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  • 堅(jiān)強(qiáng)的作文

    時(shí)間:2023-10-25 14:38:20 勵(lì)志作文 我要投稿

    堅(jiān)強(qiáng)的作文精華(9篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文精華(9篇)

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

      有一天,媽媽帶著五歲的朵朵和哥哥東東去森林中玩。

      他們漫步走到一片草地上,那里有盛開(kāi)的鈴蘭花,朵朵驚奇地叫道:“看,這里還有一朵野薔薇呢!”原來(lái)這朵野薔薇被鈴蘭花簇?fù)碇,他們一家人坐在野薔薇旁邊,聊起天來(lái)。突然,雷聲大作,緊接著下起了傾盆大雨,媽媽把雨衣遞給東東,東東又把雨衣遞給了朵朵,朵朵疑惑地問(wèn):“媽媽?zhuān)愫透绺缫残枰暌拢瑸槭裁匆o我呀?”媽媽說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的!倍涠滢D(zhuǎn)身把雨衣的`一角遮擋在薔薇花上,說(shuō):“現(xiàn)在我還是最弱小的嗎?”“不,你能保護(hù)更弱小的,你是個(gè)勇敢的孩子!眿寢屨f(shuō)道。

      我們應(yīng)該保護(hù)比自己更弱小的,讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

      我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

      在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪芍花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,天凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

      梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香清幽而淡雅。梅花的姿蒼古而清秀。那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透時(shí),像琥珀或碧玉雕成有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。

      梅花有的艷如朝霞,有的白如似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)有早也有晚,在同一顆梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。梅花的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的梅花剛剛開(kāi)放就有小蜜蜂鉆進(jìn)去了,有的`早已凋謝了。

      別的花都是春暖才開(kāi)花,它卻不一樣,愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。我還記得毛澤東爺爺寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫“卜算子.詠梅”這首詩(shī)就是寫(xiě)的梅花。

      梅花以它的高潔,堅(jiān)強(qiáng),謙虛的品格,給人們立志奮發(fā)的鼓勵(lì)。

      梅花就是建筑工人們,他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論亂風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地冷,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

      我們要我們要學(xué)習(xí)梅花,我們要做一個(gè)像梅花一樣的人!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

      人生的道路不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總是鋪滿(mǎn)荊棘,曲折坎坷。怎樣才能走好我們的人生之路?怎樣才能使自己的生活有色彩,有意義?回答是肯定的:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做生活的強(qiáng)者。

      什么是堅(jiān)強(qiáng)?怎樣才能做到堅(jiān)強(qiáng)?

      堅(jiān)強(qiáng)就是面對(duì)挫折不退縮;跌倒了,爬起來(lái)繼續(xù)向前;總的來(lái)說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是贏得生活,永不言敗。堅(jiān)強(qiáng)就是在困境中煉就出的一種精神,堅(jiān)強(qiáng)不僅僅意味著意志堅(jiān)強(qiáng),信心十足,而且要胸襟開(kāi)闊,面對(duì)困難勇敢的做出抉擇,展示自己的力量!

      在生活中并不缺少這樣的強(qiáng)者,海倫凱勒就是其中的一位,她生理上的缺陷,使她失去了正常人的'自理能力。但是她并沒(méi)有因此而放棄。她毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)。作了生活的強(qiáng)者,最終經(jīng)過(guò)不斷的努力,終于成就了一番偉業(yè)…

      生活中有許許多多的強(qiáng)者,他們面對(duì)痛苦、挫折、失敗……做出了怎樣的選擇。是悲痛欲絕嗎?是只身逃避嗎?還是畏縮不前?都不是,他們讓自己在痛苦中變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟,他們?cè)诖煺壑,頑強(qiáng)的經(jīng)受著考驗(yàn),從而更加奮發(fā)圖強(qiáng);他們?cè)诮?jīng)受失敗后,吸取了更多的教訓(xùn)。始終記得:失敗是成功之母!

      我們每個(gè)人都應(yīng)該成為生活的強(qiáng)者,而不是一個(gè)平庸無(wú)能、在挫折面前一蹶不振的人!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

      你曾經(jīng)長(zhǎng)期獨(dú)處過(guò)嗎?你能孤身一人在荒島上多年嗎?你能夠給自己建造房屋嗎?……?翻開(kāi)《》,一眼望見(jiàn)這開(kāi)卷語(yǔ),就經(jīng)不住讓出好奇心,讓人涌起澎湃的心潮。

      主人公魯濱孫·克羅索因厭倦了家里恬靜的生活,于是當(dāng)了一名海員,他想去冒險(xiǎn),一次登上了從巴西去非洲的船只,可就在一天,來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴,毫不留情地撕碎了他們的帆船,所有的朋友都被卷入海中,唯獨(dú)魯濱孫活下來(lái)并到達(dá)了陸地,但他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的孤島上——沒(méi)有食物,沒(méi)有船只,更沒(méi)有人,他孤獨(dú)無(wú)援,無(wú)路可逃?蓻](méi)想到就在無(wú)依無(wú)助的孤島上,魯濱孫竟整整生活的28年之久,并且以自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)新家園,而且又用自己的聰明才智和勇敢膽識(shí)一次又一次的抵遇了海盜的襲擊……。他可以做出這一切,靠的是什么,靠的.是他的!對(duì)生活的毅力!更是對(duì)生活的熱愛(ài)!

      魯濱孫的這種精神真讓我敬佩。回過(guò)頭來(lái)想想我自己生活中的一些事情,有些甚至是微不足道的小事,卻缺乏應(yīng)有的毅力。有一次,我想從剪貼書(shū)中剪一個(gè)組合戰(zhàn)艦的模型,可就在剪一些“小零件”時(shí),我不小心一刀剪進(jìn)了里面,這下可就糟糕了,這可影響了整個(gè)模型的造型!心里抱怨道:“哎,我的戰(zhàn)艦啊,現(xiàn)在剪糟了,看來(lái),我的計(jì)劃要泡湯了……”,于是,我不懷好意地怒氣沖沖地把工具、紙板一股腦地扔到地上,而后又把這些東西一下子塞進(jìn)抽屜里,再也不去理睬它,F(xiàn)在我想到,如果魯濱孫在孤島上,一下子什么都失望了,都沒(méi)有什么好的想象,那他將會(huì)怎么生活啊,甚至對(duì)他的生命都是一個(gè)威脅。

      魯濱孫對(duì)生活有著無(wú)比的熱愛(ài)之情,因?yàn)闊釔?ài),所以他對(duì)生活有著無(wú)限的渴望,有了無(wú)限的渴望,他就會(huì)對(duì)生活付以堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,甚至創(chuàng)造生活的奇跡!從他的身上,我認(rèn)識(shí)到無(wú)論生活酸甜苦辣,只要我們決定了一種生活的態(tài)度,善于去挖掘,善于去發(fā)覺(jué),善于去領(lǐng)悟,總可以得到你想要的生活之美。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

      今天,我當(dāng)了一回五星級(jí)管理員,我發(fā)現(xiàn)一位大哥哥在踩草坪,我好言相勸,但是大哥哥不聽(tīng)。我在尋找目標(biāo)時(shí),哦?發(fā)現(xiàn)了一位大哥哥漫不經(jīng)心、重重地踩在草坪上,我見(jiàn)了趕忙跑到他身邊提醒他說(shuō):“請(qǐng)你不要踩草坪!彼孟癜盐业脑(huà)當(dāng)作了耳邊風(fēng),依舊這樣漫不經(jīng)心的走在草坪上。我又一次說(shuō):“大哥哥,請(qǐng)你不要踩草坪,草坪也有生命的',你這樣,踩在它們身上,它們會(huì)痛的,別踩了,行嗎?”大哥哥火了,生氣地說(shuō):“別來(lái)煩我!走開(kāi)!快!快!”我心想:這位大哥哥怎么了?我見(jiàn)又走來(lái)了一位大哥哥和這位大哥哥勾肩搭背的,好心地問(wèn):“這位大哥哥請(qǐng)你告訴我那位大哥哥的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)是多少?”大哥哥奇怪地說(shuō):“為什么?他干什么了?”我微笑著對(duì)大哥哥說(shuō):“哦,那個(gè)人踩了草坪!

      我本以為我終于找到了知情人,可是大哥哥說(shuō):“你一個(gè)小屁孩,別管老子的事!”只見(jiàn)一大群人圍了過(guò)來(lái),其中一個(gè)人說(shuō):“你干啥?他們?cè)趺戳?”我如?shí)說(shuō):“那個(gè)大哥哥踩了草坪,我好心勸告,但他們就是不離開(kāi),好像腳底被人粘上了502膠水似的!逼渲杏钟幸晃徽f(shuō):“你一個(gè)小屁孩兒,干嘛管那么多?真是自找麻煩呀!”我生氣地說(shuō):“我找你們的體育老師,哼!”我發(fā)火了,拉著大哥哥就往大隊(duì)輔導(dǎo)室走,一下子突然來(lái)了很多個(gè)大哥哥,一個(gè)說(shuō):“你干嘛?”一個(gè)說(shuō):“膽大包天!薄

      我見(jiàn)了老師就像見(jiàn)到了救星,哇哇大哭,哭得很傷心。雖然這場(chǎng)“仗”打得很苦,但是我還是贏了。哈哈哈哈!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

      那孩子,在冰涼的水里興奮的奔跑著,險(xiǎn)些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身,鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳,殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開(kāi),那水瞬間變成了深紅色,女孩跌跌撞撞的來(lái)到水邊,卻已見(jiàn)腳上被劃破了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子!}記

      我和朋友關(guān)切的慰問(wèn)她的情況,我看見(jiàn)她的`腳上流滿(mǎn)了殷紅的血,傷口很大,源源不斷的流著血,看著很讓人心疼。

      這女孩是和我和同學(xué)一起來(lái)公園玩的,本是開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,卻不想出了這樣的事兒。

      十幾分鐘了,那傷口的血還是沒(méi)能止住,傷勢(shì)嚴(yán)重,于是我們便帶著這女孩回家,準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出,那痛一定是撕心裂肺的,女孩用紙裹住雙腳,一跌一撞的才做到了車(chē)上。

      路上,我和朋友在后面騎車(chē)跟著,她放聲對(duì)我們大喊:不疼了!也不流血了!怎么可能不疼呢,那么大的口子,就算是鐵打的人也是會(huì)疼的。

      我在想她怎會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。一路上,她都是笑著回到家的,整個(gè)受傷的過(guò)程,同學(xué)都不忍心的哭了,可那女孩卻從未掉過(guò)一滴淚。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)這口子太大,要縫傷口。她微微一顫,我看見(jiàn)她的淚花在眼里打轉(zhuǎn),可卻遲遲沒(méi)有哭出來(lái)。

      回到家,這事對(duì)我還頗有感觸,那女孩怎么能那么堅(jiān)強(qiáng),是什么力量在支持著她不哭?是什么力量支持著她勇敢面對(duì)呢?

      學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就像女孩一樣,即使再痛苦,也要笑著面對(duì)。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

      今天下午在回家的路上,我看到小樹(shù)的葉子都變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉在空中跳舞,最后飄落到地上。

      小草也由綠色變得枯黃了,只有松樹(shù)還保持著它的.綠色,不怕寒冷不怕寒風(fēng)。我喜歡松樹(shù),我要象松樹(shù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)挺立的精神。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

      堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是有打擊永不頹唐;有挫折永不服輸;有失敗永不妥協(xié);有碰壁永不迂回;有傷痛永不呻吟……

      我的伙伴文文就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她在任何的時(shí)候都會(huì)勇往直前。

      在一個(gè)寒冷的冬天,老師叫文文寫(xiě)一篇文章去發(fā)表,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了,唯有文文還留在教室里?啥家呀(jīng)寫(xiě)了三遍了,老師還是說(shuō)中心不突出。這不,又寫(xiě)完了,文文看了又看,讀了又讀,滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)辦公室,老師看了看,指出了一些錯(cuò)誤,還要重新寫(xiě)一遍。文文聽(tīng)了,氣的.把作文撕的粉碎,回到了教室,老師楞住了,認(rèn)為她會(huì)回到座位上用淚水洗臉。然而,老師完全想錯(cuò)了,文文是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,這么點(diǎn)小困難,文文怎么會(huì)放棄呢?她又回到座位上,重新拿起筆,寫(xiě)起第五篇作文,她重新構(gòu)思,列提綱,反復(fù)思考,終于寫(xiě)完了,老師看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭。文文,滿(mǎn)意的笑了。

      文文的堅(jiān)強(qiáng),文文的堅(jiān)持讓她的功夫沒(méi)有白費(fèi),她的文章得到了市一等獎(jiǎng),老師表?yè)P(yáng)她,同學(xué)學(xué)習(xí)她,每一個(gè)人都欣賞她。

      堅(jiān)強(qiáng),是梅的笑傲冰雪;是雪蓮的流芳巔峰;是仙人掌的駐守大漠;是白楊的守望戈壁……

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

      堅(jiān)強(qiáng)是一種精神,一種自強(qiáng)不息的精神,一種堅(jiān)忍不拔的精神。我堅(jiān)強(qiáng),我也欣賞堅(jiān)強(qiáng)的我。

      人最可怕的敵人就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,是的,如果失去了堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么可能就會(huì)一事無(wú)成。

      記得那是一次體育強(qiáng)化訓(xùn)練,太陽(yáng)正盛,光芒如同火熱的'毒蛇,撕裂我的肌肉。我正在這惡狠狠的陽(yáng)光下跑步。由于我體育素質(zhì)太差,老師特意安排了強(qiáng)化訓(xùn)練:在太陽(yáng)底下跑步四圈。

      開(kāi)始跑步時(shí),我便用盡全力奔跑,我知道,我不如別人,但他們就一定是天才,我一定是普通人嗎?我不服命運(yùn)如此,我一定要讓我的體育成績(jī)提高。第一圈跑完了,身體已經(jīng)感到疲累,呼吸已然變得急促,豆大的汗珠從頭上滴落下來(lái)。力不從心的感覺(jué)已上心頭。我有些想放棄了。少跑幾圈效果也差不多吧,我想。但是,這個(gè)想法很快被我否決了。我雖然沒(méi)有勁爆的身體素質(zhì),但我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,我一定可以堅(jiān)持下來(lái)的,加油!我握緊雙拳,暗暗為自己打氣。

      志在山頂?shù)娜,不?huì)貪戀山腰上的風(fēng)景。

      第二圈跑完,我超過(guò)了一些與我一起訓(xùn)練的同學(xué)。雖還在繼續(xù),但早已氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗了。但腳下的步伐依然不慢。堅(jiān)強(qiáng)就是我心中的一座高山,困難只能是腳下的小水潭。高山不倒,永不言!灌了鉛似的雙腿依舊在奔跑,腹痛、腰痛、頭痛三個(gè)魔鬼一齊朝我襲來(lái),我眼前一黑,險(xiǎn)些一個(gè)踉蹌倒在操場(chǎng)上。好累啊,我單手撐地,大口大口地喘氣,身下已然被汗水濕成一片。難道就這樣放棄了嗎?不,大山不倒,永不言棄!

      我跑得很慢,但我從不后退!

      連跑帶走過(guò)了第三圈,第四圈,我感覺(jué)已經(jīng)是我體能的極限了,不用看,我也知道,我肯定全身通紅。我雙眼似乎被石頭壓住了,根本不能動(dòng)彈。既然跑不動(dòng),那我連滾帶爬也要過(guò)了第四圈!

      我的行為引起了一些人的注意,他們站在終點(diǎn),為我加油吶喊。

      爬了一會(huì)兒,重點(diǎn)盡在前方,可我卻連爬的力氣都沒(méi)了,于是我翻動(dòng)全身,滾動(dòng)著身子奮力前行。。∫粋(gè)翻身以后,我終于過(guò)了終點(diǎn)!

      這時(shí),氣場(chǎng)都?xì)g呼起來(lái),他們抱起了我,將我抬到陰涼處,喂我喝水。我感覺(jué)我沒(méi)有能力動(dòng)彈任何一個(gè)部位。頭昏昏的,已是筋疲力盡。一個(gè)老大爺對(duì)我豎起了大拇指:“小伙子,厲害!”我微微點(diǎn)頭,我知道,這是堅(jiān)強(qiáng)奮斗給我?guī)?lái)的成功!我是堅(jiān)強(qiáng)的!我成功了!

      前有阻礙,奮力把它沖開(kāi),運(yùn)用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待。堅(jiān)強(qiáng)是成功的必經(jīng)之路。我將帶著我的堅(jiān)強(qiáng),向更多不可能邁進(jìn),綻放人生光彩!

      我欣賞堅(jiān)強(qiáng)的自己!

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