堅(jiān)強(qiáng)作文精品【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
�。保霸拢溉招瞧谝�，快樂的國慶長假結(jié)束了，像往常一樣我們開心的來上學(xué)了，我又看到了親愛的.李老師，我們上了拼音課還上了數(shù)學(xué)課，很快一天的學(xué)習(xí)就結(jié)束了。
星期二一早卻看到李老師一瘸一瘸的走過來，李老師說她的腳崴傷了。我聽了以后心里好難過，很郁悶，李老師你很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng)。希老師早日康復(fù)，多喝牛奶多吃鈣片，好好照顧自己，我們會(huì)很乖很聽話的。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“有一種堅(jiān)強(qiáng)叫做放棄”，大家聽了這個(gè)題目一定很奇怪吧！堅(jiān)強(qiáng)和放棄是“對(duì)著干”的，放在一起會(huì)不會(huì)不妥呢？不，我認(rèn)為放棄，也是一種堅(jiān)強(qiáng)。
我的這個(gè)想法來自于古人的明智之舉。我看過一部電影，它給我留下很深的印象。原因是其中的一個(gè)片段：一個(gè)老城主的城池被人攻破了，他的.徒弟要去給他報(bào)仇，這位老城主拉住他，不讓他去，徒弟既不解，又氣憤，說：“男子漢是堅(jiān)強(qiáng)的，我不要成為懦夫！”老城主說：“不，其實(shí)放棄也是一種堅(jiān)強(qiáng)�！蓖降苈靼琢�，沒去頑強(qiáng)抵抗。他選擇了放棄城池，是一個(gè)緩兵之計(jì)。最終，他奪回了自己的基業(yè)。他一時(shí)的放棄，為自己換來了更長久的勝利。
我的這個(gè)觀點(diǎn)源于我的現(xiàn)實(shí)生活。一次，我打乒乓球比賽“考級(jí)”，那時(shí)我的水平不怎么高。我想：如果現(xiàn)在就參加的話，不會(huì)獲得太好成績，不能只圖一時(shí)高興，不做遠(yuǎn)久打算。經(jīng)過“修煉”之后，我獲得比想象中更滿意的成績。
有一種堅(jiān)持叫做放棄，這兩個(gè)事例充分證明它的真實(shí)意義和不容置疑的價(jià)值。它讓我明白了更深刻的道理：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
那是幾年前的一個(gè)傍晚，雨下的凄厲，我手中拿了一張七十二分的語文試卷，任由雨水和淚水將它打濕。
路上的行人越來越少，地上的積水越來越深，整個(gè)街道籠罩上了一種凄涼。我的淚水洶涌，視線早已模糊，我不愿回家，不愿面對(duì)可憐的`分?jǐn)?shù)，更不愿面對(duì)爸爸媽媽精心盼望后的巨大失望，我漫無目的的向與家相反的方向走去。
遠(yuǎn)處，一片草叢，已被傾盆大雨打得歪七扭八。我從草叢邊走過，哪怕褲腿被水沾濕。忽然，我看見草叢深處一片白色舞動(dòng)，我揉揉眼睛，定睛向那里望去。
原來是一只白色的蝴蝶在雨中掙扎，它奮力抖動(dòng)沾滿雨水的翅膀，向上飛去。它忽而向上，時(shí)而向下，但如何也不能飛出去。終于，它力氣用盡，摔回草叢中。
它疲憊的身體重重地摔在一棵雜草旁，濺起幾粒沮喪的水花，宛如濕漉漉的嘆息。我在心中為它悄悄頌起的祈禱也戛然而止。
我失望地回頭瞥了一眼，正準(zhǔn)備扭頭時(shí)，卻看到了我難忘終身的一幕。
草叢中的那點(diǎn)白又開始抖動(dòng)起來，像一個(gè)白衣仙女在翩翩起舞，哪怕舞姿并不優(yōu)美，但它依然努力向上。蝴蝶摔落了一次又一次，但他它一次又一次地重新爬起。我那心中的希望之火又一次燃起，開始為蝴蝶加油。
終于，蝴蝶在無數(shù)次地嘗試后飛了起來，盡管十分顫抖。它飛到我的身邊，繞著我飛了兩圈，然后就向遠(yuǎn)方飛去。
我內(nèi)心被震動(dòng)了，一只小小蝴蝶，面對(duì)惡劣的環(huán)境都能如此堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)考卷又能奈我如何？
我擦敢干眼淚，帶著我重燃的希望向家走去。在雨中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是通向成功的一條路，而這條路，不是那么好走，這條路上處處存在著坎坷，處處存在著困難，而制造這些坎坷和困難的是挫折。
堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中磨煉出來的，而挫折是堅(jiān)強(qiáng)產(chǎn)生的原因。堅(jiān)強(qiáng)是由挫折表現(xiàn)出來的。二者既是對(duì)立的，又是相輔相成的。
作為高中生的我們，時(shí)時(shí)要面對(duì)挫折，一方面是學(xué)校，如果考試考不好，我們成績一落后，我們心里的壓力將增大，從而給我們?cè)斐纱煺郏涣硪环矫媸羌彝�，父母�?duì)我們的期望值太高，我們每次考不好，都覺得辜負(fù)了父母對(duì)我們的愛，我們將感到無地自容，從而造成壓力形成挫折。由此可見，我們高中生的挫折是非常多而又復(fù)雜的，所以我們應(yīng)該加強(qiáng)我們的承受力，而如何去加強(qiáng)我們的承受力，這又是一個(gè)問題。
高中生的我們正處于人生道路的關(guān)鍵時(shí)期，一步走錯(cuò)，一生將走錯(cuò)，這不是危言聳聽。所以高中生如何面對(duì)挫折，如何堅(jiān)強(qiáng)地?fù)魯〈煺�，這是關(guān)系到我們?nèi)松膯栴}。
承受力，我認(rèn)為就是堅(jiān)強(qiáng)的另一種表現(xiàn)形式。我想每一個(gè)高中生都應(yīng)該知道堅(jiān)強(qiáng)的含義吧！表面上我們遇到挫折不再像小時(shí)候那樣大聲地哭，變得堅(jiān)強(qiáng)了，但這只是表面的，這只能說是比以前成熟了，而不能說是堅(jiān)強(qiáng)了，其實(shí)我們的內(nèi)心還是比較脆弱的。
所以我們應(yīng)該努力增強(qiáng)自己內(nèi)心對(duì)挫折的承受力，使自己內(nèi)外都堅(jiān)強(qiáng)，這才能真正提高自己的.承受力。除此以外，我們還應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和自我安慰，在心靈上給自己以信心，這樣才能提高自己的承受能力。
我認(rèn)為父母老師在外界對(duì)我們的影響也是關(guān)鍵的，父母與老師應(yīng)該鼓勵(lì)和啟發(fā)我們。在我們遇到挫折時(shí)，父母與老師應(yīng)多與我們談?wù)勑�，讓我們敞開心來互相溝通，互相了解。
挫折是多方面的，承受力也應(yīng)該是多方面的，我想這就是說的“以毒攻毒”吧！我相信，只要堅(jiān)強(qiáng)，高中生心中的挫折也會(huì)變成快樂，臉上永遠(yuǎn)微笑。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
學(xué)習(xí)是永無止境的，不只在學(xué)校，在家里，在外面都可以學(xué)習(xí)，而我，在外學(xué)到了一個(gè)極其重要的東西——堅(jiān)持。正所“謂堅(jiān)持就是勝利”，正是因?yàn)槲易鍪聦W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，才能使我成功率大大提高�！皥�(jiān)持”像“勝利之神”，“成功之父”。
我清楚地記得，之前我是十分沒有耐心的，遇事不堅(jiān)持，大不了就放棄，所以，迎接我的是失敗，它就像一瓶強(qiáng)力膠水，死死粘在我身上，我曾多次尋找能讓他粘性降低、消失的東西，最終，那個(gè)東西就是堅(jiān)持。
有一天，我和我的朋友來到了廣場。他得意洋洋的向我炫耀他媽媽給他的自行車，他滿面春風(fēng)地說:“這個(gè)騎得真爽��！又舒服，比走路輕松多了�！彼T給我看后，我馬上跑回家里去，去問媽媽。
媽媽看我氣喘吁吁，問我干什么了？我用祈求的眼神看著他說:“媽媽，我也想要一輛自行車，只要兩個(gè)輪子的�！眿寢岓@訝的說:“你為什么要買自行車呢？還兩個(gè)輪的�！蹦汶S便的說:“沒什么，就是看到別人吃的那么威風(fēng)，我就想要，你只用告訴我給不給我就行了�！眿寢屩缓么饝�(yīng)了。
自行車買單后，我拆開包裝，只見一臺(tái)閃亮而又帥氣的'自行車，像一匹駿馬。
媽媽讓我試試，我就騎上去，我騎的的時(shí)候搖搖晃晃，像坐在“搖搖車”里面一樣。我的心十分不安和恐懼，不過一會(huì)兒，就摔倒了。就是這一摔，讓我快放棄了，就在這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說:“別灰心，兒子，我們?cè)賮硪淮��！眿寢尣坏膭?lì)了，我還教我一些技巧。
雖然我又失敗了，但是我沒有放棄一次接著一次，技術(shù)也有所進(jìn)步，終于我成功了，這還多虧了媽媽的鼓勵(lì)，讓我一直堅(jiān)持下去，并取得了成功。
從那以后，我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸；生活就像風(fēng)雨，只有堅(jiān)持不懈的人才能看到彩虹。生活使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
“嘿！快過來看！月考成績出來了！”“真的嗎？！”喧鬧的人群堆積在了墻上的公告欄一處，聽說月考成績出來了，這個(gè)消息立即引起了大家注意。我使勁地推開擁擠的人群，用眼在成績公告表上掃過一遍，沒有。又一遍，仍沒有。我于是用手指壓在表上從上往下數(shù)，“一、二、三……”每一個(gè)數(shù)都像是一把尖銳的針扎到我的心上，“九十四、九十五。”終于出現(xiàn)了我的名字，我的'心刷地一下子就涼了。
獨(dú)自拖著無力的身軀走回教室，只覺得世界都是一片空白，老師的批評(píng)、同學(xué)的譏笑、懷疑的眼神似乎吞沒了我，使我感到孤獨(dú)和悲傷。放學(xué)的鈴聲，對(duì)于我而言沒有任何作用，直到太陽落山才發(fā)現(xiàn)，教室里僅剩我一個(gè)人。
“怎么這樣！”我內(nèi)心傳來無聲的吶喊，一腳踢翻書桌，踹開椅子，資料掉了一地。我抓起一頁復(fù)習(xí)提綱暴怒地將其撕碎。平時(shí)的努力，付出的汗水，全都白費(fèi)了！我越想越氣，使勁地用拳頭狠狠捶打試卷，痛苦地躺在地上。
我靜靜地仰視著墻壁，眼神恍惚，偶然瞟見墻上的一行字：你可以一落千丈，但是你必須一鳴驚人。我頓時(shí)定住了，我不能就這樣放棄。
我重新從地上爬起來，撿起書本，收拾好書桌，走出教室，走向明天……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅(jiān)強(qiáng)，就沒有通向成功的動(dòng)力。
那天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多��！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！
于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒�！甭犃税职值脑�，我迫不及待地開始溜了�？墒�，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來爸爸意味深長的'話：“不要灰心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗是成功之母嘛！”聽了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。
功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車已經(jīng)來不及了，可我總不能聽天由命吧？爸爸的堅(jiān)強(qiáng)的話語又鼓勵(lì)了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛�。我懂得了�?jiān)強(qiáng)。
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