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  • 堅強的作文

    時間:2023-10-01 09:41:46 勵志作文 我要投稿

    [通用]堅強的作文9篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的堅強的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [通用]堅強的作文9篇

    堅強的作文 篇1

      如果說,堅強是一個常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說,堅強是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽;如果說,堅強是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。

      有位作家說過,冬天來了,春天還會遠嗎。

      是的,我們一定要學會堅強

      在古時候,如果屈原再堅強一點,會不會有比《離騷》,更好的作品出現(xiàn)。而有個人和屈原恰恰相反,那就是司馬遷,忍受著宮刑的屈辱,在昏暗無光的牢獄里,寫出了萬古流傳的大著作《史記》,這就是堅強,在牢獄里忍受著漫長的昏暗無光的日子。

      在有一次我從全校前20名的成績下降到40多名,得到分數(shù)的.時候,我猶如掉進了無盡的黑淵,我很想哭,但我并沒有哭,因為淚水只會讓我更看不清眼前的路,我又努力的從黑淵站起來,努力奮斗。

      成長需要堅強,只有更多的堅強才會讓我們的人生路,更平坦。

      堅強是拼搏的動力,是作戰(zhàn)的實力,更讓我懂得了堅強的真正意義那就是:永不放棄。

    堅強的作文 篇2

      有這么一個特殊群體:或雙目失明,看不見這個五彩繽紛的美麗世界;或雙耳失聰,聽不到任何美妙動聽的聲音;或缺胳膊少腿,生活極其不方便……這就是我們身邊的的殘疾人朋友。

      周六晚上,我和媽媽去江濱散步。剛走到游覽橋,一陣陣渾厚的歌聲伴著樂曲灌入耳中。我循聲望去,橋面上擺放著幾個黑乎乎的音箱,一個矮矮的男子正坐在地上,手握話筒,陶醉地唱著歌。

      走近了才發(fā)現(xiàn),這個男子雙腿非常短,蜷曲著蹲在地上。可能是短小的雙腿支撐不了全身的重量,左手也撐著地面幫忙。他忘我地唱著,仿佛自己是那個舞臺上耀眼的明星。他唱了一首又一首,圍觀的市民越來越多,大家紛紛掏出零錢扔進盆子里,有5元、10元的`,也有20元、50元的。我把口袋里的30元零花錢,輕輕地放進了他面前的盆子里。

      殘疾人叔叔連聲向人們道謝……臨近晚上九時,他開始收拾東西,似乎只是短短的幾分鐘,就把所有東西整整齊齊地打包好了,推到臺階邊上。然后,他用雙手支撐著地面,熟練地“走”下臺階,小小的身影消失在黑黑的樹影中。旁邊有人悄聲說,這個人是到下面騎電動三輪車了。果然,過了兩分鐘,一輛小型電動三輪車穩(wěn)穩(wěn)地停在了臺階下,殘疾人叔叔靈巧地下了車,開始上臺階搬東西。幾個圍觀的游人紛紛幫忙,我和媽媽也上去幫忙,把一個大袋子拖到了三輪車的邊上。叔叔連聲道謝,把東西堆放整齊,又靈巧地爬上車,穩(wěn)穩(wěn)地駕駛著三輪車離去了。我想,他應該是回家去了吧。

      凱勒說:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們必須用心靈去體會!贝丝,我從矮小的殘疾人叔叔身上,看到了堅強的力量、驚人的意志力。

    堅強的作文 篇3

      從前的我是一個很膽小,很懦弱的小女孩,當我不小心被石頭絆倒了,摔跤了,我便會立馬“哇”地哭出來,就坐在地上不停地哭,并不停地大叫“誰來幫幫我……”但是那一次,我改變了這一懦弱,吃不了苦的表現(xiàn)。

      那時是小學五年級,學校組織了一個活動——軍訓。我聽了,興奮極了,認為軍訓是一樁很有趣的事情。因為我常常在電視上看到一些解放軍叔叔阿姨們穿著鮮亮的迷彩服在耀眼的陽光下精神抖擻地踏著步,認為這樣會很好玩,但事實上,卻讓我出乎于意料。首先教管帶著嚴肅的'神情對我們說:“先立正,挺直,站一個小時!蔽乙宦,就打退堂鼓了,便立馬胡亂編出一些謊話,騙過教管。

      可誰知,教管說,“如果你現(xiàn)在不站,那么晚上加倍站!蔽乙宦,差點昏過去。于是,便安安分分地站在隊伍里,可是,隨著時間的推移,烈日當空,大滴大滴的汗珠隨著我的文臉頰淌過,漸漸的,我的腳沒有了力氣,身體也一點點的松懈下來了,這時,誰知,教管剛好在我身邊走過,“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上,并帶著嚴厲的聲音說:“挺直!還有半個小時!如果站不好,晚上加倍站!蔽乙宦,心想:呀!還有半個小時!我好想回家,看電視,吃零食呀!但是站不好,晚上又要加倍站!對!堅持到底!就是勝利!

      于是我便帶著堅強的信念堅持到了最后……這時,我的兩腿就已經(jīng)發(fā)酸了 ,甚至連走路也東倒西歪了。就這樣,伴隨著那教官嚴厲的呵斥聲中,原本那衣來伸手,飯來張口,吃不了苦,懦弱的 小女孩消失了。而是一個被石頭絆倒了,摔跤了,能忍著痛,能勇敢地站起來的,那個堅強的小女孩,F(xiàn)在,我?guī)е鴪詮娍朔刂乩щy,絆倒了,要勇敢地站起來,把困難消滅。

    堅強的作文 篇4

      堅強,對于很多人來說,很難辦到,可對于我奶奶來說,簡直就是易如反掌。

      前年爸爸、媽媽帶我到北京姑姑家過暑假,奶奶見到我特別開心,臉上都笑成一朵花了,拉著我的手左端詳右擁抱,親熱得讓我的心里比喝了蜜還甜。好吃的零食和各種各樣的水果擺滿了一桌都放不下,一旁忙著拿飲料的`姑姑說:“把桌子旁邊的小板扳上來,桌子面就大了!庇谑俏液桶职终郎蕚浒垂霉玫囊馑既プ,可令我們意想不到的事情發(fā)生了……我剛扳到一半,奶奶怕我扳不動,就下意識地把手放在了桌面和木板交接處的彈簧上了。爸爸趕緊喊:“別把手放……”話還沒說完,只聽“啪”的一聲,彈簧隨著我扳木板的力量,直接就把奶奶小拇指上的肉給切掉了一塊兒,血一下子流了出來,我大驚失色,嚇得不敢動了。姑姑反應得快,趕緊從屋里拿出了棉花和碘酒,進行止血消毒,但是不管用,血還在流,棉花染成了紅色。沒辦法,只得讓爸爸攙扶著奶奶,讓媽媽拿著紗布給奶奶包扎傷口、止血,姑姑則開著車帶著我們直奔醫(yī)院。在醫(yī)院,醫(yī)生在給奶奶處理傷口。我心急如焚,仿佛熱鍋上的螞蟻,把心提到了嗓子眼上,只聽醫(yī)生說“傷口又深又大,必須馬上縫合!蔽倚耐吹乜蘖耍骸澳棠,縫針傷口會很痛的,都怪我……”“沒事的,孩子,奶奶不疼。”奶奶忍著疼,顫著聲安慰我。醫(yī)生給奶奶的手指要縫針了,爸爸和媽媽試圖遮住奶奶的視線,姑姑則對奶奶說:“閉上眼睛休息會吧!贬t(yī)生也說:“老人家,您瞇會眼吧!薄澳棠蹋豢淳筒荒敲刺哿!蔽抑棺】蘼晫δ棠陶f。奶奶卻很堅定地回答我們:“我不怕,醫(yī)生你縫吧。”時間一秒一秒地過去,難熬的等待中,一小時過去了,奶奶的手指一共被縫了七針!整個過程,奶奶始終全神貫注地望著醫(yī)生縫針,咬緊牙關直到最后沒喊一聲疼,而我早已“疼”得哭花了眼!袄先思艺鎴詮姲!”縫針的醫(yī)生和護士都對奶奶敬佩不已。

      堅強的奶奶,讓我又愛又敬佩!奶奶的堅強永遠值得我學習。我遇到困難,也要像奶奶一樣堅強面對,勇敢戰(zhàn)勝它!

    堅強的作文 篇5

      我有一個好朋友,是個女孩兒。

      她瘦瘦高高的,臉上始終掛著笑容。她十分堅強,我從沒有見過她哭。當她被人欺負是,她不會像背的女生一樣哭泣,而是從中獲取能量,立即反擊。她可不好欺負哦!

      他的學習中等的,是班主任的.得力助手。他的同桌是個討人厭的娘娘腔,和娘娘腔做同桌,一定不好受!那是因為啊,他們兩個三天小吵,五天大吵,七天大打出手呢!我們那幫姐們兒都把娘娘腔認為公敵呢!

      她的性格如彤凌空翱翔的老鷹,性格剛烈,什么都不怕,膽大包天。我們在小區(qū)里一起玩兒的時候,她常常去找可以開發(fā)的新領地,找到后便立刻跑來向我通告。她是一個合格的下士。

      現(xiàn)在我來告訴你她是誰———她,就是楊可涵。有誰認識她嗎?

      四年級:馮麟集

    堅強的作文 篇6

      《老人與!肥敲绹C魍闹鳌

      這本書寫的是一個老人,他出海了84天,卻1條魚都沒有捕到,他曾和一個孩子一起生活,但是因為40天沒捕到魚,他的父母讓他離開老人,老人與孩子天天扮演一個場景,幻想著自己能像那個場景一樣,吃黃米飯和魚,,在第85天的航程中,他遇見了一條非常大的魚,老人欣喜若狂,他不敢放松,小心翼翼地拉著釣線,用力小了,生怕松掉;用力大了,生怕劃掉魚。那魚好像有無窮大的力氣,老人堅持著,他下定了決心要捕到它,那掉線曾劃破他的.手,他仍堅持著,在路上,他遇到了一只鳥,他慰問它,關心它,但不久那鳥飛了。他繼續(xù)拉著,不愿松懈。終于,經(jīng)歷無數(shù)個日日夜夜,那魚累了,它浮上了水面,老人用魚叉殺了那條魚,他沒想到,那于是那么大,以至于小船無法裝下它。他用繩子將魚綁在小船上,但不幸的是,在歸途中,他的魚被鯊魚盯上了,鯊魚不斷地來攻擊,老人奮力反抗,想盡量保存魚,但卻沒有擊退那不斷來襲的鯊魚,終于鯊魚游走了,但是魚卻只剩下一副骨架了,現(xiàn)在,老人除了一副魚骨,一艘船了。

      故事就是這一樣了。

      讀完后,我覺得老人是一個堅強而又樂觀的人。老人曾經(jīng)與孩子演一個場景,幻想著明天。雖然那個孩子只是一孩子,但是老人卻把他看做漁夫。他在酒吧里,有許多漁夫取笑他,可他卻并不生氣。

      他具有覺得堅強的精神。他在海上堅持了那么長時間,額了,撈一些小蝦或切魚片直接吃,困了也不敢長睡,他用他的毅力,堅持了那么多日夜,但是目標就是那條大魚,在最后的搏斗中,用了他大部分的力量——雖然眼前發(fā)黑,卻任然堅持著。

      讀到終結(jié),我很奇怪,為什么海明威要創(chuàng)造一個如此失敗的結(jié)局——只剩下魚頭和骨骼。后來,我終于明白了,老人其實并沒有失敗,他堅持捕到那條魚和奮力和鯊魚抗爭就是最好的證明。

      一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。我想這就是《老人與!芬嬖V我們的。

    堅強的作文 篇7

      今天,老師帶著我們五年級的同學去張家花園實踐。剛走進張家花園,我就被眼前的景物給吸引了,但是使我最印象深刻的還是那石碑,石碑上寫著“張家花園”四個大字。

      我們向上走,來到了樓梯前,樓梯參差不齊,最特別的是樓梯傍邊有一段長坡,所以嬰兒車是可以推進去的。往上走,我看見了一個花壇,里面只有兩種花,一種花是紅色的,尖尖的,像一支支正在燃燒的紅蠟燭,遠看就像是一條紅絲帶。另一種是黃色小花,看上去普普通通,但遠處看就像是金燦燦的太陽。

      我們往右走,來到了林蔭小道,里面特別清爽,為我們驅(qū)散了炎熱。我們接著往下走,來到了一個樓梯,樓梯下有一個湖,這座湖叫做“桂影湖”。當微風吹動時,湖面就會蕩起一絲漣漪,湖邊的柳樹就像是長發(fā)姑娘在梳自己的長發(fā)。

      走過桂影湖,我們來到了一座雕像前面,這座雕像是用太白玉制成的,名叫“桂花仙子”。傳說,桂花仙子幫助了一位老人,不料這位老人是天上的神仙,老人被善良的“桂花仙子”感動了,老人便給了桂花仙子一袋桂花種子,這個種子種出來的.花,清香撲鼻,村子里的人知道了這件事之后,紛紛前來向“桂花仙子”索取桂花種子,老人的種子很神奇,因為只有善良的人種下種子才會發(fā)芽,惡人種下的種子卻不會發(fā)芽,所以惡人紛紛改惡行善。

      繞過“桂花仙子”往上走,就來到了張伯卿公館。張伯卿公館原是張伯卿花費四萬二百銀,歷時三年為母親修建的私家花園中的主體建筑,由四川邊防軍駐自流井提款處處長的黃秋帆設計,這公館是仿照羅馬式樓房建造的,所以又被稱為“羅馬樓”。羅馬樓面積為1148平方米,有大小屋26間,室內(nèi)家具都是由名貴木材制成的,客廳內(nèi)擺有8把紫檀鏤空寶玉交椅。

      通過今天的參觀,不僅讓我欣賞了美景,還豐富了我的知識,并且我還意識到保護花草樹木是我們的職責,只有我們共同呵護大自然,它才會變得更加美麗。

    堅強的作文 篇8

      人是偉大的能創(chuàng)造世間萬物,又是渺小的面對災難的來臨時束手無策甚至不堪一擊。茫茫宇宙里我們只是一粒微塵,生命對每個人來說并不是永恒,生命何其偶然,又何其脆弱,珍惜生命是人的本能,生命的無常是人的無奈。

      月有陰晴圓缺,此事古難全。世界上的一切生物,包括年輕的生命,不管它多強大多有活力在死亡與疾病面前,它們顯得如此無助和弱小,毫無抵擋和逃脫的能力。

      也許生命在其他人的眼里跟完全扯不上關系,而對她而言就是一次實實在在的生死決斗。她從不愛,自那次跟死神打了回交道后她對更是絕不沾手,每次獲邀請她總是微笑著回絕,誰也不知道她為何如此拒絕一個游戲。而事實因為她知道自己已經(jīng)贏了人生里一次最多的賭局,她的籌碼是她年輕的`生命。

      面對死亡時,即使柔弱的身軀也能以迸發(fā)出驚人的意志力,堅強的說:我不怕!曾無數(shù)次堅信生命是堅強的,然而再堅強的生命面對災難的威脅,疾病的再次考驗,還能否再次堅持下來呢?生命就在一剎那間感到脆弱無比,生命很脆弱的道理不是現(xiàn)在才明白,只是如此實實在在、真真切切的感受過,瘦小的肩膀還能否獨自支撐著熬過即將來臨的惡夢呢?

      淚水輕輕地滑落她的臉龐,憂郁的雙眼顯得更加憂傷。此刻窗外溫暖的陽光照著她微顫的身軀,想起病榻時身邊的人對她的關愛與擔憂,她默默地對自己說:脆弱的時候,難免不堪一擊,要學著堅強,再次的堅強!!正是因為這一縷縷暖人的陽光,脆弱的生命才會在殘酷的生活中,看到希望的美好,并一步步邁向更加的堅強。

      在一路走來讓我一次又一次感到生命無常,在生老病死中體會個體生命的脆弱,唯有珍惜每一個當下,善待自己,善待他人,生命如此脆弱,在滾滾紅塵中,我們還有什么喜怒哀樂、恩怨情仇放不下呢?讓我們過好每一天,進取多點,寬容多點,珍惜屬于個體生命唯有擁有的時間與精力吧!

    堅強的作文 篇9

      天空不會永遠是晴空萬里,大?倳畜@濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折。正如人生的困境與逆境。但是當暴風雨后的彩虹,令你賞心悅目時,當你到達成功的彼岸,感到欣喜時,當你回望走過的坎坷路徑時,就會覺得曾經(jīng)的烏云和風浪以及坎坷并沒有想象中的那么可怕,就會覺得自己是如此堅強!

      面對孤單我不悲傷。像大多數(shù)家庭一樣,我的父母也不得不為生活整日操勞,爸爸在我五歲時就外出謀生了,媽媽的工作也很繁忙,所以更多的時候都只有我一個人,偶爾也會感到寂寞,但我會給自己找快樂。所以每當爸爸媽媽問起時我總會笑著回答說:“沒什么”。后來當同學向我訴說自己因為思念父母而在夜里無法入睡時,又勾起了對往事的回憶,說到動情處,就會泣不成聲,但我總能坦然面對,并耐心的勸慰他們。每當這個時候我總會發(fā)現(xiàn)我是如此堅強、樂觀。

      面對打擊我不氣餒。進入中學后,大大小小的考試多了起來,有過成功的喜悅,但更多的則是有如霹靂般的打擊。面對激烈的競爭和升學的壓力我漸漸敗下陣來,成績一落千丈。有一段時間我一直處在情緒低落之中甚至對學習產(chǎn)生了厭倦情緒,但想起爸爸媽媽以及老師的.信任和鼓勵,我就不再甘心墮落下去,我默默的承受一次又一次的打擊,慶幸的是我沒有放棄最終我走出了那可怕的低谷,現(xiàn)在想起那時的我應該是堅強的吧!

      如今面對即將到來的考試,我不在彷徨,而是以樂觀的心態(tài)面對每一天。等到過完六月的那次人生的第一道門檻,我想:我一定會為自己交上一份滿意的答卷。因為我知道我是堅強的、樂觀的、永不言敗的。!

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