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  • 堅(jiān)強(qiáng)的作文

    時(shí)間:2023-10-06 13:58:24 勵(lì)志作文 我要投稿

    堅(jiān)強(qiáng)的作文精華6篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文精華6篇

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

      我,一個(gè)十二歲的小女孩,既沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有出眾的文采小學(xué)生作文,但我不會(huì)因此而自卑。為我一直堅(jiān)信只要努力總有一天會(huì)發(fā)出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是:頑強(qiáng)的`毅力可以征服世界上任何一座高峰。

      進(jìn)入了初中后,面臨的又是一種新的體驗(yàn)。在初中,每天早上還要跑操,這和小學(xué)完全不一樣。記得第一次跑操,我才跑了一圈就跑不動(dòng)了,速度越來(lái)越慢,,幾乎跑不動(dòng)了。但我沒(méi)有停下來(lái),還是繼續(xù)跑著,跑著……最后終于跑完了。那時(shí),我累得快要倒下了,連呼吸都很急促。我之所以能堅(jiān)持下來(lái),是因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫蔷渥毅憽B強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

      我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書(shū)。自從我在不經(jīng)意間,我看到了一本書(shū)————<<快樂(lè)星球>>,使我有了一個(gè)奇怪的想法:長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)作家,用自己的文筆去感染別人,用自己的文筆去創(chuàng)造絢麗多彩的世界!這個(gè)想法使我大為吃驚,因?yàn)槲业淖魑乃揭膊皇呛芎谩2贿^(guò),從那以后我開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍,每當(dāng)看到好詞好句便抄下來(lái),讀上幾遍。有時(shí)我也背背唐詩(shī)宋詞。終于破天荒地寫(xiě)出了一篇篇令老師滿(mǎn)意的文章。從此,我更愛(ài)寫(xiě)作了。

      當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,不一定都是一帆風(fēng)順的。每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),理想便在我的腦海中出現(xiàn),督促著我:難道你經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折?放棄了?“不,我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的!”這時(shí),我便有了信心,有了一股沖勁,這使我更堅(jiān)定了我的理想。

      記得流沙河的<<理想>>里有那么一句話(huà):“理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲!爆F(xiàn)在,我深深地體會(huì)到了這句話(huà)的含義。是。∶慨(dāng)我在為理想而奮斗時(shí),我便在其中感到了快樂(lè),但是我卻要比別人多花幾倍的時(shí)間來(lái)積累,以便提高我的寫(xiě)作水平,從中我嘗到了辛酸。

      這就是我——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)`特別的我!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

      今年暑假,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她的名字叫好好,她和她媽媽是從汶川大地震中逃出來(lái)的,而她的爸爸在地震中一去不返。

      那是20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分30秒,她的爸爸正在給學(xué)生們上課?蛇@時(shí),地動(dòng)山搖,把他和學(xué)生們嚇得膽戰(zhàn)心驚,她的的.爸爸趕緊讓學(xué)生們到操場(chǎng)上去。但是,樓房已經(jīng)開(kāi)始倒塌了,她的爸爸帶著學(xué)生拼命地往外跑。她的爸爸已經(jīng)到一樓了,可他想:“不行,學(xué)生們還在三樓呢!”他又重新沖回三樓,扒開(kāi)碎石,把路道清理通常,讓學(xué)生們下去。等最后一個(gè)學(xué)生下去以后,他自己也準(zhǔn)備下去?删驮谶@時(shí),一大塊磚頭從屋頂朝他飛來(lái)。他,被埋在那里,永遠(yuǎn)閉上了眼睛……

      聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我的眼淚也忍不住流了出來(lái)。難怪呢,我以前還奇怪好好的額頭上為什么有那么長(zhǎng)一條傷口。我把這件事講給妞妞和璁璁聽(tīng),聽(tīng)完后,璁璁嘆息到:“真可惜!”我反問(wèn)他:“他用自己的生命挽救了那么多條生命,那是可惜嗎?他讓全班同學(xué)毫發(fā)無(wú)損地逃出去了,那是可惜嗎?我想就算他在天堂,也會(huì)為此感到驕傲。 

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

      上個(gè)月,我在花盆里種了幾顆大蒜。

      一天,我給大蒜澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一株高高的、不知名的野草。我怕它會(huì)吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng),影響到大蒜的生長(zhǎng),便鏟子把已經(jīng)長(zhǎng)出的野草都鏟掉了,只剩下那把土壤緊緊抓住的根須。

      又過(guò)了幾天,我去給大蒜澆水,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)那株野草的.根須部位又長(zhǎng)出了好幾株野草,而且還長(zhǎng)得挺好:枝條直直的,葉子綠油油的。它們仿佛在傲慢地跟我說(shuō):“你來(lái)鏟我們呀!我們不怕!”我很生氣,于是又把這幾株野草鏟掉了。

      我原以為不會(huì)再長(zhǎng)出野草來(lái)了,但讓我想不到的是,過(guò)了幾天,上次生長(zhǎng)野草的地方竟又長(zhǎng)出了好幾株野草,我這才知道原來(lái)是自己上次在鏟野草時(shí)無(wú)意中又留下了一些根須。野草那種堅(jiān)強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣令我震驚,我不忍心再將它們鏟掉,但我又怕它們吸收大蒜的營(yíng)養(yǎng),于是我把花盆里的大蒜移植到了另一個(gè)花盆中。那些野草在被我鏟除了兩次之后依然茁壯生長(zhǎng)。

      面對(duì)這些野草,我震驚;面對(duì)這些野草,我佩服。野草尚且如此,更何況人呢?雖然生命是有限的,但我們依然可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,使自己活得更加光彩有力!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

      茫茫大海中的一只帆,如此脆弱,但是人生與其唯一不同的是,人生可以脆弱,但是一定要堅(jiān)強(qiáng),唯有堅(jiān)強(qiáng)可以是脆弱的人生變得更有意義。

      如同抗日時(shí)期,八路的堅(jiān)強(qiáng),造就了今日的輝煌;動(dòng)物的堅(jiān)強(qiáng),使他們沒(méi)有滅亡。而現(xiàn)在的人們呢,有幾個(gè)是如此堅(jiān)強(qiáng)。

      商場(chǎng)上個(gè)個(gè)見(jiàn)利忘義,政治場(chǎng)上個(gè)個(gè)吃里爬外,有幾個(gè)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在在自己的立場(chǎng)之上,永不動(dòng)搖。

      說(shuō)著,綠色的仙人掌在我腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。無(wú)垠的'黃沙中,生命之綠,顯得極其可貴,那就是堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,那就是讓生命充滿(mǎn)人間。無(wú)數(shù)年來(lái),仙人掌堅(jiān)強(qiáng)的心從未改變,而今放眼望去,又有多少沙漠變成綠洲。是啊,他堅(jiān)強(qiáng)的心與他堅(jiān)強(qiáng)的身軀,喚醒了多少岌岌可危的生命,仙人掌告訴他們,一定要堅(jiān)強(qiáng)。

      堅(jiān)強(qiáng),是生命蘇醒;堅(jiān)強(qiáng),給人生賦予意義。我們要堅(jiān)強(qiáng),在茫茫大海中沖出風(fēng)浪。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

      人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折,只有經(jīng)歷了挫折與困難,才能使人變得勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的格言。

      堅(jiān)強(qiáng),就是一種勇氣,是他,粉碎了失敗者的絆腳石,是他,讓我們步步走向成功。

      在全班的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我的成績(jī)一落千丈,仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒,一下子斷了翅膀似的'。我想:我這就是怎么了?于是,整天悶悶不樂(lè)的。

      時(shí)間如沙漏一般,過(guò)得飛快。下午,往常輕快的書(shū)包變得無(wú)比沉甸。真希望時(shí)間就停留在那個(gè)瞬間。我低著頭走回家,生怕爸媽看到。走到小徑那邊,這一幕,令我感觸很深:一個(gè)矮矮的小男孩,走在彎彎曲曲的小道上,突然,男孩被石頭絆倒了,他沒(méi)有趴在地上哇哇大哭,而是重新跑一遍,小男孩的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)在心。于是,我又挺直了腰板兒,重新振作起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)……自己默默痛下決心:認(rèn)真仔細(xì),努力學(xué)習(xí)。

      黑暗中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了穿梭;風(fēng)雨中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了在風(fēng)雨中行走的定義;挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了不再流淚,而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),邁進(jìn)了成功的一步。

      堅(jiān)強(qiáng),就是成功之路,就是失敗者走向成功的力量,堅(jiān)強(qiáng),也就是我唯一的選擇!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

      做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的自己讀《綠野仙蹤》有感最近我讀了一本書(shū)《綠野仙蹤》,讀后一直回味其中的情節(jié),感慨萬(wàn)端,決心做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的自己,做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的自己作文。

      這本書(shū)主要講了一位小女孩多蘿茜在遇到龍卷風(fēng)后,準(zhǔn)備請(qǐng)奧芝幫她回家的故事。多蘿茜必須打敗西方女巫和南方女巫,然后請(qǐng)奧芝幫她回家。在此之前她遇到了很多朋友。她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫、獅子等,他們結(jié)伴而行,相互激勵(lì)和幫助,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,最終都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。小伙伴們憑借自己的力量抵擋女巫,和女巫戰(zhàn)斗,每當(dāng)讀到這兒時(shí),我就會(huì)對(duì)小伙伴們的不畏艱難、團(tuán)結(jié)合作的精神到由衷的佩服,。故事中強(qiáng)調(diào)她必須得到奧芝的幫助才能夠回到家,但實(shí)際上她必須打敗了西方和南方女巫才能得到奧芝的'幫助,而打敗兩個(gè)女巫,必須要?jiǎng)幽X筋,有愛(ài)心,有膽量等等。而如果打敗了西方和南方女巫,主人翁也就擁有了能力,也等于奧芝已經(jīng)幫過(guò)她了。

      這其實(shí)是給她一種考驗(yàn),意志的錘煉,也是能力的提升,是她自己和小伙伴一起戰(zhàn)勝困難,奮力進(jìn)取各自實(shí)現(xiàn)愿望的,實(shí)際是靠的他們自己,這暗含著一種深刻的道理,那就是干什么事情,都必須意志堅(jiān)定,都應(yīng)該有合作精神,更應(yīng)該自己努力奮斗,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。

      每次拿起這本書(shū),我都感到自己似乎在和老朋友聊天一樣,同時(shí)也為多蘿茜的不同遭遇而興奮、緊張、難過(guò)。我更為她驕傲,為她的勇敢,她的善良,她的堅(jiān)強(qiáng)而驕傲,我也暗下決心要像她那樣。另外,作者運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言讓一個(gè)個(gè)文字鮮活起來(lái),一個(gè)個(gè)形象好像就在我們眼前,小女孩多蘿茜在房子里的大驚失色,到了另一個(gè)地方后的新奇,碰到一個(gè)個(gè)小伙伴時(shí)的開(kāi)心等等,都是那樣的傳神,讓人牽掛和揪心,那樣的生動(dòng),讓人很難忘記。

      《綠野仙蹤》,我喜歡!讓我有了和多蘿茜聊天的機(jī)會(huì);《綠野仙蹤》,我喜歡!讓我有了歡快自信的笑聲;《綠野仙蹤》,我喜歡!讓我有勇氣面對(duì)困難;《綠野仙蹤》,我喜歡!你讓我學(xué)會(huì)做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的自己!反正這本書(shū)告訴我許多許多,我喜歡,趕快去看看吧!

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