高燒。但我沒有放棄和絕望，依然遵循醫(yī)囑，每天做好應(yīng)做的事。
在即將進(jìn)入八月時(shí)，我終于退了燒。雖然其他的疾病和并發(fā)癥并沒有完全褪去，但我立刻打起精神，開始預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的課本，完成老師布置的作業(yè)。
我從沒想過，我是如此的堅(jiān)強(qiáng)。連續(xù)不段的發(fā)燒真的令人絕望，人體的痛苦還在其次。吃下退燒藥后的降溫給人希望，但隨后晚上的回升又讓人絕望。每天臥病在床無所事事，讓我覺得自己好像一個(gè)遲暮的老人。整整一個(gè)月盯著天花板發(fā)呆，幾乎瀕臨崩潰�？晌业男闹杏辛讼Ｍ冶悴辉倏謶趾徒^望，正是這希望讓我如此堅(jiān)強(qiáng)。
太陽的光芒總會刺穿陰霾，從萬里的'深空中，太陽灑下的滂沱大雨驅(qū)散了無邊的烏云。那光線是信使，也是希望；那驅(qū)走的是烏云，也是心中的陰霾。
只要我們心中存有希望，每個(gè)人都會發(fā)現(xiàn)：自己是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
寂寞的人總是會用心去記住生命中的每一個(gè)人，于是我就意猶未盡地想起了你。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，你的笑容在我大腦里搖晃不定。漠漠，你已經(jīng)離開很久了，我的心也寂寞了很久。你永遠(yuǎn)看不到我寂寞的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
眼淚隨著時(shí)間而流逝，心痛的感覺卻依然沒有消失。吃早餐時(shí)會想起你，睡覺時(shí)會思念你，和風(fēng)在一起時(shí)無意間也會談到你。沒有有人陪伴的日子，真的.很無聊。你還會回來，和我在一起嗎？
為了各自的夢想我們考上了不同的中學(xué)。天下沒有不散的筵席，離去，讓事情變得簡單，一切重新開始。你一直刻在我的記憶里，即使忘記了你的聲音，忘記了你的笑容，忘記了你的臉，但每當(dāng)想起你時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)不變的。
記得一年級時(shí)，你拿著棒棒糖，悄悄對我說，小雨，你好可愛哦！我是正義女神，我要保護(hù)你，要永遠(yuǎn)和你在一起，好不好？我點(diǎn)點(diǎn)頭，很開心。牽著你的手，閉著眼睛我也不會迷路。
還有畢業(yè)那天，你笑嘻嘻地說，雨林加油，高中再見。天知道你那燦爛笑容背后流了多少淚水。高中考三中，這是我們的約定，也是我們共同的目標(biāo)，誰也不能食言。你還記得嗎？
轉(zhuǎn)眼間，你就要你我而去，美好已成為過去。
車站。我緊緊的抓住你的手，不肯放開。這個(gè)動作，我再熟悉不過。小時(shí)候，總是抓不住氣球細(xì)細(xì)的線，每次都只能眼睜睜地看著氣球緩緩升上天空。
然后，我呆呆地站在原地傻傻地等待，希望貪戀天空的氣球馬上降落。但每一次都不見氣球的蹤影。后來才明白苦苦地等待是徒勞的。所以，漠漠，請你不要離開我。
我是不會松手的，我知道一旦松開，什么都會沒有。
淚水落在你手上，里面寫滿了悲傷。
你溫柔地擦去我眼里的淚水，輕輕對我說，雨林要乖，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生。雖然我們不在一起了，但也要像在一起一樣。
這句話定格在了我對你的記憶里，難以抹去。
淚水中，你消失了。
我坐在車站里哭，像一個(gè)被遺棄的孩子，沒有人愛護(hù)她。流淚，算什么？淚流盡，又怎樣？漠漠，你好狠心。說好在一起的，為什么你要先走？說好不會讓雨林流淚的，現(xiàn)在雨林流淚了，你又在哪里？我的天空徹底垮塌了，最好的朋友漠漠堅(jiān)決地傷害了我，我再也堅(jiān)強(qiáng)不起來了。我還是要聽她的話。
“雨林要乖”，這是漠漠說的，我不會讓她失望的。
我會乖乖地學(xué)習(xí)，努力地登上年級第一的寶座，好好地面對三年之后的中考，不負(fù)眾望的考上三中。我一定會成功。
我會乖乖地上學(xué)，做一個(gè)人人羨慕的優(yōu)等生，聽媽媽的話，不要逃課不要偏科。脫掉叛逆的外衣，做一個(gè)人見人愛的乖孩子。
我會乖乖地堅(jiān)強(qiáng)，就像向日葵一樣，不管在怎樣的環(huán)境里，逆光也能開放，以目標(biāo)為中心，堅(jiān)強(qiáng)地面對，堅(jiān)強(qiáng)地尋找出路。
……雨林一定會乖的！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
俗話說：“生命在于運(yùn)動，運(yùn)動帶給我們快樂，也帶給我們積極向上的情操，也帶來了強(qiáng)健的體魄，可我覺得運(yùn)動帶給我是堅(jiān)強(qiáng)的意志�！�
剛上初一時(shí)，大課間的任務(wù)是跑操。那是第一周的第一天，第二堂課一下，寧靜的校園頓時(shí)熱鬧起來，伴隨著充滿青春活力的運(yùn)動進(jìn)行曲，同學(xué)們依次來到操場，陽光滑入周圍樹葉的紋理里從葉尖瀉下，有一些刺眼的'光芒，晴空萬里，一切都是那么美好！
短暫的集中，跑步開始了，剛一開始，我還自信滿滿，我想：跑步是我的弱項(xiàng)，這學(xué)期必須要堅(jiān)持下去，以此來增強(qiáng)我的體質(zhì)，于是我鼓足了力氣，跟著大家一起跑，一邊還喊著有力的班級口號，堅(jiān)持了三圈之后，我感覺頭有些發(fā)昏，心跳急速加快，就差最后半卷時(shí)，我終于堅(jiān)持不住了，從隊(duì)伍里緩緩走出，滿頭大汗，腿腳已經(jīng)麻木了，我靜靜地站在那兒，看著漸漸遠(yuǎn)離的班集體，我緩過氣來，心想：“我必須把這最后半圈跑完，這是每一個(gè)人都應(yīng)該完成的任務(wù)，慢慢的我咬緊了牙，硬著頭皮，又一次回到了隊(duì)伍里，心里想堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，最終以堅(jiān)強(qiáng)的意志跑完了最后半圈，我筋疲力盡地回到了班，汗珠從額頭上不斷滾了下來，小小的汗珠匯集成了一顆大汗珠，雖然我感到很疲憊，但我頑強(qiáng)的完成了任務(wù)，此后，我跑步再也沒有落后，也成了一名積極的運(yùn)動分子。”
此后，我還參加了乒乓球社團(tuán)，剛開始時(shí)，我對乒乓球并不感興趣，母親要求我要運(yùn)動。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，我不知?jiǎng)诶郏刻斐酝晖盹�，只要一有空，我會練�?xí)乒乓球。老師先讓我們點(diǎn)球，仔細(xì)地指點(diǎn)我們�！包c(diǎn)球是為了掌握對球的感覺，點(diǎn)多了就說明接球能力越強(qiáng)。而且眼睛要看住球。”先前，球總是像頑皮的孩子，點(diǎn)了1個(gè)就掉下來了。點(diǎn)了五次，也似乎沒有一點(diǎn)兒進(jìn)步。我有一些灰心喪氣，想練了這么多，怎么還沒有用呢？不，我千萬不能放棄。我努力練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，一次我竟然打到40個(gè)。隨后，老師依次教了我推擋、發(fā)球、抽球等動作，經(jīng)過一年多的努力，功夫不負(fù)有心人，我輕而易舉地打敗原本比我厲害的同學(xué)，原來，運(yùn)動真得可以給人鼓舞和那緊強(qiáng)的意志！
運(yùn)動帶給我毅力，就如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾，他也以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了病魔。在我以后的學(xué)習(xí)生活中，我會迎難而上，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難。
運(yùn)動，不但給我快樂，而且又帶給我那堅(jiān)強(qiáng)的意志。它使我向成功的彼岸又邁進(jìn)了一步！
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