實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇（通用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
明天是父親節(jié)，不過(guò)這次的節(jié)日，讓我覺(jué)得很不尋常。在爸爸住院期間，剛好是父親節(jié)，我心里有點(diǎn)不敢去抵觸這個(gè)忽略已久的節(jié)日，有些愧疚，有些心酸。。。。
我們總是說(shuō)只有在失去的時(shí)侯才覺(jué)得它的重要，現(xiàn)在想來(lái)，什么都是。。。。。
在這樣的日子里，你的化驗(yàn)單出來(lái)——癌癥晚期，這個(gè)結(jié)果，我們四個(gè)兒女都不能接受，現(xiàn)實(shí)沒(méi)讓我們沒(méi)有點(diǎn)心里準(zhǔn)備，叫我們?cè)趺茨軌虺惺苓@突如其來(lái)的結(jié)果。。。。
爸爸，你要堅(jiān)強(qiáng)。。。。好嗎？我有好多的話想和你說(shuō)。我怕爸爸覺(jué)得化療費(fèi)用貴，會(huì)放棄治療。我擔(dān)心他是不是身上的那個(gè)地方在疼痛，疼得睡不著，吃不下。想到這些，我會(huì)失眠成災(zāi)，淚流滿面。甚至我們這份厚重的掛念只有默默，沒(méi)有勇氣去撥通電話，去影響到電話那邊人的所有情緒。此刻的心有千般沉，萬(wàn)般重。。。
在我的記憶中，爸爸有個(gè)高大身軀，嘿呦的皮膚。他象是家族的龍頭，主持大局，威信度高，在我們四個(gè)孩子的心里，他是個(gè)很兇的老子，連我的'手機(jī)名稱設(shè)的都是“老政府”。四個(gè)孩子的心里除了敬重這急性子的“老政府”，他還是一個(gè)和藹可親的慈父。。。。。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，爸爸變得很理性。我們四個(gè)孩子都有自己的家庭，我是最小的小孩，當(dāng)然少不了最小的好待遇。
在得知爸爸生病來(lái)，想的最多的是爸爸如何如何的好，如何如何在我需要的時(shí)侯幫助我，在我懷孕的時(shí)侯每天給我加餐，在我遇到困難時(shí)，他來(lái)幫我解圍，他的臉上還是那么平靜，那么祥和。。。。
因?yàn)槌税滋齑蚶淼昀锏纳猓瑑商熳笥椅业米约洪_(kāi)2小時(shí)的車回去看一下爸爸，在路上，想的是如何如何向爸爸說(shuō)的話，一邊流淚，一邊擦拭。到的時(shí)侯我們卻什么都不說(shuō)，我們都心照不宣，我們都有一樣無(wú)奈的心情，家里的氛圍i僵到極點(diǎn)�，F(xiàn)在我只希望媽媽能保重身體，爸爸能接受治療，家人都能健健康康。。。。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
有一天，媽媽帶著五歲的朵朵和哥哥東東去森林中玩。
他們漫步走到一片草地上，那里有盛開(kāi)的鈴蘭花，朵朵驚奇地叫道：“看，這里還有一朵野薔薇呢！”原來(lái)這朵野薔薇被鈴蘭花簇?fù)碇�，他們一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來(lái)。突然，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨，媽媽把雨衣遞給東東，東東又把雨衣遞給了朵朵，朵朵疑惑地問(wèn)：“媽媽，你和哥哥也需要雨衣，為什么要給我呀？”媽媽說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的`�！倍涠滢D(zhuǎn)身把雨衣的一角遮擋在薔薇花上，說(shuō)：“現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”“不，你能保護(hù)更弱小的，你是個(gè)勇敢的孩子。”媽媽說(shuō)道。
我們應(yīng)該保護(hù)比自己更弱小的，讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
總有一些記憶刻骨銘心，留在腦海里折磨著自己，想要忘記卻越來(lái)越清晰。被過(guò)往的記憶一次又一次把本就千瘡百孔的心亂刃分尸的時(shí)候，我總在想：到底要有多堅(jiān)強(qiáng)才敢這樣的念念不忘？
我曾說(shuō)過(guò)，錯(cuò)愛(ài)就像一雙不合腳的鞋，穿著腳痛。丟了卻心痛。有時(shí)候回憶也是如此，想放放不下，想忘卻忘不了。堅(jiān)持久了，連自己都開(kāi)始懷疑自己，連自己都開(kāi)始暗罵自己是智障。卻總是給不了自己一個(gè)忘記的理由，甚至越想忘記的東西反而隨著時(shí)間的流逝在記憶深處越發(fā)清晰。不免令人默然無(wú)語(yǔ)，狂躁混亂。想要的`得不到，失去了卻忘不了。自己都覺(jué)得自己像個(gè)愚蠢的傻瓜，平白惹人笑話。但感情這東西永遠(yuǎn)就是說(shuō)不清道不明理來(lái)理去卻越來(lái)越亂的一團(tuán)麻。后來(lái)想起來(lái)總會(huì)問(wèn)自己，他到底有什么好？竟值得你這樣念念不忘？或許他什么都不好，但就是忘不了。
如果感情能像自來(lái)水一樣收放自如豈不無(wú)趣？如果真的能做到的話，這世上哪有那么多愛(ài)而不得的癡男怨女？或許不是忘不了，只是你根本不想忘。就像你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人，也永遠(yuǎn)留不住一顆不愛(ài)你的心。
想睡覺(jué)的人，如果真的困到了極點(diǎn)怎樣都是睡得著的。如果會(huì)失眠或許是你有心事或者是根本就不想睡。其實(shí)真的沒(méi)有什么忘不了，只是你自己不想忘。
只是，這樣的堅(jiān)持真的有意義嗎？到底要有多堅(jiān)強(qiáng)才敢念念不忘？曾經(jīng)看到一個(gè)這樣的圖片，初見(jiàn)時(shí)震撼了我的心神。那是一盆仙人掌，上面放著一只被芒刺穿透的手背。那樣的鮮血淋漓看上去那么恐怖，那么觸目驚心。突然想出這樣一句話來(lái)形容這個(gè)畫(huà)面：雖然擁抱你注定要把自己弄得千瘡百孔遍體鱗傷，但比起這些其實(shí)我更害怕失去你。
沒(méi)有什么比目光交凝更幸福，沒(méi)有什么比感同身受更心傷。到底要有多堅(jiān)強(qiáng)，才敢念念不忘？唯一能夠支撐下去的，恐怕只有那一份不忘的執(zhí)念和那一顆不曾死去的心。
只是，你這樣念舊。舊又能念你幾時(shí)？早已走到盡頭的往昔，只剩你獨(dú)自緬懷。記憶里的那個(gè)人，早已遺失在曾以為永恒不變的過(guò)去。要有多堅(jiān)強(qiáng)，才敢念念不忘？愛(ài)已成往事，徒留一地心傷。。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)生活充滿自信的人，不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒(méi)有人能替你擋，也不會(huì)有人拿走你的堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都是孤獨(dú)的行者，在黑暗中尋找光芒，然而尋找光芒的一開(kāi)始也許就會(huì)讓你四處碰壁，這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難永不退縮、面對(duì)閑言碎語(yǔ)不理不睬，面對(duì)失敗重新站起來(lái)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑，只有自己最可靠，加油！
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難，然而我也不例外。小學(xué)時(shí)，我就開(kāi)始偏科，數(shù)學(xué)總是不好，數(shù)學(xué)這一科是我最討厭的一科，對(duì)數(shù)學(xué)根本不感興趣，所以每次數(shù)學(xué)考試我的分?jǐn)?shù)總是很差的，因此我很苦惱。每次碰到數(shù)學(xué)題我就會(huì)哭，而且還要受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長(zhǎng)批評(píng)。我向來(lái)把分?jǐn)?shù)看得很重，所以有時(shí)候我真的很想離開(kāi)這個(gè)世界，因?yàn)檫@殘酷的現(xiàn)實(shí)我不愿面對(duì)，只想躲在被遺忘的角落里放聲哭泣。
當(dāng)我看完《老人與海》受到了啟示：那位老人面對(duì)困難、逆境、暴力、死亡的種種考驗(yàn)，他卻毫不畏懼，他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的你盡可以把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求她的道路漫長(zhǎng)、艱難而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，那么你將是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者。所以我也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，加油！
我開(kāi)始調(diào)整好自己的心態(tài)，并找到自己學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因——對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。于是，我買(mǎi)了一些輔導(dǎo)書(shū)，的.自己要多自己要多練，不懂的題目無(wú)論用什么都要把它弄懂。上課時(shí)，我會(huì)全神貫注地認(rèn)真聽(tīng)，保持每節(jié)課的質(zhì)量，還要有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣……漸漸地，我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了。誰(shuí)說(shuō)還會(huì)受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長(zhǎng)的批評(píng)，但我開(kāi)始對(duì)這些不再那么看重，所謂走自己的路讓別人說(shuō)去吧，吃自己的飯讓別人吐去吧！無(wú)論什么事我都會(huì)以微笑面對(duì)，像《老人與�！返哪俏焕先艘庵緢�(jiān)強(qiáng)。
期末考試快到了，我堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。即使萬(wàn)一再失敗我也不會(huì)氣餒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的我已有勇氣面對(duì)成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一天早上，我閑得發(fā)慌，就把一個(gè)裝滿水的飲料瓶蓋放在地上，再抓來(lái)一只螞蟻，把它放進(jìn)水里。那只螞蟻剛掉進(jìn)水中，手腳就拼命掙扎，一下游到這，一下游到那，好像在叫著：“救命�。【让�！”
看到這一幕，我心想：“螞蟻?zhàn)钆滤�，�?huì)不會(huì)淹死？”我又想助它一臂之力，但又很好奇，螞蟻接下來(lái)會(huì)怎樣，我自言自語(yǔ)說(shuō)。小螞蟻，對(duì)不起，我相信你一定能逃出來(lái)的，但這又有什么用呢？螞蟻根本就聽(tīng)不懂人語(yǔ)，繼續(xù)掙扎著，手腳有點(diǎn)放慢了，不像剛才那么用力，大概已經(jīng)筋疲力盡了。
漸漸地，小螞蟻似乎一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了，躺在水面上奄奄一息，我在旁邊鼓勵(lì)它說(shuō)：“小螞蟻，千萬(wàn)不要放棄”。
小螞蟻好像聽(tīng)懂了我的話似的，猛地一抬頭，往瓶蓋的.邊緣使勁地游。��！它出來(lái)了，我尖叫著，多么堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
春游爬山的時(shí)候，我和同學(xué)們腿酸了，腳軟了，仰望著眼前那幾乎沒(méi)有盡頭的山路，是多么的擔(dān)心和失落�！岸嗬郯�！我們還能到達(dá)山頂嗎？”我們不禁問(wèn)自己�！巴瑢W(xué)們，記得李月嗎，要努力啊�！卑嘀魅卫蠋煹倪@句話，讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒。啊，李月，那個(gè)在汶川大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩，在殘奧會(huì)的舞臺(tái)上向全世界展示了她那優(yōu)美、迷人和奪目的舞姿。和她相比，眼前的困難算得了什么呢，于是我們邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐，信心百倍地登上了山頂。
一個(gè)人處于困境時(shí)其實(shí)并不可怕，只要他有一顆奮發(fā)向上的心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。此時(shí)的我不禁想起了同齡人劉滿洲同學(xué)的故事，那段感人的經(jīng)歷，至今回想起來(lái)仍然歷歷在目。
三年前，劉滿洲同學(xué)被查出患有白血病，這對(duì)于他和他的家庭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂。學(xué)校震驚了，老師震驚了，我們也都震驚了。那天，我急切地說(shuō)：“爸爸媽媽，我們一定要幫助他！”父母撫摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，我們支持你�！蔽液屯瑢W(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，紛紛拿出了積攢的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，詮釋著內(nèi)心深處的“誠(chéng)信”和“友善”。我還和同學(xué)們給他送去了生日賀卡，他說(shuō)：“不怕困難，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士�！眻�(jiān)強(qiáng)的他沒(méi)被病魔嚇倒，快樂(lè)地成為了我們身邊中的'一員。
讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧，像張海迪一樣，不向困難低頭，做生活的強(qiáng)者；用“愛(ài)”擁抱社會(huì)，積極伸出援助之手。這個(gè)世界就是用文明和和諧編織的世界，是愛(ài)的世界，讓我們?cè)趷?ài)的世界里選擇堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
命運(yùn)將它裝釘?shù)脴O為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)�！}記
又是一個(gè)山花浪漫、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，岸堤邊又搖曳著柳柔美的風(fēng)姿，絲絲綠滌在微風(fēng)的吹拂下婀娜起舞，宛如清純的少女，溫柔美麗。
話說(shuō)柳，自古以來(lái)人們將她作為女子的象征，女人如柳，柳亦須眉。“折柳”是古代文人作別的一種方式，柳永曾寫(xiě)道：“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆�，《�?yáng)關(guān)三疊》也曾描寫(xiě)：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新；還有什么“楊柳依依”……岸堤邊河水涌動(dòng)心靈的清潔器皿，漲滿了春天的氣息，我似乎也是株穿梭于金色陽(yáng)光下的游動(dòng)的柳。
我生來(lái)嬌小，性格有點(diǎn)內(nèi)向，很溫順。從小到大，我對(duì)別人的要求都是百依百順，馴服得像一頭綿羊。母親經(jīng)常說(shuō)我這種性格在未來(lái)的社會(huì)中將不適應(yīng)，會(huì)吃到苦頭的。每年春天，母親總要帶我到岸堤邊游玩，望著條條低垂的柳條在微風(fēng)中搖蕩，母親很自然將我比喻成柳，而后發(fā)出輕聲的嘆息。
孔子日：逝者如斯，不舍晝夜。歲月是一去不復(fù)返的逝川。唯有記憶才能拾起時(shí)間的碎片，唯有面對(duì)才能敲開(kāi)人生的大堤。楊柳岸邊的水在純凈的藍(lán)色晴空下將無(wú)聲無(wú)息地流過(guò)，無(wú)數(shù)細(xì)碎的水珠在輾轉(zhuǎn)中淡去。隱喻著歲月無(wú)休止的輪回和生命中滔滔不絕的平淡、疲憊。一切似乎都在改變，又未曾改變。其間，我學(xué)會(huì)了面對(duì)、忍耐與堅(jiān)強(qiáng)。
生活總有錯(cuò)亂的時(shí)候，只是時(shí)間未知，原因未知，就好像洋蔥，每每剝下一層，都會(huì)使人流淚。
當(dāng)我即將中考的前一個(gè)月，奶奶病世的噩耗頓使我喉嚨發(fā)麻、全身無(wú)力。奶奶，這親切的字眼喚起我多少愛(ài)的回憶。是她，一手把我?guī)У酱髮W(xué)；是她，曾在我睡覺(jué)前為我搔癢癢；是她，經(jīng)常把她唯一的好吃的食物留給我……回憶讓我更覺(jué)悲痛，面對(duì)是我唯一的解脫。一直以來(lái)，奶奶都吃素，真心城意地拜佛求經(jīng)；期望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好大學(xué)。是痛給了我騰飛的翅膀，我冷靜下來(lái)，變得更理智，為了奶奶，更為了自己，在接下來(lái)的一個(gè)月全力以赴，最終考上了省重點(diǎn)中學(xué)。愛(ài)讓我懂得痛，痛使我柔弱的靈魂得到了升華。
陽(yáng)春三月，我特意留意了一下柳，當(dāng)冬之寒氣未過(guò)之時(shí)，長(zhǎng)芽那個(gè)地方已經(jīng)有點(diǎn)突，可以想像，她已在積蓄著力量。等到適宜溫度，并執(zhí)著、堅(jiān)毅地沖破一切阻力為大地獻(xiàn)上第一絲綠意。每個(gè)嫩嫩的芽頭都是那么倉(cāng)勁，有力，鼓鼓的、飽飽的，顯示著生命力的頑強(qiáng)。曾記得日本柔道大師說(shuō)過(guò)：“要像楊柳一樣柔順，不要像樹(shù)一樣挺拔�！比说娜怏w雖是站立著，而靈魂卻是雙膝跪地的。柳雖柔，但是她端莊地挺立，生命的挺立是堅(jiān)強(qiáng)最好的詮釋。清風(fēng)中，倘若你身臨接觸，并會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的“輕拂”是錯(cuò)誤的，她只是表面的現(xiàn)象，反而會(huì)使你覺(jué)得她很像鞭笞，刺痛你的喉嚨，刺痛你全身每一個(gè)器官。柳，唯有大地方能感觸她的力度；唯有風(fēng)雨才能見(jiàn)證她的強(qiáng)度。
白駒過(guò)隙，沒(méi)有留下任何痕跡，可我已飛過(guò)。人是一根能思想的蘆葦，不知西方哪位哲人說(shuō)過(guò)。這是人的.偉大之處，也是人的悲壯之處。有時(shí)，這種悲壯只是一瞬間的挫敗感，卻足以使你流淚。
我時(shí)常追憶曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的影子保留固定的位置，回憶偶爾光顧，只是那么被動(dòng)地等待。今天，我莫名其妙地感到眼角的濕潤(rùn)。冰川紀(jì)已過(guò)去，為什么到處都是冰凌？沒(méi)有人希望完全的規(guī)則中失去自我。我不能腐朽，我愿意燃燒，熬盡所有光亮，只為看清挫敗的路標(biāo)�？諝庵袚P(yáng)起的飛塵，變質(zhì)了原本的清明，我用黑夜給我的眼睛不停地尋找光明。在黎明的沉淀里，在黃昏的余暉里行走。有如海子曾寫(xiě)道：從明天起，做一個(gè)幸福的人/喂馬、劈柴、周游世界/從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/我有一間房子，面朝大海，春暖花開(kāi)”。
我堅(jiān)信這是事實(shí)。柳枝低垂如水，生生不息、繁衍，從一個(gè)細(xì)小的胚芽開(kāi)始崩濺生命的靈感和火花與靈異的令人激動(dòng)的力量，以強(qiáng)大的適應(yīng)自然惡劣粗糙環(huán)境的能力。她們擺脫城市邪惡的誘惑，以狂歡的舞蹈打動(dòng)了池中剛剛迎來(lái)的清新與成熟的生命，不亞于注入一支靈異的藥劑，定居岸堤，與青春同居。青春，搖曳中定格的美麗的風(fēng)景。
《煉金術(shù)士》中曾寫(xiě)道：這個(gè)夢(mèng)想植根于宇宙的靈魂，這個(gè)夢(mèng)想就是你在這個(gè)星球上的使命。我相信的靈魂，堅(jiān)強(qiáng)地相信這才是生命主宰，也是世界主宰。
蒼白好似一枚硬幣，它的背面清晰地印刻著“高三”，我為了實(shí)現(xiàn)自己的使命不得不背馬列主義，毛澤東思想……因?yàn)�，這一年它是我的全部。窗外無(wú)時(shí)不在的陽(yáng)光成了我們俯視天空的障礙。當(dāng)我抬起茫然的眼，重新窺視世界的時(shí)候，明白：過(guò)去是一個(gè)夢(mèng)，未來(lái)是一個(gè)希望。讓我輕吟食指的《相信未來(lái)》：
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，
我依然固執(zhí)地用凝露的枯藤，
在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。
又是一個(gè)柳盛枝茂的時(shí)節(jié)，母親又習(xí)慣地指著岸堤旁的垂柳說(shuō)：“瞧，她又在風(fēng)中搖擺了，永遠(yuǎn)那么柔順�！蔽覉�(jiān)決地回答：“柳并不柔順，她也很堅(jiān)強(qiáng)，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！薄罢娴膯�？”母親皺起眉頭，望了我一眼，爽朗地笑了。
柳在理想的旗幟下迎風(fēng)飄揚(yáng)，堅(jiān)強(qiáng)是柳的生命精魂；
我在夢(mèng)想的指引下乘風(fēng)破浪，堅(jiān)強(qiáng)是我的生命動(dòng)力。
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