堅強的作文必備【4篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的堅強的作文4篇，歡迎大家分享。

堅強的作文 篇1

　　很久很久以前，有一個小女孩兒，她在院子里種下了一株蒲公英。小女孩很細心地照顧蒲公英，盼著它快點開花。后來，小女孩搬家了，蒲公英孤獨地被遺留在了院子里。蒲公英心想：小女孩離開了，我能夠活下去嗎？

　　第二天，蒲公英感到又熱又渴。熊熊的烈日直射在它的身上。盡管蒲公英難耐炎熱的天氣，蒲公英的心中卻一直默念：“我要堅強活下去，開出花朵，讓種子隨風(fēng)飄揚，小女孩一定會看見的！”就這樣，蒲公英忍受著痛苦，過了一天又一天，經(jīng)歷了重重困難的它終于開出了毛絨似的花。風(fēng)吹過蒲公英，種子飄落在院子的其它土壤上，生根、發(fā)芽、開花……三個月后，小女孩回到這里，眼前的一片蒲公英正在茁壯地生長在她的`院子里，卻只剩下一株她三個月前種下的蒲公英在一片花海中獨自凋零。小女孩被蒲公英堅強的精神感動了。于是，小女孩在新家建造了一個“蒲公英花園”，里面種下蒲公英，待蒲公英開花后，就把種子收集起來，繼續(xù)種植。蒲公英離開了小女孩的呵護，堅強地活了下來，并繁衍后代。表現(xiàn)出了堅強是一種多么可貴的高尚品德。

堅強的作文 篇2

　　太陽正烈，在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭，試圖排解因緊張而來的全身無力，因為我的心在胸腔里不安地跳動，我的大腦一片空白，牙根仍然發(fā)酸，簡直說不出話來。我的朗誦篇目是什么？第一句是什么？完了！我想不起來了！

　　臺上的同學(xué)朗誦得聲情并茂，聲音婉轉(zhuǎn)甜美，令我更加沒有自信了。我把牙關(guān)咬緊，努力回想朗誦的內(nèi)容。正想著，我的眼淚就不爭氣地掉了下來 。

　　為什么偏偏在比賽前弄傷了臉？那么大一塊兒，用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子？平常辛苦排練的抑揚頓挫都無法表達了掛在教學(xué)樓上的喇叭像是安在了我的耳邊，長在了我的腦袋里。

　　Z老師胖乎乎的身影忽然出現(xiàn)在我眼前，像從平地冒出來的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上，暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過來。她左手里拿著一盒金嗓子，向我遞來。我顫抖著手接過，聲音也發(fā)著抖，輕輕說了聲“謝謝”。老師見我緊張得連話都說不出了，忙蹲下身，拍著我的肩，待我吃完藥后就握住了我的手，用另一只手摟著我的背，輕聲安慰道：“沒事的！深呼吸，盡力而為就行！要自信！”接著，她在我耳邊輕聲念著我即將朗誦的詩文，她的聲音歡快而溫柔，我也跟著念了起來。

　　“請R同學(xué)做好準備！”廣播提醒我快該上臺了。Z老師松開我，向我微笑著說“去吧！”我也報之以微笑，走向準備區(qū)。我奇跡般地冷靜了下來，認真聆聽了臺上同學(xué)的朗誦，分析他的優(yōu)點與不足。

　　在一陣熱烈的掌聲中，那位男生深鞠一躬，走下了臺。在我的雙腳踏上臺的一剎那，我的腿有些酸軟，但這種感覺立刻就消失了，因為我感到Z老師的目光，像她暖烘烘的手掌一樣，源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著，向臺下的人深鞠了一躬。

　　那又有什么可怕的？那有什么大不了？我怎么會做不到？

　　那份溫暖的能量一直激勵著我，盡管比賽是否獲了獎我早已忘記。自信這件寶物，或許是她帶給我的，又或許是自己頓悟的�？蛇@些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬，謝謝您在關(guān)鍵的時刻重新賜予了我自信，讓我有勇氣站在高臺上，展現(xiàn)了我的幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會到自信的力量，讓我有勇氣微笑著，面對風(fēng)雨。

　�。ɡ蠋燑c評：難忘的場景深深嵌在阮可馨的腦海，一開頭準確的心理描寫把我們帶入了真實的情境。在她的娓娓敘述中，我們看到了Z老師關(guān)懷學(xué)生的溫馨場景，也看到這個小姑娘逐漸恢復(fù)的自信，正如她所說感謝老師的關(guān)愛，也肯定自己的頓悟。的確，命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙詞。命運從來都是掌握在自己的手中，埋怨只是一種懦弱的表現(xiàn)，努力才是人生的態(tài)度。）

　　是你教會我堅強

　　那是三年的起點，是我們青春的見證。記得那時還是一片廣闊的水泥操場，烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇，畢竟，軍訓(xùn)對我們來說是一件陌生的事。

　　每個班旁邊都會有一個教官，我也會好奇地看看其它班的教官。比來比去總是覺得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑，顯得他的牙齒更白凈了。

　　匆匆快三年了，教官的模樣只剩下一個輪廓，軍訓(xùn)給我的是一段堅強的旅程。

　　當時不知道犯了什么錯，教官只是非常生氣，罰我們跑圈。才入九月份，炎熱的天氣可想而知，我們大家一起奔走在跑道上，當時才12歲，體力差得可想而知。但在教官的嚴厲下，我也只有繼續(xù)奮發(fā)前進，但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請個假，但教官的嚴厲著實把我嚇了一跳。他怒氣沖天，雙手叉腰，大聲地對我們說：“從來沒有帶過像你們這么懶的班，我?guī)У膹膩砭褪亲顑?yōu)秀的，你們繼續(xù)給我跑，繼續(xù)！”我嚇壞了，只好咬著牙堅持了下來。盡管感覺腿已不復(fù)存在，但覺得自己是那么棒。

　　教官軍訓(xùn)我們的時間也只是短短的三天，不快也不慢。這個過程中，讓我們?yōu)⑾铝诉^多的汗水，也讓我學(xué)會了忍耐與堅強應(yīng)對所有事與物，也要相信自己是最好的。

　　人的.體能，你永遠也不知道，會爆發(fā)出那么強大的力量，這個你可想而知。堅強總是要經(jīng)歷重重阻隔后，才能練就一種叫做勇氣的東西。

　　教官只是我人生中的一個匆匆過客，雖然他留下的時間真是很短，但他帶給對今后人生的肯定卻是任重道遠的。

　　是你在那短短的時日里教會我堅強，不管是體力上還是身心上，你都讓我受益無窮�；蛟S你一輩子也不知道，你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你，是你教會了我堅強。

　　（老師點評：選材典型，經(jīng)歷就是人生最大的財富，堅強是成長必備的品質(zhì)。何一婕能牢記軍訓(xùn)的點滴，一定會越過艱難坎坷，贏得六月的勝利�。�

　　是你教會我恐懼

　　當我做錯了事時，害怕你打我，所以我努力把事情做對；當我懶惰散漫時，害怕你批評，所以我用心把事情做好；當我不夠努力時，害怕你傷心，所以我盡力而為。是的，媽媽，是你教會我恐懼，恐懼墮落。

　　不記得年少的我在電視機前跪了多少次，也不知道打我的直尺斷了幾根，更不知道因為我的不懂事媽媽流了多少眼淚。那些曾經(jīng)犯錯挨打的經(jīng)歷至今仍歷歷在目，看似苦不堪言，卻時時刻刻警醒著我，走什么樣的路是對的，做什么樣的人是好的。

堅強的作文 篇3

　　屋外，寒風(fēng)四處游逛，我們就在溫暖的舞房里刻苦地練習(xí)著。

　　老師讓我們集體再跳最后一遍，屋外寒風(fēng)已經(jīng)迫不及待的在等候我們。然而就這一次，她，跳錯了。一個舞蹈中的王者，卻把它做錯了，錯的那么顯眼，就像綠豆中的紅豆。老師不想看見都沒辦法。屋外的風(fēng)扇起了老師的`怒火。不過，我明顯能感受到老師壓制怒意的表情，對他稍微生氣地說了幾句，便停下了他的話語。

　　我想一向堅強的她，應(yīng)該無大礙�？煽粗�她的臉，仔細地發(fā)現(xiàn)，其實她哭了。眼淚從美麗的鼻梁上順流而下，那一滴眼淚無聲無息地落了下來，一下子滴在了木板上。沒有任何人聽見她在哭，只要我知道，且清清楚楚的聽見了。

　　時間從指間飛過，舞蹈結(jié)束，她狠狠地跑開。我的目光追隨著她，我知道她仍然在哭。我好像再次看見她的眼淚奪眶而出，淚水不斷地重復(fù)著一個動作，淚水又把眼眶打的很濕，她似乎想一下子把一輩子的淚給哭干。我很想跑過去安慰她，可又不知道如何張嘴。但聽見她脆弱的心靈碎掉時，我也感到了一絲難受，啞口無言。

　　她獨自走在陰冷的大道上，淚水打濕了地面，變成了一朵好看的煙花形狀。我知道，任何表面堅強的人，都有脆弱的一面，像我，如你，還有我母親。

堅強的作文 篇4

　　有許多人愛花，也有不少人愛柳，可我卻愛富貴竹。

　　記得從前有一次，我在外婆家的陽臺上看見了一盆富貴竹，其立刻被它深深地吸引了，我跑過去細細地觀賞。我的莖有我的手指那么粗，一節(jié)一節(jié)的，翠綠色的顏色像碧玉一樣惹人喜愛，它們和哨兵一樣，昂首挺胸地站著。它的葉有我的'手掌那么大。這種植物不僅能調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度、濕度，還可以凈化空氣，它的作用可大了。

　　過了一個星期多一點，當我再去看那盆富貴竹時，發(fā)現(xiàn)它的葉子已經(jīng)變成枯黃色了，外婆正在用剪刀剪掉那些枯黃的葉子，當時我心里出現(xiàn)了一點不舍的感覺。我想：它會不會枯死呢？

　　一眨眼又過了一個星期，我又去看那盆富貴竹，當時我被眼前的一幕驚呆了，那兩棵富貴竹竟然長出了一絲絲的新芽。我突然感悟到：富貴竹頑強與不屈，如同人遇到困難而不屈服，非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　我深深地被你頑強的生命力所感到，我愛你富貴竹！

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