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  • 堅(jiān)強(qiáng)的作文

    時(shí)間:2023-11-17 09:38:32 勵(lì)志作文 我要投稿

    堅(jiān)強(qiáng)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

      自古就有“書(shū)中自有黃金屋一說(shuō)”,在如今這個(gè)知識(shí)騰飛的年代讀書(shū)以成為現(xiàn)代人生活必不可少的一部分,讀書(shū)也不受年齡限制,各年齡斷的人,都可以盡情邀請(qǐng)游知識(shí)的海洋。感受語(yǔ)言的魅力。找到一本好書(shū),也是讀書(shū)的開(kāi)始,我找到了。就是《苦兒流浪記》這本書(shū)不僅吸引我也吸引了我的媽媽?zhuān)驮谖胰硇男蕾p這本書(shū)時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),她竟和我搶著讀起來(lái)這本書(shū)講述了一個(gè)叫雷米的小男孩。幸福生活被打亂后,遭遇種種不幸,最終成為赫有名的藝術(shù)家,內(nèi)容精彩,語(yǔ)言生動(dòng),使人情不自禁就沉靜在書(shū)中。書(shū)是最具有戲劇性的一幕,是雷米為了去看望養(yǎng)母,和小伙伴阿巴拉一路掙路費(fèi),賺到一頭奶牛,一磅面粉和黃牛的環(huán)節(jié),他認(rèn)為生活真正的苦難比起他們的賺錢(qián)容易的多,可我們卻總是畏怯,他的`精神真的非常值得學(xué)習(xí)。

      我則認(rèn)為困難,挫折是磨練我們磨練我們的意志的方式,就像書(shū)中雷米一樣,他經(jīng)歷過(guò)之后,不也成為鼎鼎大名的舞臺(tái)大師嗎?這都是挫折的功勞,我們要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看問(wèn)題。書(shū)中許多情節(jié)都很相同,就在我讀到雷米為回到養(yǎng)母還是回到師傅身邊苦苦掙撲時(shí),我也經(jīng)歷著媽媽數(shù)學(xué)成績(jī)而煩惱,他最終還是扔掉雜念,回到師傅身邊,好好學(xué)藝,將來(lái)好好報(bào)答養(yǎng)母,他都能那們的坦誠(chéng),我為什么不能呢?下定決心,不再逃避,勇敢面對(duì)事實(shí)。告訴媽媽我的成績(jī)我跟雷米學(xué)到了,媽媽也不例外,她從雷米原諒養(yǎng)父并與養(yǎng)父感情深厚,明白了做生意不可以太深刻,于是放低價(jià)格,果然車(chē)子賣(mài)得更好。其實(shí)書(shū)不僅可以陶冶我們的情操,也可以借鑒到實(shí)際,成為生活的一本好書(shū)。女兒在閱讀《苦兒流浪記》這本書(shū)也深深地感動(dòng)了我,書(shū)中的雷米在遇到生活的挫折和困難能勇敢的面對(duì)和改變生活的精神,非常感動(dòng)我。這一點(diǎn)是現(xiàn)代孩子身上所沒(méi)有的,希望女兒讀了這本書(shū)從中能得到啟發(fā),能在生生活中勇敢的面對(duì)一切困難。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

      天氣多變,天空陰暗暗的,早上的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里下午就下起了雨,急忙跑回家,路邊有一座破舊的小屋,讓我有了避雨的念頭,立馬跑了進(jìn)去,在暗黑的角落里靜靜的等著媽媽來(lái)接我。

      在角落里我發(fā)現(xiàn)墻角上有一只小蜘蛛在織網(wǎng),我本以為他看到下雨了就會(huì)停下腳步,可是沒(méi)想到他居然不放棄,不管是大風(fēng)還是大雨,它都在織網(wǎng)。在大風(fēng)大雨中,他的整個(gè)身體都濕透了?椌W(wǎng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)小蜘蛛的身體和腳都在抖,我把手護(hù)著它,它才繼續(xù)織。

      誰(shuí)知老天爺開(kāi)了一個(gè)玩笑,又刮起了一陣大風(fēng),同時(shí)雨也從破舊的小屋里飄進(jìn)來(lái),織好的網(wǎng)又被吹破了,我以為這只小蜘蛛會(huì)知難而退,可它卻沒(méi)有,反而更加努力的在織網(wǎng)。

      時(shí)間流得很快,已經(jīng)到晚上了,網(wǎng)終于織好了,破舊的屋子里到處漏雨漏風(fēng),可是老天爺還是不放過(guò)小蜘蛛又來(lái)了一陣大風(fēng),把小蜘蛛好不容易織的網(wǎng)弄破了。我真替這只蜘蛛生氣,我又想幫助小蜘蛛做一個(gè)溫暖又舒適的家,再也不受風(fēng)雨的折磨?晌易约河譀](méi)有這個(gè)能力,也只能看著它一次一次的織,一次一次的破?墒撬鼪](méi)有放棄織自己溫暖又舒適的家。

      終于在最后時(shí)刻,它自己憑著頑強(qiáng)的毅力,遇到困難不放棄的精神為自己織出了溫暖又舒適屬于自己的家。我也為小蜘蛛感到高興,漸漸的雨變小了,媽媽也開(kāi)著車(chē)來(lái)接我回家了在回家的路上,我一直想著小蜘蛛,也希望自己在以后的'道路上學(xué)會(huì)永不放棄,堅(jiān)持不懈的道理。

      法國(guó)雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更美的事情吧!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

      在漫漫的成長(zhǎng)路上,我們會(huì)遇到很多困難和挫折,在我們倒下時(shí),又有什么來(lái)支撐我們呢?

      燃燒了一天的太陽(yáng),終于落下了,我獨(dú)自一人走在喧嚷的大街上,看身旁人來(lái)人往,車(chē)去車(chē)留,看天,月亮出來(lái)了,一輪殘?jiān)赂吒叩膽以谔焐,但它依然高昂著,那殘缺的部分是它不屈的象征。已?jīng)到了最緊要的關(guān)頭了,是放棄還是堅(jiān)持?我不知道。

      我沿著馬路向前走去,不知不覺(jué)之間,我已經(jīng)來(lái)到了我原先的小學(xué),哪里已經(jīng)沒(méi)有小學(xué)了,我,只是一片建筑工地,我向著大門(mén)走去,門(mén)沒(méi)關(guān),我來(lái)到原先的操場(chǎng),努力回憶著原先的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      記得就在這個(gè)操場(chǎng)上,有我們奔跑的身影,我仿佛看到了我們?cè)倥芤磺Ф倜自揭暗臅r(shí)候,我一個(gè)人孤零零的跑著,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我那急促的呼吸聲,我看到,當(dāng)我跑到最后一圈時(shí),那畏懼的眼神,但這時(shí),我又看見(jiàn)那堅(jiān)定的腳步,我聽(tīng)到了那勇敢的呼喊:我不會(huì)放棄,我不會(huì)放棄,我可以,我可以!那腳步聲,猛烈地撞擊在我的心頭,一聲接一聲,它沖擊著,終于,隨著一陣震耳發(fā)聵的吶喊,它停住了。

      一陣寂靜,半天我才回過(guò)神來(lái),我又一次抬頭看天,那籠罩著的'烏云在不知不覺(jué)之間,已經(jīng)消失了。在這時(shí),我聽(tīng)到了來(lái)自我心底的聲音:不要放棄,你可以,你可以!如果有人問(wèn)我,你會(huì)放棄嗎,為什么?我會(huì)用最堅(jiān)定的聲音,回答他:不,我不會(huì)。因?yàn)椋矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

      四年以前,我叔叔送給我八條小金魚(yú)。可惜,金魚(yú)一條條相繼死去,唯有一條金魚(yú)活了下來(lái)。

      這條金魚(yú)總是在玻璃魚(yú)缸里游來(lái)游去。它一會(huì)兒在魚(yú)缸里跟著自己的倒影游動(dòng),仿佛在和倒影追逐、嬉戲。一會(huì)兒它又在魚(yú)缸里照鏡子,玻璃上映出它紅白相間的身軀。于是它美滋滋地?cái)[動(dòng)尾巴,似乎在說(shuō):“我美不?”我看它這樣臭美,就彈了彈玻璃缸,小金魚(yú)驚慌地游走了,但不一會(huì)兒,它又照起了鏡子。真臭美!

      吃飯時(shí)間到了,我急忙吃完飯又站在魚(yú)缸前。金魚(yú)用它的兩只大實(shí)眼目不轉(zhuǎn)睛地看著我,似乎在說(shuō):“你吃飽了,就不管我了嗎?我好餓呀,喂我點(diǎn)吃的吧!”我立即拿來(lái)了魚(yú)食,一粒一粒放進(jìn)魚(yú)缸。金魚(yú)的食量很小,吃了兩三粒就不吃了,又興致勃勃地與影子嬉戲或是照鏡子去了。

      水越來(lái)越渾濁了,魚(yú)缸里顯得死氣沉沉的`。我用干凈的小塑料盆裝上水,把金魚(yú)撈起來(lái)放進(jìn)去。金魚(yú)在盆子里左沖右突,故意把水濺出來(lái),似乎很不滿(mǎn)意,好像在說(shuō):“這個(gè)盆子太小了,還不透明!把我的家打掃干凈點(diǎn)。我還是喜歡我自己的家!”

      我馬上把金魚(yú)的家——玻璃魚(yú)缸打掃得干干凈凈,連每粒石頭都擦了又擦。當(dāng)我把金魚(yú)放回魚(yú)缸時(shí),它立即又變回到了那只生龍活虎的小金魚(yú)了。

      自然老師說(shuō),金魚(yú)是群居動(dòng)物?墒沁@條金魚(yú)為什么能獨(dú)立活那么久呢?我想,自得其樂(lè)、自我欣賞,應(yīng)該是它活下來(lái)的原因吧。

      小金魚(yú)啊,你一定要快樂(lè)而堅(jiān)強(qiáng)地活下去!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

      世界上有很多很堅(jiān)強(qiáng)的人,例如海倫·凱勒。她在一歲的時(shí)候,因發(fā)高燒,導(dǎo)致她失聰,失明,后來(lái)連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。但她卻很努力,寫(xiě)出來(lái)了很多作品…可是我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的不只有人,更還有草。

      一天,正在下暴雨,我想起了小區(qū)里的草,又想起了老師說(shuō)的話(huà):小草很堅(jiān)強(qiáng),既便再大的狂風(fēng)暴雨,也打不倒它。所以,我立刻跑到門(mén)口,穿著雨衣帶著雨傘跑了出去。

      看,小草正被雨水打彎下腰,像祈禱神的`奴婢一樣。我一看,大吃一驚,怎么會(huì)和老師所說(shuō)的不一樣,小草不是不會(huì)倒下的嗎,怎么低頭了呢?我對(duì)草有了一點(diǎn)點(diǎn)的小失望,之后我便情緒低落的回家去了。到了第二天,我突然想到,現(xiàn)在的小草是怎么樣的呢?

      我被好奇心驅(qū)使過(guò)來(lái)了,到了小區(qū),我看得到不是昨天的場(chǎng)景,而是不一樣的景色。小草們一個(gè)個(gè)都活力滿(mǎn)滿(mǎn),不在有昨天那副低聲下氣的模樣,我驚呆了。

      小草們的堅(jiān)強(qiáng),是我們少有的堅(jiān)強(qiáng)!失敗了不放棄,這是我從小草那里學(xué)來(lái)的精神!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

      憶往昔,追憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)青春沒(méi)有自以為是的堅(jiān)強(qiáng)。

      ——題記

      獨(dú)在窗前,窗外,寒風(fēng)凜冽一輪皎潔的明月掛在夜空。窗前,望著那皎潔的明月,隨著那凜冽的寒風(fēng),我陷入沉思。

      轉(zhuǎn)眼間,三年已逝。中考這座大山壓得我喘不過(guò)起來(lái),初三緊張的生活更是覆蓋了我的全部。家長(zhǎng)的殷切希望,老師的苦口良言,更是讓我加深了對(duì)中考的恐懼。我原以為我很堅(jiān)強(qiáng),我可以通過(guò)這次考驗(yàn)。可是,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!

      思緒在頭腦中亂竄,揭起我那些塵封的記憶

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,數(shù)學(xué)老師隨著上課的鈴聲快步走進(jìn)教室,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師依照慣例講課處理習(xí)題?斓较抡n的時(shí)候,老師講了一道題,我沒(méi)有弄懂它,但原本性格倔強(qiáng)的我,更不會(huì)放棄?嗫嚆@研,我自以為我可以,我行,我不去借助別人的方法,自己鉆研?墒强嗫嚆@研到第二節(jié)課上課,還是沒(méi)有弄懂。我自以為我很堅(jiān)強(qiáng),可誰(shuí)知,下課后,仍舊沒(méi)有做出來(lái)。我很傷心,我的信心也受到了前所未有的.打擊。于是我便不再不做它,也沒(méi)有去問(wèn)別人。自那時(shí)起,我便在數(shù)學(xué)上敷衍了事。直到現(xiàn)在,我才覺(jué)悟:原來(lái)學(xué)習(xí)不是靠你的一腔熱血,一個(gè)人完成的,也不要太過(guò)執(zhí)拗,要虛心請(qǐng)教,銘記:青春沒(méi)有自以為是的堅(jiān)強(qiáng)。

      一個(gè)個(gè)鏡頭在腦海中浮現(xiàn),一個(gè)個(gè)剪影在腦海中閃過(guò),心中的痛似乎在緩慢的愈合。睜開(kāi)雙眼,放眼夜空,眼前的夜空似乎多了一顆璀璨的明星。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

      我的媽媽有一對(duì)彎彎的眉毛,大大的眼睛,每當(dāng)媽媽高興的.時(shí)候她就會(huì)哈哈大笑起來(lái),當(dāng)她生氣的時(shí)候,她就會(huì)講道理,從不發(fā)火。媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

      有一次,我們帶著杭州的大伯伯去老家。聽(tīng)說(shuō)那里山清水秀,我恨不得飛過(guò)去。一路上,我們有說(shuō)有笑,媽媽還在山邊用瓶子接了山泉給我喝。車(chē)到半路對(duì)面有一群人走過(guò)來(lái),司機(jī)見(jiàn)山路狹窄便減慢了速度,意外就在這時(shí)發(fā)生了,因?yàn)槁肥屈S泥雨后松垮,被車(chē)一壓土便陷下去了,一下子翻到在小溪里。

      那時(shí)我好像在做夢(mèng)一樣,只知道抓著媽媽的手喊:“媽媽?zhuān)阍趺戳?快起?lái)!你們快來(lái)拉媽媽!”爸爸他們也顧不上身上濕,趕緊把媽媽抬到草地上,去叫救護(hù)車(chē)。那是我的腦子里只想媽媽不能離開(kāi)我,我不能沒(méi)有媽媽。等了很久救護(hù)車(chē)終于來(lái)把媽媽送去了醫(yī)院,我也總算送了口去。

      之后的日子里,媽媽做了幾次手術(shù),每次媽媽都很痛,但媽媽很堅(jiān)強(qiáng)一次次挺過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在媽媽雖然能站起來(lái)了,但腰間仍然有一塊鋼板固定著,我的媽媽真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,愿我的媽媽早日康復(fù)!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

      你走進(jìn)來(lái),標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,坐在我的對(duì)面,作為剛走馬上任的指導(dǎo)員,我準(zhǔn)備了一籮筐的道理想啟發(fā)你的熱情。

      靦腆的你,低著頭,未開(kāi)口說(shuō)話(huà)已有三分的寒氣逼面而來(lái),對(duì)面的我正襟危坐,仿似見(jiàn)慣了來(lái)自兵的種種套路。當(dāng)我問(wèn)起你的家庭,你抬起頭看了我一眼,眼眉低垂,半晌沒(méi)有只言片語(yǔ)。待你開(kāi)口時(shí),眼里已然滿(mǎn)含淚水,可始終沒(méi)有奪眶而出,你依然端坐如故。三歲喪母,入伍前三個(gè)月喪父,唯一的親人是至今仍在青海偏遠(yuǎn)山區(qū),雙雙步入高齡的爺爺奶奶。輪到我低頭不語(yǔ)了,我準(zhǔn)備的一籮筐道理在這樣的瞬間突兀地蒼白無(wú)力。同樣來(lái)自農(nóng)村的我,能夠想象到你的艱辛,生活過(guò)早地將本不屬于你這個(gè)年紀(jì)的種種無(wú)情的都強(qiáng)加給了你,但我無(wú)法體會(huì)這所有的一切生硬對(duì)你的刺痛有多深,只是你的雙眼滿(mǎn)含淚水,映襯著你紅紅的領(lǐng)花,你稚嫩的臉龐頓時(shí)有了一份本不屬于你的堅(jiān)韌。當(dāng)兵的人,四海為家,唯獨(dú)自己的那個(gè)家觸不可及。我看到了你的淚花閃爍,也仿似看到了每一個(gè)本該在父母羽翼下避風(fēng)的時(shí)刻,你眼里的落寞和難以言狀的種種。身邊的戰(zhàn)友,可能會(huì)買(mǎi)自己喜愛(ài)的球鞋,有人換了一塊手表,可發(fā)工資的那個(gè)時(shí)刻,你會(huì)奔向郵局,將那一份微薄又沉重?zé)o比的牽掛寫(xiě)上爺爺?shù)拿旨耐b遠(yuǎn)的那個(gè)山村。

      我心頭一酸,感覺(jué)自己在你面前極度不成熟和稚嫩,強(qiáng)作歡顏地告訴你要正視命運(yùn)的安排,要愈加努力奮斗等等,說(shuō)完我感覺(jué)言語(yǔ)也蒼白無(wú)力。然后輪到我沉默,輪到我低頭,腦中急速尋找合適的言語(yǔ),可面對(duì)這樣的命運(yùn)安排,哪里還有什么合適的語(yǔ)言。沉默片刻,你開(kāi)口了。你問(wèn)我應(yīng)該怎樣辦貸款,你說(shuō)你要在家鄉(xiāng)的`縣城買(mǎi)個(gè)小小的房子,要讓爺爺奶奶離開(kāi)前住住有暖氣的房子,即使有一天他們離開(kāi)了,自己也感覺(jué)有個(gè)家。是的,你就是這么對(duì)我說(shuō)的,這個(gè)時(shí)候你眼中的寒冷逐漸散開(kāi),雖不是滿(mǎn)眼陽(yáng)光,但足以讓我看到你眼中對(duì)生活的憧憬和希望。命運(yùn)的安排,你不言不語(yǔ)的承受,但是這樣的安排并沒(méi)有磨滅你對(duì)生活的向往。這些你都不曾說(shuō),你沒(méi)有信誓旦旦,這些都是我從你眼中看到的。我的一籮筐到談話(huà)結(jié)束都不曾傾倒片刻,你的眼神卻給了我許多,今夜我是指導(dǎo)員,但指導(dǎo)我的人卻是你。

      往后的日子,我希望你仍然是一個(gè)躺在向日葵上的人,雖然滿(mǎn)懷憂(yōu)傷但永遠(yuǎn)面向陽(yáng)光。這是不善言語(yǔ)的你的眼神告訴我的,我把它告訴你也一并告訴我自己。謝謝這樣的夜你給我的堅(jiān)強(qiáng)。

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