實用的堅強作文9篇(優(yōu)選)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的堅強作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
又看到了她，我一下子想了好多。她是跟我一屆的學生，但她與別人不一樣，她是殘疾人，小兒麻痹。
第一次見她是軍訓的時候，我們站軍姿的時候，她從操場走過，吸引了我們的目光，我想都是對她的同情吧。
從那以后我似乎總能看見她，她走路很慢，很艱難的挪動著步子，但是從來沒有遲到過，她為了不遲到，總是早早的向?qū)W校走去。
學校有很多臺階，對我們來說，只是一抬腳的問題，而對她卻很難，需要費很大的力氣上一個臺階。有的時候很想去幫助她，但是我并不認識她，而且怕傷到她的自尊心，看著她走的.每一步，都給我?guī)硖嗟母惺�。好在她的同學很照顧她，幫她拿沉重的書包。
看到她堅持不懈的走在求學的路上，我對我的厭學情緒，各種不滿感到很慚愧。她給我上了一課，讓我知道了什么是知足，什么是堅強，我相信我會像她一樣，堅強的走在求學的路上，像她一樣，走過人生每個臺階。
堅強作文 篇2
元旦假期，雪剛停，媽媽提議去爬山。我們五個人決定去爬靈巖山全線，我也被“拖”了出去。
幾個月都沒劇烈運動的我剛開始爬就后悔了，上氣不接下氣。媽媽鼓勵我說：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑�！蔽艺讨娫~，也還了一句：“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”看著還在垂髫的表弟和年過不惑的姨爸快馬加鞭、漸行漸遠。我急了，想快點趕上，可是兩只腿像掛了千斤錘，越來越重。驀首回望，媽媽也與我“同是天涯淪落人”，氣喘吁吁，頗有打退堂鼓之色。就這樣，我們顧不上歇息，同舟共濟，相依相偎。
走了許久，到了一個超級大陡坡，但是有繩子系在樹間。大地光滑如鏡，真是一個完美的滑梯呀！我早有策略，雙手緊緊抓住繩子，再慢慢松開，直到足以讓我的身體慢慢下滑。這真是好玩極了，我念著不忘，顧不上累，總想再玩一次。已經(jīng)過了三個多小時了，表弟他們漸漸慢了下來。而我卻越走越有勁，似乎有使不完的力氣。步伐變得輕快了，像插了翅膀一樣�！翱磥砦艺媸情L途運動的好手。”我得意地笑了。又過了一會兒，我們又餓又渴，心中卻只有一個信念：堅持就是勝利！對，有路的`地方就有人走過。我們?nèi)讨嚳�，堅持走了許久，終于看到了沙漠里的一片綠洲。我們興奮起來，顧不上喘氣，勢如破竹，終于到達了目的地。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。那一次，我懂得了堅持。
堅強作文 篇3
這么多年，我終于懂了，原來人不管在順境還是逆境中都該堅強，堅強是為了自己，為了讓別人看到?jīng)]有別人的幫助，自己照樣會很好，讓那些欺負你的人看看，自己的生活會照舊。
小時候，我總喜歡都到別人后面，那時的我太懦弱，不敢主動去和別人說話，院子里有一對雙胞胎，她們比我大一歲，總喜歡欺負我，上了幼兒園，有個同學笑話我，那對雙胞胎以前也在這個學校，她們有時候也會來幼兒園看看，而我就只能任別人欺負我，任他們?nèi)寢屇抢锔鏍睿彩悄菚r我才知道，我是多么的懦弱。
我現(xiàn)在已是一名初中生了，是班級不可缺少的.人，小時那些事卻忘不了。我是他們眼中的女強人，一個萬能的班長，再也不會有人欺負我。
那些點點滴滴，我卻怎么都忘不掉，那算是一段黑歷史么？說出來，同學們都不會信吧
現(xiàn)在我才能理解，如果不是那時的她們、他們，又怎么會有今天的我呢？我倒想好好謝謝他們，小學畢業(yè)后，我們各奔東西，或與人生再不會有交集，也或許，我們很快就會再見，這些都是我無法預料的。
堅強，為自己，也只是為自己。
堅強作文 篇4
寒風似尖刀，劃過我們的臉。此時，已是百花凋零的季節(jié)。黃色占據(jù)了整個世界，一切都失去了原有的生機。
走在路上，沒有什么景色可以讓人眼前一亮了。突然，眼前的一朵小花引起了我的.注意。它太小了，讓人不仔細就注意不到它的存在。它有五片紫紅的花瓣，并不美麗，葉子也枯焉了。我想：這么冷的天，花為什么還沒有凋零呢？望著那寒風中微微顫動但卻挺拔的身影，我不禁陷入了沉思：它不就像人一樣嗎？
前幾天我發(fā)燒了，一直沒精打采，連飯都吃不下。掛了好幾天的鹽水。我怎么不能像這朵小花一樣呢？
我要學習這寒風中的小花，堅強下去。生病并不可怕，可怕的是你不敢面對疾病。在生病時，如果你仍像往常一樣歡天喜地，疾病一定會離你而去的。
華羅庚雖然住在一個破舊的閣樓中，沒有山珍海味，但他不也堅持著，用畢生的心血寫出了一部數(shù)學著作嗎？
貝多芬在晚年時雙耳失聰，他還是以堅強的意志克服了重重困難，創(chuàng)作了許多不朽的作品。
因此，我不能夠沒有精神，我要堅強起來，讓生活不再毫無意義。
我要堅強，像小花那樣。
堅強作文 篇5
生命是寶貴的，也是脆弱的。我們要珍惜生命，珍惜它的一分一秒，去體會它的無窮樂趣。
每一個人，對生命的意義都有不同的看法，而我認為，生命的意義在于堅強。為什么要這樣說呢？那就要從我發(fā)生的.一件事說起了。
午后，一群螞蟻正在搬食物，我便坐下饒有興趣地看了起來。我一邊看，一邊想：螞蟻團結(jié)在一起，的確非常強大�？扇绻鋯瘟说脑挘欢ǚ浅Ｈ跣�，不堪一擊。于是我想看看一只小螞蟻究竟能有多大的能耐。
于是，我拿出一張白卡紙，抓來了一只小螞蟻放到了紙上，螞蟻在“熱鍋”上急得團團轉(zhuǎn)，在紙上跑來跑去，眼看著就要跑出“鍋”了，可又被我抓了回去。接著又逃了幾次，可都沒有成功。但是它沒有放棄，一對小觸角不停搖擺著，好像表達著它求生的決心。
這時，我的朋友走來，正想沖上去和他聊會兒天，但又怕螞蟻跑了，于是用一塊石頭壓住了它的兩條腿。
當我回來時，發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見了，我非常著急，拿起石頭仔細尋找，卻只找到兩只纖細的腳。我又急忙找起來，最后在紙的邊緣處發(fā)現(xiàn)了它的身影，它正拖著殘缺的身軀一步步慢慢地向前爬著。我心里“咯噔”一聲，沉默了許久。最后決定雙手捧著它，把它放走了。
從一只小螞蟻身上，我明白了生命在于堅強。只有堅強，才能創(chuàng)造生命的奇跡。
堅強作文 篇6
扭曲而英俊的面容，蓬亂而不失生機的頭發(fā)，灰暗而透漏著光芒的雙瞳，因為有你，我更堅強……
——題記
每當看到你那張獅子般的面容，我的內(nèi)心便充滿敬佩與力量；每當聽到你樂曲時，內(nèi)心便充盈著對命運與生活的不屈。啊！貝多芬，你給我力量，你給我思想，還有，你給我?guī)砉饷鳎?/p>
我的成績并不是很突出，考試的失利和生活的打擊徹底擊垮了我。我漫無目的的走在路上，好似一具行尸走肉，被那無形的亡靈攝取靈魂，這時，我在音樂的王國里遇見了你。
你的一曲《命運》，使我的內(nèi)心澎湃振動起來。剛開始激揚的前奏，將我從無底的深黑的黑洞里拖了出來，我的視線漸漸明亮了起來，我仿佛看到了前方世界的一片鳥語花香的景象，我仿佛看到了靜靜的多瑙河從我面前流淌，維也納劇院里的燈光，一個身披黑袍子的聾子在指揮，對，那就是永不屈服的你！
激揚的音樂戛然而止，我猛然驚醒。天空，像藍色水晶一樣，晶瑩透徹，陽光溫和的灑在我的.身體上。我全身的血液開始流動，那逝去的靈魂好像也回到了我的軀干上，與對命運與生活的不屈融為一體，使我堅強地面對種種困難。
現(xiàn)在，我已進入初三，不再像從前那樣屢戰(zhàn)屢敗了，但我仍然在聽你的音樂，你的《命運交響曲》，你依舊是我人生中的一位摯友，一位人生導師，引領我走出黑暗，迎接光明，賜予我堅強，戰(zhàn)勝種種苦難。
因為有你，我更堅強……
堅強作文 篇7
堅強是一個人的一生中萬萬不可或缺的品質(zhì)。沒有了堅強，就等于沒有了骨氣，就只能成為一個哭泣的弱者。
在以前的學習和生活中，我是一個經(jīng)常哭鼻子的人，不知道什么是堅強。
記得去年的秋天，我羨慕同齡的伙伴騎上自行車在街道上飛馳，心想：那感覺一定像飛一樣，我也要學！于是我跑回家，纏著媽媽把我的小自行車推出來，我跟媽媽說：我要學騎車！媽媽一聽，驚喜萬分說：好啊，你可要好好學！不過你可小心著點，別摔疼了哭。嗯，您放心吧！說完，我就推著車子，一溜腿跑了出去。
第一次我剛騎上去，咦，可是怎么車一直晃悠呢？啊隨著我的一聲慘叫，我從車上摔了下來，嗚嗚嗚好疼��！我哭了。爸爸聽到了我的'哭聲，急忙的跑過來對我說：怎么啦？疼嗎心心？不要學了吧，看把你摔得我止住了哭聲，抬頭看了看爸爸，說：我要學！心中暗自想著心心，你不許哭，你要堅強，你一定要學會騎車！加油！你能行！
于是我爬起來，騎著車晃悠地向前走著，爸爸也過來幫忙，在爸爸的幫助和指點下，我很快就學會了。
晚上，爸爸語重心長的說：女兒，你終于學會了騎車！我很開心，因為我今天不僅學會了騎車，還學會了堅強。
堅強作文 篇8
黑夜，迷茫之意油然而生，甚至涌上了心頭，使得人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。就這樣，黎明早已爬上山頭，等待著誰為你上人生中最重要的那一課。
——題記
窗外下著淅瀝的雨，我獨自坐在窗前聽著雨拍打大地的聲音，望著桌上那紅的妖嬈的試卷，我只是輕嘆一聲便望向那昏黑的天空，就固執(zhí)的畏懼黑夜，狂躁的想要沖破黑暗，仿佛整個世界在黑夜的淹沒下沉淪。
曾經(jīng)答應父母要努力學習，可那種不知名的挫敗感壓迫了理智的念頭：;那一次次的考試成績，一步步的將我逼向迷茫的崖口，因電子設備而搶了學習的時間，讓學業(yè)亮起了耀眼的紅燈;也因各科的深奧、英語的'畏懼讓我成為可以發(fā)聲的啞巴;而這些感覺讓我焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好……等等一些負面情緒，讓我看不到希望和未來任何小挫折都讓我異常崩潰。
我天天都要懷疑自己的夢想，也懷疑自己的能力，為什么明明那么努力卻總不見黎明懷疑自己是否適合讀書，要不上中專吧，我極力控制自己不想這些，可腦海中總會浮現(xiàn)出來。想到這些，便走出教室到外面透氣。不一會，雨竟然停了，四周人們都在自己做自己的事，無人在意有一個人站在這。突然，一抹綠色映入眼底——一棵小草從石頭側(cè)邊長出來了！我十分不相信，疾步走下樓。蹲在那草旁，近距離的臨摹它的形狀——扭曲地緊靠著石頭蜿蜒地向上生長著絲毫不受石頭的影響。
我想，它還是種子在地下時，是否面臨兩個選擇：待在地下日復一日的過著安寧的生活，無法知道破土后見到光亮后的喜悅;或者沖破重重困難，經(jīng)歷了生與死的考驗，破土之后感受到陽光的洗禮。當然它選擇的是后者。
是一種什么力量支持它沖破重重困難的呢？
“是堅強”內(nèi)心深處飄來柔柔的聲音點醒了我。我一直認為只有老師才能傳授只是育人成長，原來它也可以。
這一課，不像老師那樣用語言來講述，而是用行動來講述的。才明白，堅強是如此重要，就好比小草那樣，有一顆永恒的心帶著堅強的力量與頑強的意志去完成那遙不可及的目標。
雖然心中那片黑暗淡化了不少，但迷茫不曾減少一絲，我真的希望我能像小草那樣頑強，真想有一個人能為我撥開迷霧成為那株小草，破土而生。
是的，在那個雨后，它為我上了珍貴的一課。
現(xiàn)在我明白了，光明的存在，往往是為了印證黑暗。而那漆黑的夜晚往往被黎明打破，透過迷霧只見那小草高高地挺立著，好生讓人喜歡，看著它便想起那堂別具一格的人生課。
夜早已到來，我無所畏懼，因為我等待著黎明的到來。
堅強作文 篇9
今天上午，我又去了乒乓球館，今天還是練習正手攻球。呵呵！這可是我的強項，一邊去拿球，心里想： 哈哈！ 這次就讓他們開開眼，瞧瞧我達達超人的厲害！
我往前靠了靠，我先上。耳邊只聽見“乒乒乓乓”的悅耳的聲音，伴著這有規(guī)律的節(jié)奏，我的心里美滋滋的，腳下生風，頭和身體也隨著搖擺起來。我的這個動作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來的奧運冠軍，乒乓球明星，那時候我…… ……忽然只聽“砰”的一聲，球，被我打飛了。哎呦！ 不管它，媽媽總說我愛緊張，心理素質(zhì)不強，不男子漢！嘿！老媽簡直是小瞧我！機會還有的是。
我平靜的'而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊。“于小柯、 劉樹維 ……”很快就又輪到了我。結(jié)果，沒打一個回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來，不用看也知道，教練那責備的不信任的目光正注視著我，同學們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內(nèi)心的憤怒和狂暴，“我又打飛了，我又打飛了！不！我要爭第一！我要爭第一！”“砰”我一頭撞到了墻上，“�。∵B你也欺負我…… ……”此時此刻的我真想一個佛山無影腳把這面墻送到它能無數(shù)日免費旅游的——西天！人家那幾個同學咋就那么厲害？他們應該就是天生的天才吧！我只是一個普普通通的凡人�？墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個的呀！不過昨天我走的時候，他們還在練習…… ……今天我來的時候，他們早就來了。噢！我明白了，沒有生來就有的天才！ 天才＝1％的靈感＋99％的汗水！一邊看著球友們練習，我也邊琢磨邊在底下練了起來。我需要的不是同情和憐憫！是冷靜和努力！我暗暗的為自己加油！要堅強！要努力！馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過，敗得很慘！可是現(xiàn)在他們成功了，靠什么！ 堅強！冷靜！努力！接下來，盡管還是有球不斷飛出，可喜的是我也打出了很多漂亮的球！聽到教練和同學們的叫好聲！我的信心更足了！
堅強使我成長，我學會了堅強！
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